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小學(xué)生周記

時(shí)間:2021-04-26 15:25:34 周記 我要投稿

小學(xué)生周記(精選33篇)

  不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編收集整理的小學(xué)生周記(精選33篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生周記(精選33篇)

  小學(xué)生周記1

  今天早上我和媽媽去買(mǎi)自行車(chē),我們東挑西挑也選不好,最終選了一輛我和媽媽都喜歡的粉紅色的折疊式的自行車(chē),然后我就到文化廣場(chǎng)去騎,先的時(shí)候還不太適應,后來(lái)我就習慣了。

  我還會(huì )來(lái)幾種花樣呢!單放手、雙放手,還有站著(zhù)騎,我都會(huì ),慢慢地我就喜歡上了它,我真的非常愛(ài)它,時(shí)時(shí)刻刻我都想著(zhù)它。

  小學(xué)生周記2

  今天回家后,我發(fā)現衣服的袋子破了,就叫了一聲:“媽媽?zhuān)业囊路屏?”,媽媽說(shuō):“回家再補吧!”我想了想:要不我自己試著(zhù)補補看吧!

  于是,我拿來(lái)了針線(xiàn)盒,先針線(xiàn)穿了,就一針一針地認真地縫了起來(lái)。不一會(huì )兒,就縫好了,媽媽看見(jiàn)了,直夸我,真了不起!

  小學(xué)生周記3

  駕著(zhù)記憶的小船,我站在船頭,向記憶的彼岸駛去.我看見(jiàn)了一座彩虹橋,我走上橋去一看,瞧著(zhù)兩邊都是我童年時(shí)的一件件傻事,逗得我哈哈直笑。令我印象最深的便是剪小貓胡子。我一不小心被鄰居的一只貓給抓傷了,手上留了一個(gè)傷疤。鄰居家的小姐姐看見(jiàn)我手上留了這個(gè)傷疤,便和我商量怎么剪小貓胡子。也許小貓和小姐姐太親密了,不知道小姐姐要替我報仇。我帶了一把剪刀,小姐姐抱緊了小貓,我拿著(zhù)剪刀出現在小貓面前,小貓緊張起來(lái)了,慢慢的,它變得激動(dòng)了。小姐姐說(shuō):“快動(dòng)手吧!”我下不了手。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,小姐姐搶過(guò)剪刀,把小貓的胡子剪了。后來(lái),小姐姐和小貓都搬走了……

  真高興,童年真是美好!

  小學(xué)生周記4

  昨天下午,王老師說(shuō)班里要舉行書(shū)法比賽,并且挑幾幅優(yōu)秀作品放進(jìn)學(xué)校外面的櫥窗里展示。要知道我們的作品能放到學(xué)校外面的櫥窗里去是一件非常光榮的事情,來(lái)接送孩子的所有家長(cháng)都能看到,有可能還會(huì )夸獎呢!我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想光榮一下。我想象自己的作品放進(jìn)櫥窗后的情景:一個(gè)個(gè)大人都說(shuō)我寫(xiě)得很好,想著(zhù)想著(zhù)我都臉紅了。但是,這僅僅是我的想象而已,真正的書(shū)法比賽開(kāi)始了,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們認真地在紙上寫(xiě)著(zhù),我寫(xiě)完后,第一個(gè)交了上去。我感覺(jué)身上的負擔減少了許多。

  今天放學(xué)后我們知道了成績(jì),我的作品沒(méi)有被選上,但是我還覺(jué)得非常高興,并且下次我一定認真書(shū)寫(xiě),希望我的書(shū)法作品也能在櫥窗里展示。

  小學(xué)生周記5

  今天,我去商店里買(mǎi)衣服,有紅的﹑黃的﹑藍的﹑白的﹑黑的﹑綠的……有幾件衣服圓領(lǐng)子是圓,有幾件領(lǐng)子是菱形的,有幾件領(lǐng)子是三角形的特別好看。我試了試白裙子,圖案是一只小羊的。太大了,不好看。我又選了一條有八個(gè)太陽(yáng)的黑褲子。試了一下,腰圍太小了,嚇的都要哭了,忽然我看見(jiàn)了一條藍色的吊帶群,我特別喜歡,試了試剛剛好。

  阿姨說(shuō):“配上外套更好看!蔽以嚵讼旅罉O了。媽媽說(shuō):“便宜點(diǎn)!卑⒁陶娴谋阋说馁u(mài)給了我。

  小學(xué)生周記6

  星期天,我和哥哥在奶奶家玩,哥哥說(shuō)到奶奶的菜園里去捉螳螂,我們在黃豆地里、青豆架上等地方找,我瞪著(zhù)眼睛,仔細地尋找著(zhù),不一會(huì )兒我在青豆架上發(fā)現一只大的螳螂,我剛準備去抓,那螳螂豎著(zhù)兩只大鉗子看著(zhù)我,我一嚇縮回了手,“哥哥,這里有一只大螳螂,我不敢捉,你們快來(lái)!备绺绫歼^(guò)來(lái)了,只見(jiàn)他用手輕輕地一捏,就把它給捉住了,螳螂在哥哥手里無(wú)奈地伸出兩只大刀四處亂砍,我們把它放在一個(gè)大盒子里,奶奶說(shuō)你們再出去捉蟈蟈給它吃,我們四人又出去捉蟈蟈給它作伴。

  我們過(guò)了一個(gè)愉快的星期天。

  小學(xué)生周記7

  今天,爸爸休息,我們一起去公園玩。

  我們先來(lái)到打槍的地方,那里有很多車(chē),我和爸爸一起坐一輛,車(chē)上有兩把槍?zhuān)覀円蝗艘话,我舉起槍?zhuān)瑢市?dòng)物身上的目標,打了好幾槍?zhuān)K于有一個(gè)小動(dòng)物被我打中,它搖頭晃腦地唱起歌來(lái),還從嘴里噴出一股清水,爸爸打中了好幾個(gè),很快游戲結束了。

  我們又去了體能樂(lè )園,里面好玩的東西很多,走鋼絲最難了,它有三根鋼絲,一根是踩腳的,兩根可以抓手,我走在鋼絲上,眼睛看著(zhù)前方,兩腳踩穩,兩只手放平,非常小心的走過(guò)去,只要一不小心就會(huì )掉下去。

  快樂(lè )的一天結束了,要回家了,下次我還要叫小伙伴一起來(lái)玩。

  小學(xué)生周記8

  星期六,剛到外婆家,只見(jiàn)遠處圍著(zhù)一大群小朋友,走近一看,原來(lái)是在炸爆米花。

  好久沒(méi)嘗到爆米花的滋味了,我迫不及待地跑回家,裝些米,加入到炸爆米花的隊伍。輪到我了,師傅熟練地把米裝進(jìn)一個(gè)橢圓的鐵罐里,并向里面放些糖精,擰緊蓋子把鐵罐架在火爐上。只見(jiàn)師傅左手來(lái)回拉動(dòng)風(fēng)箱,右手轉動(dòng)著(zhù)鐵罐,左三圈右三圈,望著(zhù)師傅熟練的動(dòng)作,我想炸出的爆米花準又香又甜。

  不一會(huì )兒,師傅將鐵罐移入一個(gè)布袋里,左腳踏在上面,右手往鐵罐用力一撬,隨著(zhù)“轟”的一聲巨響,一股濃煙竄了出來(lái),頓時(shí)把我包圍住,我深深地吸了一口氣,“啊!真香!

