【熱門(mén)】周記高中作文3篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的周記高中作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

周記高中作文 篇1

　　或許，看到那場(chǎng)景，你不會(huì )流淚，那只是個(gè)不經(jīng)意的場(chǎng)面，但我卻流淚了，當時(shí)我不知道是為了什么，問(wèn)題反復地問(wèn)自己，得到的，卻總是不知道，我真的不知道……

　　不知不覺(jué)中，春天已經(jīng)來(lái)做客了，我也總愛(ài)一個(gè)人走在路上，漫無(wú)目的地走著(zhù)，總不知道為了什么？那次，我又走到了一個(gè)并不陌生的小院，雖然每天中午都來(lái)，可總是沒(méi)有很仔細的去觀(guān)察它，感受它，此時(shí)此刻，它竟似乎有著(zhù)魔力一般，吸引著(zhù)我，去看看它面紗處的臉龐。

　　我走進(jìn)其中，輕輕地，踏著(zhù)無(wú)聲的腳步，繞過(guò)、走過(guò)、看過(guò)，它那里的每一棵樹(shù)，每一塊石頭、每一條石凳。四周，很安靜，院中的樹(shù)上都發(fā)著(zhù)新生的芽?jì)�，有棵�?shù)格外刺眼，每天中午總會(huì )不禁看看它，而它，似乎在向我微笑。走近了，它是一棵很普通的樹(shù)，卻在院中那樣特別，就像一位身穿粉紅色裙子的公主——它身上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅的不知名的花兒，那樣嬌弱，又那樣誘人。我望著(zhù)它，心中不覺(jué)生出一種念頭——讓它的花兒，躺在我手心，讓我看著(zhù)它。于是，我伸出胳膊，張開(kāi)五指，微微踮起腳尖，摘了朵花兒，掂著(zhù)它的桿兒，小心地放在手心，它靜靜地躺著(zhù)，敞開(kāi)胸，露出嫩黃的“心”兒。深知自己的生命已經(jīng)結束，卻還要在最后的一段時(shí)間里，展現自己的`明麗。望著(zhù)它，我想：也許人們只是驚嘆它一時(shí)的明艷，卻不知它的芽?jì)寒敵鯖_破了風(fēng)雨，才綻開(kāi)花苞。

　　這時(shí)，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，吹著(zhù)我的頭發(fā)，撫摸著(zhù)我的臉�？僧斘已銎痤^，卻被眼前的景象驚呆了——面前的樹(shù)搖擺著(zhù)，身上的花瓣紛紛飄落，那樣美麗的花兒，竟這樣易逝，心中不禁百感交織。我握著(zhù)手中的花兒，走到樹(shù)下，蹲下身，從滿(mǎn)地花毯中掂起一片花瓣，它的顏色似乎是用毛筆的筆尖蘸上淡淡的墨汁，點(diǎn)染上去的，那樣自然，又那樣清新，一定很讓別的花兒妒忌吧！用指尖劃過(guò)它的表面，她是那樣順滑�？扇绱肆钊藨z惜的花兒，卻又那樣弱不禁風(fēng)，這使我想起了林黛玉，也許，她之所以愛(ài)葬花，是因為她很憐惜那些與自己相似的花兒吧！

　　我一路想，一路走上亭閣，坐在石檻上，看著(zhù)手中的花兒，聞著(zhù)鼻連年古木香味，透過(guò)門(mén)縫向里看。陰暗的房中，有一尊身披紅袍的塑像，里面，已經(jīng)很久沒(méi)有人打掃了，顯得那樣孤獨、凄涼。也許，這里曾發(fā)生過(guò)多么凄慘、悲涼的故事呢！看著(zhù)遠處默默飄花的樹(shù)，不知不覺(jué)，眼前的一切都變模糊了，似乎有什么東西從眼中流出，用指尖劃過(guò)眼角，是一滴水，是一滴悲傷、憐惜、憂(yōu)傷的淚水，它無(wú)聲的滴落，在落地的一瞬間，我淚如泉涌，眼前浮現一幕幕古代女子悲傷的畫(huà)面。我不知道自己為何如此多愁善感，單單為了一朵花、一棵樹(shù)、一座亭、一件事……我獨自坐在那兒，默默地，流著(zhù)淚……

周記高中作文 篇2

　　12月24日，我們學(xué)校舉行了英語(yǔ)節，我們班級在下午舉行了一年一度的圣誕聯(lián)歡會(huì )呢！

　　圣誕聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。第一個(gè)節目是我們時(shí)間小組表演，題目是1＋1＝？看我們表演的人是：老師，同學(xué)，部分同學(xué)的家長(cháng)跟跟兩位外國人。他們都給我們鼓了掌。其他七組同學(xué)也不落后，一組接一組上來(lái)表演，也得到了大家的掌聲。

　　最讓我喜歡的還要數家長(cháng)講話(huà)跟家長(cháng)出題目了。先是土豆爸爸的講話(huà)，他說(shuō)我們開(kāi)心家長(cháng)就開(kāi)心了。我聽(tīng)了土豆爸爸的話(huà)，突然覺(jué)得世界上最大的愛(ài)就是父母愛(ài)了。然后輪到土豆媽媽來(lái)給我們出題，她問(wèn)：“誰(shuí)能用英語(yǔ)說(shuō)出的動(dòng)物的數量最多，誰(shuí)就勝！”有三位同學(xué)參加了比賽，排名最后是這樣的.：王力：7個(gè)；滕橋：10個(gè)；楊海躍：11個(gè)。最后楊海躍獲勝了！他獲得了西班牙著(zhù)名廚師的糕點(diǎn)，真是讓人非常羨慕呀！

　　今天真開(kāi)心呀！通過(guò)今天我懂得了：世界上最大的愛(ài)就是父母愛(ài)！

周記高中作文 篇3

　　我高二的某一天，我的班主任老師把我的一個(gè)同學(xué)也是好友叫到辦公室去，進(jìn)行了一通秘密談話(huà)。談話(huà)的具體內容我當然無(wú)法得知，但是我的`朋友還是把主題告訴了我，那就是：最好不要與我來(lái)往，因為我的周記充斥著(zhù)頹廢、消極、仇恨，當然也有一股精神力量�？傊�，還是保持距離的好，免得受影響。

　　我當時(shí)很生氣，不過(guò)后來(lái)想想班主任未必完全錯。其實(shí)這還可以算她還是蠻負責的表現，我很尊重她。誠然，我寫(xiě)的東西一貫以悲觀(guān)、傷感甚至偏激為主，引起了觀(guān)者的壓抑心情�？墒俏覅s從來(lái)主張積極地去抵抗困難，決不投降。結果大家都看到了，我是對的。那位朋友站了我這一邊。

　　現，就來(lái)看看這到底是怎么一回事，首先說(shuō)明，我自己手工錄入全部高一高二的周記以及高三的部分隨筆，除了刪除或修改幾處語(yǔ)句不通之處外，完全沒(méi)有做過(guò)任何改動(dòng)。甚至連一些現看來(lái)比較做作的文字我都照抄上去了。至于其中不成熟的地方，我不會(huì )去掩蓋。

　　另外每一時(shí)期的結束，都會(huì )有我自己的點(diǎn)評，這些都是對周記內容的補充，不然周記里東打一桿子，西打一棒子別說(shuō)是看的人，就是我自己也想不起來(lái)是什么事了。這樣就算有一個(gè)大致的概況。我的高中同學(xué)們，想必你們也應該有興趣來(lái)看看我這個(gè)沉默的怪人究竟當時(shí)寫(xiě)了些什么吧。

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