(實(shí)用)初中生周記

　　一周的時(shí)間即將結束了，一周的時(shí)間，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢？下面是小編為大家整理的初中生周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生周記1

　　今天我到婆婆家看見(jiàn)了一只小花貓，它的毛雪白雪白的，還有一小塊一小塊的棕色的毛，它真是可愛(ài)極了，而且跟我特別好呢，說(shuō)來(lái)也有點(diǎn)奇怪，每當我撫摸它時(shí)她就會(huì )喵喵喵的叫，就像見(jiàn)到了它的主人似的'，但是要是別人碰到它時(shí)它就變得很兇，有時(shí)還會(huì )咬人家呢。有時(shí)我跟它說(shuō)話(huà)她好像聽(tīng)得懂似的，我說(shuō)小花貓跟我來(lái)吧，它就喵喵叫的跟在我后面了。它還特別喜歡吃魚(yú)，我今天喂了它好多魚(yú)，每當我拿魚(yú)給它吃時(shí)，它好像很感激似的，又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。

　　我一直都很喜歡貓，因為貓會(huì )抓老鼠，為人類(lèi)除害。貓有一雙明亮的眼睛，即使在伸手不見(jiàn)五指的夜晚也能看清東西，而且它的耳朵很靈，再小的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。貓的胡子還可以用來(lái)測量老鼠洞呢。貓還有抓子，用來(lái)逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊，走路輕聲慢步的。

　　今天我要離開(kāi)婆婆家跟小花貓說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，它還有點(diǎn)依依不舍的樣子，用它明亮的眼睛看著(zhù)我，緊跟在我身邊喵喵喵的叫，好像是在跟我說(shuō)再見(jiàn)了。

　　從今天開(kāi)始我就更喜歡貓了。

初中生周記2

　　今天下午，我和爸爸去了小公園玩兒。

　　一到小公園，我就迫不及待的沖向了爬桿。三步并作兩步的沖了上去，開(kāi)始爬了起來(lái)。只見(jiàn)我動(dòng)作敏捷，飛快的爬完了一趟。之后，我還不過(guò)癮，又以最快的速度爬了一遍，才滿(mǎn)意地離開(kāi)了爬桿。

　　玩兒完爬桿后，我又走向了單杠。我輕輕一跳，就抓住了單杠。我一邊蕩，一邊大叫過(guò)癮。但是由于剛剛玩了爬桿，手有點(diǎn)兒吃不消，所以只能很快的下來(lái)了。

　　隨后，我又玩兒了很多器材，玩得十分過(guò)癮。這時(shí)，有些平時(shí)在一起玩兒的朋友看見(jiàn)了我，立刻招呼我過(guò)去玩兒。我開(kāi)心的奔了過(guò)去。我們開(kāi)始玩兒打仗游戲，我們先是黑白配分隊，隨后又說(shuō)明自己當什么。全部分配好之后，我們一隊撤入了基地，戰爭打響了。

　　為了打敗敵人，我們先下手為強，以迅雷不及掩耳的動(dòng)作向敵人殺去。敵人猝不及防，被我們殺得大敗。我使出了我的`武器，開(kāi)始攻擊敵人，很快就秒掉了他們一個(gè)。我們組的其他人也都K了自己的對手，我們組終于勝利了！

　　很快，六點(diǎn)鐘就到了。我們只好戀戀不舍的回家去了。望著(zhù)美麗的夕陽(yáng)，我心里十分高興，我明天一定還要來(lái)玩！

初中生周記3

　　白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦

　　感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。

　　感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备�何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的`生日，體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì )，去報答。

　　感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè )，學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會(huì )有和睦，有快樂(lè )，有彼此間的敬重。

