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初二的周記(精華)
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，一定有不少的收獲，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了�？靵�(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的初二的周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二的周記1
暖風(fēng)習習，花香縷縷，春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去，暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著(zhù)我又回到了這熟悉的校園，讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著(zhù)那銀色的欄桿，我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開(kāi)學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了，新的挑戰也來(lái)了。
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的.瞬間�；氐秸n室注冊時(shí)，面對熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后，我們便開(kāi)始了大掃除�？粗�(zhù)同學(xué)們積極地勞動(dòng)著(zhù)，我們班負責清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，因為累了。
初二的周記2
時(shí)光如水，生命如歌。
”假期的日子總是那么的飛速而過(guò)。
在白駒過(guò)隙間，我們送走了一個(gè)寒假，迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。
新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望，所以，我應該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì)，在初一下學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。
回想當初第一次跨進(jìn)初中的校門(mén)，在我眼里一切都是陌生的，可到現在一學(xué)期過(guò)去了，仿佛只在彈指一揮間。
開(kāi)學(xué)第三周是一個(gè)新的開(kāi)始，我不能再像上學(xué)期一樣一無(wú)所得。
開(kāi)學(xué)第三周，證明我步入了一個(gè)更深奧的學(xué)習領(lǐng)地，前方有更多的`挑戰，更難對付的“攔路虎”，但我必須接受它們的挑戰，艱苦些好，困難也罷，我也要從容的去面對并擊敗他們
開(kāi)學(xué)第三周，證明我要面對全新的生活，在新的學(xué)期中，我的生活里可會(huì )有“酸，甜，苦，辣”，也可能會(huì )有幾件難以解決的問(wèn)題。
但我不怕!生活本就如此，是豐富多彩的，不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻開(kāi)懷大笑。
開(kāi)學(xué)第三周，我的生活有了一個(gè)全新的起點(diǎn)，我希望我能勇往直前，沖擊阻礙，沖向勝利的終點(diǎn)。
初二的周記3
一個(gè)暖和的下午，我來(lái)到河邊散步。暖暖的、摻雜著(zhù)樹(shù)葉味道的、像是金色的絲綢般的陽(yáng)光落在了我的身上。我從河堤上下來(lái)，走到一棵早已沒(méi)有綠葉的柳樹(shù)旁邊。一陣清風(fēng)吹來(lái)——柳樹(shù)那光禿禿的枝條隨風(fēng)飄蕩，使它看起來(lái)像是一位垂暮老人。
我又向一片"樹(shù)林"走去，也許這里已經(jīng)稱(chēng)不上是一片"樹(shù)林"了，由于這里早就只剩下了一個(gè)個(gè)樹(shù)樁，和還在做最后的掙扎的、瘦弱的老樹(shù)。我輕輕撫摸著(zhù)一棵快要枯死的大樹(shù)，時(shí)間已經(jīng)在它的皮膚上刻下了不可能會(huì )被抹去的痕跡，也許這棵樹(shù)現在還在想著(zhù)"我一定能活下去"的.謊言，由于這是不可能的。
