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初三周記600字開(kāi)學(xué)

時(shí)間:2023-02-01 05:41:57 周記 我要投稿
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初三周記600字關(guān)于開(kāi)學(xué)

  初三就像是雪花飄飄的無(wú)瑕之冬,一個(gè)粉妝玉砌,亮冰潔雪的世界,使你每一天都紛飛希望。以下是您需要的關(guān)于開(kāi)學(xué)初三周記600字,歡迎閱讀!

初三周記600字關(guān)于開(kāi)學(xué)

  初三周記600字關(guān)于開(kāi)學(xué)篇一:

  生活是一支交響曲,它由跳動(dòng)的音符組成一篇篇人生的樂(lè )章,初三的生活更是一首充滿(mǎn)著(zhù)笑和淚、酸和甜、苦與樂(lè )的交響曲,它譜寫(xiě)出一曲人生之歌。

  十五歲,一個(gè)多思的年華!十五歲,一個(gè)多夢(mèng)的年華!在父母眼里,我們還小不懂事;在大人眼里,我們還年幼無(wú)知;在老師眼里,我們放蕩不羈。但是,我們確實(shí)長(cháng)大了,我們已經(jīng)是初三的學(xué)生,我們已步入了青春的門(mén)檻。

  初三是“天堂。”在這里,我們跟著(zhù)老師走進(jìn)知識的殿堂,在知識的海洋中遨游。至今,目光中仍燃燒著(zhù)太陽(yáng)的顏色。溫室中的日子,我們不再留戀,生活中有狂風(fēng)驟雨,有碧海晴天,有迷惘苦澀,也有輕歌曼舞。我們堅信,不經(jīng)歷風(fēng)霜,怎能見(jiàn)彩虹?三年同窗好友,這份情意豈能不濃?曾記得,我們懷著(zhù)同樣的.執著(zhù)昂著(zhù)頭笑傲風(fēng)雨,負起對生命的承諾。我們一起學(xué)習,互相幫助。為了共同的目標,為了人生而努力奮斗不息。

  初三又是“地獄,”它能使人嘗到人生的苦與樂(lè ),它能使人笑、使人哭。每天,我們都將面臨著(zhù)大量的習題、作業(yè),像嶙峋怪狀的石頭,壓在地球的中央,好沉,好沉……每一個(gè)學(xué)生的桌子上都堆起了由書(shū)砌成的城墻,后面坐著(zhù)一個(gè)帶著(zhù)七分沉思、二分倦意、一分快樂(lè )的學(xué)生。我們還得時(shí)刻面臨著(zhù)老師的突擊——測驗。每每這時(shí),就會(huì )響起“總是要等到考試以后,才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念。”一波未平,一波又起,成績(jì)一出,分數就成了我們的熱門(mén)焦點(diǎn)?嫉煤玫木托,考砸了的就淚如串珠。唉,分數,學(xué)生的命根也。

  初三像咖啡,初三像烈酒,初三又像甘甜的果汁,初三更像怪味豆……初三生活,如歌的青春。我們相信,只有在困難中磨練自己,才能擁有一方亮麗的晴天。

  初三周記600字關(guān)于開(kāi)學(xué)篇二:

  終于,一個(gè)漫長(cháng)的暑假已經(jīng)過(guò)完了,我已步入了中學(xué),成為了一個(gè)真正的初三學(xué)生。

  在進(jìn)入教室的第一天,我看見(jiàn)了我的班主任,不知道為什么,當我見(jiàn)到老師第一面時(shí),總感覺(jué)有一種說(shuō)不出的親切感,總感覺(jué)見(jiàn)到自己的家人一樣。

  接著(zhù)是上課時(shí)間了,因為是第一天,沒(méi)有作業(yè),所以很輕松。一眨眼時(shí)間,又到了晚自修,雖說(shuō)見(jiàn)到老師感覺(jué)像見(jiàn)到自己的家人一樣,可是到夜幕降臨的時(shí)候,還是有點(diǎn)想家,想爸爸媽媽。不過(guò)比起小學(xué)時(shí)候已經(jīng)感覺(jué)好多了,在小學(xué)時(shí),我都不肯住校,即使住了校,我也會(huì )哭起來(lái),F在我就算會(huì )想爸爸媽媽?zhuān)矔?huì )告訴自己:“我是初中生,我不能在依賴(lài)父母,父母是不可能永陪在我身邊的,他們總有一天是會(huì )離開(kāi)的',如果從小依賴(lài)父母,長(cháng)大后,什么也不會(huì )干,還怎么生活啊?小時(shí)候,父母是我的頂梁柱,我現在長(cháng)大了,就要萬(wàn)事依靠自己。”而我認為在學(xué)校最不好的是晚上洗澡問(wèn)題,因為晚上的時(shí)間不夠,就得幾個(gè)人一起洗,我覺(jué)得很不習慣,而且還要動(dòng)作快,可是我們幾個(gè)人才剛進(jìn)去,外面就有人問(wèn)好了嗎,我真郁悶啊!平時(shí)在家時(shí),總可以一個(gè)人洗澡,愛(ài)洗多久洗多久,可在學(xué)校就不可以了。但晚上睡覺(jué)又挺舒服的,可是因為不太習慣,早上很早就醒了,卻不能起床。

  星期三,是第一節室外體育課,當來(lái)到操場(chǎng)時(shí),我在擔心,要是跑步怎么辦,因為我最近呼吸不太好,在平時(shí)呼吸就很困難了,要是再加上跑步,那我還不得窒息?僧斃蠋熣f(shuō)只學(xué)習體操時(shí),我就放心了。