初中生周記4

　　安陽(yáng)的人民公園是個(gè)特別漂亮的地方。

　　進(jìn)了人民公園大門(mén)，就來(lái)到風(fēng)景區，瞧！這里的樹(shù)木枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，那翠綠的顏色光明的照射著(zhù)我們的眼睛，好像每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在抖動(dòng)；小草從地面上探出綠色的小腦袋， 仿佛在說(shuō)：“我最終可以看到漂亮的世界了！”萬(wàn)紫千紅、落英繽紛的小花更是不甘落后，把自己美麗的花裙子穿上，把自己最美的一面展示給人們。 那邊還有吹糖人的，一個(gè)個(gè)糖人活靈活現、獨一無(wú)二。有的糖人吹成小老鼠，長(cháng)長(cháng)的尾巴好像像一根長(cháng)毛線(xiàn)；有的糖人吹成了小豬，看起來(lái)特別忠厚可愛(ài)；還有的糖人吹成了小公雞，頭上的雞冠子 像一個(gè)皇冠，特別好玩。 走完風(fēng)景區就來(lái)到了一個(gè)靜的像一面鏡子、綠的像一片碧玉的湖。瞧！湖上有曲曲折折的小橋，像是在走迷宮呢！再看湖里的'小魚(yú)，一個(gè)個(gè)穿著(zhù)金燦燦的衣裳，在陽(yáng)光的照耀下顯得特別刺眼。

　　人民公園不但有美麗的環(huán)境，還有能使小摯友裂開(kāi)嘴笑的消遣場(chǎng)。里面的消遣玩具無(wú)奇不有，各種各樣。旋轉木立刻載著(zhù)天真可愛(ài)的小摯友們；碰碰車(chē)上傳來(lái)了孩子們快樂(lè )的笑聲……

　　每次來(lái)到人民公園，都令我流連忘返，這是孩子們的樂(lè )園，我特別喜愛(ài)它。

初中生周記5

　　今天中午我們大家討論吃什么飯時(shí)，我心血來(lái)潮說(shuō)：“吃面條吧！吃茄汁面�！贝蠹叶纪�意了，可是奶奶卻說(shuō)：“家里沒(méi)有面條了，誰(shuí)去買(mǎi)呢？”“我去�！蔽艺f(shuō)�！拔乙惨�去�！钡艿苷f(shuō)�！澳銈円黄鹑グ�！”奶奶掏了掏兜“去買(mǎi)1.6元面條吧�！蔽液偷艿芟聵橇�。

　　可一下樓，我就后悔了，因為過(guò)年路上的人特別多，他在人堆里跑來(lái)跑去，像泥鰍一樣，我怎么追都追不上，后來(lái)他跑到我身邊，我一把抓住他的帽子，讓他跑不了，可他一直掙扎，還掏我的兜，可能是想掏一掏我兜里的錢(qián)吧。我早就知道他會(huì )有這一招，可他不知道，嘿嘿，我的錢(qián)一直在我手里攥著(zhù)呢。到了買(mǎi)面條的地方，有兩家，去哪一家，奶奶說(shuō)南邊那家，可哪是南呀，我站在十字路口想了半天，想想太陽(yáng)是從哪邊升起來(lái)的，噢，后面，那對面是西方，那左邊就是南方，是掛燈籠那家。到了面條鋪我才知道，面條有好多種，寬的、窄的、粗的`、細的，那么多種，哪種才好啊，想了半天，對，奶奶好像說(shuō)過(guò)要又寬又薄的。就按原話(huà)給老板說(shuō)了，最后拿了面條，拖著(zhù)一直掙扎的小家伙回家了。到了樓上累得我都喘不過(guò)氣來(lái)了！

　　這次買(mǎi)面條又讓我進(jìn)步了一點(diǎn)，可以帶著(zhù)弟弟出去買(mǎi)面條了，而且下次我要認一認東南西北了，免得下次再找不著(zhù)地，鬧出笑話(huà)了。

初中生周記6

　　咱們班有兩個(gè)書(shū)蟲(chóng)，大書(shū)蟲(chóng)——金老師，小書(shū)蟲(chóng)——我，沈亦岑。每天晚上，星星躲進(jìn)了云層，月亮站在窗外，眨眼睛，可我還在床上看書(shū)。

