周記800字初中（通用40篇）

　　時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉眼一周又結束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了�？靵�(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的周記800字初中，希望能夠幫助到大家。

暑假生活初中周記 1

　　在一個(gè)快樂(lè )的暑假了，我又成長(cháng)了許多，因為我懂得了如何做飯，呵呵！你們會(huì )以為做飯很容易啊，那你就錯了，做飯看起來(lái)容易，做起來(lái)難��！你不信的話(huà)可以試一試做飯的.滋味唄！

　　有一天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。我和媽媽一起去外婆家！因為要割禾大豐收了……我和媽媽一起回到外婆家了，媽媽回到家就進(jìn)屋吃完早餐后，就和外婆舅爹他們去割禾，我呢，和表妹一起留在家照顧表弟……過(guò)了一陣，我和表妹覺(jué)得很無(wú)聊又覺(jué)得有點(diǎn)餓，我就說(shuō)：“要不我們炒飯吧，正好電飯煲里還有許多飯來(lái)！”表妹聽(tīng)了，說(shuō)：“好啊，好啊，我也想吃炒飯了！”說(shuō)完，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。

　　我先把鍋頭洗干凈后，然后拿一個(gè)碗裝電飯煲里的飯后，最后就開(kāi)始炒飯了。我和表妹分工合作，我炒飯，表妹燒火(我外婆家是用燒柴煮飯的哦)。炒飯開(kāi)始了，首先表妹先燒紅火，熱熱鍋頭，然后我先放豬油，再放鹽，用鍋鏟攪攪就開(kāi)始放飯下去了。讓飯在鍋里熱熱，就開(kāi)始放醬油和花生油了，然后就攪均勻，最后再炒炒，炒到直把飯炒成金黃色后就行了！(嘻嘻嘻，我可沒(méi)這么厲害，第一次炒就這么熟了，這是我第4次的成功品啊，前面的12次要不就是醬油放太多，要不就炒焦了……)炒好后，我對表妹說(shuō)：“飯炒好了，我們先吃點(diǎn)先，然后再留點(diǎn)給我媽媽吃，知道沒(méi)�！北砻寐�(tīng)了，說(shuō)：“嗯！”我拿碗裝些自己炒的炒飯，自己忍不住大口大口吃了起來(lái)，真的很好吃，不是我夸自己，表妹吃了也說(shuō)好吃呢！

　　這時(shí)，媽媽他們回來(lái)了，媽媽見(jiàn)我在廚房炒飯，說(shuō)：“兩個(gè)大廚師在里面做飯唉！”我們聽(tīng)了，都笑了起來(lái)，我就說(shuō)：“我們做了炒飯，你們要就自己裝飯吧！”表妹這時(shí)也回來(lái)了，問(wèn)到香味就說(shuō)：“你們做什么啊?”我說(shuō)：“炒飯！”她聽(tīng)了，連忙走了進(jìn)來(lái)，拿完裝炒飯吃了，說(shuō)：“好吃！”我聽(tīng)了，心里開(kāi)心極了，因為這是我自己第一次炒飯的結果嘛！

　　這次在外婆家里學(xué)做炒飯的事，我會(huì )永遠都不會(huì )忘記了吧，呵呵！

　　暑假生活初中周記 2

　　日盼夜盼，這令我目盼心思的暑假總算到了，夏天里，人們最向往的就是涼快了，所以，我來(lái)到了“南極”。

　　所謂的“南極”，其實(shí)就是位于香港的“南極奇觀(guān)”。這是一個(gè)仿真的南極，可以讓游客們遨游于冰天雪地，近距離接觸南極的生物，領(lǐng)悟南極的美！

　　我們一家四口在驕陽(yáng)似火的夏日一同來(lái)到了“南極奇觀(guān)”。還沒(méi)進(jìn)大門(mén)，便有一絲寒意迎面襲來(lái)，讓我頓時(shí)打了一個(gè)寒顫，還好我們都有攜帶外套，以備不時(shí)之需。排著(zhù)長(cháng)龍般的隊列，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，總算進(jìn)來(lái)了。我們首先要穿過(guò)一個(gè)拱形的寒冰洞穴到達企鵝小鎮，在拱形寒冰洞穴的兩旁，矗立著(zhù)兩只體形龐大的企鵝守護者的雕像，簡(jiǎn)直活靈活現。進(jìn)入了企鵝們的領(lǐng)地，一只只企鵝們立馬躍上了岸，有模有樣地甩著(zhù)身子，展示出它們活潑可愛(ài)的一面，讓人忍不住駐足觀(guān)看，但我實(shí)在是無(wú)法抵擋這零下幾十度的低溫，只好揮別企鵝們，先行離開(kāi)了。緊接著(zhù)，我們又在雪狐列車(chē)的傳送下，看著(zhù)那一幅幅栩栩如生的圖片，到達了可愛(ài)的.雪狐們的居住地。剛走下車(chē)，在我們頭頂上方，刺骨、冰冷的雪花飄落下來(lái)，更增添了幾絲冬天的氣氛，讓我不由得感到自己身處嚴冬。令人驚嘆不已的是，遠處有兩只小雪狐在追趕、嬉戲呢！我連忙拉上姐姐，徑直奔向那邊，好在我們及時(shí)用相機記錄下了這一刻。然而，更精彩，令人心驚動(dòng)魄的時(shí)刻到了，一只小雪狐不慎跌倒在斜坡，滑了下去。一些認真觀(guān)看的外國人甚至激動(dòng)得尖叫了起來(lái)，但看著(zhù)摔倒的小雪狐，沒(méi)有人的心情能夠放松下來(lái)，我們多么想前去抱起可憐的小雪狐，但我們之間隔著(zhù)一道堅固而厚實(shí)的玻璃。此刻，一名馴養師走了出來(lái)，抱起小雪狐，并輕輕地撫摸著(zhù)它，大家的心頭大石才就此放下，我才就此依依不舍地離開(kāi)。

　　溫度逐漸上升，但活潑可愛(ài)的企鵝依舊在我腦海里無(wú)法泯滅；靈巧、敏捷的小雪狐仍然在我記憶中奔跑，我乘坐雪狐列車(chē)，寒冰洞穴也在腦海中回蕩……

　　暑假生活初中周記 3

　　暑假深受同學(xué)們喜愛(ài)的原因無(wú)疑在于可以不用上學(xué)。但在我們家，爸媽一直堅持“放假也得學(xué)習”，所以我即使放假也有每天至少5個(gè)小時(shí)在做學(xué)習的事。當然，我也有不少的時(shí)間在玩，中午11點(diǎn)至12點(diǎn)，下午5點(diǎn)至6點(diǎn)半，都是我玩的黃金時(shí)期。我從放暑假以來(lái)每天的時(shí)間基本上都利用起來(lái)了，在這里向大家介紹介紹吧。

　　每天早上8點(diǎn)起床。這并不是一個(gè)很早的時(shí)間。很多同學(xué)都有遲起床的'習慣，有些甚至要到10點(diǎn)才起床，其實(shí)8點(diǎn)不到就已經(jīng)醒了。老媽是個(gè)很有時(shí)間觀(guān)念的人，每當我早晨已經(jīng)醒了但還沒(méi)有起床的時(shí)候，她就會(huì )跟我說(shuō)：“快點(diǎn)起床，你都醒了，躺在床上還有什么意義呢？”難道不是嗎？當你晚上10點(diǎn)前已經(jīng)睡覺(jué)且早晨8點(diǎn)鐘已醒時(shí)，就不要在躺在床上了，其實(shí)你的身體已經(jīng)休息夠了。

　　早晨8點(diǎn)半至10點(diǎn)半，我的第一個(gè)學(xué)習時(shí)間段。一般情況下，我在這個(gè)時(shí)段有兩種事可能做。一是做暑假作業(yè)，完成對整個(gè)學(xué)期學(xué)習過(guò)的知識的復習。二是由老媽給我教一教較難的英語(yǔ)。英語(yǔ)可是小升初的重點(diǎn)��！我馬上就是六年級的學(xué)生了，老爸老媽是對我考好的中學(xué)抱有希望的，所以必須練練“超綱”的知識��！

　　11點(diǎn)到12點(diǎn)，輪到我放松的時(shí)間了。這個(gè)時(shí)間，我一般都用來(lái)看看閑書(shū)，玩玩電腦，或者會(huì )會(huì )住在東區的同學(xué)。雖然前面學(xué)習了兩個(gè)小時(shí)，但能玩到1個(gè)小時(shí)作為中途放松，其實(shí)也蠻爽的。

　　吃完飯，又輪到了“學(xué)習時(shí)間”。1點(diǎn)到5點(diǎn)，是我的第二個(gè)學(xué)習時(shí)間段。這段時(shí)間很長(cháng)，而且全都是“數學(xué)時(shí)間”。奧數，不管在哪個(gè)好學(xué)校，重要性排行都是NO.1。2個(gè)小時(shí)用來(lái)做題，2個(gè)小時(shí)由老爸教我學(xué)幾道奧數題，再評講錯題。要想把奧數學(xué)好，放假還不拿出來(lái)這么多時(shí)間是不行的。

　　5點(diǎn)到6點(diǎn)半，又到了我放松時(shí)間。不過(guò)，這個(gè)放松時(shí)間都是到外面去玩的時(shí)間段。騎單車(chē)，踢足球（當然要稍晚一些回家），打乒乓球……都是我這個(gè)放松時(shí)段的優(yōu)先選擇。

　　吃完晚飯，看看新聞，再彈半個(gè)小時(shí)鋼琴，處理一些一天遺留下來(lái)時(shí)小事情，白天有特殊情況而遺漏掉的事情也由此時(shí)解決，也快10點(diǎn)了。刷牙洗澡，圓滿(mǎn)結束充實(shí)是一天。

　　暑假生活初中周記 4

　　上學(xué)的時(shí)候天天享受著(zhù)爸爸媽媽的照顧，飯來(lái)張口、衣來(lái)身手，我今年都要升初三年級，我要利用暑假的時(shí)間為爸爸媽媽做一些事。

　　暑假的第一周，我按捺不住放假的喜悅心情，早早地起來(lái)把房間收拾得干干凈凈的，爸爸媽媽被我的反常舉動(dòng)搞得還以為今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)呢，我沖他們神秘地一笑，說(shuō)：“還會(huì )發(fā)生更新鮮的事呢�！本烤故鞘裁茨�？——秘密！

　　爸爸媽媽都去上班，我也開(kāi)始我的秘密行動(dòng)——做家務(wù)。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板，還沒(méi)擦上一個(gè)房間，我已經(jīng)熱得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗到媽媽的辛苦，我到洗手間洗把臉，繼續擦起來(lái)。堅持就是勝利！大約過(guò)一個(gè)多小時(shí)，我終于將每個(gè)房間的地板全擦一遍，地板亮，我也累得趴在沙發(fā)上起不來(lái)。但是看者亮得照的.出人影的地板，我心里樂(lè )極。

　　休息一會(huì )，我又開(kāi)始第二項秘密行動(dòng)——幫媽媽煮米飯。

　　我從米斗里舀出一些米放在盆子里，然后學(xué)著(zhù)媽媽洗米的樣子，用手反復將米在水里搓洗，等洗出的水變得比較干凈，再將米到進(jìn)高壓鍋，添足夠的水，蓋上鍋蓋，打開(kāi)液化器閥門(mén)開(kāi)始煮米飯。大約過(guò)二十多分鐘的時(shí)候，高壓鍋壓力閥開(kāi)始跳動(dòng)，我聞到米飯的香味，米飯終于熟！我甚至有些激動(dòng)，急忙關(guān)掉液化汽閥門(mén)，然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。

　　媽媽回來(lái)，一進(jìn)門(mén)看到干凈的地板，驚喜地說(shuō)：“喲，今天的地板怎么這么亮��？”“是我擦的！”我從沙發(fā)上跳下來(lái)，迫不及待地展示自己的勞動(dòng)成果，“媽媽快到廚房看看，還有驚喜呢�！闭f(shuō)著(zhù)我就將媽媽拉進(jìn)廚房，“看看，我還煮米飯呢�！蔽已笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y，掀開(kāi)鍋蓋，說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑖L嘗我的手藝�！闭f(shuō)著(zhù)，拿筷子夾一點(diǎn)米飯放到媽媽嘴里，“喲，米飯有點(diǎn)夾生呢。你好象火候有些輕�！蔽覈L一口，果然有些硬硬的，媽媽又告訴我，壓力閥跳動(dòng)后還要繼續煮十分鐘才可以�；�，哦，原來(lái)如此！

　　雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口，但吃飯的時(shí)候，我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著(zhù)笑容，爸爸告訴我，這是他有生以來(lái)吃的最香的一頓米飯，媽媽也直點(diǎn)頭表示同意，我從他們贊許的眼神中受到鼓舞，我想，我會(huì )繼續努力的，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。

　　暑假生活初中周記 5

　　我的暑假生活還比較自由和輕松，因為只要我完成了每天的學(xué)習任務(wù)就可以做自己想做的任何事情了。因而我的暑假生活里每一天有趣新奇的事情每天都在發(fā)生。最開(kāi)心的一次便是這幾天和我的弟弟一起玩打彈子棋了。

　　我的弟弟住在離我家不遠的地方，他比我小不了多少所以我經(jīng)常和他一起玩而且玩得很愉快。那天我去奶奶家玩，恰巧我的弟弟也在。他一看見(jiàn)我便拉著(zhù)我的手讓我跟他一起玩游戲。受到弟弟邀請后的我每一次都是爽快地答應他這一次自然也不例外。

　　他飛快地從書(shū)包里拿出彈子棋，我們迅速地排好紅、黃兩種顏色的彈子。一開(kāi)始，我把一顆紅彈子走到弟弟的領(lǐng)地，想下一步把他的“小兵”彈得落花流水，寥寥無(wú)幾。想著(zhù)，想著(zhù)，我不禁美美地笑了。該他出招了，他見(jiàn)了我的彈子，就翹起一個(gè)大拇指放在一個(gè)彈子旁，對準我的.彈子一彈，一個(gè)漂亮的一腳把我的彈子踢到了“外國”去。我見(jiàn)了，氣得咬牙切齒，想：“好你個(gè)鄭友豪，破壞了我的計劃，我要把你的士兵全部干掉。于是，我繃著(zhù)緊緊的臉全神貫注地盯著(zhù)棋子，用大拇指用力一彈，來(lái)了個(gè)飛旋腿把弟弟的士兵打落了四個(gè)。我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，高興得手舞足蹈。想：這局我贏(yíng)定了。豪豪卻氣的吹胡子，瞪眼睛，趁我不注意，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就給了我一個(gè)精彩的飛毛腿，把我的彈子彈得飛上了天。我一看，糟了，他要把我的棋全飛了，既然強攻不行，就來(lái)智取。于是，我看準他的中間的黃彈子，想：我把他這一顆打倒，這顆彈子就會(huì )滾到下面，把下面的也干掉。于是，我屏住氣，睜著(zhù)一只眼睛，瞄準中間的棋子，用力一彈，哈哈！只見(jiàn)他的棋子像天女散花蹦到了外面：有的連蹦帶跳跑到了地上，鉆進(jìn)了床底下;有的到了床上;還有的直接蹦到了老家，乖乖地水叫了……最后，豪豪只剩下一個(gè)小兵。我得意忘形地想：這么個(gè)小兵拉絲，還想打我這么多的士兵，沒(méi)門(mén)，這下我贏(yíng)定了。他好象看透了我的心思。只見(jiàn)他蹲著(zhù)馬步，彎下腰，弓著(zhù)背，屏氣凝神地看著(zhù)棋子，用大拇指用力一彈，把我的全家打飛了。