  小學(xué)生周記9

  今天,因為天氣炎熱,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊,爸爸坐在大樹(shù)下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。

  忽然,我看見(jiàn)一只蝦,還以為是魚(yú),就迫不急待地正想把它摟了起來(lái),沒(méi)想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細一看,呀,原來(lái)是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養起來(lái)吧!接著(zhù),我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里,和蝦做伴。

  我抬著(zhù)瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦也趁此機會(huì )跑了,留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè )地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。

  平時(shí)的我,總是在學(xué)校,很少和大自然親密接觸,對于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機會(huì )我一定多接觸接觸大自然。

  小學(xué)生周記10

  這個(gè)星期天我們去外婆家了。

  吃完中飯后,媽媽說(shuō):“我們去拔筍吧!”我和爸爸都說(shuō)好。然后,我扛著(zhù)小鋤頭,爸爸扛著(zhù)大鋤頭,媽媽拎著(zhù)一只竹籃子一起去竹園。

  竹園里長(cháng)著(zhù)大大小小的筍,有的筍已經(jīng)長(cháng)得很高不能吃了。我們挑好一些不大不小的筍,先把筍旁邊的土刨掉,等筍的一大部分露出來(lái),我們就用鋤頭把它鑿出來(lái)。

  我們挖了許多筍,高興地提著(zhù)籃子往家走。在路上,我看見(jiàn)一種很像蔥的植物。爸爸說(shuō),這種植物叫胡蔥,炒起來(lái)很香。我們就開(kāi)始拔胡蔥。我們用木棒把胡蔥周?chē)耐涟堑,然后就抓?zhù)胡蔥往上拔,很快,我們就拔了十多把。

  回到家后,我們用胡蔥炒菜,炒起來(lái)的菜真的很香。

  小學(xué)生周記11

  在星期二的常識課上,陳老師和我們一起做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗——吸紙筆。

  在做這個(gè)實(shí)驗之前,要準備好一支塑料筆和一些小碎紙,做好這些準備后,我們懷著(zhù)興奮而又好奇的心情開(kāi)始做實(shí)驗了。實(shí)驗前聽(tīng)老師說(shuō),把塑料筆反復摩擦后就能把小碎紙吸起。我就把塑料筆放在頭上、衣服了、褲子上擦。擦著(zhù),擦著(zhù),我無(wú)意間發(fā)現全班同學(xué)的動(dòng)作很滑稽。他們就像一只只混身長(cháng)滿(mǎn)虱子的調皮小猴,在不停地撓癢癢。有的同學(xué)把頭發(fā)弄得像鳥(niǎo)窩一樣也不在乎,繼續摩擦他的塑料筆。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摩擦,我把塑料筆放在離小紙片一定高度的地方,小紙片騰空而起,一片緊接著(zhù)一片,就像雜技演員在表演疊羅漢的節目,神奇極了!拔业膶(shí)驗成功了!”我不禁喊出聲來(lái)。但我又不由得對這種奇妙的實(shí)險現象產(chǎn)生了難以解答的疑問(wèn):難道摩擦過(guò)的塑料筆帶上了魔力?于是,我就帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去請教老師。老師沒(méi)有馬上回答我的問(wèn)題,而是先讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)實(shí)驗道理。正當大家緊皺眉頭,一片沉默的時(shí)候,班長(cháng)非常自信地站起來(lái)回答道:“因為物體摩擦會(huì )產(chǎn)生靜電,靜電有吸引力,它能夠把輕微的東西吸住,所以經(jīng)過(guò)反復摩擦的塑料筆能把小紙片吸住!甭(tīng)了班長(cháng)的回答,老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并帶頭為他鼓掌。我很羨慕班長(cháng),決定以他為學(xué)習的榜樣,平時(shí)多看一些有益的課外書(shū)。

  “丁零零”下課了,我們在快樂(lè )的氛圍中,又輕松地學(xué)到了科學(xué)知識,我喜歡這樣的課堂。

  小學(xué)生周記12

  看著(zhù)窗外的景物飛速后退,握著(zhù)她的雙臂緊緊抱著(zhù)箱子。

  冬天的天空發(fā)展總是時(shí)間很晚才明,家遠的我只得我們早早摸黑去學(xué)校,而喜歡因為賴(lài)床的我,卻使周一的早晨自己變得可以更加不能匆忙、短促了。但即使是一個(gè)這樣,每個(gè)學(xué)生周一的早上我依舊能吃到中國早餐;蛟S是企業(yè)由于各種口味的不同,我并不十分喜歡在大早上吃油膩膩的火燒、油條等,因此,在大街上總不能為了買(mǎi)到我愛(ài)吃的早餐。于是他們媽媽便擔起了為我做早餐的任務(wù)。

  這是我最喜歡的食物,也是我媽媽最常做的。這也很簡(jiǎn)單:把雞蛋放在開(kāi)水里煮,然后在鍋里加入一點(diǎn)紅糖。但即使如此簡(jiǎn)單,媽媽總是有辦法讓它與眾不同。每次做紅糖雞蛋,媽媽總是把它放進(jìn)保溫盒里,塞進(jìn)我的懷里,讓我在路上吃。

  坐在車(chē)里,手里拿著(zhù)一個(gè)小盒子露出了溫暖的大,讓我忘記了寒冷的冬天。打開(kāi)保溫箱,白玉般的雞蛋漂浮于姜湯,速溶熱霧我的眼鏡各地都成為虛幻的,但心臟可以清楚地看到。輕輕舀起一個(gè)雞蛋,咬了一口,味微甜它侵入我的整個(gè)口腔,直逼進(jìn)軍心房。沒(méi)有完全煮熟的蛋黃心臟就像一個(gè)濃糖漿一般是沿著(zhù)緩慢勺子流下來(lái)。每當這時(shí),我總是急忙張開(kāi)嘴吃第二口,生怕浪費它。星期一早上,我總是吃得很飽,很透徹,我不會(huì )休息蛋花湯。因為我知道我的蛋的早餐不僅是紅糖,或幸福。

  媽媽的紅糖進(jìn)行雞蛋一個(gè)便是我的幸福,而幸福的滋味方面便是那淡淡的甜。

  小學(xué)生周記13

  “春節”是我國歷史悠久的節日,關(guān)于春節的由來(lái)還有一個(gè)小故事呢!下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)吧。

  從前有一個(gè)叫“年”的怪獸,他總喜歡把孤單的人吃掉,每到春節人們就逃到城里去避難。有一次春節,人們正要出去避難,一位仙人忽然從天而降,他對大家說(shuō):“大家不要怕,我有對付年的辦法!毕扇税艳k法從頭到尾講了一遍,人們按照仙人的指點(diǎn)去做,果然趕走了年。從此每到春節人們都會(huì )貼對聯(lián)、放鞭炮、穿新衣服。