　　我看書(shū)有個(gè)習慣，喜歡開(kāi)臺燈。媽媽每天晚上都像黑貓警長(cháng)似的，悄悄把門(mén)打開(kāi)一條縫，看房間里沒(méi)什么動(dòng)靜，就輕輕關(guān)上門(mén)，躡手躡腳地走出去�？墒敲看味急晃野l(fā)現了，這就叫道高一尺，魔高一丈。

　　有一次，媽媽叫我睡覺(jué)，正當我看得津津有味時(shí)。媽媽推開(kāi)門(mén)，齜牙咧嘴地說(shuō)：“怎么還不睡覺(jué)？眼睛近視，明天該變成熊貓眼了！”說(shuō)完就“啪”地一聲，把電燈關(guān)了。我側耳傾聽(tīng)著(zhù)門(mén)外的動(dòng)靜，聽(tīng)見(jiàn)媽媽走遠了，我便摸著(zhù)黑，找到臺燈的.開(kāi)關(guān)，擰亮，又看起書(shū)來(lái)。這時(shí)，我的耳朵變成了貓耳朵，時(shí)刻注意著(zhù)門(mén)外的腳步聲。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，就立馬關(guān)上燈。媽媽在門(mén)外奇怪地說(shuō)：“我明明看見(jiàn)有燈光的，怎么就沒(méi)了呢？”我躲在被子里偷著(zhù)樂(lè )。

　　媽媽想把事情查個(gè)水落石出。每天晚上等我睡著(zhù)以后都來(lái)視察，我看書(shū)只能縮短時(shí)間。有一天，我正在開(kāi)臺燈看書(shū)，忽然媽媽神不知鬼不覺(jué)地出現在我眼前，她火冒三丈：“怎么現在還不睡？都9：30分了，明天我看你怎么起床！”媽媽氣呼呼地走出門(mén)，剛走，又折回來(lái)交代：“關(guān)燈！睡覺(jué)！”

　　嘿嘿，我就跟媽媽玩“貓捉老鼠”的游戲。敵退我進(jìn)，敵來(lái)我防！誰(shuí)讓我喜歡看書(shū)呢！

初中生周記7

　　我整理好衣服，氣沖沖的相校園前進(jìn)。要是讓我找到那個(gè)撞我人，我發(fā)誓：我一定要他好看!光顧著(zhù)說(shuō)了，忘了找撞我的人是誰(shuí)啦。我盡量把他想得很丑，以解我心頭之恨。

　　但天不人愿，他(她)---是個(gè)男的，還是個(gè)不算丑，也不算俊的男的。既然是個(gè)男的，我改一下我剛才的誓言：他要是和我一個(gè)班，我一定要他好看!(汗)他瞇瞇著(zhù)一雙不大的金魚(yú)眼，想必是眼鏡度數太高，又怕破眼鏡損壞了他原本“俊美”的形象，才迫不得以的`摘掉上百度的眼鏡。他不寬的肩上背著(zhù)個(gè)單肩書(shū)包，擺出一個(gè)自以為酷呆了的造型，正和別人說(shuō)話(huà)，時(shí)不時(shí)還吹起頭上的幾根毛。我見(jiàn)他那欠打的樣，真是怒發(fā)沖冠，但為了維護我可愛(ài) 淑女的形象，就沒(méi)忍心讓我那幾根黃毛立起來(lái)。

　　公布班級名單的人到了。那個(gè)人滿(mǎn)臉是肉，(廢話(huà))挺個(gè)大肚子，站在二樓平臺上，一個(gè)字一個(gè)字的念， 生怕有人聽(tīng)不見(jiàn)，可是終究啥也沒(méi)聽(tīng)清。

　　所有班主任都到了，我豎起耳朵聽(tīng)：“七年一班，王老師，學(xué)生.....”說(shuō)了一大串名，沒(méi)一個(gè)認識的。本以為沒(méi)希望進(jìn)這班啦，只聽(tīng)報名的老師幾分疑惑的念“張韶，園子”OH,MY GOD,有這么念名的嗎?干嗎分著(zhù)念，不是"張劭媛子"嗎?是我吧?呵呵!是我。我是七年一班的一員啦，我的初中生活開(kāi)始啦!YES!

