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周記范文600字
周記是每周一次，并且對自己的生活學(xué)習思想認識有一定的升華。以下是周記范文600字，歡迎閱讀。
周記范文600字一
在生活中每個(gè)人都有最棒的一面，我也不例外，我也有很棒的一面。
我是個(gè)畫(huà)畫(huà)天才。從一年級起，就開(kāi)始學(xué)習畫(huà)畫(huà)，而且學(xué)得很好。有一天，美術(shù)老師突然對我說(shuō)：“李欣娟，根據你這三年的表現，我決定讓你去參加一個(gè)全國比賽。”“什么比賽?”我有些激動(dòng)的問(wèn)著(zhù)。“龍人杯。”老師平靜的回答我。我興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應了。應為我覺(jué)得這是一個(gè)展現自我的好機會(huì )，可以更好的鍛煉自己的勇氣和信心。
第二天，我就開(kāi)工了。一開(kāi)始，我就遇到了難題，該畫(huà)什么呢?我冥思苦想。爸爸看見(jiàn)了，就對我說(shuō)“要不你就去問(wèn)問(wèn)白老師吧。”我聽(tīng)了這個(gè)點(diǎn)子，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“好!”我給白老師打了電話(huà)，他說(shuō)，我的人物描畫(huà)得不錯，這次就以人物為主吧!我聽(tīng)了老師的建議，將主版塊設計為人物，背景也經(jīng)過(guò)我思考才決定為宇宙圖。既然想好了，我就開(kāi)始專(zhuān)心致志地畫(huà)了起來(lái)。5個(gè)小時(shí)之后，我終于畫(huà)完了這幅畫(huà)。便站起身來(lái)，轉身向大廳走去。這時(shí)我突然想起，魯迅先生的一句名言“文章不是寫(xiě)出來(lái)的.，而是改出來(lái)的。”我又低下頭開(kāi)始認真的修改起畫(huà)來(lái)。到到了投稿的那一天上午，我拿著(zhù)自己的畫(huà)左看右看，生怕有一處畫(huà)不好。再去郵政局的路上，我的腳步漸漸慢了下來(lái)，因為我害怕成績(jì)不好，會(huì )給父母丟臉;但我的腳步又慢慢快了起來(lái)，因為我想早日知道自己的成績(jì)。在忽快忽慢的腳步中，在恍恍惚惚的情緒中，我不知不覺(jué)的走到了郵局，貼上了郵票，把畫(huà)寄了出去。
接下來(lái)，就是漫長(cháng)的等待了。我是多么期盼時(shí)間老人可以慢一點(diǎn)走，讓我可以調整自己的心情，接受這個(gè)作品;可我又多么期盼時(shí)間老人可以快一點(diǎn)兒走，讓我可以知道自己的成績(jì)�？墒侨魏纹谂味际菦](méi)有用的，只有耐心的等啊等。
終于到了令我興奮的一天，那一天，我上完補習班回家，剛進(jìn)院子大門(mén)，值班室的阿姨就說(shuō)：“李欣娟，有你的一封信。”我疑惑極了，心想：誰(shuí)給我寄信呀!當我撕開(kāi)信封，就看見(jiàn)一張鮮紅的證書(shū)，里面寫(xiě)著(zhù)“李欣娟同學(xué)，恭喜你獲得了全國兒童龍人杯繪畫(huà)大賽金獎。”我的心情激動(dòng)極了，淚珠在眼眶里打轉“不，我應該高興。”我在心中告誡自己。那是，我恨不得讓全世界都知道這個(gè)消息。
今天，我想對自己說(shuō)：“李欣娟，你真的很棒!”
周記范文600字二
我出生在農村，住在農村，但每天見(jiàn)到的都是鋼筋水泥的建筑物。這次跟媽媽游玩了江西婺源，我才真正領(lǐng)略了鄉村的美麗。
坐了六個(gè)小時(shí)的汽車(chē)，我們到達了江西婺源。這里的房子很是奇--怪，白墻黑瓦，典型的徽派建筑。幾戶(hù)房子連在一起，中間隔了一道“防火墻”，俗稱(chēng)“馬頭墻”。據說(shuō)，早先的當地居民為了節約石料，幾戶(hù)人家的房子連在一起，一旦一戶(hù)人家失火，火勢蔓延到一旁的人家，一連幾戶(hù)都要遭殃。聰明的老百姓在每戶(hù)人家中隔了一個(gè)“馬頭墻”，久而久之，“馬頭墻”成了當地獨特的.風(fēng)景線(xiàn)。
這個(gè)時(shí)候，正是看油菜花的季節。我見(jiàn)過(guò)公園里一大片一大片的桃花，但沒(méi)有看見(jiàn)這么奇特的景象。油菜花種在山嶺上，一層一層的，一眼望不到邊，空氣中帶著(zhù)一種甜甜的花香味兒。我們乘坐當地“農巴”來(lái)到山頂，站在觀(guān)景臺上，有一種輕飄飄的感覺(jué)，往下看，幾乎是黃色的一片，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色，油菜花中人頭??動(dòng)，真應了導游的那句話(huà)：看山，看花，看人頭呀!
啊!一個(gè)美麗的小村莊，好一副美麗的山水圖畫(huà)。
周記范文600字三
“我和我驕傲的倔強我在風(fēng)中大聲的歌唱，這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強……”
正在看電視，便傳來(lái)了那熟悉的旋律《倔強》。一直都很喜歡這首歌，因為倔強所以喜歡。當我第一次聽(tīng)到就很深深的喜歡上了。因為它有那種膾炙人口的'歌詞和那使人振奮的節奏。我想說(shuō)的是我喜歡!
倔強這個(gè)詞在我看來(lái)是十分有個(gè)性的，用它來(lái)形容我們的青春再合適不過(guò)了。
青春的我們不知有多少個(gè)夢(mèng)，我們每天都在倔強的追尋著(zhù)那些夢(mèng)。即使是那么的遙不可及，那么的幼稚。青春我們有一種個(gè)性??倔強。我們不再喜歡父母無(wú)微不至的照顧，而是倔強的想要獨立;可是父母卻把這種倔強看作任性。但是我們的倔強仍在進(jìn)行著(zhù)，仍在消散著(zhù)。青春我們有一種精神DD倔強。我們可能會(huì )為一個(gè)問(wèn)題“打破沙鍋問(wèn)到底”;也可能去深究一個(gè)渺小的字眼。
因為青春的底蘊就是倔強，亦或是倔強彌漫了整個(gè)青春。
倔強是一個(gè)詞兒，是一種個(gè)性，是一種精神!就算失望也不能絕望!
倔強載著(zhù)我們的夢(mèng)起飛，倔強詮釋我們的青春!
我就是我自己的神在我活的地方!
“當我和世界不一樣那就讓我不一樣，堅持對我來(lái)說(shuō)就是以剛克剛……”
我要我的倔強!
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