　　這次玩彈子，雖然我輸了，但是，我深深地體會(huì )到：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　暑假生活初中周記 6

　　暑假，我過(guò)得充充實(shí)實(shí)、五彩繽紛，經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事情，比如說(shuō)坐船了、做手工了、看書(shū)了……但我認為最有趣的事情還是要數當“媽媽”。

　　那天上午，我又和媽媽因為看什么電視而吵了起來(lái)，我要看中央一，而媽媽想要看她最喜歡的中央三。媽媽說(shuō)：“我天天在家做這個(gè)做那個(gè)，今天好不容易可以休息一會(huì )兒，就讓我看一會(huì )兒吧�！蔽液懿桓吲d地說(shuō)：“你們大人不就是應該干活嘛，而且干的活又不難�！薄昂冒�，那我們玩個(gè)游戲吧，叫‘互換角色’，你當我，我當你�！薄昂��！蔽宜�快地答應了。

　　媽媽立馬趟在沙發(fā)上，很愜意地說(shuō)：“我要看電視，看電視！媽媽?xiě)�該讓�?zhù)孩子�！闭l(shuí)讓我剛才答應了媽媽呢，我只好無(wú)奈地給媽媽換好了臺�？蓩寢層止室庹也纾骸半娨暤穆曇籼�小了，調大一些�！蔽野崖曇粽{大了，媽媽又說(shuō)起我來(lái)：“你把聲音調這么大，是想震聾我嗎，再調小點(diǎn)�！蔽抑缓冒崖曇艚o再調小，媽媽又說(shuō)：“我要吃蘋(píng)果�！蔽野烟O(píng)果遞給了媽媽?zhuān)瑡寢層终f(shuō)：“我不吃帶皮的�！薄疤�大了，要給我切成塊才行�！薄安恍�，還是太大了，要切成條�！薄澳阄刮衣��！蔽乙呀�(jīng)聽(tīng)得不耐煩了，對媽媽發(fā)起火來(lái)：“你怎么吃個(gè)蘋(píng)果還這么多毛病，又要這樣又要那樣的，你煩不煩！”媽媽一邊假裝哭一邊對我說(shuō)：“你每次不就是這樣嗎？”頓時(shí)，我明白了當媽媽的.辛苦，但我還得再當半天的“媽媽”。

　　中午，我叫了份外賣(mài)，就這樣混過(guò)去了�？傻搅讼挛�，就是媽媽寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間了。媽媽寫(xiě)作業(yè)的速度非�？�，我就才享受了一會(huì )兒的“美夢(mèng)”時(shí)間，媽媽就已經(jīng)寫(xiě)完了。我一檢查，哇塞！錯題好多，基本上就沒(méi)對。我開(kāi)始頭痛了，這樣我得教多久啊，多麻煩啊，我還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)呢。媽媽看出了我得心思，和我說(shuō)：“今天，我們的互換角色游戲到此結束。我就是想讓你明白，爸爸媽媽都是很辛苦的，所以你要好好念書(shū)，給爸爸媽媽一個(gè)大驚喜�！�

　　通過(guò)這次互換角色游戲，我明白了當爸爸媽媽的辛苦，所以說(shuō)我要多體諒一下父母，多做一些家務(wù)活，還要好好學(xué)習，爭取考出一個(gè)好成績(jì)，給爸爸媽媽一個(gè)大驚喜！這就是我那有趣的暑假故事，那你的暑假發(fā)生了什么故事呢？

　　暑假生活初中周記 7

　　暑假剛剛過(guò)半，而我卻盼著(zhù)開(kāi)學(xué)了。這與上學(xué)期期末的時(shí)候盼著(zhù)放暑假剛剛相反，現在反而覺(jué)得在學(xué)校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開(kāi)水，

　　透過(guò)玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開(kāi)水而已，沒(méi)有一點(diǎn)盛紅酒的高腳杯想象力。要說(shuō)有多么平淡，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　我早上8點(diǎn)準時(shí)自然醒，梳洗完畢后，和爸爸媽媽一起吃早飯。這早飯的內容也是毫無(wú)想象力，牛奶、雞蛋、面包。偶爾爸爸會(huì )買(mǎi)來(lái)豆漿和油條，這也讓我感到無(wú)比的驚喜，吃著(zhù)豆漿和有條，我會(huì )覺(jué)得非常的有滋味。

　　吃早飯的同時(shí)，我默默地遭受著(zhù)媽媽的嘮叨，嘮叨我不要整天上網(wǎng)玩游戲，嘮叨我要多復習功課，嘮叨我上的輔導班要好好學(xué)。偶爾，爸爸會(huì )和我講一些時(shí)事和笑話(huà)，這才會(huì )激起我說(shuō)話(huà)的.欲望，我和爸爸往往能款款而談，這頓早飯吃得也會(huì )讓我的心情豁然開(kāi)朗。

　　爸爸媽媽出門(mén)后，我一個(gè)人在家更無(wú)聊了，此時(shí)會(huì )覺(jué)得媽媽的嘮叨不是最無(wú)聊的，最無(wú)聊的是手握著(zhù)鼠標、面對這電腦屏幕卻不知做什么。打一些無(wú)聊的網(wǎng)游，在練怪、升級、做任務(wù)中消磨時(shí)光，不打游戲的時(shí)候，眼睛盯著(zhù)小企鵝的圖案，期望著(zhù)有個(gè)同學(xué)或朋友通過(guò)QQ和我打個(gè)招呼。

　　偶爾想起的QQ滴滴聲能讓我為之一振，雙擊打開(kāi)后，才發(fā)現是系統廣告，這時(shí)我的心情會(huì )更加低落，失望之情溢于言表。

　　中午，我去奶奶家吃午飯，雖然奶奶對我疼愛(ài)有加，但是她做的飯菜實(shí)在不合我的胃口。有時(shí)候，叫上三兩朋友，一起外出吃飯，偶爾吃個(gè)pizza，或是肯德基，我會(huì )覺(jué)得那真是世界上的美食。

　　下午，我會(huì )做一些暑假作業(yè)，復習一下功課和看一些課外書(shū)，這些也沒(méi)有什么新鮮的玩意，我做不到投入自己的熱情，我只能做到認真完成了而已。

　　到了晚上，最喜歡的是爸爸帶我去游泳，游泳既涼快，又有趣，是我暑假里最快樂(lè )的一件事了。但是，爸爸工作很忙，不能經(jīng)常去，媽媽又不放心我一個(gè)人去游泳，我只能盼著(zhù)盼著(zhù)爸爸的工作不那么忙。

　　盼著(zhù)盼著(zhù)，暑假就過(guò)半了，我希望無(wú)聊的暑假快快過(guò)去把。

　　暑假生活初中周記 8

　　暑假期間，在我身邊發(fā)生了很多很多有趣的事，最讓我難忘的是捉蛐蛐這件事，它是那么好玩，那么有趣。每當我回憶起來(lái)就有一種說(shuō)不出的開(kāi)心。

　　一天晚上，我和爸爸在院子里玩，深秋的夜晚真美呀。月光如水灑向大地，涼風(fēng)習習吹拂人面，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的秋蟲(chóng)在路燈下的草地里自由自在的高歌……這場(chǎng)面讓我產(chǎn)生了無(wú)限遐想，唉。玩個(gè)游戲吧。突然，我的腦海里有了一個(gè)有趣的想法：“和爸爸比賽捉蛐蛐�！蔽野严敕ǜ嬖V了爸爸，爸爸爽快的說(shuō)：“好呀。三十分鐘定勝負，誰(shuí)捉的多誰(shuí)贏(yíng)�！薄耙谎詾槎��！蔽液桶职掷�勾約定。

　　比賽開(kāi)始了，我看見(jiàn)一只蛐蛐趴在路邊的草地里在快樂(lè )地鳴叫，我高興的猛跳了一下，快速跑過(guò)去，兩手迅速向蛐蛐撲去，我興奮的.捧起雙手，慢慢的打開(kāi)，手中空空如也。什么也沒(méi)有。原來(lái)機靈的蛐蛐受到驚嚇早就逃之夭夭了。這時(shí)，爸爸得意地看了我一眼，無(wú)聲地搖了搖頭。我明白了捉蛐蛐一定要輕手輕腳，慢慢靠近，迅速出擊。像剛才那樣毛手毛腳是不會(huì )成功的。我慢慢轉過(guò)身，貓著(zhù)腰，仔細地在草地里尋找。哇塞。有兩只蛐蛐在打架，真是“鷸蚌相爭，漁翁得利�！蔽野茨巫∨d奮的心情，輕輕地、慢慢地移過(guò)去，距離“獵物”還有半米的時(shí)候，我突然猛撲過(guò)去。捂住了。捂住了。我已經(jīng)感覺(jué)到兩只小生命在我的手心里垂死掙扎。我輕輕地拿起來(lái)，小心翼翼的把它們放到瓶子里，仔細一看，哇。好大的一對蛐蛐，足足有五厘米長(cháng)。接著(zhù)我又仔細尋找另外的獵物……30分鐘過(guò)去了，我捉了7只，爸爸捉了10只。爸爸得意而又驕傲的說(shuō)：“怎么樣？輸了吧。姜還是老的辣吧？”“別得意，下次一定贏(yíng)你�！蔽也环�氣地說(shuō)。

　　“蛐蛐是害蟲(chóng)，怎樣處理這些壞蛋呢？”我靈機一動(dòng)，計上心來(lái)。我拿來(lái)兩根細細的線(xiàn)，把它們一個(gè)一個(gè)全綁到線(xiàn)上，穿成一串，然后把它們掛在樹(shù)枝上�？粗�(zhù)隨風(fēng)飄舞的“蛐蛐串”，我的心中充滿(mǎn)了快樂(lè )，我在想：“它們會(huì )成為誰(shuí)的大餐呢�！笔切▲B(niǎo)？是螞蟻？還是蝙蝠？我不得而知。

　　一場(chǎng)比賽就這樣快樂(lè )的結束了，它給我留下了深刻的記憶，讓我久久難忘，給我的假期增添了樂(lè )趣。

　　暑假生活初中周記 9

　　今年的暑假，媽媽突然“善心大發(fā)”，帶我去了一個(gè)好玩的地方。

　　我們乘車(chē)來(lái)到了福州。換好了衣服，剛走出更衣室，我就聽(tīng)到一陣陣嘩嘩的水聲，以及游人悅耳的笑聲。聽(tīng)到聲音，我更加迫不及待了，恨不得馬上就沖到里面玩起來(lái)。走在石子小路上，我充分發(fā)揮自己無(wú)與倫比的想象力：一個(gè)又一個(gè)長(cháng)長(cháng)的滑梯，寬闊的水池，不管是大人還是小孩都在快樂(lè )的玩�！�…還沒(méi)等我想完，就已經(jīng)走到了石子路的盡頭，哇！令我眼前一亮！果然和我設想的一樣：各式各樣的滑梯出現在我眼前，水池里還有奇形怪狀的雕塑與水槍。孩子們開(kāi)心的坐在滑梯上，興致勃勃地滑下，而大人們也沒(méi)閑著(zhù)，他們站在滑梯底部，輕輕地叫喚著(zhù)寶寶的名字，伸出雙手，把從滑梯上滑下的寶寶小心翼翼地接住，生怕把寶寶摔傷了，之后又碰碰他小巧的鼻尖，逗孩子玩；調皮搗蛋的.男孩子們不管三七二十一就把水槍往別人身上噴。被噴到的人，有的置之一笑；有的不理不睬，一聲不響的從旁邊走過(guò)；有的用手把水潑到男孩身上，與他打起了水仗。

　　我也迫不及待的和媽媽下了水，我坐在了一個(gè)綠色的“水蛇”滑梯上，開(kāi)心的滑下去�？墒�，滑到一半的時(shí)候，我卻突然發(fā)現：滑梯里竟然還有水柱！水柱就像一根粗粗的大柱子攔住了我，我下意識地用手撐在兩側，但滑梯里都是水，根本停不下來(lái)，于是，我只好閉上眼睛，屏住呼吸，緊張地滑了下去，“滋……”水柱噴到了我的額頭，接著(zhù)嘩啦一聲，我掉進(jìn)了水里，還好里面鋪了一個(gè)柔軟的海綿墊，我才沒(méi)有摔進(jìn)池底。有了這次的經(jīng)驗，我再也不會(huì )害怕了。

　　走進(jìn)一看，里面竟然有一個(gè)人造海灘！黃色的細沙和清澈的“海水”，成為了樂(lè )園的一大亮點(diǎn)。這里竟然還有皮劃艇！我拖回了一輛綠色的皮劃艇，興奮地坐上去。用雙手輕輕地撥著(zhù)水，吹著(zhù)柔和的風(fēng)，啊，真令人心曠神怡……晶瑩的水花一點(diǎn)一點(diǎn)打在我身上，為我帶來(lái)了炎炎夏日的一絲清涼，我把一切煩惱都拋在了九霄云外，脖子枕著(zhù)皮劃艇，享受著(zhù)“大自然”給我的恩賜。

　　……

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一轉眼，落日慷慨地把僅剩的一點(diǎn)陽(yáng)光都照在了我身上，它提醒我：該離開(kāi)了。一輛大巴把我們載回了家。我多么想住在福州天天去水上樂(lè )園��！

　　暑假生活初中周記 10

　　光陰似箭，日月如梭，兩個(gè)月的暑假轉眼就過(guò)去了，雖然已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，但暑假里的每一件事我都映像深刻。

　　剛放假不久，我就和哥哥、爸爸回了一趟老家，去看望我的外婆。我的老家在潮州一個(gè)山清水秀、風(fēng)景如畫(huà)的地方。那里幾乎是四面環(huán)山，但非常漂亮。我老家那還有很多的水，有河流、小溪，還有瀑布。剛回到老家，我就迫不及待的去玩水了，我和爸爸、哥哥來(lái)到山腳下，看著(zhù)瀑布從上面直瀉下來(lái)，那場(chǎng)景真是壯觀(guān)極了。正所謂“游山玩水”，玩了水肯定要游山啦。我們來(lái)到了一個(gè)像山洞一樣的地方，附近有很多石塊，還有很清澈的水。我們邊走邊欣賞風(fēng)景，那里就像是畫(huà)一樣，一幅美麗的山水畫(huà)。我們走著(zhù)走著(zhù)，突然看到了一只動(dòng)物，因為不知是什么，而且住在一個(gè)很高的地方，所以我們沒(méi)有近距離的.看清楚，但我覺(jué)得像是一只熊，一只龐大的動(dòng)物。玩完后，我們就要去看望家人了，雖然外婆早已知道我們會(huì )回去，但我看到我們是真的非常開(kāi)心，因為實(shí)在太遠了，要做好幾個(gè)小時(shí)的車(chē)，所以很久才能見(jiàn)上一面。那天晚上，我們在一起吃了一頓團圓飯，當時(shí)真的好溫馨哦。