初中生周記8

　　期末考試時(shí)，我以信心十足地答完了卷子。五年級的暑假就要到來(lái)了。我一回家，就丟下那沉重的書(shū)包，計劃起了暑假的每一天。

　　計劃第一篇，學(xué)習。雖然是暑假，但是一樣也有作業(yè)的，有一個(gè)成語(yǔ)說(shuō)的`好，“先苦后甜”我前幾個(gè)禮拜，先把作業(yè)全做好了，這不就能安安心心地玩了嗎？不用去想作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完怎么辦了。于是我就每天認認真真地寫(xiě)老師布置的作業(yè)。

　　計劃第二篇，看書(shū)。我熱愛(ài)看書(shū)，常�？吹綇U寢忘食，在我看的同時(shí)，常把書(shū)中的好詞佳句，或是情節寫(xiě)得詳細的段落記錄下來(lái)，并與應用。因此當我寫(xiě)完作業(yè)后，就會(huì )遨游在那片書(shū)海之中。

　　計劃第三篇，運動(dòng)。我會(huì )許多的體育項目，如：羽毛球、自行車(chē)、乒乓球等等。在有空的時(shí)候，我會(huì )和我的表弟或是身邊的朋友一起運動(dòng)，在溫暖的陽(yáng)光下去鍛煉身體我覺(jué)得是一個(gè)很快樂(lè )的事情。

　　計劃第四篇，幫做家務(wù)活。爸爸媽媽在我快期末考試的前幾個(gè)禮拜，常常陪我復習到很晚，終于到了暑假了，一定要讓他們好好地休息，所以我要幫爸爸媽媽做點(diǎn)家務(wù)活。再幫忙之前，我當然是得先吧自己的房間整理好，打掃好再幫忙。

　　計劃第五篇，澆花。在暑假的時(shí)候，我自己種了一束花，由于這幾個(gè)月比較炎熱，所以我必須天天澆水，以免讓它們干枯而死，有時(shí)候我會(huì )和小花講講話(huà)，會(huì )想：小花你快快長(cháng)大吧！就這樣小花一天一天地長(cháng)起來(lái)了，在暑假的時(shí)候，我也不能忘記給它澆水了。

　　這就是我充實(shí)的暑假！你們呢？是不是也和我一樣充實(shí)呢？

初中生周記9

　　這周是放假的第一周，我拿起爸爸給我新買(mǎi)的“小故事中的大伶俐”系列叢書(shū)——《虛掩的門(mén)》。我順手一翻，一個(gè)精明的問(wèn)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不行耐的讀了下去。

　　原本這個(gè)故事講的是：信息期間的天才、微軟電腦公司富翁、美國首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級時(shí)被保舉到學(xué)校圖書(shū)館資助清算圖書(shū)。他聰穎勤學(xué)，盡量身段瘦小，事變卻異常當真。他天天來(lái)得很早，精心極力的在書(shū)架的.迷宮中穿來(lái)穿去，像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書(shū)揀出來(lái)，然后再放回它應該放的處所。其后他家要搬到四面其它一個(gè)住宅區，他也被轉學(xué)分開(kāi)了圖書(shū)館�？伤麅刃睦蠎夷钪�(zhù)“我走了誰(shuí)來(lái)清算那些站錯隊的書(shū)呢？”想來(lái)想去，他讓媽媽又把他轉回了原本的學(xué)校。他匯報圖書(shū)打點(diǎn)員，“此刻爸爸用車(chē)接送我上學(xué)，假如爸爸不帶我，我就走路來(lái)�！�

　　看完這個(gè)故事，我被比爾那干事當真的精力所打動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，干事云云當真，刻意云云強項，則全國無(wú)不舉動(dòng)之事。我想到，在很多巨大或精巧的人物身上，總有很多優(yōu)于或異于凡人的處所，這些城市或遲或早的在他們的平生古跡中展現出來(lái)。成名之前，這些也許被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當初的稀奇。但不管事前或過(guò)后的記錄，無(wú)疑都是留給人類(lèi)的一份佳構。

初中生周記10

　　陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，路邊的小草、小花爭著(zhù)享受暖暖的陽(yáng)光。一陣微風(fēng)吹過(guò)，梧桐花展開(kāi)了所有的花瓣，整棵梧桐樹(shù)變得像一位仙人，在微微地向我招手。我和爸爸走在路上。

　　草叢中襯著(zhù)一棵柳樹(shù)，那枝條排的非常整齊，似長(cháng)三千尺的“行云瀑布”。路旁的小河邊，我看到了一位正在釣魚(yú)的爺爺。只見(jiàn)爺爺先熟練地拋出魚(yú)竿，耐心的等待著(zhù)……突然，爺爺的魚(yú)竿動(dòng)啦一下，立刻又熟練地收出魚(yú)竿，釣了一條大魚(yú)。爺爺笑瞇瞇地向他的同伴展示著(zhù)。

　　“額”？腳下怎么粘粘的？我低頭一看，粘糊糊的�！把健�！黏住了。一滴油滴在了我的褲子上。��！原來(lái)是樹(shù)滴的油呀。我第一次知道樹(shù)會(huì )出“汗”。

　　樂(lè )高機器人中心到了，一位阿姨出來(lái)迎接我們。我是來(lái)上體驗課的。一進(jìn)屋，映入眼簾的'是許許多多的拼裝玩具，有飛機、有機器人、還有我最喜歡的制作。

　　從樂(lè )高出來(lái)后，我和爸爸來(lái)到南湖公園，目的是親眼目睹一下這個(gè)時(shí)候的盛開(kāi)的杜鵑花。杜鵑花的花瓣如紙一樣薄，花瓣上還閃爍著(zhù)晶瑩的點(diǎn)兒�；ㄖ械幕ㄈ锵裣灎T一樣，聞一聞它的香氣，準會(huì )讓人迷上。沒(méi)想到，這平凡的花兒在陽(yáng)光下是那么耀眼。

　　不知不覺(jué)，夕陽(yáng)已經(jīng)染紅了那杜鵑花的枝葉，我和爸爸不得不戀戀不舍地回家了。

初中生周記11

　　微風(fēng)輕拂過(guò)我的面龐，陽(yáng)光很柔和，我坐在教室的窗前，抬頭便看到外面濃密的大樹(shù)和湛藍的天空。我依稀記得三年前，同樣的地方，同樣的天氣，那是個(gè)開(kāi)學(xué)的日子，我懷著(zhù)興奮至極的心情踏入136班，我也因此認識了陪伴我三年的初中好友，從初識的禮貌熱情到現在的嘻哈打鬧，這其中有過(guò)多少的歡樂(lè )！友情滋潤著(zhù)我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。我的初中生活因友情的渲染而顯得更加珍貴。

　　明亮的教室，熟悉的'同學(xué)和老師，可不久我們就要說(shuō)再見(jiàn)了，真得很舍不得�；仡欉@三年，仿佛就在昨天，我們端坐著(zhù)，老師耐心的講課；語(yǔ)文的美妙詩(shī)境；數學(xué)xyz音符的交匯；英語(yǔ)上演著(zhù)一場(chǎng)語(yǔ)態(tài)詞組的好戲；我們會(huì )跟隨老師來(lái)到物理化學(xué)的微觀(guān)世界，聆聽(tīng)歷史的鐘聲，回想政治所帶給我們國家發(fā)展民族團結的篇章。。。。。。他們夾雜著(zhù)老師辛勤的汗水和同學(xué)們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節課！

　　還記得上課時(shí)教室里時(shí)而爆發(fā)出的笑聲；還記得和死黨們開(kāi)的玩笑話(huà)；還記得一次次考試過(guò)后同學(xué)們的喜怒哀樂(lè )；還記得班級籃球比賽和各科競賽的獎時(shí)的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時(shí)間，顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進(jìn)。