  春節是我最開(kāi)心的節日。吃完年夜飯,爺爺奶奶會(huì )發(fā)給我大紅包。第二天,我還可以穿著(zhù)媽媽買(mǎi)的新衣服跟著(zhù)爸爸媽媽到永康的外公家、阿姨家……拜年。一天下來(lái),我的口袋里就鼓鼓的了。哈哈!全都是紅包。拿紅包當然開(kāi)心了,但最開(kāi)心還是能夠跟我的表哥、表姐、表弟們見(jiàn)面敘敘舊、一起玩耍。洋洋表哥和小咕咚表弟玩放鞭炮,男生們興高采烈地放著(zhù)鞭炮,而我們女生卻捂著(zhù)耳朵在那里尖叫,東逃西躲。我們越害怕,男生們卻放得更加起勁。他們還在旁邊哈哈大笑,說(shuō)我們女生是膽小鬼。放完鞭炮,我們又去尋找我們去年建的秘密基地……前幾天阿姨打電話(huà)告訴媽媽今年她們家不遠的地方有一個(gè)拍電視的小影視城,我真希望春節早點(diǎn)到來(lái),到時(shí)可以好好地去欣賞一下。

  春節是我國歷史悠久的節日,也是我最開(kāi)心、快樂(lè )的節日,我喜歡春節!

  小學(xué)生周記14

  下午要統考地理分,我騎上心愛(ài)的自行車(chē),雄赳赳,氣昂昂地向學(xué)校進(jìn)發(fā)。

  “今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光,好風(fēng)光……”我高興地哼著(zhù)歌兒。突然間,“咔”的一聲,自行車(chē)騎不了了!我急忙下車(chē)查看。我的'天哪,車(chē)鏈竟然斷了。怎么辦?怎么辦?要知道,離開(kāi)考時(shí)間僅剩20分鐘了。一旦被取消考試資格,將不能報考重點(diǎn)中學(xué)。我不禁抱怨起來(lái):自行車(chē)哪自行車(chē),想我平日里待你不薄,你卻如此對我。你瞧這前不著(zhù)修車(chē)鋪,后不著(zhù)公車(chē)站的,可叫我如何是好!

  這時(shí),我眼前一亮——前面來(lái)了個(gè)三輪車(chē)夫。我急忙掏出“軍師錦囊”。誰(shuí)知這一打開(kāi),我卻傻眼了——里面空空如也!!我記起來(lái)了,里面的十元大鈔被我用去買(mǎi)書(shū)了。我如今可是身無(wú)分文。我急得向熱鍋上得螞蟻,團團。

  眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我依然無(wú)計可施。心一橫,豁出去了!我攔住一位同我一樣身穿飛廈校服的女生:“同學(xué),我得自行車(chē)壞了。咱們下午還要統考地理,拜托你,帶我去學(xué)校好嗎?”“對不起,我不會(huì )載人!闭f(shuō)完,她便絕塵而去,只留我望“車(chē)”興嘆。但是,我有怎會(huì )就此罷休呢。我毫不氣餒,再度攔下一位女生。許是她見(jiàn)我說(shuō)得是在是情真意切,于是善心大發(fā),將我送到學(xué)校。

  這次上學(xué)路上遇險記算是有驚無(wú)險。當我踩著(zhù)開(kāi)考鈴聲走進(jìn)考室時(shí),我高興得差點(diǎn)兒蹦起來(lái)。

  小學(xué)生周記15

  這周是七年級的開(kāi)始,也是我正式成為初中生的過(guò)渡,F在,我真不得不說(shuō):“好累呀!”

  這一整個(gè)星期,我的睡覺(jué)時(shí)間從來(lái)沒(méi)有超過(guò)7小時(shí),每天課間都想趴在桌上睡一會(huì )兒。

  就拿星期四的那天作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!雖然只有三科,但“內容”卻要我們的命呀!別的不說(shuō),就說(shuō)地理。那門(mén)作業(yè)是這樣的——將知識點(diǎn)試卷的第一面全部背完后默寫(xiě)。剛聽(tīng)到時(shí),我們一度認為是老師布置錯了,沒(méi)想到老師說(shuō)完就走了,并沒(méi)覺(jué)得有什么問(wèn)題。好吧,先遵守再說(shuō)吧!

  于是我背著(zhù)輕飄飄的書(shū)包,拖著(zhù)沉重的步子,從8點(diǎn)40開(kāi)始寫(xiě)著(zhù)成“山”的作業(yè)。先把前兩科寫(xiě)完后,才開(kāi)始寫(xiě)地理。真是臉上笑嘻嘻,心里哭啼啼,手是痛痛的。差不多10點(diǎn)30時(shí),我爸爸來(lái)看了看我的作業(yè),說(shuō):“哎呀,這有點(diǎn)多呀!不過(guò)你都上初中了,這么多很正常,要不你先把地理抄上,早上早點(diǎn)起來(lái)背?”

  聽(tīng)到這,我好像突然活了過(guò)來(lái),馬上加快速度,趕緊加快速度,寫(xiě)完,洗澡。

  洗澡后感覺(jué)全身軟綿綿的,馬上鉆進(jìn)了暖和的被窩,睡著(zhù)了……

  第二天早上4點(diǎn)鐘又爬起來(lái)背書(shū),背到5點(diǎn)半,洗漱,上學(xué)。就這樣好不容易把作業(yè)寫(xiě)完,老師還說(shuō)我們全班是抄的,這不,又變成了周末的作業(yè)了。

  哎,好累呀!不過(guò)雷霆雨露均是天恩,早遇到比晚遇到好,早點(diǎn)背總比晚點(diǎn)背要好。沒(méi)事,上初中了,不再是小學(xué)生了,科目都增加了,作業(yè)不會(huì )嗎?

  小學(xué)生周記16

  母親,這個(gè)社會(huì )至高道德無(wú)上的字眼。母親可以養育了我們,對我們有無(wú)窮的恩情。轉眼,又是作為一個(gè)‘三八’婦女節,我打算為媽媽做一件事。

  干點(diǎn)什么好呢?我左顧右盼,發(fā)現家里的里里外外都整整齊齊,似乎媽媽知道老師會(huì )布置這項作業(yè)似的。

  哎,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓母親如此細心的話(huà),只為母親的腳。

  晚上,吃完可以晚飯,我便拉著(zhù)一個(gè)媽媽沒(méi)有做到沙發(fā)上,媽媽說(shuō):“干嘛呀,神秘兮兮的?”“別急嘛!”我笑著(zhù)說(shuō)。很快,我端了一盆洗腳水過(guò)來(lái)!皝(lái),洗腳!”“搞什么,拍我馬屁嗎?”媽媽他們笑著(zhù)說(shuō)!敖裉焓恰恕瘚D女節啊,你忘了嗎?”媽媽我們這才能夠想起“哦!”