　　第二天，爸爸帶著(zhù)我和哥哥一起去釣魚(yú)，我們捉了很多蚯蚓做魚(yú)餌。我們把蚯蚓鉤在鉤子上，然后揚起魚(yú)竿，靜靜地等待著(zhù)魚(yú)兒們“自投羅網(wǎng)”。等了好久好久，我這邊終于有了動(dòng)靜，浮標慢慢往下沉，魚(yú)線(xiàn)繃緊了，我趕緊把魚(yú)竿往上扯，不知是魚(yú)太大還是什么原因，我使勁全身力氣，都沒(méi)法把它拉上來(lái)，魚(yú)竿都彎成了U形，我們的僵持進(jìn)入了白熱化的階段。

　　這時(shí)候，旁邊正在發(fā)呆等著(zhù)魚(yú)上鉤的哥哥發(fā)現了我這邊有動(dòng)靜，就立馬扔下魚(yú)竿跑來(lái)幫忙。哥哥握住我的魚(yú)竿，叫我站到一邊，然后發(fā)力，把魚(yú)竿往上一揚，只見(jiàn)一根黑黑的東西騰出水面，仔細一看，原來(lái)是一根長(cháng)近一米的樹(shù)枝。樹(shù)枝一端還有折斷的痕跡，也許我拉不上來(lái)的原因，就是因為它卡在石頭里了吧，真掃興��！

　　夜幕漸漸降臨了，我們還是一條魚(yú)都沒(méi)釣到，提著(zhù)個(gè)空桶就回家了。

　　美好的幾天很快就過(guò)去了，我們依依不舍的和家鄉的親人說(shuō)再見(jiàn)。坐著(zhù)大巴離開(kāi)了我的家鄉，回到中山。

　　這個(gè)快樂(lè )的暑假我一定不會(huì )忘記的！

　　暑假生活初中周記 11

　　時(shí)間似流水，一轉眼，兩個(gè)月的暑假生活又要結束了。然而，今年的這個(gè)暑假讓我終生難忘……

　　這個(gè)暑假我的收獲是懂得了珍惜和感恩。8月4日，我們15名一元慈善家去云南東川體驗生活，看到了紅土地學(xué)校課桌椅的破舊，看到了他們圖書(shū)室還沒(méi)有我家的衣柜大，看到了那邊小朋友因為缺少營(yíng)養，一個(gè)個(gè)都長(cháng)的瘦弱矮小，卻還要每天放學(xué)回家干沉重的家務(wù)活……和他們相比，我們真是太幸福了！我們可以坐在寬敞明亮的圖書(shū)館里翻閱各式各樣的書(shū)籍，我們有吃不完的零食，穿不盡的漂亮衣服，我們上學(xué)、放學(xué)有汽車(chē)接送，回到家還可以在爸爸媽媽的懷抱里撒嬌……經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)體驗，讓我深深地懂得了珍惜和感恩，珍惜眼前的美好生活，好好學(xué)習，來(lái)回報為我們辛勤付出的'老師、父母、以及所有愛(ài)我們、關(guān)心我們的人！

　　而這個(gè)暑假我的遺憾是由于學(xué)校要對新的初一學(xué)生進(jìn)行期始考，沒(méi)能參加由中國扶貧基金會(huì )、聯(lián)合國世界糧食計劃署以及跨國企業(yè)百勝餐飲集團特地在寧波舉行的為我們15名一元慈善家頒獎的隆重儀式。不過(guò)，從王景波老師和各位同學(xué)們的博客中知道了那天又有２６名新的“一元慈善家”加入了我們的愛(ài)心隊伍，還有捐肝救女童的愛(ài)心人物林萍阿姨、市慈善總會(huì )副秘書(shū)長(cháng)蔡懷書(shū)都參加了我們的頒獎儀式，并對我們的活動(dòng)成績(jì)給予了高度評價(jià)和肯定，我心里還是無(wú)比的高興！

　　我興的是為云南小朋友籌建的愛(ài)心圖書(shū)室已經(jīng)在紅土地學(xué)校建起來(lái)了。自從競選成功后，我們15名一元慈善家在暑假里通過(guò)義賣(mài)報紙、愛(ài)心拍賣(mài)、社區募捐等各種活動(dòng)，共為云南東川的小朋友募集善款２萬(wàn)多元。后來(lái)，經(jīng)過(guò)王老師、媽媽們、電視臺蔣叔叔的幫忙，我們的第一個(gè)愛(ài)心圖書(shū)室已經(jīng)在紅土地法者小學(xué)建立起來(lái)了。我們小小一元慈善家給云南的小朋友做了一件實(shí)實(shí)在在的事情，為他們送去了精神上的食糧，讓他們也能像我們一樣遨游在課外知識的海洋中！看到那一封封充滿(mǎn)幸福、充滿(mǎn)感激的感謝信時(shí)，我的心比灌了蜜還甜！

　　這次暑假公益活動(dòng)還培養了我更加熱愛(ài)集體的精神，增進(jìn)了同學(xué)之間的交流與友誼，讓我學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的東西，真正體會(huì )到了“贈人玫瑰，手有余香”的味道……

　　這個(gè)暑假是我人生旅途中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，我將終生難忘！期盼下一個(gè)暑假快點(diǎn)到來(lái)！

　　暑假生活初中周記 12

　　暑假很有趣，很多人都很喜歡放暑假，因為這樣就可以不用上學(xué)了。我的暑假雖然很苦，但還是有收獲的。

　　放暑假了，聽(tīng)說(shuō)一批工程隊招收臨時(shí)工。我欣喜若狂，決定去試一試，時(shí)間為一個(gè)月，我便向爸爸提出這個(gè)要求。沒(méi)想到，爸爸竟贊同了，他很想讓我獨自一個(gè)去外面的世界闖一下；第二天，爸爸就陪同我一起乘車(chē)去報名。雖然我沒(méi)有強壯的體魄，更沒(méi)有驚人的體力，但我居然被選中了。他們見(jiàn)我是個(gè)勤工儉學(xué)的初中生，就安排了一個(gè)模板裝的木工差事給我。

　　次日凌晨我上了去工地的汽車(chē)，兩個(gè)多小時(shí)以后到達工地。施工隊長(cháng)叫我跟一姓梅的木工隊長(cháng)去后面干活。

　　工作時(shí)，必須站在六七米高的地方擰螺絲，上上下下都是空的，心里有點(diǎn)害怕；但經(jīng)過(guò)幾次上下終于適應了。站在高處眺望遠處，心曠神怡，我算是真正體會(huì )到了“極目楚天舒”的意境了，心中不由得產(chǎn)生一種自豪感�？墒枪さ禺吘共皇歉邩强蛷d，日子久了，不免要吃點(diǎn)苦頭，擰螺絲，裝木卡，釘木模，我嬌嫩的手上打起了泡，磨破了皮，成了繭，開(kāi)磨光機的時(shí)候，手被震得麻木。筑混凝土大梁，必須一氣呵成，中間不能間斷，所以有時(shí)候竟拖到下午一兩點(diǎn)才開(kāi)午飯，餓得肚子咕咕叫，腦袋嗡嗡響，真恨不得跟隊長(cháng)吵幾句；但是我沒(méi)有，因為身邊的師傅依然干勁十足，誰(shuí)也沒(méi)有怨言，沒(méi)有懈怠，機器的轟鳴聲，工人們的號子聲，善良友好的咒罵聲，組成了雄壯的交響樂(lè )，這交響樂(lè )叫人忘記饑餓，忘記疲勞，只有激動(dòng)和興奮，我情不自禁地哼起了歌。

　　短短的一個(gè)月過(guò)去了，我時(shí)常想起那段苦日子來(lái)。在這一個(gè)月中，我雖然吃了點(diǎn)苦，但是鍛煉了我，教育了我，讓我理解了什么是生活，使我明白了自身的價(jià)值。

　　在工地上，我還拍了幾張照片，都是隊里工人勞動(dòng)的.情景，其中一張三個(gè)年青人都只穿了一條短褲，一雙看不清是什么顏色的運動(dòng)鞋踩在泥水中，他們手中緊握鐵錘，渾身都是汗，在烈日的暴曬下挖泥坑。他們很能夠吃苦耐勞，我借他們的形象，鼓舞自己，使我在新的學(xué)校勤奮讀書(shū)，取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　此后，有好幾回我都做著(zhù)這樣的夢(mèng)：又放暑假了，我仍和梅班長(cháng)一起，頭戴安全帽，腳系保險繩，手拿螺絲扳手，在高高的腳手架上穿行，如猿猴一般快樂(lè )，朵朵白云浮在我的周?chē)�…�?/p>

　　暑假生活初中周記 13

　　暑假是由一個(gè)個(gè)美輪美奐而又五彩繽紛的時(shí)刻所組成的。暑假里發(fā)生的一切，都被錄進(jìn)了記憶的磁帶里，時(shí)常在美妙的夢(mèng)中回放。一處又一處的風(fēng)景名勝，一個(gè)又一個(gè)歷史悠久的古跡，總令人難以忘懷，這些回憶大多是美麗的、快樂(lè )的、令人身心愉悅的、而又使人快樂(lè )舒暢的。在暑假里，我遨游于祖國大地，在這過(guò)程中，最令我難忘的一件事是在波光粼粼的西湖邊，品嘗了聞名中外、清香撲鼻而又甘甜無(wú)比的西湖龍井茶。

　　那是暑假里的一個(gè)下午，正值三伏天，天氣熱得出奇，昆蟲(chóng)里的歌唱家——蟬們正用震耳欲聾的歌聲抱怨著(zhù)夏天的悶熱。我可難受了，雖然房間里有空調，可我這剛到杭州沒(méi)幾天的昆明游客如何適應的.了這里悶熱的天氣呢？于是，我提議，我們到西湖邊去玩玩，解解悶，媽媽也默許了。于是，我們出發(fā)了。

　　由于我們的酒店離西湖并不遠，所以我們選擇步行，走了十多分鐘，我們到西湖邊。雖說(shuō)這時(shí)的江南一帶如同擔在烤架上的肉塊一樣，熱得出奇，可一到西湖邊，一縷縷清風(fēng)邊迎面送來(lái)，將暑熱盡皆?huà)呷�，只留下清涼與舒暢。我環(huán)視四周，看見(jiàn)一家不大的茶室，上掛一牌匾，頗有韻味的提著(zhù)“龍井”兩個(gè)大字，我對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)��?tīng)說(shuō)西湖龍井是聞名中外的好茶呢！要不我們去嘗一嘗？”媽媽表示贊同，我們走進(jìn)了茶室，點(diǎn)了一壺西湖龍井。

　　在茶室里，我聽(tīng)到一個(gè)俄國人操著(zhù)生硬的中文說(shuō)：“西湖龍井太好喝了！果然名不虛傳！”這讓我頗感自豪，還有一些人說(shuō)：“西湖龍井茶不愧是世界十大名茶之首呀！”“真是太好喝了��！”之類(lèi)的嘖嘖贊嘆。不一會(huì )兒，一個(gè)十分別致的茶壺便端了上來(lái)。我輕輕嗅了嗅，發(fā)現這西湖龍井有著(zhù)十分馥郁的清香，沁人心脾。我提起茶壺，壺口對準茶杯，略微傾斜，茶水“嘩嘩”流入杯中。我仔細觀(guān)察了一下，淡綠的茶水神似窗外的西湖，美極了。

　　我輕輕端起茶杯，輕泯了一口這清茶。我閉上眼睛慢慢品味，這茶有一些甘苦，卻又格外香甜，回味無(wú)窮。不知怎的，我喝了一口就被迷住了�？粗�(zhù)窗外那與夕陽(yáng)交相輝映的荷花，我不盡想到了楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！闭媸翘�美了！

　　暑假里最讓我難忘的就是這次品茶了，大家想不想一起喝杯茶呢？

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軍訓初中周記 1

　　這周我們開(kāi)展了軍訓。對我來(lái)說(shuō)，這是經(jīng)歷最豐富的一次軍訓，我穿上軍裝，扛起槍?zhuān)�成為標兵�?/p>

　　整個(gè)過(guò)程十分曲折：那天我們班集結完畢，一個(gè)教官來(lái)到我們方陣，我們的教官便領(lǐng)他來(lái)到我面前，指著(zhù)我說(shuō)“就是他了”，我以為自己曠課的事情終于曝光，誰(shuí)知又聽(tīng)到教官問(wèn)“還要人嗎”，他說(shuō)不用，然后問(wèn)我名字，用筆記下，隨后教官笑著(zhù)看了我一眼。我就這樣成為標兵預備隊的一員，和其他來(lái)自不同班級的人在國旗下集合，等候篩選。那時(shí)我心想一定要給教官爭臉。我對自己滿(mǎn)懷信心，覺(jué)得自己一定能留下，結果沒(méi)有，我第一批就被刷掉。

　　回到方陣，我簡(jiǎn)直不敢正視教官了，我心灰意冷，并決定不再繼續隨后的方陣組隊，于是，我成為散兵的一員。在散兵隊里度過(guò)一個(gè)百無(wú)聊賴(lài)的上午后，我覺(jué)得不能讓自己的軍訓就這么結束，正好方陣隊又來(lái)要人，我猶豫了一下，跑出去，成為十人中的一人。說(shuō)實(shí)話(huà)，我當時(shí)很有“自降身價(jià)”的感覺(jué)，但想到那些自愿從方陣回到散兵隊的人，想到他們說(shuō)“那里簡(jiǎn)直是地獄”，我又對散兵隊如此不屑�？傊�，我回到方陣，一個(gè)陌生的方陣。

　　經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的所謂“地獄式訓練”，我迎來(lái)曙光：在休息的時(shí)候，一個(gè)胖教官出現在隊列里，他問(wèn)我們之中有沒(méi)有競選標兵被刷下來(lái)的，他們還要兩個(gè)人，我馬上從地上彈起來(lái)，隊里就我一個(gè)符合條件，于是我在人群的目送下跟著(zhù)那位教官，回到標兵隊！

　　再后來(lái)，隊里要出四名持槍跑步的標兵，但只有第一批選拔中留下的`人有資格成為其中一員，也就是說(shuō)，我被直接淘汰。但我沒(méi)有放棄，我注意到四名標兵中有一名跑步姿勢十分奇怪，我聽(tīng)到教官們在談?wù)撨@個(gè)人，我聽(tīng)到他自己說(shuō)“我不想干了”，于是我開(kāi)始圍著(zhù)兩位教官打轉，只要一到休息時(shí)間，我就接近他們。終于，我聽(tīng)到他們開(kāi)始談?wù)摀Q人的可能性，我馬上沖上去說(shuō)“讓我試試”。這時(shí)候我知道，我沒(méi)有辜負原來(lái)那位教官的期望，我要證明給刷掉我的人看，你們是錯的。結果我真的合格了。