  而今天星期四,也沒(méi)發(fā)生什么。

  一個(gè)星期即將結束,又可以回家好好休息了,好好洗個(gè)澡,真是太開(kāi)心了。這一星期也過(guò)得挺好的。

  初三周記600字關(guān)于開(kāi)學(xué)篇三:

  每個(gè)人的心底都會(huì )有一點(diǎn)期待。無(wú)論是對身邊的期許,又或是對遠方的牽掛;無(wú)論是對現實(shí)的希望,又或是對未來(lái)的憧憬。有期待,才會(huì )有走向未知的動(dòng)力。

  喜歡和遠方的'人互寄明信片,只因為那份期待。在不大的明信片寫(xiě)好了心中話(huà)語(yǔ),想象著(zhù)看到它的人會(huì )有怎樣的心情。是深有同感,還是淡然一笑,這種期待給了我寄托。同時(shí),我也期待著(zhù)我的信箱中將會(huì )出現的那張小小卡片。在尚未懷著(zhù)虔誠的心打開(kāi)信箱之前,我不知道是誰(shuí)寄給我的來(lái)自何處的祝福,不知道我是否會(huì )被那些素不相識的人感動(dòng),甚至不知道是否有那么一份祝福靜靜地躺在那里。我喜歡這種期待的感覺(jué)。

  我也喜歡將一段日子設成一個(gè)個(gè)目標。目標可以是元旦、春節、勞動(dòng)節、端午節等,作為一個(gè)階段的小小獎勵。也可以是月考、期中考、期末考,作為一個(gè)階段的成果驗收。甚至可以是背單詞的詞數,作為詞匯量的積累。這些獎勵或考驗,都是我對這個(gè)階段的自己的期待,它們鞭策著(zhù)我不斷前行。

  多一點(diǎn)期待,就能積蓄更強大的力量。越王勾踐被俘虜后假裝投降,飽受屈辱,忍辱負重,暗中訓練精兵,每日臥薪嘗膽,不忘過(guò)去的屈辱,等待時(shí)機,最終大滅吳軍。支持他的,就是與日俱增的期待,他期待著(zhù)可以一雪前恥的那一天,這個(gè)隱秘的期待使他強大到足以實(shí)現計劃,也使他成為歷史的驕傲。

  讓生活多一點(diǎn)期待,它會(huì )使你每一天都充滿(mǎn)著(zhù)希望,用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對挑戰。讓生活多一點(diǎn)期待,它會(huì )使你看清眼前的道路,擁有戰勝一切的力量!

  初三周記600字關(guān)于開(kāi)學(xué)篇四:

  踏入初三的大門(mén),就等于進(jìn)入緊張的階段,整個(gè)初三伴隨著(zhù)緊張的氣氛。上課,下課,大多數的同學(xué)把大都數的時(shí)間放在學(xué)習上,因為每個(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成績(jì)。

  新的老師教著(zhù)新的學(xué)生帶著(zhù)新的目標進(jìn)發(fā)。

  每天,從早晨到晚上一直重復著(zhù):上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因為可以在知識的海洋里遨游,所以在枯燥的'生活也會(huì )變得很有趣。

  在學(xué)校里,同學(xué)們都帶著(zhù)好奇的問(wèn)題和老師進(jìn)行探討,尋找答案。

  課下,同學(xué)們都在操場(chǎng)上和教室里盡情的玩耍,有些同學(xué)還會(huì )守在自己的座位上復習和預習功課,為自己的學(xué)習打基礎。

  在布置作業(yè)方面,有的同學(xué)認為太多,沒(méi)時(shí)間做,打在我看來(lái),時(shí)間就像海綿里的水,越擠越多再說(shuō)作業(yè)也不過(guò)是寫(xiě)寫(xiě)日記,每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的人,就會(huì )覺(jué)得多,如果把學(xué)習看成是一種興趣,就不會(huì )再厭煩它,在我看來(lái),學(xué)習就像書(shū)一樣是進(jìn)步的階梯。初中三年來(lái),我始終堅信一句話(huà):堅持就是勝利,勞動(dòng)創(chuàng )造未來(lái)。以前我的學(xué)習成績(jì)雖然不是很好,但是我不放棄,因為勝利在不遠處在向我招手。

  進(jìn)入初三以來(lái),我們班出現了很多學(xué)習高手。老師們把我們分組競爭,在競爭中學(xué)習,在學(xué)習中競爭。分組的目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭奪分數。這下課堂變成了賽場(chǎng),高手們相互比高低。

  為了自己的明天,從今天努力,創(chuàng )造自己的未來(lái)。

  初三周記600字關(guān)于開(kāi)學(xué)篇五:

  新學(xué)期來(lái)到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著(zhù)更大的挑戰,我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。

  其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我們在學(xué)習中也是十分有樂(lè )趣的,看到這里你一定會(huì )不相信吧,聽(tīng)我慢慢告訴你。

  我們有很多好朋友,例如,在數學(xué)中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著(zhù)手,漫游數學(xué)中學(xué)習的樂(lè )趣;在語(yǔ)文中我們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里,我們對著(zhù)ABC在笑;歷史里,我們學(xué)習著(zhù)古老中國的故事……還有很多很多,這就是我們快樂(lè )的發(fā)源地,我們靈魂的升華!

  我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識刻在我的腦子里,,好讓自己今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績(jì)。

  我知道,每個(gè)人心里想的'是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì )作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!大聲喊一聲:“新學(xué)期,我來(lái)了!”

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