  脫下媽媽的襪子,我瞬間驚呆了:媽媽的腳在那里破了一塊,這里破了一塊,完全不像我的腳,像油一樣光滑。上面覆蓋著(zhù)老繭。怎么了?媽媽一個(gè)清脆的聲音像一只巨大的手,把我從天上帶回來(lái)了。噢,沒(méi)什么!我把她的腳放進(jìn)水里,用手來(lái)回地摩擦媽媽的腳,我看著(zhù)媽媽?zhuān)桓碧兆淼臉幼,我知道,媽媽很久沒(méi)有享受過(guò)這種生活了。她一大早就去上班,晚上六點(diǎn)回來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)休息就很難有這樣的機會(huì )。我忍不住想了想。洗完腳,抬起頭,不知道媽媽什么時(shí)候睡著(zhù)了。我不忍心再打擾她,所以我悄悄地離開(kāi)了

  “三八”,為母親做一件事,這不僅是一件事,也是一種感恩。

  小學(xué)生周記17

  上學(xué)路上,我望著(zhù)天上的太陽(yáng),思索著(zhù):太陽(yáng)里會(huì )不會(huì )有城市呢?如果有,里面的人會(huì )不會(huì )像我們一樣安居樂(lè )業(yè)呢?那些人長(cháng)得是什么樣呢?他們的科技是比我們發(fā)達還是落后呢?

  我一邊走一邊想著(zhù)這幾個(gè)問(wèn)題。突然間,我突然發(fā)現周?chē)际腔鹨话愕募t色,面前則出現了一個(gè)紅色的大城門(mén)。門(mén)上刻著(zhù)幾個(gè)金光閃閃的大字:太陽(yáng)城。我想這應該就是我想像中的太陽(yáng)中的城市吧!想著(zhù)想著(zhù),我便快步走了進(jìn)去。

  只見(jiàn)里面所有的東西都是紅色:花是紅的,樹(shù)是紅的,房屋是紅的,就連人和動(dòng)物也是紅的。一個(gè)和我差不多大的紅色小男孩向我問(wèn)好,接著(zhù)便把我帶入他的家中做客。經(jīng)過(guò)對話(huà),我才知道這兒果然是太陽(yáng)的內部。原來(lái),太陽(yáng)也并沒(méi)有人們想得那么可怕,它的內部和地球表面一樣,同樣有春夏秋冬,四季溫度也一樣,只不過(guò)這里的東西都是紅色的罷了,他還告訴我本來(lái)這兒原來(lái)也很熱的,但經(jīng)過(guò)他們的改造,熱量全被排到太陽(yáng)的外部去了。所以,太陽(yáng)的外部現在很熱。

  我還想說(shuō)什么,突然,什么東西把我的肩膀打了一下,我一驚,我發(fā)現自己仍然在上學(xué)的路上,一個(gè)同學(xué)正在拍我的肩膀:“哎!你一個(gè)人在那兒自言自語(yǔ)干什么?再不上學(xué)就遲到了!”我這才反應過(guò)來(lái),答應了一聲,便和同學(xué)一起向學(xué)校走去。

  小學(xué)生周記18

  愉快的暑假就來(lái)了,暑假里的一天,雖然很熱,樹(shù)上的知了都在說(shuō):“熱了、熱了”?晌疫是很高興的因為這一天是我的生日。

  往年的生日,爸爸、媽媽都會(huì )給我賣(mài)漂亮的花裙子,可愛(ài)的布娃娃,更少不了我最喜歡吃的蛋糕和那些可口的飯菜。今年的生日除此以外,我還得到了一份很特別的禮物呢?那就是爸爸、媽媽要帶我去圖書(shū)城看書(shū),我也很喜歡這份禮物。我向我的爸爸、媽媽表達內心的的謝意。下午我們吃過(guò)午飯,爸爸、媽媽不顧天氣嚴熱帶我去書(shū)城去看書(shū)。在路上媽媽告訴我“當今社會(huì )不可沒(méi)有知識”我們小學(xué)生要多讀書(shū)、多看書(shū)、多背書(shū),這樣我的知識才能多,才能學(xué)習好。來(lái)到書(shū)城我看到許多我喜歡的書(shū),如:漫畫(huà)、名人名言、寓言、小說(shuō)??來(lái)到這我看到了許多課本上沒(méi)有的知識,有些漫畫(huà)更給了我無(wú)窮的知識,讓我笑的肚子疼。

  走出圖書(shū)城的大門(mén),媽媽和爸爸又帶我美美的吃上了一頓“肯德基”我吃著(zhù)吃著(zhù)想到:9年前的今天是媽媽最痛苦的一天,也是最危險的一天,爸爸、媽媽一年又一年一天又一天的把我養大,現在我長(cháng)大了我要幫媽媽做一些自己能做的事情,幫媽分擔重擔,在學(xué)習上面我也不能讓父母親操心,我要用那優(yōu)異的成績(jì)回報父母親的養育之恩。

  我們吃完“肯德基”就高高興興的回家了。我看見(jiàn)藍天格外的藍,白云格外的白,我的心里也是非常非常的高興的。

  我覺(jué)的這次生日是我過(guò)的很有意義的一次。

  小學(xué)生周記19

  我們的班主任換成了宋老師,我把我在傅老師那學(xué)習的回憶,整理成了一本“書(shū)”,藏在了腦子里。

  我的班主任和藹可親,是一個(gè)非常讓我尊敬的老師,他在同學(xué)們的眼里,宋老師就像我們的母親,而且老師的一句話(huà),在我影響十分深刻,我們六(2)班就像是一個(gè)大家庭,41個(gè)同學(xué)都是患難與共的兄弟姐妹。我們要為自己的六年級畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。所以我們都是這個(gè)家庭的一分子,好為自己的家庭增光添彩。

  所以我更加要珍惜在六年級和大家的聚會(huì ),我更要為自己的家庭出一份力,而且我會(huì )竭盡全力幫助大家,沖破障礙。大家知道我為什么要竭盡全力去為班級付出嗎?那個(gè)童話(huà)給了我的啟發(fā)是:做事要竭盡全力,不要盡力而為。

  那就要從頭說(shuō)起了,從前,有個(gè)獵人帶著(zhù)自己的獵狗捕捉動(dòng)物,突然,一只兔子跳了出來(lái),獵人在兔子的腿上打了一槍?zhuān)米玉R上逃走了,獵狗也在后面追,最后兔子逃回了洞,獵狗垂頭喪氣地回到了獵人身邊,獵人生氣地說(shuō):“你連一只受傷的兔子也捉不到!”狗回答:“我已經(jīng)盡力而為了!逼渌米訉κ稚礁柰米诱f(shuō):“你說(shuō)了上,怎么還逃得出來(lái)?”說(shuō)上的兔子說(shuō):“那只狗只是盡力而為,沒(méi)捉到我也只會(huì )被臭罵一頓,而我時(shí)間竭盡全力,如果我不竭盡全力,就沒(méi)命了!