　　這件事告訴我，不要放棄屬于自己的機會(huì )。

　　軍訓初中周記 2

　　陽(yáng)光撫摩我們的臉頰，正接受檢閱的我們，邁著(zhù)整齊的步伐，喊著(zhù)嘹亮的口號，昂首挺胸地站在主席臺前，隨號令一絲不茍地完成各項動(dòng)作，為期4天的軍訓在堅持中結束，4天內，我們不僅學(xué)會(huì )了軍式訓練，還接受了一次精神的洗禮。

　　它教會(huì )我們團結的力量。整齊的步伐，一致的口號，“團結就是力量”，簡(jiǎn)單的一句名言，深刻的一番哲理，在我們心中紮下深根，做任何事情，以班級為先，個(gè)人在後，無(wú)時(shí)不刻為班級著(zhù)想，軍訓也是如此，軍姿站立中，任由酷熱磨練我們的意志，任由汗珠從臉頰劃過(guò)，我們哭泣過(guò)，倒下過(guò)，咬咬牙，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？別人能做到，我也能！要做磨礪後的寶劍，去斬斷困難；要做風(fēng)雪中的梅花，不屈的精神為人驕傲，4天的'軍訓中，無(wú)時(shí)不體會(huì )到四十一顆心緊緊相連，因為大家都知道，有一種力量叫——團結。

　　它教會(huì )我們如何為堅強的意志。筆直的腰身，挺起的胸膛，激昂的氣勢，展示軍人颯爽英姿；驕陽(yáng)下的身影，汗珠淋漓下炯炯有神的雙眼，麻木而又堅持著(zhù)的雙腿，我們有著(zhù)強大的信念，在教官的帶領(lǐng)下對大家展現什麼是鋼鐵般堅強的意志，軍姿幾十分鐘，不說(shuō)苦，只為堅持，齊步走，不說(shuō)累，只為讓意志得到磨練，得到提升……

　　回想起主席臺面前，，左轉，右轉，後轉，齊步走，專(zhuān)心致志地我們知道，4天來(lái)得努力，將在這一刻展現，沒(méi)有最好，只有更好，要超越昨天，超越自我，讓教官因為我們而自豪，做各種動(dòng)作同時(shí)心里默念1、2，保持自己的節奏與同學(xué)同步，爾後，邁著(zhù)鏗鏘的步伐離開(kāi)主席臺，盤(pán)膝而坐，靜靜等候最終頒獎的到來(lái)。

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，當老師在臺上報導初一（1）班為軍訓優(yōu)秀班級之一時(shí)，全班歡騰，用力鼓掌，這是4天來(lái)努力地見(jiàn)證，也是我們進(jìn)入初一年級第一次獲得錦旗，4天來(lái)，我們品嘗到了苦澀，但更多的，是在獲錦旗的同時(shí)細細品讀著(zhù)成功的味道。

　　軍訓，一次畢生難忘的經(jīng)歷，軍訓，展現了同學(xué)努力拼搏，頑強，奮斗的精神，心中仍回喊著(zhù)——嚴格要求，勤學(xué)苦練，磨練意志，爭創(chuàng )一流……

　　軍訓初中周記 3

　　9月26日，盼望已久的軍訓終于到來(lái)了，這讓我們既激動(dòng)又期待，我們都懷著(zhù)熱情與期望去期待這次的軍訓會(huì )給我們帶來(lái)什么樣的體驗與感受。

　　在這短短的五天，最讓我難忘的是我們17班的教官，還有我們17班一起度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我喜歡17班因為她讓我感覺(jué)到了家的溫暖、家的存在，我看到了我們的團結與奮斗，我看到了大家一起的努力�？粗�(zhù)教官頂著(zhù)熱辣的太陽(yáng)教我們打槍?zhuān)�十幾斤重的槍�(zhuān)�還為我們大聲的叫口令，聽(tīng)到他那嘶啞的口令聲讓我覺(jué)得教官真的很辛苦，望著(zhù)他的汗一滴一滴的往下流衣服濕透了，看見(jiàn)他生氣的罵我們那恨鐵不成鋼的模樣，我覺(jué)得好內疚，然而更多的是心疼。

　　時(shí)間匆匆的走過(guò)，但是給我的感覺(jué)是越來(lái)越好了，雖然我們自己也很累可心中卻有說(shuō)不出的歡喜我知道這些感覺(jué)從何而來(lái)，是因為看到了大家的懂事看到了我們自己的進(jìn)步。我知道我們每一個(gè)參加軍訓的同學(xué)都很累很辛苦，然而還有比我們更累的你那就是教官，他一直陪著(zhù)我們訓練，看到我們累了會(huì )在旁邊鼓勵大家不能放棄要堅持，你們是娘子軍，不可以就這樣的放棄……聽(tīng)到這些鼓勵，我們更用心的去學(xué)習，不管多累我們都堅持著(zhù)，我們不想讓教官與老師和我們胡職失望，大家都本著(zhù)這個(gè)信念都為此而付出努力，最終我們的.努力與付出讓我們有了回報，我知道結果會(huì )是這個(gè)樣子因為我們真的很用心，很努力我知道我們可以這樣的第一名我們靠的是實(shí)力，我們沒(méi)有讓教官失望也沒(méi)有讓我們的班主任與學(xué)校失望。我們?yōu)槲覀兊陌嗉墥昊亓藰s譽(yù)這讓我們每一個(gè)人都無(wú)比的開(kāi)心，這一次的軍訓讓我感覺(jué)到了我們班的凝聚力很強，我們做到了——不讓你們失望

　　30號，軍訓在今天結束了，我們懷著(zhù)依依不舍的心情離開(kāi)了軍校，這里的一切我都記在我的心里了，軍校的生活軍校的點(diǎn)滴我不會(huì )忘記，滴滴點(diǎn)點(diǎn)我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達，只想對我們17班的教官說(shuō)：“教官，謝謝您，您辛苦了，謝謝你一直陪著(zhù)我們一直在我們身邊鼓勵我們不要放棄繼續努力，我們永遠記得你，希望您也不要忘記我們娘子軍，教官我們向您致敬。

　　軍訓初中周記 4

　　軍訓已經(jīng)結束，看著(zhù)兩條曬黑了的手臂，就能記起烈日下的汗水。汗水是帶著(zhù)我的全部記憶，汗水揮散在空中，記憶永留在身體里。有太多，太多的東西充實(shí)著(zhù)我。在這幾天里，一點(diǎn)一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。軍訓的內容或許是單調的，每天都做著(zhù)一樣的動(dòng)作，心中抱怨著(zhù)自己的汗水白流了好幾天。在教官的標準指導下，慢慢地發(fā)現自己和同學(xué)平時(shí)的習慣如此的別扭，糾正錯誤，永遠是困難的，熾熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚，不過(guò)努力的力量是巨大的，錯誤也不會(huì )永恒不滅。雖然離教官還有差距，但進(jìn)步欣喜地擺在了每個(gè)人的.眼前。

　　軍訓不僅僅是行為的操練，更是精神和思想上的磨礪。迎著(zhù)刺眼的陽(yáng)光，每天都是相同的開(kāi)始。一天下來(lái)的疲憊讓我發(fā)覺(jué)在涼爽的空調室外還有另外一種生活，讓我發(fā)覺(jué)平時(shí)充滿(mǎn)責備聲的家是多么的溫馨，讓我發(fā)覺(jué)其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時(shí)有時(shí)無(wú)的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停的忍。這在不知不覺(jué)的強忍中潛藏的堅強逐步被挖掘出來(lái)，到了最后幾天，幾乎每個(gè)人都能以微笑的臉龐來(lái)結束當天的訓練。

　　軍訓也不總是枯燥的，每天的軍歌都是單調軍訓中的調節劑。在軍歌中聽(tīng)到的除了“原始的吼聲”外，就是歡笑聲。每一絲歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著(zhù)娛樂(lè )第一的心態(tài)，度過(guò)最輕松的十幾分鐘。軍訓中我們要感謝的人很多，我們要感謝教官，我們流汗，教官比我們流更多的汗；我們辛苦，教官比我們更辛苦，是他們讓我們看到了一個(gè)真正軍人的樣子。我能清晰地記得教官在我們耳邊的口令聲。最后一天或許是時(shí)間的催促，我們沒(méi)能和教官們說(shuō)一聲再見(jiàn)。在這里，我要讓風(fēng)替我們傳送我們的感謝，我相信感謝聲會(huì )像蒲公英一樣飛到他們身邊。

　　當然，最不能忘記的是我們的老師，十天里，無(wú)論是陽(yáng)光下，還是風(fēng)雨中，老師都如影隨形地跟隨著(zhù)我們，鼓勵著(zhù)我們。

　　山?jīng)]有懸崖峭壁，就不再險峻；海沒(méi)有驚濤駭浪，就不再壯闊；河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美；人生沒(méi)有挫折磨難，就不能學(xué)會(huì )堅強。感謝軍訓給我們帶來(lái)的一切，那痛并快樂(lè )的每一刻我們都將銘記，它將成為我們一段難忘的回憶。

　　軍訓初中周記 5

　　軍訓，是學(xué)習生活中最美的樂(lè )章；軍訓，是傳遞友誼最有利的工具。軍訓的生活多姿多彩，有伙伴們的歡歌笑語(yǔ)；有與教官之間最真摯的友誼……當穿上威嚴的軍裝，我那原本平靜的內心開(kāi)始起伏；當站在火熱的太陽(yáng)下，我的心里流過(guò)一絲絲埋怨；當聽(tīng)到回家的消息，我的內心變得激動(dòng)，宛如已有萬(wàn)匹駿馬朝家的方向奔去……穿著(zhù)迷彩服，齊步走在熾熱的陽(yáng)光下，整齊的步伐向教官展示了：我們是最棒的�！耙欢�一，一二一，一二三……四�！贝舐暥�整齊的叫喊聲回蕩在整個(gè)操場(chǎng)；望著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)被曬紅的臉頰，肆意流淌的汗水融成放縱青春之歌。短短五天軍訓，我只記住了兩個(gè)詞“艱辛”、“軍令如山”。

　　艱辛

　　陽(yáng)光無(wú)情的照射著(zhù)我們，汗水肆意地在臉頰上流淌、滴落在地上。第一天，我們連——九連的同學(xué)們頂著(zhù)烈日，在太陽(yáng)底下練軍姿。一站，就是七八分鐘，從沒(méi)受過(guò)苦的我們，個(gè)個(gè)都累得腰酸背疼腿抽筋。那時(shí)的我，真希望休息一下，哪怕一下下也好。每次當我們絕望的時(shí)候，心里默念：教官，站的累死了，讓我們休息一下好不好�？墒墙坦龠�是無(wú)動(dòng)于衷，心里便有咒罵教官狠毒。哎。這看似短暫，卻漫長(cháng)無(wú)期的軍訓該何時(shí)結束啊......

　　軍令如山

　　常言道：軍令如山。直至軍訓，才讓我感受到這句話(huà)的真正意義。記得，一次吃午飯的時(shí)候，我和一些舍友們下去晚了點(diǎn)，但還不慌不忙，慢悠悠的走去食堂，教官一看，急了，就說(shuō)：”你們后面的快點(diǎn)，別人都在等你們吃飯了�！笨赡苁且驗橹形邕\動(dòng)量太大，我們像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，依然我行我素，慢吞吞的走，剛走到操場(chǎng)中間。教官一瞧，火了，便甩下狠話(huà)：“后面那幾個(gè)，在操場(chǎng)里的人跟我爬到食堂來(lái)�！笨赡苁抢蠋煹脑�(huà)傷自尊，我沒(méi)有爬到食堂，但我感受到了軍令如一座山一樣的重要。后來(lái)，轉念一想，教官的'話(huà)也不是全無(wú)道理，那些先到的同學(xué)憑什么又在烈日下站著(zhù)，等待我們一起進(jìn)餐廳，別也是軍令的原因嗎？“耶。終于可以回家哦�！蓖瑢W(xué)們興奮的叫著(zhù)，高興的清理著(zhù)自己的行李。而我雖然內心也充滿(mǎn)了回家的喜悅，但是我還是走向陽(yáng)臺，看著(zhù)我們生活了五天的地方，我在心里念叨“再見(jiàn)了，寄存著(zhù)我五天光陰的地方。再見(jiàn)了，令人尊敬的教官。

　　軍訓初中周記 6

　　轉眼間，五天的軍訓生活結束了，坐在回家的公交車(chē)上，腦海中如放電影一般上映著(zhù)一幕幕的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，五天的時(shí)光，說(shuō)短不短，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，卻給我留下了難忘的回憶，我想，若干年后再回首，也是回味無(wú)窮。

　　剛開(kāi)始的第一天，大家都很興奮的，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，被兇兇的中隊長(cháng)訓了好幾次，氣得差點(diǎn)要砸話(huà)筒。他訓起人來(lái)，聲音陡然提高幾十個(gè)分貝，響徹整個(gè)飯堂，特別震人，感覺(jué)心跳都漏了兩拍。遇上這么兇又盡責的中隊長(cháng)，我的心情真的.十分復雜。

　　雖然中隊長(cháng)很兇，但我們班的教官肖龍對我們還是很好的(可能因為我們班很乖)，基本上不兇我們，很多事情都可以好好說(shuō)話(huà)，不像別的班的教官，一言不合大聲吼！晚上回去晚了，周?chē)�“暗摸摸”的，教官�?huì )貼心地幫我們開(kāi)樓道的燈，會(huì )讓班主任提醒我們好好休息，還會(huì )告訴我們堅持。后面幾天他的嗓子都啞了，還要給2個(gè)班喊口號，還沒(méi)話(huà)筒用，真的心疼。

　　教官說(shuō)，我們一天的訓練都抵不上他在部隊早上一個(gè)小時(shí)的訓練量，可我們這些嬌生慣養的小雞崽，還是感覺(jué)腰酸背痛腿腳不便。訓練久了，就感覺(jué)腿特別痛，都要站不住了，但一想到我們已經(jīng)有好幾個(gè)病號請假了，不能再少人了，就咬咬牙堅持下去了。

　　這幾天最開(kāi)心的時(shí)候，應該就是吃飯和拉練了吧！甚至幾個(gè)孩子在聽(tīng)到了教官說(shuō)帶我們“去參館”，就很天真地認為三點(diǎn)半就去吃飯，結果到了“館”以后大呼失望。吃飯的時(shí)候當然也是不可以說(shuō)話(huà)的，因為，中隊長(cháng)很兇。我最最喜歡的就是拉練啦！全程就和秋游一樣開(kāi)心，手牽手和靜靜一起又跳又唱又講故事，還采了一枚巨大的芒草，玩了好久，超開(kāi)心的！但是去飯堂的時(shí)候，中隊長(cháng)又兇巴巴地了，嚇的我讓奇奇幫我把芒草藏在路邊，結果回家的時(shí)候找不到了，可能以后再也采不到這么大的芒草了，再也沒(méi)有這么快樂(lè )的時(shí)光了。