我又沿著(zhù)河邊的小路向大草坪走去，我記得上一次來(lái)這已經(jīng)是1年前的事了。來(lái)到大草坪，這里唯一與其它地方不同的就是——這里的小草依然翠綠、芳香，空氣中有汗水、孩子們的笑聲和一股不屬于這寒冷天氣的夏天的味道。不知從何處傳來(lái)美妙的口琴聲，這種小巧的樂(lè )器通常能讓咱們想起過(guò)去，就像冬天暖暖的太陽(yáng)一樣，不屬于現在。
初二的周記4
盼星星，盼月亮，今天，我終于盼來(lái)了一年一度的元宵節。
這不，我正吃著(zhù)又香又甜的元宵呢。輕輕地咬上一口元宵那又圓又胖的“身子”，里面甜甜的豆沙和花生就流進(jìn)我的口中，頓時(shí)，清新香甜的味道就化在我的口中，這種香甜的味道我還無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容呢。到現在，我的嘴巴還余留著(zhù)一股淡淡的清香吃完了元宵，我和爸爸媽媽一起手拉著(zhù)手去街上看煙花。遇到鄰居和熟人，都笑呵呵地互相說(shuō)著(zhù)祝福的語(yǔ)言：“新年好�！蔽铱粗�(zhù)在夜空中綻放出絢麗多彩的煙花，心里別提多高興了。
哇。這個(gè)煙花真漂亮。嗬。這個(gè)鞭炮很響嘛。只見(jiàn)夜空中五彩繽紛的煙花爭奇斗艷，有的像一只小鳥(niǎo)，好像說(shuō)：“瞧，我多么快樂(lè )呀�！庇械难婊鹣裥」媚锏氖峙猎诳罩酗h動(dòng)著(zhù)；還有的像一朵朵鮮花開(kāi)放在夜空中，真是奇妙無(wú)比。
有的小孩拿起兔兒燈在人群中跑來(lái)跑去；還有的`小朋友仰著(zhù)頭欣賞天空中五光十色的煙花……我喜歡元宵節。因為它讓我們悠久而遠揚的中華文化在歡快的煙花、爆竹聲中一直傳承下去。
初二的周記5
今天我和哥哥、小姨、妗妗、妹妹和弟弟一起去開(kāi)封旅游！在去開(kāi)封的路上，有哭有笑。我看到雄偉的黃河，那黃河非常寬闊，一眼望不到邊，那隨風(fēng)飄動(dòng)的波紋，就想媽媽臉上為我操累的皺紋。這時(shí)小姨說(shuō)到：“我趕快走吧，不然就來(lái)不及�！蔽冶慵泵Φ纳宪�(chē)，繼續前往開(kāi)封。不一會(huì )：開(kāi)封歡迎您五個(gè)大字映入我的眼簾，只是我知道我已經(jīng)到開(kāi)封。
開(kāi)封——我國五大古都之一，600年的建都史，有“十朝都會(huì )”、“七朝古都”之稱(chēng)。開(kāi)封是清明上河圖的原創(chuàng )地，有“東京夢(mèng)華”之美譽(yù)，開(kāi)封是中國優(yōu)秀旅游城市。開(kāi)封真是個(gè)好地方。
之后我便去開(kāi)封府，我看到高高的大樓，極快的上去，看到那古老的城墻、看到那為祖國獻身的勇士。之后我迫不及待的想去看看包公，忽然從我耳邊傳來(lái)陣陣激烈的`鼓聲，我順著(zhù)聲音望去。��！好壯觀(guān)啊，有個(gè)人正在從嘴里吐出火焰，往后看看到正坐在堂上的包公，真實(shí)名不虛傳。頭上的那個(gè)月亮是代表性的標志。
我繼續往里走，我體驗一把古裝。弟弟穿上一件皇帝的衣服，好威風(fēng)啊。妹妹也經(jīng)不住誘惑，去選一件格格裝，我也選一件香妃的衣服。我走在開(kāi)封府真是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
之后有點(diǎn)餓，我只過(guò)飯就回到家。開(kāi)封、我還要來(lái)！
初二的周記6
星期天，媽媽去上班之前就對我說(shuō)：“小舒，今天要完成星期六、日的作業(yè)才能去玩知道了嗎?”說(shuō)完遍急急忙忙的騎著(zhù)摩托車(chē)去上班了。而我還在被窩里睡大覺(jué)呢!可我偏偏就聽(tīng)到了媽媽布置的任務(wù)。當我再次醒來(lái)太陽(yáng)已經(jīng)當空了，我想開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)�？蓯�(ài)玩的心告訴我：還來(lái)得及呢!去玩一下再寫(xiě)吧，時(shí)間多得是。
于是，我走到電腦前坐了下來(lái)，興致勃勃的玩了一個(gè)多鐘頭的游戲。又去牛肉面店吃了一大碗香噴噴的.牛肉面�；氐郊�，打開(kāi)電視又看起了“天天向上”。接著(zhù)又跟同學(xué)們去商場(chǎng)逛了2個(gè)小時(shí)的街�；氐郊覌寢屧缫韵掳嗷貋�(lái)了。媽媽問(wèn)我：“小舒，媽媽上班期間你都干了些什么任務(wù)?”可我什么也沒(méi)做，我羞愧得不敢看媽媽的眼睛。
媽媽嚴肅地說(shuō)：“孩子，你雖然覺(jué)得今天的事可以放到明天去完成，可今天卻再也回不來(lái)，你要用每一天去干一些有意義的事�，F在無(wú)論你多么努力，也無(wú)法了解你失去的一天所應了解的一切�！�
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。同學(xué)們，要珍惜每一天，你們所應該了解的知識和道理，要合理的應用時(shí)間。不要讓時(shí)間白白的浪費啊!