  這個(gè)故事告訴我們:做事要竭盡全力,盡力而為之會(huì )耽誤大事。

  小學(xué)生周記20

  “乒乓”。這兩下聲音我們大家對于可能可以猜到他們是什么了,是乒乓球?不,是陀螺撞著(zhù)陀螺的聲,猜對了,此兩聲正是因為你們猜的。今天,我和幾個(gè)部分同學(xué)提出來(lái)了組織幾場(chǎng)陀螺混斗。

  我已經(jīng)發(fā)展成了自己忠實(shí)的陀螺迷,吃飯的時(shí)候都想著(zhù)通過(guò)陀螺。一時(shí)間不碰面的有點(diǎn)手癢癢,但我會(huì )強忍著(zhù)放棄直到學(xué)生下課,一下課,就拿起這個(gè)陀螺,我的第一場(chǎng)賽就是進(jìn)行一場(chǎng)中國普通賽的較量,我發(fā)射下產(chǎn)生陀螺,撞了過(guò)去幾個(gè)后,那些傳統陀螺可以照常使用攻擊行為絲毫不受影響,而我的卻搖搖晃晃,像喝多了酒一樣,我一個(gè)勁地猛抽,可還是倒下了,還好鄭錦豪的比我先倒下,我跟他學(xué)習比我一發(fā)射系統可能太用力了,陀螺很猛,一下我們就把鄭錦豪的陀螺就會(huì )撞到或者樓梯上,陀尖掉了,可事還沒(méi)完,那陀螺技術(shù)直接從欄桿之間空隙中掉了生活下去,陀螺散架了,大家堅持下去撿?赏蛹獗蝗藫熳吡,鄭錦豪哭了。

  中午休息,我和陳高樂(lè ),鄭金豪,陳樂(lè )高推出三個(gè)陀螺,我玩烈風(fēng)天翼,但是,很少死了,我再踢,因為他們知道自己的重心,但自負,是和死亡一種。突然來(lái)了一個(gè)陀螺儀,是鄭金豪,并收回我的陀螺儀重新推出,殺死陳樂(lè )高鄭金浩我打了重心,我打了幾下就掛了,我贏(yíng)了。

  陀螺真的很高興今天的發(fā)揮。

  小學(xué)生周記21

  今天放學(xué)回來(lái),媽媽沒(méi)做晚飯。我坐在窗前,拿起我的父親給我買(mǎi)系列一個(gè)新的“大智慧故事”—“虛掩的門(mén)”我翻閱通過(guò)一個(gè)醒目的標題映入我眼簾—“大器的材料!蔽铱释喿x。

  原來(lái)我們這個(gè)中國故事主要講的是:信息數據時(shí)代的天才、微軟通過(guò)電腦有限公司大亨、美國世界首富比爾·蓋茨,上小學(xué)數學(xué)四年級時(shí)被推薦到學(xué)校管理圖書(shū)館可以幫忙進(jìn)行整理相關(guān)圖書(shū)。他聰穎好學(xué),盡管自己身材瘦小,工作卻十分需要認真。他每天來(lái)得很早,不遺余力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去,像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書(shū)揀出來(lái),然后再放回它應該放的地方。后來(lái)因為他家要搬到附近還有另外就是一個(gè)家庭住宅區,他也被轉學(xué)離開(kāi)了我國圖書(shū)館?伤睦锢嫌洅熘(zhù)“我走了誰(shuí)來(lái)分析整理以及那些站錯隊的書(shū)呢?”想來(lái)想去,他讓媽媽又把他轉回了企業(yè)原來(lái)的學(xué)校。他告訴學(xué)生圖書(shū)系統管理員,“現在很多爸爸用車(chē)接送我上學(xué),如果發(fā)現爸爸不帶我,我就走路來(lái)!

  讀完這個(gè)故事后,我被比爾認真做事的精神所感動(dòng)。一個(gè)少年,做事那么認真,決心那么堅定,這個(gè)世界什么都做不了。我認為,在許多偉大或杰出的人中,總有許多地方優(yōu)于或不同于普通人,這將在他們的生活中被揭示得很晚或很早。在成名之前,這些可能會(huì )被忽略,成名之后,人們會(huì )想到自己原來(lái)的非凡。但無(wú)論前后記錄,無(wú)疑都是留給人類(lèi)的精品。

  小學(xué)生周記22

  在這個(gè)星期,心情超超級不好。因為經(jīng)過(guò)這次,讓我了解到自己,認清自己!敖裉鞙y驗!薄鞍,又測?”大家都不耐煩了,包括我也是好不厭其煩啊。

  就這樣抱著(zhù)這種討厭的心態(tài)去測驗,結果只考了個(gè)89分。剛好及格,對于我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)非常非常沉重的打擊,從80、90分的我,卻成為個(gè)“燒”也不如。真的沒(méi)臉去面對這個(gè)分數,無(wú)法面對鄉親父老,更加無(wú)法面對自己。自責,自卑!看見(jiàn)這樣的成績(jì),我對數學(xué)的興趣立即減了一半。我的心情低落到神不守舍,就連吃飯也差點(diǎn)把碗給掉了。哎,真的好傷心!考得這么差,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)沉重的打擊!爸爸見(jiàn)看我神魂顛倒,便問(wèn)起我來(lái)了。我對他說(shuō)話(huà),害怕得心驚膽戰,怕爸爸會(huì )罵我,會(huì )藤條燜豬肉。但我還是一五一十地跟爸爸說(shuō)了。真想不到,爸爸會(huì )這樣跟我說(shuō):兒子,你要長(cháng)大了,接下來(lái)該怎么辦,如何去面對,就由你自己去做主,爸爸不能照顧你一輩子的,你的未來(lái)由不得我去決定,你想未來(lái)的生活過(guò)得比爸爸更好,那你就要看著(zhù)辦好了!”聽(tīng)了這番話(huà),我感觸萬(wàn)分。

  真榮幸,有一個(gè)這幺理解自己的好爸爸。于是,我就知道自己接下來(lái)該怎幺最哦了,就馬上把錯題改正,并加以改正復習錯的題目。感謝父親,你是我的榮幸,更是我的偶像,我的好榜樣…

  小學(xué)生周記23

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),有許多往事一一出現在我的眼前。有的記憶猶新,有的模糊不清……其中有一件事像烙印烙在我的身上怎么也忘不了。

  那是一個(gè)星期六的晚上,我和哥哥玩起了打水仗每人有九個(gè)水球和兩個(gè)水槍。我們倆都有一個(gè)“神器”哥哥的“神器”是個(gè)能擋住水球和水槍的雨傘。我的“神器”是小水桶,我們倆開(kāi)始激烈的戰爭了。

  我的基地是雜車(chē)區,我哥哥的基地是個(gè)草叢。我把5個(gè)水球藏在了車(chē)底下,還有4個(gè)水球我把其中一個(gè)水球放在頭上擠爆,然后把那3個(gè)水球放在褲兜里,在把兩把水槍里所有的水刺進(jìn)去在把,在把兩把水槍插進(jìn)褲腰。我跑到了哥哥的地盤(pán),然后跟他說(shuō):“我投降,我不小心把所有水球抓炸了!蔽野阉畼屪С鰜(lái),然后扔給他,他把水槍扔在后面。我想:你先在別以為你大獲全勝,等會(huì )看誰(shuí)小到最后。哥哥半信半疑,他想:看看他的頭都濕了,就信他一回把。他正放松的時(shí)候。我到他基地把他的“水槍庫”給炸掉了。哥哥才反應過(guò)來(lái)這時(shí)他才知道中了我的“苦肉計”我把我所有的子彈都拿了出來(lái)人向了他,最后我把哥哥打的落花流水。