　　最后一個(gè)停留在我腦海中的畫(huà)面是大家坐在操場(chǎng)上休息的時(shí)候，抬頭望見(jiàn)遠山山色空蒙，猶如披上輕紗，好似一幅詩(shī)情畫(huà)意的水墨畫(huà)，幾日的倦勞一掃而空。

　　再見(jiàn)，龍翔！

　　軍訓初中周記 7

　　“起床啦！”在老媽的百般催叫之下，我才緩緩地起床穿衣。就在吃早餐的時(shí)候，老媽問(wèn)：“你今天要去軍訓了，東西都帶好沒(méi)呀？”，這時(shí)候，老媽的一句話(huà)真是一言驚醒夢(mèng)中人！我猛地想起今天要去軍訓��！結果左手拿著(zhù)面包，右手扶著(zhù)單車(chē)，以生平最快的騎車(chē)速度奔向學(xué)校。

　　剛踏進(jìn)校門(mén)，就已經(jīng)看見(jiàn)操場(chǎng)上同學(xué)們已經(jīng)整整齊齊地排列好，每個(gè)人都一副精神抖擻的樣子。五天軍訓生活就從這一天拉開(kāi)了序幕。

　　我們的`教官姓陳，個(gè)子挺高，黑黑瘦瘦，看上去人還蠻和藹的。剛到軍校，教官就給我們一個(gè)下馬威，要求我們在一分鐘內所有同學(xué)從高到矮排列好并且拿到軍服后要求我們三分鐘時(shí)間在宿舍換好跑下來(lái)集合。真是新官上任三把火啊。

　　在每天的訓練中，給我感覺(jué)最單挑枯燥，最辛苦的一項訓練是——站軍姿。每天早上六點(diǎn)二十分集合，然后站半個(gè)小時(shí)軍姿，那個(gè)時(shí)候正趕上太陽(yáng)從東邊升起，陳教官說(shuō)：“你們別以為站軍姿很簡(jiǎn)單，站的時(shí)候要抬頭挺胸，兩手放在大腿兩側并且拇指貼緊第二食指，腳尖向前傾�！�

　　原本我還真以為站軍姿是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)事情，但站久了，你才會(huì )發(fā)現其實(shí)一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單，而且會(huì )站得你全身僵硬！接下來(lái)的軍訓生活，說(shuō)白了其實(shí)只有兩天真正辛苦訓練的時(shí)間。

　　五天的軍訓生活眨眼就過(guò)去了，到了第五天，舉行了匯組表演，每個(gè)班都差不多出盡了渾身解數，最終作為三個(gè)表演班中的十七班取得了表演獎第一名�！俺晒Ψ莾e幸，勤奮是無(wú)敵！一二三四，一二三四…..”我們的口號也隨即在操場(chǎng)上響唱起來(lái)。

　　表演結束后，我們都強烈要求與教官合影留念�；叵肫疬@五天與教官在一起的酸、甜、苦、辣，每一個(gè)親切的畫(huà)面都在我的腦海中像電影一樣回放起來(lái)。

　　我們舍不得教官對我們的嚴厲，舍不得教官們的笑容，還有我們在軍隊留下的每一個(gè)痕跡！這時(shí)，地上忽然落下了一顆黃豆般大小的水點(diǎn)，我也分不清這是雨水還是淚水了。

　　五天的軍訓生活已經(jīng)成為了我固定的記憶，這次難忘的軍訓已經(jīng)深深地印在我的心里。

　　軍訓初中周記 8

　　燦爛明媚的陽(yáng)光，映照在每個(gè)人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓的最后檢閱。為期四天的軍訓，在不知不覺(jué)中結束，然而它卻給予了我們很多。

　　那整潔干凈的步伐，那抬頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號，無(wú)一不在展示我們訓練的成果。短短四天軍訓，不僅教會(huì )了我們稍息立正的軍事動(dòng)作，更多是讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。它讓我們學(xué)會(huì )了堅強；學(xué)會(huì )了團結的力量；學(xué)會(huì )了遇到種種困難時(shí)不服輸的精神。

　　雖然我們的頭上頂著(zhù)大太陽(yáng)，汗水浸濕了衣服，曬的一個(gè)比一個(gè)黑，但我們卻不感到累，因為我們知道軍訓馬上要結束了，我們即將進(jìn)行那嚴肅的簡(jiǎn)閱，一定要好好的珍惜現在的每一分每一秒。望著(zhù)教官那由嚴肅轉為放松的表情，我們知道我們已經(jīng)是一名合格的小軍人了。

　　軍訓中給我印象最深刻的就是教官在那里專(zhuān)心地給每一位同學(xué)擺姿勢，教官那認真的表情使我感動(dòng)，他的.臉上沒(méi)有一絲厭煩的神態(tài)，而只是在那里專(zhuān)心地教我們站軍姿、正步走、齊步走、向左轉、向右轉……他不怕苦，不怕累陪我們一起在陽(yáng)光下訓練。為了更好的訓練我們的軍姿，他讓我們用手夾撲克牌，雖然很累，但效果很好。

　　短暫而又緊張的軍訓生活已經(jīng)結束了，回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感到精彩而充實(shí)。此時(shí)此刻，當我執筆寫(xiě)下這短短四天的軍訓感觸時(shí)，深知自己不僅僅是健壯了體魄、增強了國防意識、提高了政治素質(zhì)，更加是受到了一次心靈上的深刻洗禮，磨練了自己堅強的意志，培養了健康向上的心態(tài)，增強了團隊意識和組織紀律觀(guān)念。這也是我在軍訓中所獲得的最寶貴的財富。

　　也許，這短暫的四天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì )自立、自強、自尊、自愛(ài)，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出父母精心編織的暖巢，勇敢地站出來(lái)接受風(fēng)雨的洗禮！

　　難忘的軍訓生活，將會(huì )在我美好的記憶中舞動(dòng)出別樣的精彩！

　　軍訓初中周記 9

　　告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍訓。

　　在軍訓過(guò)程中，要訓練站軍姿，手要貼于兩側褲線(xiàn)，腳要分開(kāi)六十度，只要有一個(gè)人動(dòng)，全班就要接著(zhù)站一分鐘，這讓我們明白了團隊精神重要性。在訓練正步的時(shí)候，第一次我們走得歪歪扭扭，教官很生氣，再后來(lái)我們走正步的時(shí)候盡量標齊排面，就是這樣，刻苦訓練。終于，有了展現自我的機會(huì )，在最后的匯操時(shí)，我們自豪的邁出大步，向前走去，很好地展現了我們訓練的成果。

　　堅持、團結、嚴謹，這是我接受軍訓后最深刻的體會(huì )。在最后一天上午的匯操表演中，我認為我們班是口號喊得最響亮，走的最整齊的一個(gè)團體。那天，我們高喊著(zhù)口號，昂首挺胸，精神抖擻地走上場(chǎng)地，為教官、老師和同學(xué)們展現我們的英姿。我們全神貫注地聽(tīng)著(zhù)指揮，力爭嚴肅認真地做好每一個(gè)動(dòng)作。任憑太陽(yáng)照射得猛烈，任憑額頭上的汗珠不停地滑下，我們仍然面不改色，嚴謹地完成每一個(gè)動(dòng)作。我們不怕苦累，忘記了辛酸，正是因為我們都有一份為班級爭榮譽(yù)的'決心，所以要堅持到底，要共同努力。當我們表演完畢，今場(chǎng)報以熱烈的掌聲，為我們精彩的表演喝彩。

　　匯操結束了，教官向我們告別時(shí)我的心頭微微一顫，是他們讓我們明白了堅忍不拔，明白了團結的精神。望著(zhù)他們遠去的身影，真誠地和教官說(shuō)一聲：“再見(jiàn)，教官，您辛苦了�！�

　　經(jīng)過(guò)這幾天的軍訓，我懂得了：山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻；海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊；河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美；人生沒(méi)有堅持到底的毅力，就不會(huì )成為緊張軍訓中的一顆閃亮的星。當別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)才是真正的勝者；誰(shuí)堅持到最后，才是戰勝了自我的強者。

　　軍訓初中周記 10

　　當我步入中學(xué)后，迎接的第一件事就是軍訓。在軍訓結束后的評比中，我被評為班級的軍訓標兵，這要這要完全歸功于老師的支持和教官的嚴格訓練。軍訓給我留下了深刻的印象，那一幕幕令我難以忘懷。

　　軍訓開(kāi)始時(shí)，我以為軍訓也不過(guò)是在教官的帶領(lǐng)下走走步、訓練訓練，最后各個(gè)班級展示一下就算了�？墒�，我錯了；因為教官和老師曾多次對我們說(shuō)，軍訓的目的不只是要校正和教會(huì )我們走步、立正和稍息的姿勢，更為主要的是要培養我們的自制力、良好的行為習慣和嚴謹的學(xué)習作風(fēng)，樹(shù)立我們的吃苦耐勞和團結協(xié)作精神，以使我們將來(lái)在任何條件下，都能夠端端正正地走好人生旅途的每一步。

　　教官和老師的教誨，我牢記在心中，落實(shí)在行動(dòng)上。所以，軍訓中，我仿佛感到教官的那張嚴峻的.臉始終在盯著(zhù)我，在鼓勵著(zhù)我；看我是否偷懶？看我動(dòng)作是否規范？于是，我在教官的鼓勵下嚴格按照規范，做好每一個(gè)動(dòng)作；會(huì )操前夕，教官曾對我們說(shuō)：“憑實(shí)力，你們只要拿出百分之五十的努力，會(huì )操成績(jì)就會(huì )得到優(yōu)；但你們一定要用百分百的努力去爭取�！蔽野呀坦龠@句激勵的話(huà)牢牢記在心里，當作我努力的方向、前進(jìn)的動(dòng)力。事實(shí)上，看似平常的行走、站立、身等動(dòng)作，要往好里去做是永無(wú)止境的。我堅定了信念和決心：我要地努力做好每一個(gè)動(dòng)作，盡自己最大的能力去做，以百分百的高昂熱情投入到軍訓中去。因為我知道用全力去做只能達到合格，只有用全心去做才能達到優(yōu)秀。

　　我沒(méi)有辜負教官的期望，我在烈日下的汗水也沒(méi)有白流，經(jīng)過(guò)半個(gè)月的軍訓，我已成為了一名合格的“新兵”——風(fēng)華大家庭中優(yōu)秀的一員。我十分珍惜學(xué)校和班級給我的這個(gè)榮譽(yù)，但這并不是我努力的終點(diǎn)，我會(huì )一如既往地昂著(zhù)頭、挺著(zhù)胸、邁著(zhù)正步走好今后的每一步。

　　軍訓初中周記 11

　　開(kāi)學(xué)了我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一課——軍訓，軍訓對我來(lái)說(shuō)是神秘的，是陌生的，同時(shí)我對它充滿(mǎn)好奇。軍訓的頭一天晚上，我躺在床上輾轉反側久久不能入眠，一直在想軍訓到底是什么樣的呢？訓練會(huì )不會(huì )很可怕？

　　記得軍訓的第一天，我們來(lái)到了校園的田徑場(chǎng)，看見(jiàn)了我們班的教官，他站得筆挺，在太陽(yáng)曬得黑黑的臉上，有一對炯炯有神的眼睛，一身藍色的.軍服，腰間扎著(zhù)寬大的皮帶，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光�！罢嬗兄袊�軍人的風(fēng)采��！”我內心情不自禁的感嘆道。讓我體會(huì )最深的是站軍姿，教官?lài)烂C的對我們說(shuō)：“站軍姿要做到抬頭，挺胸，收腹，雙眼平視前方，大拇指靠在食指的第二關(guān)節，中指緊貼褲縫線(xiàn)，雙手夾緊，腳跟靠攏，腳尖分開(kāi)約60°，身體前傾�，F在站20分鐘軍姿”。話(huà)音剛落，我們便趕緊按照教官說(shuō)的，一動(dòng)也不動(dòng)地站在田徑場(chǎng)上。我暗暗高興的想著(zhù)：“不過(guò)20分鐘罷了這么簡(jiǎn)單，看來(lái)不是我想象中的那么可怕啊�！睍r(shí)間一分一秒地流逝，平時(shí)過(guò)得飛快的20分鐘在今日似乎長(cháng)如20天，我的雙手都已經(jīng)累極了，腿腳也站麻了，灌了鉛似的難受極了。我很想放松一下自己的身體，那時(shí)候就算一兩秒的活動(dòng)，也會(huì )覺(jué)得舒服和享受。想到這里我的雙手慢慢的就放松了“哇，真輕松�！蔽倚南胫�(zhù)，忽然耳邊傳來(lái)一聲大吼“手夾緊了！”把我嚇了一跳，我以為我被發(fā)現了，呼，原來(lái)是別人啊，頓時(shí)我不由自主的把雙手夾緊了，心想：“看來(lái)不能懷著(zhù)僥幸心理��！”想到這里我咬著(zhù)牙，終于堅持到訓練結束。

　　軍訓，教會(huì )了我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰，怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓，是我們增長(cháng)才干的機遇，也是對我們的挑戰。這要求我們用心融入其中去學(xué)習，去煅煉，去磨礪。通過(guò)5天的軍訓使我深深的體會(huì )到：做什么事都要嚴格要求自己，對自己不能放松，要做到有始有終。

　　軍訓初中周記 12

　　晨光熹微，平行時(shí)空下又幻出那一張張青春的笑臉，昂首闊步，颯爽英姿，揮灑著(zhù)金色的汗水�！�—題記

　　太陽(yáng)出來(lái)了，金色的光芒籠罩大地，為萬(wàn)物悄悄鍍上一層金光，它透過(guò)大樹(shù)斑斑駁駁灑下細碎的日影，一聲口令卻使日影也隨之震動(dòng)。

　　“立正，同學(xué)們，從今天起，我就是你們的教官。希望17班同學(xué)能在此次軍訓中苦中作樂(lè )，并最后取得驚人的成績(jì)！”

　　沒(méi)錯，這是我們的軍訓，那段充滿(mǎn)活力又威嚴的自我介紹出自我們教官之口，我也是那靜靜聆聽(tīng)的一員，可我在心里并不覺(jué)得“苦中作樂(lè )”這個(gè)詞用得恰當�！岸颊f(shuō)從軍訓出來(lái)的'孩子像去泥水里淌三回的‘泥人’，除了苦，怎么會(huì )有樂(lè )？”我不滿(mǎn)的呢喃，抬眼望了望陽(yáng)光，覺(jué)得渾身分外焦灼�！瓣犘问窃趺凑镜�！”教官一語(yǔ)道破了我橫飛千里的思緒，我趕緊隨人流蠕動(dòng)。這時(shí)我看著(zhù)教官?lài)烂C的臉，挺得筆直的腰板，陽(yáng)光映襯下，好像一棵松，這讓我情不自禁也挺直了腰板。