初二的周記7
今天，老師帶我們去野炊，老師選的地可真夠難找的，那里的路不好走，那天太陽(yáng)火熱熱的，把我和爺爺累得滿(mǎn)頭大汗。
到了野炊營(yíng)地，老師說(shuō)了要求，我們就開(kāi)始準備做飯了，爺爺給我們挖爐灶，我們就去撿柴火，不一會(huì )兒我們撿了很多，爺爺也已經(jīng)挖好了，我把鍋放在上面，正好合適，我們就開(kāi)始炒菜了，先把切好的黃瓜和火腿腸倒進(jìn)鍋里，然后再放調料，炒好了，我們該炒下一個(gè)菜了，我們先放肉絲放在鍋里炒熟，再放一點(diǎn)水，再往里面放醬油，就成了麻辣湯，我再往里面下餃子、豆芽、青菜、火腿腸等它們熟就可以吃了，我吃著(zhù)自己做的飯菜心里可真舒服。
我們吃完了香噴噴的飯菜，就開(kāi)始表演精彩節目了，第一個(gè)節目是拉丁舞，拉丁舞實(shí)在是表演得太精彩了，大家都禁不住叫起好來(lái)。接下來(lái)的節目不用說(shuō)就更精彩了，雖然我們沒(méi)有閃亮的舞臺，沒(méi)有美妙的`音樂(lè )，但是我們同樣可以把節目表演的精彩。節目表演完了，我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，我們看誰(shuí)的風(fēng)箏放得最高誰(shuí)就獲勝，我們使勁的跑啊跑啊，我們的風(fēng)箏終于飛上了天，過(guò)了一會(huì )兒老師說(shuō)：“回家了”。我們還沒(méi)玩夠呢，我們依依不舍的離開(kāi)了。
這一天真令我難忘，回到家里我就寫(xiě)下了《最難忘的一天》這篇日記。
初二的周記8
國慶節，我和媽媽乘坐舅舅的車(chē)去永嘉游玩。
我們坐著(zhù)車(chē)，邊走邊看邊玩。我們看見(jiàn)一條小河，水非常清澈，都可以看見(jiàn)河底的石頭呢。我把河里的'石頭翻開(kāi)，看見(jiàn)石頭下面有螺螄。媽媽告訴我，螺螄可以燒起來(lái)吃，還很美味呢。
我們的車(chē)子繼續前行，開(kāi)了不久，我們看見(jiàn)一片森林，我問(wèn)媽媽是什么樹(shù)？媽媽告訴我是板栗樹(shù)。樹(shù)上結著(zhù)好多的板栗呀。這時(shí)，舅舅說(shuō)：“停車(chē)摘板栗去�！薄罢謇鯂D�！蔽医兄�(zhù)往板栗園奔去。
我們東找找，西看看，撿到了好多的板栗。突然，我聽(tīng)到了“咚咚”的聲音，往前一看，又有兩顆板栗從樹(shù)上掉了下來(lái)。我趕緊跑了過(guò)去，撿起它們。撿板栗是我們最開(kāi)心的事了。
永嘉真是山清水秀，山好，水好，風(fēng)景好，讓我們的心情也歡快了許多呢。
初二的周記9
回想過(guò)去真的有點(diǎn)厭惡自我，怎樣不好好學(xué)習，此刻才明白后悔。此刻又是新的一學(xué)期，我下定決心要改掉上方的.壞習慣，整裝待發(fā)，要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。然后上課時(shí)要遵守紀律，認真聽(tīng)講，用心思考，并做好課堂筆記，認真總結每一節課的資料，并為下一節課做好課前準備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè)。