　　我知道，有些事我們是抓不住的，比如陽(yáng)光，比如影子，比如我的初中生活，而唯一能保留下的，只是藏在心里的濃濃的回憶

初中生周記12

　　暑假雖然已遙之而去，但暑假里的一件事卻讓我久久難以忘懷。

　　在暑假里我和爸爸、媽媽還有同路的叔叔、阿姨們自駕去淇河燒烤。吧燒烤架擺在一個(gè)樹(shù)林底下，架上一把大傘，搬來(lái)幾塊石頭圍在一個(gè)巨大的石頭邊上，大人們便玩起了撲克牌，而我爸爸和其他的幾位叔叔便開(kāi)始燒烤。這旁邊就是河，綠油油地水在鵝卵石之上蕩漾。河水有深有淺，水清的可以清晰地看見(jiàn)水底的鵝卵石。五彩斑斕的鵝卵石嵌在河底美極了。河對岸是一座座山，連綿起伏。有的像一匹馬，有點(diǎn)像一個(gè)老人，還有的像一只小兔。高低不同，不是一山獨秀，也不是兩山呼應，而是千山萬(wàn)峰綿亙蜿蜒。

　　我們小孩子脫了鞋襪，在合理玩水，河水有深有淺，兩腳下到河里，感到冰冰涼涼的，小腳丫踩到河底的鵝卵石上，舒服極了。先是很淺，水到我的`腳脖，往里面走水越來(lái)越深。

　　燒烤好了，我們吃完，去租了氣墊船。坐在船上，風(fēng)景是如此美好，我不注意看見(jiàn)媽媽在劃船漿，我也試著(zhù)劃。一開(kāi)始我不會(huì )，后來(lái)在媽媽一遍又一遍地教的情況下，我的技術(shù)越來(lái)越好。因為人多，所以租了兩只船。不知因為什么，兩只船打起了水仗來(lái)，大人們也開(kāi)始加入我們的游戲，又跟兒時(shí)一樣不拘束地玩兒了起來(lái)。

初中生周記13

　　命運的枷鎖拉緊你我心與心的距離，無(wú)法忘懷你給的感動(dòng)，友情真好。

　　第一次相遇時(shí)，你的笑深深映入我的腦海，你溫暖的手牽著(zhù)我，從此我們便形影不離，身旁的位置早已習慣留給你。

　　六年來(lái)，你的一舉一動(dòng)我都記得，你對我的關(guān)心、嘮叨我早已習慣。我傷心、難過(guò)時(shí)，你總默默陪在我身邊，給我安慰的.懷抱，若你離去，我真不知道如何面對自己，我知道這一天會(huì )到來(lái)。如今只能用回憶留下彼此吧！

　　我記得，學(xué)�；▓@中，落花飄零，陽(yáng)光透過(guò)枝葉照在彼此的笑臉上，照在那牽著(zhù)的手上，嘴上說(shuō)著(zhù)曾經(jīng)、現在、未來(lái)，不明白永遠是多久，花園中的時(shí)光是彼此最難忘的時(shí)光。如今，落花依舊卻不是那時(shí)的情，陽(yáng)光依舊，找不到那時(shí)的誓言，彼此早已轉身，手卻放不開(kāi)，靜靜的誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話(huà)，我希望這一刻將是永遠。不知是誰(shuí)先放手，誰(shuí)先回頭。望向天空，淚越擦越多。

　　友情如黑夜中的一盞明燈，照亮我們前方的路，如一抹陽(yáng)光溫暖人心，這段友情深深刻在彼此回憶的終點(diǎn)�；貞洷M頭還能感受你給的友情，友情真好。

初中生周記14

　　又是星期天了，早上起床，我一眼望見(jiàn)了窗外剛開(kāi)的茶花，心中豁然一亮，呀，春天來(lái)了！到城墻邊看看景色，一定很美。于是，我找媽媽商量，可媽媽說(shuō)下午還要上補習課，時(shí)間太緊，“那我們可以把中午飯帶上，在路上邊看邊吃�！蔽亿s緊說(shuō)。媽媽看到我那期盼的眼神，終于同意了。