　　“向右看齊！”教官又下達下一個(gè)指令。我低著(zhù)頭對齊，可卻用了不少時(shí)間�！跋蛴铱待R只有頭轉，上肢不要擺動(dòng)，腳上小碎步標齊，再來(lái)！”我認真聽(tīng)著(zhù)，開(kāi)始第二次標齊，我站在第二個(gè)，已經(jīng)基本能與第一個(gè)同學(xué)對齊。汗水已經(jīng)悄悄爬上我的衣襟，我的手因為長(cháng)時(shí)間沒(méi)活動(dòng)，已有小小的隱痛，有一種隨時(shí)暈倒的感覺(jué)。又看看同學(xué)們也是一臉堅強，我又覺(jué)得心生溫暖，看到那筆直的隊形和教官那嚴肅的臉上用汗水綻開(kāi)第一個(gè)滿(mǎn)意的笑容時(shí)，我又笑了。好像是從心底一直笑出來(lái)，滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪圍繞我的心尖。我好像明白這“樂(lè )”是怎么一回事了。

　　軍訓已經(jīng)結束，我也記不清身上傷疤有多少塊，只是教官的那番話(huà)我領(lǐng)悟了，苦中作樂(lè )。這時(shí)陽(yáng)光又照在我的書(shū)桌前，我又不禁回想——

　　在燦爛陽(yáng)光下，我們汗流浹背，疲憊不堪，去依舊微笑著(zhù)。陽(yáng)光照在我身上，暖暖的。

　　軍訓初中周記 13

　　剛剛進(jìn)入中學(xué)，最令我難忘的是五天的軍訓。雖然只有短短的五天，但是讓我的意志力增強了，體力也提高了。也讓我明白了許許多多的道理。

　　軍訓的第一天，太陽(yáng)當頭照有20多名同學(xué)因為不適應，體力不支而達掉隊，我堅持了不久，感到頭暈想吐，我便和教官報告，教官說(shuō)了一句話(huà)使我重新支持下去。教官對我說(shuō)：”堅持就是勝利�！拔蚁耄骸眲e人能夠做得到的我也能夠做到！因為我并不比別人差！在軍訓中，教官教了我們感恩的.心，讓我懂得了感恩！感恩父母，感恩老師，感恩我們身邊每一個(gè)關(guān)心我們的人吧！在雙手合并的時(shí)候，我的腦海里浮現了媽媽拖地，累地滿(mǎn)頭大汗；爸爸在搬運東西時(shí)，流下了汗水；看到了爺爺奶奶，老師……

　　軍訓的時(shí)候教官教我們唱《團結就是力量》，《嚴守紀律》兩首軍歌，使我懂的了我們今天的生活來(lái)之不易，我們現在吃的這一點(diǎn)苦不算什么，我要堅持下去。我是江智慧嘛！我們還跟其他班比賽呢！我那幾天不知道怎么熬過(guò)來(lái)的，教官脾氣有些暴躁，但是人挺好的，有些幽默。當我們學(xué)習正步時(shí)，教官對我們說(shuō)：5班并不比其它班差，如果你們腳踏好了，教官請你們喝紅牛，如果你們腳踏錯了，幫教官買(mǎi)紅牛，好不好？”我們齊聲說(shuō)：“好！”你看我們多開(kāi)心呀！我們班在軍訓的時(shí)候，經(jīng)常受到批評，但是我們十分努力了。我們還是十分開(kāi)心！因為我們團結！

　　轉眼間，五天的時(shí)間過(guò)去了。我們的軍訓結束了！最后一天下午，我們十分不舍得教官，我們開(kāi)了一個(gè)表彰大會(huì )。我和另外幾名同學(xué)被評為“優(yōu)秀學(xué)員”，在我們的辛苦努力下我們雖然沒(méi)有被評為“優(yōu)秀班級”但是我這段日子十分開(kāi)心。在給教官頒發(fā)禮物時(shí)我們沒(méi)有買(mǎi)東西，后來(lái)真的有人買(mǎi)紅牛！我們還照了一些相片，我們在照片上十分開(kāi)心！在這次軍訓中，我懂得了許多道理。我知道了堅持就是勝利！我們并不比別人差，相信自己就是最厲害的人！我會(huì )永遠記住這段日子，用它來(lái)激發(fā)自己的人生！

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周末趣事初中周記 1

　　那天我吃完午飯，就來(lái)到外婆家。每到星期天，從午飯過(guò)后到下午兩點(diǎn)鐘，所有人都會(huì )來(lái)到外婆家，陪這倆位老人聊聊天，大大小小共有二十來(lái)人。

　　星期天是外婆外公最高興的日子。他們總會(huì )一大早，一起上超市購買(mǎi)一袋一袋可口的零食，都是我們喜歡吃的，還吩咐阿姨把屋子打掃得干干凈凈。

　　第一個(gè)來(lái)的往往是三舅媽。她和外婆總是最會(huì )聊天的，我喜歡聽(tīng)他們講笑話(huà)，親親密密得就好像母女般。三舅媽靠坐在沙發(fā)上，圓鼓鼓的身子坐著(zhù)好像一個(gè)“含有大量水分”的肉丸，可愛(ài)極了；站著(zhù)就好像一顆光滑而鼓大的橄欖球，每當我們說(shuō)著(zhù)她時(shí)，她總是笑嘻嘻的說(shuō)：“你們羨慕還沒(méi)有呢！”便高傲的抬起頭，白嫩的手指輕輕地劃動(dòng)一下頭發(fā)。她非常樂(lè )觀(guān)，是蜜的偶像！

　　這一天，她穿著(zhù)深黑色的上衣和一件小外套，銀色的紐扣，褲邊的口袋周?chē)�鑲�?zhù)幾顆鉆石，閃閃發(fā)光。更令我注意的是——她那短短的'衣服下，竟然還露出了肚皮，真“惡心”，她自信地擺了一個(gè)姿勢：“時(shí)尚，現在非常流行的！”

　　第二個(gè)來(lái)的是少霞姐姐，她一進(jìn)門(mén)，她的弟弟李敏杰也跟著(zhù)出現了。少霞姐姐骨瘦如柴，似乎隨時(shí)都可能被風(fēng)卷走，一副橢圓形的眼鏡高高地掛在她的鼻梁上，成熟的臉龐似乎預示著(zhù)要統治世界般！確實(shí)，全家上上下下共有21個(gè)小孩，都得聽(tīng)從少霞姐姐的。在我的心中，她是高大的，英語(yǔ)超棒的勒，是我的“免費英語(yǔ)家教”。

　　直直的黑頭發(fā)披在少霞姐姐的肩上，一直到肩膀那兒，每向前輕輕地走一步，頭發(fā)就輕盈地飛舞一下，總會(huì )有一股迷人的香味。李敏杰是我的表哥，外婆最疼的孫子之一，見(jiàn)到他，外婆馬上從沙發(fā)上站了起來(lái)，高興得笑著(zhù)，慢吞吞地說(shuō)著(zhù)：“李敏杰，過(guò)來(lái)我這邊坐，我給你留了個(gè)位子！”

　　我的星期天就快結束了，大家陸陸續續地走了，外婆外公依依不舍地站在門(mén)框邊，望著(zhù)我們走進(jìn)電梯離去，“走吧！下個(gè)星期日再來(lái)，我等你們！”外公也說(shuō)：“拜拜！”，他臉上露出慈祥的微笑，一顆金牙閃了一下光。我好好像好想，好想好想陪在外婆外公的身邊，讓他們不再寂寞。

　　周末趣事初中周記 2

　　從星期五到星期天，有兩個(gè)半天的時(shí)間，這段時(shí)間便是周末了，在這段時(shí)間里，我們除了完成自己的作業(yè)外，還有許多任由自己分配的時(shí)間。在這些時(shí)間中，我們可以用來(lái)放松身心，也可以用來(lái)閱讀學(xué)習，當然，也可以玩電腦、看電視，全都由自己來(lái)掌控。

　　在這個(gè)周末中，我首先在星期五將數學(xué)與英語(yǔ)完成，在將接下來(lái)要交的20與21課預習好，這兩課事先都預習了一些，所以只需要將它完善，不久便完成了。吃過(guò)晚飯，我便跑到房間里，拿出書(shū)來(lái)看書(shū)了。這次，我看的是司馬遷撰寫(xiě)的《史記》，這本書(shū)記敘了從三皇五帝到漢武帝的這三千多年的歷史，書(shū)中用細節來(lái)反映各個(gè)人物的特點(diǎn)、思想，將人物刻畫(huà)得栩栩如生，讓我始終不肯放下手中的書(shū)本，就這樣，我津津有味地看了下去，一口氣便把半本書(shū)看完了，可我仍對書(shū)中的人物回味無(wú)窮，還想多看一會(huì )兒，就這樣，我度過(guò)了星期五。

　　周六到了，這一天會(huì )更加忙碌。我需要去補習班上課，上午是英語(yǔ)和語(yǔ)文，一節課是兩個(gè)半小時(shí)，兩節課是三個(gè)小時(shí)，于是，我在那里度過(guò)了半天時(shí)間。中午回家吃過(guò)午飯后又要上數學(xué)。這樣，一天時(shí)間就差不多過(guò)去了�；氐郊液�，我開(kāi)始默寫(xiě)，一直到晚上才默完。晚飯后，我洗完澡，又自己出了半張試卷，一看已快八點(diǎn)半了，就收拾好東西到床上看了會(huì )書(shū)。這一次，我看的這本書(shū)中記錄了大量的成語(yǔ)的由來(lái)，里面的故事無(wú)不吸引著(zhù)我，讓我沉醉其中，不知不覺(jué)就九點(diǎn)半了。我只好關(guān)燈睡覺(jué)了。

　　周末的時(shí)間就這樣過(guò)去了一大半，還剩下最后一天。這一天的作業(yè)做的'超慢，因為我必須要學(xué)著(zhù)將字寫(xiě)好，就要一筆一畫(huà)地寫(xiě)。差不多用了大半天的時(shí)間才將剩下的試卷和日記寫(xiě)完。下午剩下的一點(diǎn)時(shí)間就打日記發(fā)上論壇。而電腦因為一些問(wèn)題也耽擱了很長(cháng)一段時(shí)間。開(kāi)始打時(shí)已快接近傍晚了，加上我的打字速度很慢，到吃完晚飯還剩下一段，一直打到七點(diǎn)多鐘才發(fā)上論壇，我的任務(wù)才畫(huà)上了句號。

　　回顧周末，算不上豐富，也稱(chēng)不上空閑，大部分時(shí)間都花在了課內學(xué)習上。但是如果我能將時(shí)間安排的更緊湊一點(diǎn)，也許周末還能做更多的事情。

　　周末趣事初中周記 3

　　星期六早上，我早早的起了床，在客廳里看電視，媽媽聽(tīng)到了電視機的聲音，看到了我，對我說(shuō)：“你是不是沒(méi)有事做呀？過(guò)來(lái)一起準備早餐吧！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我馬上跑到了廚房幫助媽媽。

　　媽媽對我說(shuō)：“今天早上我們一起做壽司吧！”我聽(tīng)了連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　媽媽先把昨天晚上蒸好的米盛出來(lái)放在小鵬里，我看見(jiàn)了說(shuō)：“媽媽?zhuān)�讓我�?lái)攪拌米吧！”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“你行嗎？”“怎么不行？你就讓我試一下，可以嗎？”我懇求道，媽媽答應了。我先在米里放了鹽、糖和果汁，再使勁地拌來(lái)拌去，我費了九牛二虎之力，才拌均勻。

　　我把攪拌好的米端給媽媽?zhuān)瑡寢屨�式開(kāi)始做了。媽媽先把卷簾鋪好，再放上一層紫菜，然后撥了很多米，一點(diǎn)一點(diǎn)的在紫菜上面鋪平鋪均勻。接著(zhù)放上切好的香腸、黃瓜、胡蘿卜和培根。我也動(dòng)起手來(lái)，但是有的全部放上香腸，有的全放上胡蘿卜，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“你這樣放怎么能行呢？如果每個(gè)壽司中只放一種食材，就不好吃了，口感層次也就一樣了�！�

　　我聽(tīng)了，連忙把錯誤糾正了過(guò)來(lái)。最后再把卷簾一點(diǎn)一點(diǎn)地卷上，再使勁地捏緊。媽媽邊捏邊說(shuō)：“這一定要捏結實(shí)，不然的話(huà)，切的時(shí)候就會(huì )散開(kāi)�！蔽衣�(tīng)了一邊點(diǎn)頭，一邊照著(zhù)媽媽的樣子做。

　　接下來(lái)就可以切壽司了。先把刀抹上香油，然后把壽司切成一截一截的，最后裝盤(pán)子中，這些壽司整齊地擺在盤(pán)子里，像一個(gè)個(gè)小月餅，真是色、香、味俱全，我還有點(diǎn)真舍不得吃了�？墒俏业�'肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，我拿了一個(gè)壽司細細品嘗，可真好吃！這時(shí)，弟弟妹妹也拿了幾個(gè)品嘗，他們紛紛豎起了大拇指，我心里美滋滋的。

　　吃完后，我在網(wǎng)上查了查壽司的來(lái)歷，壽司竟然起源于中國。我還查找了壽司的照片，壽司的種類(lèi)可真是多啊。我真希望自己長(cháng)大后能把壽司的種類(lèi)吃個(gè)遍，那該是多么幸福啊。

　　周末趣事初中周記 4

　　星期天上午，坐在沙發(fā)看電視的我突發(fā)奇想：幫爸爸媽媽做做家務(wù)吧！”于是我一骨碌跳起來(lái)，叫來(lái)爸爸媽媽?zhuān)�鄭重地宣布：“從今天開(kāi)始，我要幫你們洗衣服、做飯、收拾碗筷、收拾房間、掃地、拖地……總之，家務(wù)活我全包了�！�

　　爸爸媽媽聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“哎呀，親狗狗怎么變得這么聽(tīng)話(huà)了呀？”我哈哈一笑，回答道：“從今天起我要在家里打工，除了炒菜做飯要媽媽先教我外，其它的活我都會(huì )做。不過(guò)你們可得按規矩來(lái)，付給我工錢(qián)！好不好？”媽媽聽(tīng)了，爽快地答應了。爸爸說(shuō)：“家務(wù)活你包了可以，給工錢(qián)也可以，不過(guò)如果做得不好，可是要扣工資的喲！”我也答應了，心想：這點(diǎn)小事還怕做不好嗎？也太小瞧我了吧！

　　開(kāi)始洗衣服了，而媽媽和爸爸卻磕著(zhù)瓜子，悠閑地看著(zhù)電視。我先把衣服和被套塞進(jìn)洗衣機里，放好洗衣粉，然后按程序把各個(gè)開(kāi)關(guān)一一打開(kāi)，洗衣機立即發(fā)出歡快的`聲音，開(kāi)始工作了。這時(shí)，爸爸從電視機前離開(kāi)，來(lái)到洗衣機旁，驚奇地說(shuō)：“你什么時(shí)候學(xué)會(huì )使用洗衣機了？”我神秘地一笑，得意地說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題你去問(wèn)媽媽吧！”爸爸臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　過(guò)了好一會(huì )兒，洗衣機停止工作了，我趕忙揭開(kāi)蓋子一看，大事不妙：爸爸的白襯衣變成綠色了！原來(lái)是我的一條綠裙子惹的禍。該死！我怎么事先沒(méi)有想到呢？我懊悔極了。爸爸走過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“不要緊，綠襯衣比白襯衣更時(shí)髦呢！”我不好意思地笑了笑，說(shuō)：“爸爸，洗衣服的工錢(qián)我不要了，等我掙夠了工錢(qián)給你買(mǎi)件新的白襯衣�！�

　　下午，我學(xué)著(zhù)炒菜做飯。飯是用電飯煲做的，在媽媽的指導下，我掌握好了水和米的比例，做得很順利。炒菜可就遇到麻煩了，首先放油，油燒得快冒煙的時(shí)候，媽媽在旁邊催我放鹽，我手忙腳亂地放了一勺糖，結果越慌越忙，越忙就越出錯。該放醋放成了醬油，要放醬油卻放上了醋。我實(shí)在有點(diǎn)灰心了，媽媽卻鼓勵我說(shuō)：“不要緊，萬(wàn)事開(kāi)頭難，一回生二回熟嘛！”結果炒出來(lái)的菜連我自己都沒(méi)勇氣嘗一嘗，可爸爸媽媽卻吃得津津有味。吃完后，他們按事先約好的規定，給了我2元錢(qián)的工錢(qián)。

　　一個(gè)星期下來(lái)，我居然賺了10幾元。呵！在家里打工，既為父母分擔了家務(wù)，又鍛煉了自己的生活能力，還賺到了零花錢(qián)，真是一舉三得��！

　　周末趣事初中周記 5

　　上個(gè)星期，小桔燈舉辦了一次秋游，地點(diǎn)就是體育公園。那天剛好是陰天，迎面吹來(lái)的風(fēng)涼颼颼的。也許是因為大家太激動(dòng)了，不太感覺(jué)的到天氣的寒冷。

　　公交車(chē)來(lái)了，大家擁擠著(zhù)上了車(chē)，出發(fā)前，吳老師給我們分了隊，我們是藍隊，隊伍中還有幾個(gè)新成員。大客車(chē)向著(zhù)體育公園開(kāi)去，大家在車(chē)上議論不絕。下了車(chē)進(jìn)了體育公園，最先看到的是一個(gè)籃球場(chǎng)，有很多人正在打籃球，讓我感到了生命的力量。我還看到了溜冰場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)等地方。最后吳老師帶我們來(lái)到了一個(gè)休息場(chǎng)所——一個(gè)美麗的亭子。我們在那兒休息了一會(huì )兒后，開(kāi)始進(jìn)行了一場(chǎng)比賽——兩人三足比賽，大家都在自己的隊伍中找搭檔。我與周卓烜搭檔。我們藍隊與紅隊P，我的心情十分的緊張，終于輪到我們了，老師把一條絲帶綁在我們的腳上，剛開(kāi)始我們倆人配合的挺好，而當離終點(diǎn)還剩一點(diǎn)距離時(shí)，周卓烜加快了步伐，我們步伐也亂了，當好不容易到那兒時(shí)還差點(diǎn)摔了一跤，幸好最后是我們勝利了。在隊里配合的不太好的就是小趙與小郭。

　　他們是好不容易才到的終點(diǎn)的。比完了賽，大家都累得去亭子休息，休息了不到一會(huì )兒大家又一哄而散，有的玩滑滑梯，有的玩翹翹板，還有的吃自己帶來(lái)的東西。又要玩游戲了，這次的游戲是尋寶游戲。在老師的口哨聲下，大家不停地搜索各個(gè)地方，找到的人歡呼雀躍，沒(méi)找到的.就灰心喪氣繼續尋找。這是一種黃色的紙條，上面記載著(zhù)各種禮物，我們有25分鐘時(shí)間尋找“寶藏”，吳老師規定如果25分鐘之內沒(méi)有到達吳老師站著(zhù)的地點(diǎn)，得到的禮物都不能算數。我為了以防萬(wàn)一，一直在吳老師站著(zhù)的那個(gè)地方附近，不敢遠離。

　　25分鐘到了，我找到了兩張紙條，一張是20個(gè)笑臉，還有一張是3個(gè)笑臉，這種笑臉藏的很隱蔽，一般是在垃圾桶旁、草叢中、樹(shù)枝上、椅子的角落等地方。大家拿著(zhù)“寶藏”高興地回到了亭子里，沒(méi)有找到“寶藏”的同學(xué)竟然還能摸獎。有些同學(xué)還摸到了小汽車(chē)、工藝筆等各種東西，我卻后悔了。開(kāi)始玩下一個(gè)游戲了，這個(gè)游戲主要是考默契，三個(gè)做動(dòng)作一個(gè)猜。

　　大家在歡樂(lè )的笑聲中結束了這次秋游。通過(guò)這次秋游讓我知道了同學(xué)之間需要團結、信任，才可以獲得無(wú)限的快樂(lè )與勝利。這真是一個(gè)快樂(lè )的周末。

　　周末趣事初中周記 6

　　以往的雙休日，我過(guò)得都得算是不錯的�？墒�，這個(gè)雙休日，我卻吃到了酸甜苦辣這四種有天地之別的味道。

　　星期六早上，按作息表，我該去吃一周只許吃一次的螺絲粉。因為機會(huì )難得，所以我特別在意這碗螺絲粉；并叫它做“每周一次的伙食改善”�？墒悄�，起床了，看一下鬧鐘：天！九點(diǎn)半了！加上洗漱這些事所用時(shí)間，再連上去的時(shí)間，到那里不都十點(diǎn)了嗎？！誰(shuí)是十點(diǎn)才去吃早餐的？說(shuō)吃中餐吧，又太早了！不管怎么說(shuō)都不合理！只好忍痛割?lèi)?ài)，不吃了！酸死我了！

　　星期六晚上，老爸為了我能不打擾他看電視，就給了我十塊錢(qián)，讓我去廣場(chǎng)任意玩兒去！我找上了好朋友，一起去玩。到了那里，我們先去逛了令我們“臭味相投”的地方最讓給我們喜歡的休息和娛樂(lè )小店十字繡&手藝店。我們各挑了一個(gè)十字繡，到小店的一角繡了起來(lái)。剛好那個(gè)老板娘也在繡。她手把手地教我們繡了一個(gè)珍珠繡，還教我們兩股線(xiàn)繡法和西洋繡法！我們之后還去看了書(shū)，逛了美食街，甜死我了！

　　星期天到了。我早上去上了小記者培訓課�；貋�(lái)吃飯，睡覺(jué)，下午去玩。也許你會(huì )說(shuō)：“嘿！這天不過(guò)得挺正常的嗎？”可到了晚上，出事兒了！我才發(fā)現我每周的學(xué)習心得還沒(méi)寫(xiě)！也許你會(huì )說(shuō)：“去！對你來(lái)說(shuō)，十八分鐘五百字作文你都寫(xiě)得出來(lái)！還怕這個(gè)？”天吶！你不知道，這心得可要寫(xiě)一千字以上哎！每周我最心煩的事就是寫(xiě)心得！以前，我不折騰一個(gè)下午，絕對寫(xiě)不出來(lái)！晚上要去上新概念英語(yǔ)課，回來(lái)都九點(diǎn)了，接下來(lái)就是洗澡，睡覺(jué)。我有什么時(shí)間呀！不寫(xiě)，我就要被罰洗一周的碗和擦一周的桌子了！苦死我了！

　　晚上去上英語(yǔ)課。不知怎么的，那些要聽(tīng)寫(xiě)的'單詞和句子我一點(diǎn)兒也記不起來(lái)，該死！聽(tīng)寫(xiě)結果出來(lái)了，我才得72分！錯了5個(gè)單詞，錯了一個(gè)標點(diǎn)，天！我哪得過(guò)這么差的分！虧我還這個(gè)英語(yǔ)班的班長(cháng)呢！英語(yǔ)交際我竟然把記得好好的日記忘了！結果，交際我才得及格！以前我都得優(yōu)秀的呀！嗚嗚……太刺激人了！我什么時(shí)候那么差過(guò)呀！辣死我了！

　　像這個(gè)四味雙休日，以后還是少過(guò)點(diǎn)兒好！

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日常生活初中周記 1

　　五一長(cháng)假，正是暮春繁花似錦的時(shí)節，我、爸爸、媽媽和哥哥全家踏上了去常州恐龍園的路。

　　七點(diǎn)半，我們就到達了目的地。這時(shí)的恐龍園門(mén)口已經(jīng)排起了長(cháng)龍一樣的隊伍。我們買(mǎi)好票，隨著(zhù)擁擠的人群進(jìn)了大門(mén)。

　　因為今年是首屆國際恐龍節，所以有兩個(gè)卡通恐龍在歡迎我們。有許多小朋友在和他們拍照留影，我也興致勃勃地站了上去，舉起右手擺了一個(gè)pose，兩個(gè)卡通恐龍摟著(zhù)我，我是又興奮又幸福。

　　隨著(zhù)人流，我們來(lái)到了中華恐龍園，我們看到了正在一絲不茍地挖掘恐龍化石的“考古學(xué)家”，還看到了各種各樣的恐龍化石，它們有的足有六間房子那么大，有的脖子有6米長(cháng)，腫頭龍的頭像是被蜜蜂重重地蟄過(guò)，龍鳥(niǎo)似龍非龍，似鳥(niǎo)非鳥(niǎo)，只有0。65米卻是鎮園之寶。在恐龍館，看著(zhù)化石，聽(tīng)著(zhù)模擬的`海嘯聲音，仿佛就到了侏羅紀時(shí)代。

　　走出恐龍館，我們選擇了排隊時(shí)間最短的迷幻魔笛，看名字覺(jué)得不怪，可看看工作人員的打扮，有點(diǎn)讓人毛骨悚然，她們的打扮像極了手段殘忍的巫婆。在排隊的過(guò)程中，聽(tīng)見(jiàn)一位大哥哥說(shuō)，里面很可怕，走一段會(huì )突然有東西從半空中掉下來(lái)。會(huì )是什么掉下來(lái)呢?到底有多恐怖?我越來(lái)越想進(jìn)去看一看。終于輪到我們進(jìn)洞了。果然洞內一片黑暗，還傳來(lái)一陣又一陣的令人毛骨悚然的聲音，我真不知道接下來(lái)還會(huì )有什么更可怕的事，為了給自己壯膽，我也學(xué)著(zhù)狼一樣的吼了起來(lái)，還不時(shí)叫道：“你是什么臭東西，竟敢擋我們的路�！逼鋵�(shí)，我的心是怦怦直跳。突然，我的身體晃動(dòng)起來(lái)，我對媽媽大叫，媽媽連忙解釋?zhuān)骸安皇俏�，不是我�！蓖蝗�，前面傳�?lái)“啊——”的尖叫聲，接著(zhù)有人叫道“木乃伊！”我會(huì )不會(huì )碰上呢?我緊緊地抱住媽媽?zhuān)�閉上眼睛，將臉貼在媽媽的背上。其實(shí)媽媽也挺害怕的，拉著(zhù)我一會(huì )兒慢慢走，一會(huì )兒向前沖。走出洞，我大哭起來(lái)。媽媽安慰我：“別哭，你看小雅多勇敢呀！”可小雅看看我，也哭了，而且哭得比我還兇。

　　我們還玩了金剛和寶貝團團轉，這些都是工作人員說(shuō)的親子游戲哦，只是游戲好玩，排隊讓人心煩。

　　“累呀，累呀……”媽媽連聲叫道。沒(méi)辦法，我的雜技表演被媽媽攪沒(méi)啦。

　　中華恐龍園還有很多的節目我沒(méi)有參加，下次我一定會(huì )再去！

　　日常生活初中周記 2

　　一天下午，媽媽說(shuō)：“晚飯吃餃子�！蔽衣�(tīng)了連聲叫好。長(cháng)這么大了，也不知吃了多少餃子，但從來(lái)沒(méi)有包過(guò)餃子，我準備好好跟媽媽學(xué)學(xué)手藝，包出鮮嫩可口的餃子。

　　說(shuō)干就干，我和媽媽興致勃勃地來(lái)到菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)的菜琳瑯滿(mǎn)目，有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂。我和媽媽挑了塊大豬肉，買(mǎi)來(lái)后拿到絞肉機上絞成肉末，又買(mǎi)了韭菜、豆腐、餃子皮……一切都買(mǎi)齊了，我倆匆忙回家。

　　首先，制作餃子餡。把韭菜和蔥切碎，再剁得極細，連同搗碎的豆腐，一起混入肉末里，放了適量的鹽、醬油、味精，然后攪拌均勻就做成了餃子餡。

　　一切準備就緒，接下來(lái)可以包餃子了。媽媽左手拿著(zhù)餃子皮，右手蘸了一下水，沿著(zhù)餃子皮的邊緣擦了半圈，然后右手持勺子，把餃子餡勺到餃子皮里，再用雙手捏了幾下，一個(gè)象模象樣的餃子就做成了。餃子形狀十分好看，活像一輪彎月落入盤(pán)中，讓人看了就十分想吃。我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，做了起來(lái)，可是我搗鼓了很長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)做出個(gè)像樣的餃子，只做出了一個(gè)四不像的怪物。媽媽忍不住哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)道：“你包的這個(gè)，真可謂是餃子界里的‘丑小鴨’�！蔽衣�(tīng)了頓感無(wú)地自容，但毫不灰心，一本正經(jīng)地說(shuō)道：“可別小瞧，‘丑小鴨’也會(huì )變成‘白天鵝’的！”我又拿起餃子皮，按照剛才的步驟，更加全神貫注地做起來(lái)，一遍又一遍，漸漸地，我做的.“丑小鴨”慢慢地變成了“白天鵝”。媽媽看著(zhù)我的杰作，也不停地夸獎我：“有進(jìn)步啦，加油！”

　　經(jīng)過(guò)我堅持不懈的努力，終于學(xué)會(huì )了包餃子。嘗到了親手包的餃子，我的內心無(wú)疑是美滋滋的。通過(guò)這一次的實(shí)踐，更讓我明白了一個(gè)道理，只要勤學(xué)肯干，“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，“丑小鴨”也會(huì )變成“白天鵝”的！

　　日常生活初中周記 3

　　我們班又組織去秋游了，去的地點(diǎn)是馬鞍山。由于人不是太多，坐一輛大客車(chē)就行了。田昊麟也去了。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，很快便到達了目的地。

　　到了馬鞍山風(fēng)景區的門(mén)口，胡老師召集大家到臺階照相，按高矮順序排好，我站在最邊上，照了幾張之后，我們開(kāi)始爬了。想起來(lái)容易做起來(lái)難，有的同學(xué)還背著(zhù)包，結果才爬了二十分鐘就累得不行了，沒(méi)有辦法，只好坐下來(lái)歇。田昊麟、解嘉琛沖在最前面。差距越來(lái)越大，我們往下看時(shí)，胡老師和幾個(gè)媽媽都變成一個(gè)點(diǎn)了。

