高一周記范文

　　一周的時(shí)間即將結束了，一周的經(jīng)歷，可以助長(cháng)我們的閱歷，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢？以下是小編為大家收集的高一周記范文，希望能夠幫助到大家。

高一周記范文1

　　今天是9月1日開(kāi)學(xué)典禮，陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)紅花，春風(fēng)滿(mǎn)面，又是一新的學(xué)期！

　　我早早就起床了，吃完早餐就背著(zhù)書(shū)包匆匆忙忙地往學(xué)校奔去�！爸ㄖā币宦�，問(wèn)推開(kāi)了，抬起頭來(lái)，只見(jiàn)花兒向我招手，小草向我彎腰，大叔向我打招呼，好像它們都在為我感到高興和興奮。迎接新學(xué)期啦！

　　到了學(xué)校以后，我馬上進(jìn)教室“搶”座位。我終于找到一個(gè)讓我感到舒適的座位了，我此時(shí)此刻的心情比吃了蜜糖還要甜�！岸＿硕＿恕毙ｉL(cháng)似乎要講話(huà)了，我們班都聚精會(huì )神地在聽(tīng)著(zhù)�！皞�(gè)班級不用去禮堂開(kāi)會(huì )，要預防h1n1的疾病，少去人群聚集的地方�，F在就在你們的教室里聽(tīng)廣播，就當作是一次隆重的開(kāi)會(huì )儀式，個(gè)半都要拉出筆記本來(lái)記錄�！蔽覀兟�(tīng)后，多多少少都有些失望，因為不能看到新的.一年級的小學(xué)生了，個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的，但是要預防流感也沒(méi)辦法呀！真是傷腦筋��！

　　梁老師看到我們的表情不再有那種愉悅的微笑時(shí)，便做了個(gè)滑稽的表情，說(shuō)了幾個(gè)笑話(huà)逗我們笑，我們當然也哄堂大笑。然而不久，譽(yù)為老師進(jìn)來(lái)了，叫我們收作業(yè)，我還是語(yǔ)文組長(cháng)啊，真開(kāi)心��！便找了組員們，催他們交作業(yè)。

　　雖然我玩開(kāi)學(xué)典禮見(jiàn)不到一年級的小小可愛(ài)學(xué)生，但是我們的老師依然是那些老師，這是我們感到欣慰的！希望在新的學(xué)期里，我們能再接再厲，更上一階樓！

高一周記范文2

　　五歲，我親愛(ài)的女孩，在我將短而枯燥的黑發(fā)留長(cháng)后;在我把許愿瓶的星星裝滿(mǎn)后;在我用時(shí)間把那顆驕縱的心馴服后，你卻走了。

　　你忘記當初我撫摸你的長(cháng)發(fā)，親吻你的臉頰，牽你的手將動(dòng)時(shí)逛了一遍又一遍的場(chǎng)景。你一切都忘了，現在就要丟棄的遠去，帶著(zhù)你另外的女孩重演我們經(jīng)歷過(guò)的故事。

　　那些白云聚了又聚，散了又散，我的歲月亦復如是，聚來(lái)了十六歲的年華，散了十五歲的光陰。我一直認為在我經(jīng)歷過(guò)悲與歡、離與合之后，已最完美的姿態(tài)站在你身邊，你就會(huì )牽起我的手一直不放開(kāi)，可是你跟我說(shuō)：

　　“你抓住想要的東西不放，甚至貪得無(wú)厭，就會(huì )帶來(lái)無(wú)盡的'壓力，甚至毀滅。

　　世事不可能盡如人意，你日復一日作繭自縛，陷入苦惱，因為追求一個(gè)愿望，卻造成另一個(gè)愿望無(wú)法達成，還拒絕調整自己接受這個(gè)事實(shí)。這樣你要怎樣長(cháng)大?

　　所以，去生活吧，就像這世界是天堂�！�

　　然后，你微笑著(zhù)，我卻哭了。

　　原來(lái)我一直都錯了，我以為只要抓住你的身影就能一直快樂(lè )、一直幸福，不愿邁出腳步，在你身旁徘徊，是我錯了。

　　舍不得歲月的溫馨，就會(huì )羈絆啟程的腳步;迷戀手中的溫暖，很可能就耽誤了誒好的青春。

　　流年，流丟了紅顏;而年華，別樣!

高一周記范文3

　　批評對與每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不愿意遇到的事情，批評是指責，人人都把它視為敵人，`但是一次受批評，讓我改變了對于批評的看法，我視批評為好友。

　　一個(gè)周日，我和同學(xué)去集市上玩忘記了寫(xiě)作業(yè)，一時(shí)心急我就用兩個(gè)筆寫(xiě)作業(yè)，雖然難了點(diǎn)，可是一次就能寫(xiě)兩遍生字，我為自己的聰明偷偷樂(lè )了一把。

　　檢查作業(yè)開(kāi)始了，組長(cháng)被蒙蔽了，我樂(lè )啊，覺(jué)得自己太有才了，就在我沾沾自喜的時(shí)候，老師站起來(lái)了，順手拿起我的本子說(shuō)：“看看飛洋的作業(yè)多……”愣了，一會(huì )沒(méi)有說(shuō)話(huà)，原來(lái)工整的作業(yè)太有規律了，老師發(fā)現了，我是同時(shí)用兩個(gè)筆寫(xiě)的，批評開(kāi)始了，我無(wú)地自容，老師不顧任何情面的說(shuō)了我一通，最后以聰明反被聰明誤結束了對我的批評，是啊，我聰明，我用的不是地方啊，我反省，我把老師每一句話(huà)都仔細口味，原來(lái)老師的話(huà)語(yǔ)里面不只是批評，還有鼓勵、鞭策、有關(guān)愛(ài)……

　　沒(méi)有批評哪里會(huì )有反省，怎么會(huì )有改正呢?后來(lái)我認識到批評里有鼓勵也有關(guān)愛(ài)，“洋洋，你怎么不吃菜啊?能長(cháng)個(gè)子，多吃點(diǎn)，洋洋你穿的熱不?冷不?暖不?洋洋啊，你看你把衣服洗成什么樣?你應該怎么怎么……”嘮叨夾雜著(zhù)批評，我早已聽(tīng)夠了，然而今天反省后的.我，怎么聽(tīng)媽媽的批評嘮叨都是那么悅耳，這次的批評告訴了我做事的方法，這次的批評里充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)與教育。

　　批評在我眼里不再是指責，批評是鼓勵、是關(guān)愛(ài)、是教導。我視批評為好友。

【高一周記】相關(guān)文章：

高一的周記11-13

高一的周記01-26

高一暑假周記12-20

高一假期周記12-20

高一寒假周記09-02

高一英語(yǔ)周記09-02

高一學(xué)生周記02-16

周記軍訓高一02-22

高一寒假周記12-28

高一開(kāi)學(xué)周周記07-24