  我非常開(kāi)心,我的哥哥非常慚愧,心想:我竟然能輸給一個(gè)小毛孩。正當哥哥反悔的時(shí)候我便說(shuō)上一句千古名局說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步”。

  小學(xué)生周記24

  在濟南“李嫂龍蝦”是比較有名的小吃。周四下午,我們慕名來(lái)到這個(gè)餐館,準備“大飽口!背孕↓埼r。

  小龍蝦的殼是艷紅色的,看上去油亮亮的讓人很有食欲,它的腿又短又小,走路很不方便,但它的尾巴像個(gè)船槳,配合身體一縮一彈向前滑。小龍蝦生活在淡水里,它有十分堅硬的殼,想扒開(kāi)還需要一定的技術(shù)。淡水里難免有些泥土,所以吃蝦時(shí)一定要把蝦背上的蝦線(xiàn)去掉。

  開(kāi)始吃蝦了,剝蝦也很有學(xué)問(wèn),首先要一手握尾部,另一手的拇指摳住小龍蝦頭胸甲和身體連接處的縫隙,去掉頭胸甲,然后,一手握尾部,另一手拇指及食指捏住龍蝦螯和步足的根部,左右扭動(dòng),可將鰓和步足一起去掉。其次要一手捏住脖頸處的上部,一手捏緊下部,將龍蝦肉上部的一層肌肉揭開(kāi),將蝦線(xiàn)取出丟掉,最后,捏小龍蝦身體兩側,使甲殼從背部中間裂開(kāi),將殼撕下,露出蝦肉,當然,小龍蝦的頭是絕對不能吃。但是,他的小鉗子嚼起來(lái)也很有味。

  我吃了一只,哇!真美味,新鮮的肉配上湯汁可真是絕配。這時(shí)我看到哥哥吃龍蝦很費勁,我就教它了方法,他比以前更會(huì )吃了,今天我吃到了美味的龍蝦還幫住了別人,我真開(kāi)心。

  小龍蝦真美味,但不可以多吃,因為我看報紙上說(shuō),有許多清洗龍蝦的清潔劑很不好,含有致病的成份,多吃身體會(huì )不舒服的,而且龍蝦多吃還會(huì )上火,大家一定要記住這些。

  小學(xué)生周記25

  今天,晴空萬(wàn)里,我們西小又迎來(lái)了“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。本次義賣(mài)的善款都將捐給三(2)班的一位身患腦瘤的9歲兒童。

  中午12點(diǎn),同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地端著(zhù)板凳走進(jìn)操場(chǎng)。操場(chǎng)上擺著(zhù)像一條龍一樣長(cháng)的商品,琳瑯滿(mǎn)目。有玩偶、食品、名著(zhù)……靜寂的操場(chǎng)多了幾分歡樂(lè )和汗水。

  西小的北邊操場(chǎng)形成了最壯觀(guān)的風(fēng)景——張海燕老師親自制作水果沙拉銷(xiāo)售,同學(xué)們都迫不及待地跑去購買(mǎi),于是人越來(lái)越多,隊伍如一條龍。同學(xué)們們爭先恐后,生怕沒(méi)了似的。而那里的生意也十分紅火,收銀員到每個(gè)人那里去收錢(qián),很快手里都抓不下了。

  六(1)班的飲料會(huì )所生意也十分紅火,同學(xué)們接二連三地去買(mǎi),一瓶接著(zhù)一瓶的飲料很快就賣(mài)完了。

  六(2)班的零食會(huì )所更是吸引眼球啊,什么豆腐干啊,雞腿啊,銅鑼燒啊,一大堆的雜七雜八的東西。同學(xué)們忍不住把口水都流了下來(lái),個(gè)個(gè)手里抓著(zhù)錢(qián),迫不及待地想吃了。

  再說(shuō)我們班的毛絨玩具,更是一等一的棒呀,一二年級的小朋友們看著(zhù)那些可愛(ài)的玩具,不禁選了這個(gè)又選那個(gè),手里都快捧不下了,而我們的裝錢(qián)小盒子呢,錢(qián)也都漫出來(lái)了。

  義賣(mài)活動(dòng)在不知不覺(jué)中接近了尾聲,人們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)!百浫嗣倒,手留余香!痹趲椭鷦e人的同時(shí),也幫助了自己。這樣一舉兩得的好事,何樂(lè )而不為呢?

  小學(xué)生周記26

  我正在大街上散步,一道奇異的光線(xiàn)把我送到了一座高大的建筑物前。

  “咦,整個(gè)建筑像圓形,是什么建筑呢?”我自言自語(yǔ)道。帶著(zhù)疑問(wèn)我走進(jìn)了客廳。在客廳的墻壁上有一個(gè)小型計算機,上面有一些按鈕。我瞎搗鼓了一陣子,頓時(shí),桌子上的傳送帶送出了許多香甜可口美味的食物,讓我大飽口福。

  這時(shí),房主回來(lái)了,手里也拿著(zhù)一個(gè)跟客廳一模一樣的小型計算機。房主向我講解:“每個(gè)房間都有小型計算機,我拿的則是主控制,你跟我來(lái),還有更有趣的呢!

  我興奮地跟著(zhù)房主來(lái)到臥室!斑@是怎么一回事!蔽覇(wèn)道,“怎么連床都沒(méi)有?”房主微微一笑,按下計算機上的紅色按鈕,許多積木竟拼成了結實(shí)的床。房主說(shuō):“還有更酷的呢!彼谥骺刂朴嬎銠C上搗鼓了幾下,大喝一聲“變”變成了游樂(lè )場(chǎng)。我不敢相信自己的眼睛,真是神奇呀!竟能瞬間變出一個(gè)室內游樂(lè )場(chǎng),太牛了!我玩玩這個(gè),玩玩那個(gè),高興得蹦來(lái)蹦去。

  我又隨房主來(lái)到書(shū)房,又看到一個(gè)小型計算機,便按下了綠色的“Z”鍵,出現了一本《哈利波特》這本書(shū)。房主告訴我:“綠色Z代表選擇書(shū)類(lèi),想看什么書(shū)就有什么書(shū),不用再去書(shū)店了!

  忽然,我感到房子在動(dòng),四處張望,發(fā)現房主不見(jiàn)了,我大聲呼喊房主。房主過(guò)來(lái)了,對我說(shuō):“不用害怕,其實(shí)是房子在動(dòng),它能帶你去你想去的任何地方,速度還可以調節!

  這座樓房真是萬(wàn)能啊!假如有一天,我也擁有這座樓房該有多好呀!