　　接著(zhù)向前走，樹(shù)木茂密，還有一段很陡峭的臺階，臺階很窄，可是很長(cháng)，兩邊是生銹的鐵鏈子。我只好橫著(zhù)走，用手扶住鐵鏈。才爬了上去。真是困難。上面有一個(gè)平臺，還有四個(gè)大木棒，用來(lái)敲鐘，鐘會(huì )發(fā)出‘咣’的聲音。大家都輪流敲了敲，使出了很大的力氣。

　　又走了幾步，看到了一座廟，進(jìn)去一看，又三個(gè)人，每個(gè)人面前都有一枕頭，原來(lái)能下跪。我非常好奇，跪了一下。我們繼續向山頂爬去，有一座紀念館，里面是抗日戰爭時(shí)的英雄做出的壯舉。

　　有一個(gè)板塊專(zhuān)門(mén)寫(xiě)英雄人物的名字。其他的寫(xiě)著(zhù)每個(gè)人的.介紹和所干的事情，還有圖片。我看了非常感動(dòng)，他們?yōu)榱吮Ｐl住祖國，全都犧牲了�？粗�(zhù)他們的照片，全都是受過(guò)傷的，包扎過(guò)的痕跡。我又看了他們的英雄壯舉，有同歸于盡的，有為了義自殺的，有英勇殺敵的。我非常佩服他們。心里總是想著(zhù)他們。

　　我們繞廊而走，開(kāi)始下山了。忽然前面的人都停了下來(lái)，我也跑到前面去一探究竟。原來(lái)有很多果樹(shù)，上面有果子。爸爸說(shuō)這時(shí)海棠。大家都陸續跳著(zhù)摘。很快，矮處的海棠都被摘光了。爸爸發(fā)現的一個(gè)稍高一點(diǎn)的海棠。他放下包，猛地一跳，把海棠拽了下來(lái)。我非常高興。

　　大家小攤上坐著(zhù)休息了一會(huì )兒，又開(kāi)始了下山的路程�，F在天氣正熱，太陽(yáng)好像就在頭頂，可是茂密的樹(shù)陰涼幫我們遮住了太陽(yáng)。我們便不覺(jué)著(zhù)熱了。下山過(guò)后，大家找了一個(gè)飯店吃飯，吃完飯就返回了我們的出發(fā)點(diǎn)。

　　日常生活初中周記 4

　　生活中哪里沒(méi)有挫折？哪里沒(méi)有失��？相信大家都曾有過(guò)被挫折擋路的時(shí)候，都曾有過(guò)被挫折擊垮的經(jīng)歷，可是大家有沒(méi)有戰勝挫折和失敗的勇氣呢？古今中外，有的人面對挫折放棄了，有的人堅持到底，正因為他們相信自己，不膽怯挫折和失敗，才取得成功。

　　暑假里，家人陪我去連云港游玩。一到連云港我立刻被那里美麗的景色迷住了。吃完飯，我們來(lái)連云港的海邊游玩，乘坐游輪欣賞美景真愜意��！海風(fēng)吹在身上可舒服了。游輪回到岸上，我們參觀(guān)海底世界。海底世界里各種各樣的海洋動(dòng)物近在眼前，而海底世界的出口連接著(zhù)一個(gè)金黃色的`海濱浴場(chǎng)。我們坐在沙灘上的遮陽(yáng)傘下看摩托艇比賽，爸爸說(shuō)要去游泳，想叫我也去，可我死活不肯去。我可是個(gè)旱鴨子啊，怎么能下水呢？爸爸好說(shuō)歹說(shuō)我才勉強同意，為了鼓勵我還給我租了個(gè)救生圈。

　　剛剛下海，我就碰到了麻煩事，我差點(diǎn)給海浪又沖回沙灘上，多虧爸爸把我拉住，我就這樣一直被海浪沖來(lái)沖去，怎么也控制不了自己。我就想在水里劃著(zhù)前行，可海水好像和我作對，我劃一下它就推一下，劃了幾下，而我還是停滯不前。爸爸對我說(shuō)：“你在救生圈上不能往上躥，就當前面有個(gè)桌子趴在上面就行啦�！蔽艺瞻职终f(shuō)的做，還真不容易被海水沖走。我站穩了就想學(xué)怎么向前游，爸爸說(shuō)：“這個(gè)要靠感覺(jué)，你有救生圈，我沒(méi)有感覺(jué)是不一樣的，還是你自己慢慢摸索吧�！庇捎谖业氖质艿骄壬�圈的限制，我就練習腳的擺動(dòng)�！皟赏仁箘磐�后蹬，雙手向兩邊劃�！蔽乙恢边@么做，可就是不往前游。而我就想：我是不是可以靠救生圈呢？有了救生圈，不需要刻意往上浮啊。我就用腳向后蹬，慢慢地往前移了。嘿，還真游出感覺(jué)了�？煽傔@么游也不是辦法啊，人越游越累，稍微來(lái)個(gè)大浪就前功盡棄了。我還正想大展身手的時(shí)候，快要漲潮了，我們只能收兵了。

　　雖然我沒(méi)有真正學(xué)會(huì )游泳，但至少有些進(jìn)步，下次我還要練，先找個(gè)沒(méi)有浪的游泳池吧。面對挫折，只要有必勝的決心和堅持，就能克服困難，打敗挫折！我相信我一定能學(xué)會(huì )游泳的。

　　日常生活初中周記 5

　　“五一”節，天氣晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚的，爸爸媽媽帶著(zhù)我一起去浙江的建德、新安旅游。

　　我們來(lái)到了龍門(mén)古鎮，這座古鎮看上去已經(jīng)很古老了，它還是“三國演義”里孫權的故鄉。導游阿姨帶著(zhù)我們參觀(guān)了古鎮，我看了看這里全是小街小巷，沒(méi)有一條寬闊的馬路，我們在小巷里串來(lái)串去的，我的感覺(jué)就像走迷宮似的。如果沒(méi)有導游阿姨帶著(zhù)我們的話(huà)，我們可真走不出來(lái)了。

　　我還是第一次參觀(guān)這樣的古鎮，感覺(jué)很有特色，它的建筑設計和雕刻都別有風(fēng)味，我想：“古人是多么有才智啊”。導游阿姨帶著(zhù)我們繼續參觀(guān)，我們來(lái)到了一間古老的小屋，里面有許多人圍著(zhù)好像看著(zhù)什么，我好奇地擠進(jìn)人群一看，是一位老爺爺正在全神貫注地寫(xiě)書(shū)法，我看了看想：老爺爺的書(shū)法這么好，我還是請老爺爺給我寫(xiě)一幅字吧，我就對老爺爺說(shuō)：“老爺爺請您給我寫(xiě)一幅字好嗎？”，老爺爺說(shuō)：“當然可以，老爺爺就說(shuō)給你寫(xiě)一幅山清水秀”吧，我高興地說(shuō)“好，謝謝老爺爺”，老爺爺說(shuō)“不用謝”。老爺爺的話(huà)剛說(shuō)完，他就拿起毛筆來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)了。老爺爺寫(xiě)第一個(gè)“山”字時(shí)他的動(dòng)作就像舞箭一樣的，把山點(diǎn)一點(diǎn)，眨眼間把“山”寫(xiě)好了，他的.動(dòng)作是那樣的有力、自如，我都看呆了，我心里想：老爺爺的真了不起啊。字寫(xiě)得這么漂亮，他從小肯定花了很多的工夫，才寫(xiě)出這么漂亮的書(shū)法，我真羨慕老爺爺啊。

　　接下來(lái)我們又到了另一個(gè)景點(diǎn)，新安漂流，這里的水是奇山異水，天下獨絕之稱(chēng)，有清涼世界的美譽(yù)，聽(tīng)導游叔叔說(shuō)，在炎炎夏日之中，新安就像一只“冰箱”一般，晶瑩冰涼，頗有奇趣。他還說(shuō)：“農夫山泉”就在這里呢。你們可以拿瓶裝上，嘗一嘗�！卑职志湍昧艘粋�(gè)瓶子裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶水呢。`而我就用手捧了一點(diǎn)水，喝了一口，感覺(jué)有點(diǎn)甘甜、清涼。隨后，我們就開(kāi)始在船上玩起了嬉水的游戲，我們坐在船上與對面船上的游客進(jìn)行打水打仗，你潑我，我潑你，突然，有人把水潑到了我身上，將我衣服都搞濕了，但我們玩得特別的開(kāi)心，都顧不上自己濕漉漉衣服了。

　　這次新安旅游真讓我難以忘記。

　　日常生活初中周記 6

　　這周的星期五第一節課，積云擠滿(mǎn)了天空。秋風(fēng)撫過(guò)我的臉龐，感覺(jué)格外涼爽。

　　語(yǔ)文老師把前天交的"課堂練筆"發(fā)下來(lái)了。大家拿著(zhù)自己的小作文相互議論著(zhù)。咦？怎么沒(méi)有發(fā)到我的？當看到小美的沒(méi)有發(fā)到，我這才松了這口氣。難道我的小作文也"中獎"了？這是多么榮幸的事��！待會(huì )老師會(huì )怎么評論呢？用詞準確？文章讀來(lái)情緒繳昂？把感想表現得淋漓盡致？

　　"剩下沒(méi)發(fā)到的就是寫(xiě)得比較好的，等下念到名字的……"等下念到名字的上來(lái)"領(lǐng)獎"我暗暗竊喜�？墒钱斃蠋熣f(shuō)完，我就后悔了。"念到名字的'同學(xué)都上來(lái)把你寫(xiě)的讀給同學(xué)們聽(tīng)。"讀！我仿佛聽(tīng)到了驚天動(dòng)地的恐怖案。還要上臺去讀！今天又要創(chuàng )一個(gè)"第一次"了，光是表達能力都很差的我何談去朗讀？媽媽都說(shuō)我朗讀能力不行，這次……哎，完了！我的心頓時(shí)躥進(jìn)了許多只小兔子，再也靜不下來(lái)了。

　　就這樣，我不知不覺(jué)地走上了講臺�？吹脚_下的七十多雙眼睛朝前面盯來(lái)，即使身旁有十多名"同道之人"，我的內心還是無(wú)法平靜。他們一個(gè)個(gè)地讀完，眼看就要輪到我了，"撲通、撲通、撲通……"心跳更加厲害了！轉眼間旁邊的同學(xué)已經(jīng)讀完。我深呼吸一口氣，心想：豁出去了！可是嗓子、兩手、兩腳、心開(kāi)始有這不聽(tīng)使喚。"尊敬的雨果爺爺……"我讀著(zhù)讀著(zhù)，班上越來(lái)越靜，我那充滿(mǎn)怪癖的心就越來(lái)越慌，當班上完全只剩我的聲音時(shí)，嗓子、手、腿抖得一發(fā)不可收拾，幾次的深呼吸都無(wú)濟于事，雖然聲音響亮，但卻如同中病毒的機器人一般，聲音又抖又卡……哎，注定"戰敗"了。

　　我讀完后，不敢看任何人的眼睛，直沖下講臺，連位子都走過(guò)頭了……窗外，天陰沉沉的。聽(tīng)著(zhù)講臺上同學(xué)的朗讀，任秋風(fēng)掃亂我的頭發(fā)。

　　日常生活初中周記 7

　　在寧靜的某一時(shí)刻，當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹(shù)上的時(shí)候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活。

　　清晨，快樂(lè )的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌，伴隨著(zhù)我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路，目送著(zhù)我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有“溫州柳市一中”的金色銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園，在去教室的路上，我們每天都能看見(jiàn)漂亮的花壇與水池、挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳；我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問(wèn)候兩句，聊一聊最近做了些什么。

　　走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室，安置好書(shū)包與作業(yè)，長(cháng)長(cháng)地吁一口氣，開(kāi)始一天的學(xué)習生活。

　　課堂上，我們盡情地展開(kāi)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩，為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ)，我們努力著(zhù)！

　　我們熱愛(ài)課間，熱愛(ài)那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jì)，讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長(cháng)廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在雕塑下，沐浴陽(yáng)光，享受這最美好的金色年華。

　　我們融入在集體之中，每個(gè)班級都是一個(gè)家，我們在一起朝夕相處，無(wú)不希望自己的'“家”能夠出類(lèi)拔萃。因此，我們在運動(dòng)會(huì )上看見(jiàn)了每個(gè)運動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰無(wú)不勝的決心。我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著(zhù)雙臂的，有跳起來(lái)大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現。

　　我們在學(xué)習中成長(cháng)著(zhù)，

　　我們在成長(cháng)中學(xué)習著(zhù)，

　　現在，我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè )的時(shí)光。當我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒(méi)有虛度年華的自豪；有的是對美好未來(lái)的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶。

　　日常生活初中周記 8

　　對于校園，我想：那是我們再也熟悉不過(guò)的一個(gè)學(xué)習天地。有人說(shuō)：學(xué)習是一件非常以及極其無(wú)聊的事情，更別說(shuō)校園生活的枯燥乏味了�？晌覅s覺(jué)得學(xué)習是一件快樂(lè )的事情，校園生活是多姿多彩的，為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面，使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。

　　我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著(zhù)，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中

　　清晨，在涼風(fēng)的陪伴下，陸陸續續的同學(xué)來(lái)到教室。早讀課上，大家都打開(kāi)課本，齊刷刷地朗讀課文，雖然有個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有朗讀，但在老師的管理下，所有的同學(xué)都大聲地朗讀，成了清晨校園里的不可缺少的'一段校園交響樂(lè )。一天的校園生活就這樣開(kāi)始了。

　　每當老師颯爽的英姿出現在講臺上的時(shí)候，我們的心便隨著(zhù)老師一起在知識的海洋里遨游，去領(lǐng)略異國的風(fēng)情，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、感受世界的多姿多彩。

　　課余時(shí)間是愉快的，走廊上，有的同學(xué)在談笑風(fēng)生，有的同學(xué)在欣賞著(zhù)校園美麗的景色，給自己緊張的大腦放松一下。教室里，有的同學(xué)在看故事書(shū)，有的同學(xué)在做作業(yè)，有的同學(xué)在為下一節課做準備……

　　同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上，可以自由地奔跑，享受陽(yáng)光的照耀，跑得大汗淋漓。你看，運動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們在那里打籃球，打羽毛球，還有的在操場(chǎng)東側的風(fēng)雨體育室里打乒乓球……

　　傍晚，同學(xué)們都高興地帶著(zhù)課本紛紛放學(xué)回家，他們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，為快樂(lè )的一天感到欣喜。

　　我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔。一個(gè)個(gè)甜甜的微笑。一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里，我們歡呼著(zhù)，一起分享每一份成功的果實(shí)。一起用快樂(lè )的音符奏響心靈的樂(lè )章。在我們失敗的日子里，我們互相鼓勵著(zhù)，一起努力。同時(shí)，我也要謝謝我的老師們，“天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無(wú)盡處�！泵慨斘矣龅酱煺�，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈掛在我無(wú)助的靈魂前，教導我、督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

　　校園的生活是緊張，忙碌�？炭嗟�，但也是甜蜜，快樂(lè )，多彩的。我愛(ài)我的校園生活！

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