四年級周記經(jīng)典

　　愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，一周的經(jīng)歷，可以助長(cháng)我們的閱歷，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，下面是小編幫大家整理的四年級周記經(jīng)典，希望能夠幫助到大家。

四年級周記經(jīng)典1

　　今天，小伙伴們來(lái)我家玩，玩什么呢？我家實(shí)在沒(méi)什么好玩的。我拍著(zhù)腦袋，皺著(zhù)眉頭，想了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)想出個(gè)好辦法。還是紀曉主意多，她眨著(zhù)大眼睛，對我們說(shuō)：“咱們捉迷藏好不好？”我說(shuō)：“對呀，這主意不錯！”

　　我們立刻在不大的房間和院子里躲躲藏藏，玩的可開(kāi)心了！無(wú)論她們藏到哪兒，都逃不了我的眼睛，因為我對這里的一切太熟悉了，每次都能輕易地找到她們。輪到我找了，我在屋子里仔細的`找著(zhù)。忽然，我看見(jiàn)墻角邊的竹筐不停的動(dòng)，于是，我故意停下來(lái)，說(shuō)：“都藏到哪兒去了，太累了，就坐在這竹筐上歇會(huì )吧！”剛說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)竹筐里有紀瑞寧的聲音，她說(shuō)：“別······別！我在里面！”真是不打自招，我表面還裝著(zhù)吃驚的樣子說(shuō)：“怎么，這里還有個(gè)人呀？”，他笑著(zhù)說(shuō)：“我在里面呢！”輪到我藏了，藏哪里呢？我用眼睛把屋子掃視了一遍，忽然，看到一張涼席。我靈機一動(dòng)，讓爸爸把涼席卷成了筒，用繩子困住，我鉆進(jìn)去。這次輪到紀曉敏找，我心想她一定找不到我！她推開(kāi)門(mén)，我知道她開(kāi)始找了，心里緊張起來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了她的笑聲，“咦，她怎么知道我在這里！”這時(shí)，紀曉敏說(shuō)：“快出來(lái)吧，我知道你藏在這兒！”我猜想她找到我了，說(shuō)：“快給我解開(kāi)繩，我出去！”我出來(lái)了，她笑著(zhù)對我說(shuō)：“其實(shí)，我并不知道你在里面，我只是試探一下�！甭�(tīng)她說(shuō)完，我后悔了。

　　今天，我很快樂(lè )，因為我們玩了有趣的捉迷藏游戲。

四年級周記經(jīng)典2

　　我是一名四年級的學(xué)生，在我們的課本上有一篇文章《云雀的心愿》，文中講了小云雀和它的媽媽去看外面的世界，一路上他們看到了貧瘠的沙漠，瘋狂的河水正在吞噬著(zhù)村莊，看到此情此景，小云雀很傷心、難過(guò)，聽(tīng)了媽媽的話(huà)小云雀知道了原來(lái)是人類(lèi)的亂砍濫伐造成了環(huán)境惡化的結果。學(xué)了這一課后我深有感觸：雖然保護環(huán)境的呼聲越來(lái)越高，可是人類(lèi)的環(huán)保意識并沒(méi)有增強，人類(lèi)仍然在毀害我們的生存環(huán)境。

　　我們的小學(xué)生是祖國的未來(lái)，我們的習慣好壞直接影響到祖國的將來(lái)，走進(jìn)我們的`校園，塑料袋，碎紙，雪糕紙到處都是，垃圾池周?chē)�蒼蠅飛來(lái)飛去……看了這些現象，我不禁擔心起來(lái)：如果我們一直這樣下去，我們的校園會(huì )變成什么樣子？垃圾場(chǎng)。那我們還能好好學(xué)習嗎？我們還能健康茁壯地成長(cháng)嗎？想到這，我自覺(jué)地撿起了地上的冰糕袋，把他送到了垃圾筒里，看著(zhù)那個(gè)冰糕袋，我覺(jué)得它好像在笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你送我回家！”

　　作為一名小學(xué)生，我深知保護環(huán)境的重要，所以我呼吁：請不要再破壞我們賴(lài)以生存的家園——地球了，保護環(huán)境從我做起，從現在做起吧！

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