  小學(xué)生周記27

  一個(gè)星期前,突如其來(lái)的一場(chǎng)秋雨,讓我不得不躲到一棵桂花樹(shù)下。晶瑩的雨珠從葉尖落下,百無(wú)聊賴(lài)地我順它望去,卻有了驚奇的發(fā)現:咦,這枝上怎么會(huì )有綠色的小芽?難道是它在這雨中沒(méi)有感受到秋的涼意,以為又到了春天,要再展新枝嗎?這讓我迷惑不解。

  第二天的放學(xué)路上, 一陣若有若無(wú)、淡淡的甜香不知從何處傳來(lái),鉆入我的鼻中。仔細搜尋,又到了那棵桂花樹(shù)下。綠色的小芽們已經(jīng)各有各的樣:有的更飽脹了些,變成了綠中透著(zhù)白,白中又帶點(diǎn)黃;有的已經(jīng)大變樣,成了一把“小燕麥”,它們緊緊擁抱著(zhù),又像是沒(méi)熟透的石榴籽們緊緊簇擁在一起。湊過(guò)去聞一聞,有點(diǎn)淡淡的桂花香。難道那毫不起眼的小芽就是美麗的桂花花苞嗎?

  隨后的幾天,我專(zhuān)去樹(shù)下觀(guān)察。小芽們陸續伸出了”觸角“——枝狀的小花;爭先恐后地化為一組組黃米粒般的小花;小花們再組成花序,閃動(dòng)出成串的光輝......直到繁花滿(mǎn)枝將它所有的美麗盡情展現;ㄏ阋哺鼭饬。

  僅僅一個(gè)星期的時(shí)間,默默無(wú)聞的小綠芽?jì)骸俺笮▲喿兲禊Z“,完成大逆轉,變?yōu)椤盎ㄖ械谝涣鳌薄鸹?

  這次我觀(guān)察的雖然只是一棵隨處可見(jiàn)的、普通的桂花樹(shù),但正是有了一份好奇,有了一份執著(zhù),讓我從中看出了有趣,看出了神奇,看出了奧妙......

  小學(xué)生周記28

  回憶我童年的時(shí)候,都覺(jué)得可笑。因為我的童年是呆呆的,喜歡做些令人哈哈大笑的事情。

  記得那是我讀小學(xué)四年級的時(shí)候,放了假,我在奶奶家玩。我很喜歡奶奶,因為我從小都一直關(guān)她莫名其妙的問(wèn)題,但她還是會(huì )耐心的講給我聽(tīng)。

  有一天,奶奶下地干活了。我在家閑著(zhù)沒(méi)事做。便到后院去找點(diǎn)東西來(lái)玩。咦!那是什么,怎么那么多蛋呀!我走近一看,這不是會(huì )孵出小雞的蛋嗎?平時(shí)我一直看到母雞蹲在上孵蛋,我感到不可思議。

  突然,蛋振了一下,蛋殼開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)小縫。我認為,小雞要出生了。忽然腦子里呈現一個(gè)想法,不如幫小雞接生。先做好準備,啪的一下,蛋殼破了。呵呵!小雞出生了。咦?怎么感覺(jué)怪怪的,我接生出來(lái)的小雞怎么一動(dòng)不動(dòng)的,怎么死氣死沉沉的樣子。這下糟了,雞媽媽來(lái)了,它看見(jiàn)我把它的孩子弄死了,連忙過(guò)來(lái)把我叮了個(gè)“死無(wú)葬身之地!卑!何必呢?干嘛要這樣,本來(lái)是說(shuō)要幫小雞接生的,這下可幫了倒忙。我始終不明白為什么。

  奶奶回來(lái)了,我把事情的過(guò)程都講給她聽(tīng)了。奶奶笑著(zhù)說(shuō):“哎!你怎么這么傻呢?小雞是靠雞媽媽孵出來(lái)的,怎么能使你打開(kāi)蛋,雞出來(lái)呢?雞媽媽肯定要責罰你咯”。我這時(shí)慚愧的低下了我羞紅了的臉。

  我永遠也忘不了我做的那件傻事,因為我那時(shí)也太不懂事了,居然笨到那種程度,想趕來(lái)都使人開(kāi)懷大笑。

  小學(xué)生周記29

  正值七月炎炎夏日,待在家中總是無(wú)聊,倒不如與朋友相約,一起去逛逛夜市。

  走進(jìn)人聲鼎沸、熱鬧滾滾的夜市,撲鼻而來(lái)的是串燒烤肉的香氣,不僅讓人一飽“嗅”福,也令人食欲大增呢!一股能令人垂涎三尺的沙茶味,總讓我無(wú)法抗拒。

  緊接而來(lái)的是套圈圈,明知道自己套不進(jìn)去,卻又無(wú)法抗拒那“不小心”投進(jìn)的喜悅感。手上拿著(zhù)一個(gè)個(gè)木質(zhì)而成的小圓圈,用盡全身的力量揮出去,這樣一試再試,重點(diǎn)不是得來(lái)的獎品好不好,而是想套中的決心。接著(zhù)是撈魚(yú),用薄薄的衛生紙撈網(wǎng),平心靜氣的把一只只小魚(yú)兒撈進(jìn)盆子,深怕一個(gè)不小心,撈網(wǎng)就會(huì )破了大洞。每個(gè)人樂(lè )不可支的臉孔,這就是逛夜市的樂(lè )趣吧!再往夜市內部走去,還有碰碰車(chē)、夾娃娃機、射飛鏢等各式各樣千奇百怪的游戲,煩惱都能拋到九霄云外。

  我們一直沉浸在夜市的繁華中,享受著(zhù)洶涌人潮及攤販老板熱情的招待。吃的玩的用的,夜市里面應有盡有;雜貨商品、衣服褲子,都物美價(jià)廉。男女老少們如置身百貨公司周年慶,不分軒輊的爭相搶著(zhù)夜市里的好貨。

  夜市在我們日常生活中不可或缺,讓大人在下班之后,身軀疲累之余,能到此放松心情;也能讓小孩能暫時(shí)放下課業(yè)壓力,好好的休息玩樂(lè )一番。我們不妨偶而踏入夜市,體會(huì )純樸卻不失熱鬧的夜市,樂(lè )以忘憂(yōu),必然會(huì )有不少收獲!

  小學(xué)生周記30

  我在仰天湖這個(gè)美麗校園中生活、學(xué)習著(zhù)。仰天湖小學(xué)有著(zhù)高大的教學(xué)樓、寬敞的教室、美麗的綠化帶、寬闊的操場(chǎng),F在讓我們一起來(lái)走進(jìn)仰天湖小學(xué),這個(gè)孩子們的殿堂吧!