個(gè)性是在數學(xué)方面，必須要深入專(zhuān)研，弄清題意，理解各種類(lèi)型的題目思路，還要多做各種題型。在語(yǔ)文方面，增長(cháng)課外知識，多看課外書(shū)籍，及時(shí)記錄讀書(shū)筆記。在英語(yǔ)方面，然后我必須要多聽(tīng)多讀多寫(xiě)多背多練，再充分利用各種休息時(shí)光，聽(tīng)讀英語(yǔ)，默寫(xiě)單詞。
新學(xué)期的多愁善感，新學(xué)期新打算，新學(xué)期新目標，新學(xué)期新期望，讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著(zhù)自我的目標前進(jìn)吧！
初二的周記10
今天,我和媽媽在家吃飯,媽媽買(mǎi)了排骨,把排骨弄到高壓鍋里就去到垃圾了.
一開(kāi)始,我在房間里做作業(yè),隨后便聽(tīng)到“嘶嘶”的聲音,我想：是什么呀？我去看看！我剛跑到餐廳,只聞見(jiàn)一股濃郁的肉香,我吮吮鼻子,走進(jìn)了廚房.原來(lái)是鍋開(kāi)了。
“ 媽媽還沒(méi)回來(lái),如果鍋爆炸了怎么辦？”一個(gè)奇怪的想法閃過(guò)我的腦海,使我堅定了一個(gè)奇怪的信念：把鍋拿下來(lái),“拯救”這些肉肉.我先把控制火的大小的開(kāi)關(guān)關(guān)掉,又試了試鍋把,長(cháng)的那一端不燙,短的那一端有點(diǎn)燙.我找來(lái)一塊毛巾,墊住短把,用手拿住長(cháng)把,使勁一抬,覺(jué)得很重,又使使勁,把鍋端到了大理石板上,又墊著(zhù)毛巾,把“氣門(mén)”中的氣放出一些,就去做作業(yè)了.
媽媽回來(lái)了,沒(méi)說(shuō)一句話(huà)就沖進(jìn)廚房,隨后她尖叫一聲,對我說(shuō)：“誰(shuí)把鍋端下來(lái)的？你爸回來(lái)了？”沒(méi),沒(méi),是我,是我！“我急忙說(shuō).”你呀,嚇壞我了.“媽媽摸摸我的'頭,突然問(wèn)我,”你把煤氣關(guān)了嗎？“”哎呀,我沒(méi)關(guān)！“媽媽說(shuō)：“ 唉,你呀.”媽媽關(guān)完煤氣,對我說(shuō)：“呵呵,小家伙,時(shí)間把握的很準嘛！”
吃著(zhù)香噴噴的排骨,我想“今天的冒險很成功嘛！”
初二的周記11
今天下午，我們班開(kāi)展了歡慶國慶節的活動(dòng)．
節目開(kāi)始了，四位小主持人面帶微笑，快步走上講臺，說(shuō)了一段臺詞后，就宣布第一個(gè)節目是：“董絮雅等三人表演詩(shī)朗誦．”
瞧，她們上臺了，一個(gè)個(gè)拿著(zhù)文件夾，真像三個(gè)詩(shī)歌朗誦家．她們朗讀得有輕有重，贏(yíng)得了大家的'陣陣掌聲，真棒呀。
男生也不例外，個(gè)個(gè)扛著(zhù)“機槍上”臺了．他們要干什么呢？哦，原來(lái)是要演小品――黃繼光堵機槍呀。瞧，一個(gè)個(gè)生龍活虎，充滿(mǎn)活力．一開(kāi)始，日本鬼子打起槍來(lái)，噠噠、噠噠噠……飾演黃繼光的余澤姚，連忙沖上去，堵住機槍?zhuān)⒏吆簦海榱藙倮�，同志們沖啊。＂說(shuō)完就倒在地上了……逗得同學(xué)們笑得前俯后仰．