　　我們做好飯，趕向東門(mén)。一到東門(mén)，遠遠的我就看見(jiàn)幾棵高大的玉蘭樹(shù)，花開(kāi)得燦爛極了。我興奮地連蹦帶跳跑到玉蘭樹(shù)下。一陣清香撲鼻而來(lái)，一片雪白映入眼簾。哇！只見(jiàn)有的花已經(jīng)全部開(kāi)了，落到地面，像仙女撒下的碎玉，有的還是含苞欲放，像一只只可愛(ài)的小手掌手心相對地合攏著(zhù)，真是有趣極了。我發(fā)現玉蘭樹(shù)開(kāi)的.花有兩種，一種是所有的花瓣都是純白的，還有一種花瓣的底部是紫色的，像鑲了一條紫色的裙邊。

　　順著(zhù)城墻的內環(huán)道往前走，我看到城墻的邊的野花可真多，漫步在草坪上，你會(huì )發(fā)現那些小生命是多么頑強，多么可愛(ài)。我一邊走一邊摘野花，忽然發(fā)現草坪里有些星星點(diǎn)點(diǎn)的“光斑”那些“光斑”時(shí)隱時(shí)現，像草叢里的一群又一群的小精靈。我仔細一看，嘿！這些小精靈不是“光斑”，而是一朵朵蘭色的小花！那蘭色的小花看似樸素，卻小巧玲瓏，仔細看，每片花瓣上還有細細的條紋呢！小花的中央還有兩只花芯，好似小精靈頭上的觸角。望著(zhù)這不知名的小花，我頭腦里立刻冒出藍色精靈這幾個(gè)字，嘿！就叫這朵花蘭色精靈吧！我一路追逐著(zhù)一片又一片若隱若現的蘭色精靈，高興地蹦著(zhù)跳著(zhù)。

初中生周記15

　　自習課靜極了，同學(xué)們在認真地自習，可我總是安不下心來(lái)學(xué)習，眼睛盯著(zhù)坐在前桌的小張，因她又靠著(zhù)我的桌子上。我真恨她那背，恨不得在那背上使勁打上一拳，省得她老靠我的桌子。

　　看著(zhù)看著(zhù)，我靈機一動(dòng)，計上心來(lái)……

　　我用手悄悄地將桌子一拉——“撲通！”這一聲打破了教室里的平靜。頓時(shí)，教室里騷動(dòng)起來(lái)，全班同學(xué)的目光都不約而同地投向摔在地上的小張，有的同學(xué)還哈哈大笑起來(lái)。我卻裝出若無(wú)其事的樣子看書(shū)，心里樂(lè )的好像開(kāi)了一朵花。

　　也許是那一下摔得“結實(shí)”，她坐在地上委屈地哭了。她當然知道怎么回事，目光不時(shí)向我瞟。

　　這時(shí)，一位同學(xué)輕輕走過(guò)來(lái)，把她扶起，從褲兜里掏出一塊嶄新的手帕給她擦眼淚。同學(xué)們止了笑，都向這個(gè)同學(xué)投去了贊許的`目光。這個(gè)同學(xué)就是我后面的小肖。我的一舉一動(dòng)她都會(huì )清楚地看在眼里，我的臉發(fā)燒了，特別是想起自己總是靠小云的桌子，她可一回也沒(méi)像我這樣干過(guò)。

　　我想去找小張道歉，可是多不好意思啊。我看了小肖一眼，只見(jiàn)她正用充滿(mǎn)希望的目光望著(zhù)我，好像對我說(shuō)：“快賠禮道歉��？”

　　我鼓足了勇氣，小聲對小張說(shuō)：“對不起……”

　　小張笑了……

　　教室里又恢復了平靜。

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