  春天,開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們懷著(zhù)開(kāi)心激動(dòng)的心情飛奔進(jìn)教室,和小伙伴們分享著(zhù)自己充實(shí)的寒假生活。校園里的盆栽、樹(shù)兒都不約而同地冒出了新芽,小鳥(niǎo)們也唱起了歡快的歌兒,整個(gè)校園洋溢著(zhù)春天獨有的活力,迎接著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)。

  夏天,同學(xué)們穿上粉色、藍色的校服。上課時(shí),小伙伴們在整潔的教室里認真地聽(tīng)課;下課時(shí),又在操場(chǎng)上奔跑著(zhù),十分快樂(lè )。這時(shí)呢,校園已被綠化帶中的小花裝點(diǎn)得非常漂亮。其中,我最喜歡的就是梔子花,它的清香似乎將整個(gè)校園填滿(mǎn)了。有些調皮的小伙伴偷偷地摘幾朵,有些愛(ài)美的小姑娘悄悄地將它別在頭上,幾乎每位同學(xué)一下課就會(huì )湊上去聞聞它的香味。夏天的梔子花給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè )。

  秋天,樹(shù)上的葉子都落下來(lái)了,給大地媽媽穿上了一件金色的衣裳,桃樹(shù)姐姐給我們貢獻了香甜可口的桃子,仿佛空氣中也散發(fā)著(zhù)桃子的香甜。一陣秋風(fēng)吹來(lái),地上的落葉又像一只只美麗的花蝴蝶,翩翩起舞。

  冬天,漫天飛舞的雪花從天空中慢慢地飄落下來(lái),整個(gè)操場(chǎng)都是白茫茫的一片。同學(xué)們有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在雪地里打滾,所有的孩子都在享受著(zhù)冬天帶來(lái)的洗禮!

  你們看看!仰天湖小學(xué)的一年四季是不是很豐富多彩呢?

  小學(xué)生周記31

  一年一度的國慶節來(lái)臨了,在這個(gè)假期,我想玩七天七夜電腦,看一晚上電視,吃滿(mǎn)漢全席……但我最想做的就是去看表弟。他有著(zhù)一副帥氣的臉,中間蘊藏著(zhù)霸氣的性格;黑溜溜的眼睛,鼻子比橋還高;官耳朵;大眼睛,長(cháng)眉毛,月牙兒嘴……這些明星相我表弟都有。

  我非常喜歡我表弟,因為他很可愛(ài),機靈,是只小猴子。有一次,我在他家做客,晚上睡在了那兒,剛一關(guān)燈睡覺(jué),他就拔了我一根頭發(fā),氣得我火冒三丈,一腳把表弟踹哭了;睡覺(jué)了,屋子里黑漆漆,靜悄悄的,表弟手一抓,一連拔了我七根頭發(fā)。早上一起來(lái),我去照鏡子,不看不知道,一看嚇一跳,本人幾乎快禿頂了,再望望表弟,還真讓俺有點(diǎn)哭笑不得。

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我表弟也有美中不足的地方,那就是愛(ài)哭!他睡覺(jué)哭,吃飯哭,騎車(chē)哭,打球哭,你完完全全能喊他哭蟲(chóng)。昨天,小姨在疊被子,表弟以沖刺的速度跑向床邊,開(kāi)口向媽媽嚷嚷道:“我想和表姐在床上玩,小姨不緊不慢地說(shuō):"你感冒了,要去打針針,下午再和小表姐玩,好不好乖?xún)鹤樱。ⅰ安宦锊宦!北淼苡萌鰦傻恼Z(yǔ)氣向小姨請求道,“我要現在就和表姐玩!”你這孩子怎么這么不懂事!彼齽(dòng)怒了,一個(gè)耳光撲過(guò)去,瞪著(zhù)眼睛說(shuō):“給我滾下去!”表弟見(jiàn)狀,便怎么也不吭聲了。你說(shuō)煩人不煩人?

  可惜時(shí)間不等人,一步一回頭,戀戀不舍地告別了這溫馨的家園。

  小學(xué)生周記32

  自從開(kāi)學(xué)后,爸爸就跟我說(shuō):“四年級,你要達成一個(gè)目標,做任何事情都要腳踏實(shí)地,做個(gè)扎實(shí)孩子!蔽宜斓卮饝。

  可是開(kāi)學(xué)后我家庭作業(yè)每次都有一些小錯誤,比如:寫(xiě)作文時(shí)候,總會(huì )加字,漏字,甚至有錯別字,數學(xué)作業(yè)粗心大意,這些都是不扎實(shí)表現。

  現在老師告訴我們如何使用計算機,我居然把計算機上得數都看錯,爸爸在批改家作時(shí)大發(fā)雷霆,他讓我面壁思過(guò)20分鐘,當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),不禁有些傷心,不就是得數沒(méi)有看清嗎?有必發(fā)這么大脾氣?晚上,爸爸找我談心,他說(shuō)我粗心表現讓他覺(jué)得越來(lái)越嚴重,如果我立即改正話(huà),那將對我以后成長(cháng)帶來(lái)大障礙。想一想自己在學(xué)校里掌握知識并不比別人差,可是考試時(shí)候為什么總不令人滿(mǎn)意呢?那是因為我粗心……爸爸在抽屜里找來(lái)一篇文章---《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己,我認真地翻閱一遍,其中我印象最深一句話(huà)是“于細微處見(jiàn)精神”不光在學(xué)習上,生活上也能體現人粗心,比如我,看電視老是喜歡按遙控器不停換頻道,玩電腦游戲也是這個(gè)才學(xué)會(huì )就急著(zhù)去操縱另一個(gè)動(dòng)漫……我應該克服這些小毛病,從細節做起,養成細心,認真好習慣。

  “于細微處見(jiàn)精神”,這句我記在心里。我會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明自己。大家拭目以待吧。

  小學(xué)生周記33

  大年初二,阿姨帶著(zhù)我跟姐姐一起去了金華的橫店影視城旅游。

  這天天氣很冷,出門(mén)的時(shí)候天陰沉沉的,但不能阻礙我們旅游的激情。車(chē)快到目的地的時(shí)候天上突然飄起了小小的雪花,不一會(huì )變成了鵝毛大雪。

  下車(chē)后我們首先游覽了被譽(yù)為“中國好萊塢”之稱(chēng)的橫店影視城最具魅力景觀(guān)之一的“清明上河圖”,它是參照宋代畫(huà)家張擇端繪制的《清明上河圖》而建,景區分外城,里城跟宮城。城中有一條蜿蜒曲折的小河,形成城外有城,河內有河的獨特格局。接著(zhù)我們游覽了金碧輝煌的秦皇宮,映入眼簾的是一個(gè)高大巍峨的城樓,再是城樓旁邊的缺樓。聽(tīng)導游講解,秦王進(jìn)朝時(shí),所有官員都在缺樓等候秦王。缺樓就象一只象腳一樣矗立在那,下粗上細,秦王宮呈方行;一共三層,最下一層占全樓二分之一,中間用木柵欄隔開(kāi),另外兩層占四分之一,屋頂是用瓦片筑成。我們又在那里看了一場(chǎng)《夢(mèng)回秦漢》的演出。傍晚我們去了既可以玩又可以看演出的“夢(mèng)幻谷”,里面裝扮得很好,原始森林一樣的,還有異國風(fēng)情。那里有很多游戲,有海盜船、吉祥轉馬、天翻地轉……,但由于下雪很多游樂(lè )場(chǎng)都關(guān)閉了,我們只能去看演出《夢(mèng)幻太極》它是按照春、夏、秋、冬四個(gè)季節的特點(diǎn)來(lái)演的,最后一個(gè)節目是火山噴發(fā),在假火山口上噴出火焰,還流出巖漿,很壯觀(guān)。

  第二天我們還去游覽了歐式造形的廣州街、香港街跟明清明珠博覽城等,接著(zhù)就坐車(chē)回家了。橫店真好玩,下次我還要去!

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