我也不例外，同張書(shū)雅、藍天翔等人一起表演了詩(shī)朗誦．我們的聲音一會(huì )兒像楓葉從樹(shù)上輕輕飄下，一會(huì )兒像狂風(fēng)大作、電閃雷鳴，抑揚頓挫，好聽(tīng)極了……后面還有許多好看的節目呢。
這個(gè)班會(huì )過(guò)得多么快樂(lè )呀。
初二的周記12
看著(zhù)書(shū)桌上厚厚的帳單，我心里就開(kāi)始噴火，都怪食物星球的人們太熱情，才把我這原本瘦小的人養成這副模樣。
20xx年7月5日，我來(lái)到食物星球做客。這里的食物真多呀！面包蓋的高樓大廈;糖果樹(shù)散發(fā)著(zhù)誘人的香味;巧克力的游樂(lè )場(chǎng)上，各色風(fēng)味的奶酪制成的旋轉木馬、空中飛人、月亮船……只有想不到的，沒(méi)有做不到的'。就連這里的居民都與我們大不相同，有西瓜魚(yú)、冬瓜兔、南瓜猴……他們最大的特點(diǎn)就是一個(gè)字——圓。熱情好客的居民們發(fā)現我們這么瘦，就說(shuō)不把自己吃圓了就不準離開(kāi)他們的星球，這下可把我們嚇壞了，沒(méi)辦法只能使勁吃了，我終于被吃成了現在這副模樣，成了一個(gè)名符其實(shí)的球了，順著(zhù)橙汁河回了家。
回到地球后，出門(mén)就成了大問(wèn)題，只能滾來(lái)滾去的，撞壞了大路兩旁的電線(xiàn)桿，壓扁了草坪上的花草樹(shù)木，被人命名為“外星生命體”，據說(shuō)還要拿到實(shí)驗室里研究研究。呀！科學(xué)家來(lái)了，怎么辦？快滾！
初二的周記13
暑假要結束。有開(kāi)始，當然有結束。開(kāi)學(xué)，我就又升一個(gè)年級，初二，時(shí)光飛逝，歲月如梭啊……我們總是要成長(cháng)的，慢慢的一步一步地走。有何老師同學(xué)在一起，真好。
開(kāi)學(xué)，我要學(xué)習更多的東西，更多的認識這個(gè)世界，更好的認識這個(gè)社會(huì )，一切既有趣有好玩，但是同時(shí)又有好多的作業(yè)，好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開(kāi)學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習，一起玩……
這次開(kāi)學(xué)，我們的語(yǔ)文老師換成大隊部的.王老師，王老師表面看起來(lái)很年輕很漂亮，但是老師對我們還算嚴厲的，但是我們都很喜歡王老師，王老師上課的時(shí)候，同學(xué)們都很認真，王老師上課讓我們放松極，我上課比以前更加專(zhuān)注，更能聽(tīng)得進(jìn)去，下課時(shí)王老師和我們打成一片，和王老師在一起有零距離的感受。
我們還來(lái)一位不叫帥氣的物理老師，同學(xué)們都很喜歡他，但是老師上課時(shí)一點(diǎn)也不馬虎，對我們很?chē)绤�，但下課后，他會(huì )給不會(huì )的同學(xué)耐心的指導，因為老師是剛剛來(lái)的，解并不深，只知道老師姓王。
知也睡，安靜的睡，忙碌之余，感受這寧靜的夏夜這迷人的夏夜，享受快樂(lè )而簡(jiǎn)單的暑假生活，享受著(zhù)……回憶著(zhù)……回憶著(zhù)……
初二的周記14
周小江這一個(gè)記錄下來(lái)，給奮進(jìn)中的自己以拼搏的動(dòng)力。
已經(jīng)是晚自習的最后一節。全班的教室突然停電了，整個(gè)教室只有走廊和個(gè)別同學(xué)手電筒的'微弱的燈光支持著(zhù)，整個(gè)教室的同學(xué)們都很亢奮。老師維持了秩序，說(shuō)“同學(xué)們爬下睡會(huì )兒吧，把眼睛看壞就不好了�！蓖瑢W(xué)們都“唔”的一片歡呼�？墒抢蠋熥吡酥�，真正爬下睡覺(jué)的也只有個(gè)別同學(xué)。環(huán)顧四周，全班只有不到十個(gè)人在玩�；蛩X(jué)，其他同學(xué)都在那里認真地寫(xiě)作業(yè)，在微弱的燈光下，算著(zhù)一道道數學(xué)題，沒(méi)有受環(huán)境的任何影響。筆在紙上摩擦的沙沙聲，襯托著(zhù)這寂靜濃黑的夜。有的同學(xué)在沉思，眉頭緊鎖，雙眼直勾勾盯著(zhù)習題，表情凝重，像是在研究一項重大工程的設計；有的同學(xué)在奮筆疾書(shū)，在書(shū)本上留下一行行青春的文字；有的在草稿紙上驗算著(zhù)一道道習題；有的同學(xué)在背單詞，嘴里喃喃地念著(zhù)什么……這一刻真令我震驚，我又有些害怕了，每個(gè)人都在爭分奪秒的拼搏。他們都如此努力，而我呢？就像他們都在嬉笑著(zhù)向前走，是一群意氣風(fēng)發(fā)的有為青年，而我拄著(zhù)拐杖，向耄耋老人一樣向前爬……
可是不論怎樣，我都知道學(xué)海無(wú)涯苦作舟，書(shū)山有路勤為徑、勤能補拙、天道酬勤……只要我勤奮刻苦，一定會(huì )有好成績(jì)。
初二的周記15
放寒假我回到了家鄉，渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的假期。
冬天天氣地十分寒冷，天空下起了大雪，地上白茫茫一片積了厚厚一層雪。我有4年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)下雪了，看到天上飄下的鵝毛大雪，真是開(kāi)心極了。我和姐姐一起玩起了堆雪人，但是我從來(lái)沒(méi)有堆過(guò)雪人，怎么辦呢？我們找了爸爸來(lái)幫忙。首先滾一個(gè)大雪球，再滾兩個(gè)小雪球。大雪球當雪人的身體，兩個(gè)小雪球當雪人的頭和腳，把三個(gè)雪球堆在一起，雪人就完成了一大半了。再找來(lái)一個(gè)紅蘿卜當雪人的鼻子，一個(gè)掃把當雪人的手，一個(gè)可愛(ài)的雪人就完成了。做完了雪人，我們又做了一只可愛(ài)的雪兔子。先滾兩個(gè)大一點(diǎn)的`雪球當作兔子的身體和腿，然后再做一個(gè)兔子的頭，頭上要做兩只可愛(ài)的耳朵，把它們堆在一起后再找來(lái)兩顆紅辣椒當兔子的眼睛，這樣一只漂亮的雪兔子就成功了。
堆雪人，玩雪仗給了我無(wú)限的快樂(lè )，這一天我真開(kāi)心。
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