開(kāi)學(xué)第一周記600字（精選46篇）
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，相信大家一定感觸頗深吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一周記600字（精選46篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇1
一個(gè)漫長(cháng)而又快樂(lè )的暑假過(guò)去了，迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。開(kāi)學(xué)第一周，發(fā)生了許許多多令人難忘的事情，有高興的，有悲傷的，也有讓人內疚的……
星期五張老師總結了這個(gè)星期同學(xué)們的表現，并提名以下同學(xué)有進(jìn)步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時(shí)，我的心情是無(wú)比的自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng)，一齊涌入我的心窩，雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但是不能驕傲自滿(mǎn)，應該繼續努力!
當然，除了令人振奮的事情以外，新學(xué)期也有一些讓人難過(guò)的經(jīng)歷!
開(kāi)學(xué)的第一天里，我的作業(yè)用了3個(gè)小時(shí)才完成，媽媽狠狠地打了我一頓，當時(shí)我心想:可惡的媽媽?zhuān)瑸榱艘稽c(diǎn)錯誤，就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想，媽媽都是為了我好，我怎么能夠這樣罵媽媽呢?
學(xué)習上的事有喜有憂(yōu)，生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四，潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，那是只聽(tīng)見(jiàn)“叮、叮，叮、”的上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續續地進(jìn)入了教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞了一下，當時(shí)我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上�！班亍钡囊宦�，頭撞到了地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來(lái)，周?chē)袔讉�(gè)同學(xué)看著(zhù)劉曉敏痛苦地抱著(zhù)頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟著(zhù)去了。
悲傷和內疚緊緊地攫住了我的心，恐懼就如同一根無(wú)形的鞭子在抽打著(zhù)我 ，我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹，神經(jīng)像拉滿(mǎn)了的弓一樣，繃的緊緊的，心撲通撲通地跳著(zhù)，仿佛一張嘴，心就會(huì )從嗓子眼跳出來(lái)……
終于我們倆站到了張老師面前，張老師詢(xún)問(wèn)了前應后果，教導我們;同學(xué)之間應該互相謙讓?zhuān)降扔褠?ài)，碰到什么問(wèn)題應當心胸寬廣。聽(tīng)了張老師的教導，我們也漸漸和好起來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一周，我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩，有快樂(lè )的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中吸取教訓，在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇2
第一周充實(shí)而又快樂(lè )的楓楊生活轉眼間就過(guò)去了。剛開(kāi)始的時(shí)候我還有些不適應，但是我以最快的速度適應了這里的生活，實(shí)在是太充實(shí)了！
每天早晨我們聽(tīng)著(zhù)生活老師的哨聲和叫喊聲開(kāi)始了一天全新的生活，“起床了�。�！”我們爭先恐后地擠在水龍頭前洗漱，恐害怕跑早操時(shí)遲到。因為我們每個(gè)人都代表著(zhù)班級，誰(shuí)都不想給班級抹黑，以至于有一次還沒(méi)吹起床哨，我們就已經(jīng)洗完漱值完日了。
跑操是每天雷打不動(dòng)的，我們一下宿舍樓就沖向操場(chǎng)，以最快的速度站好了隊�！案靼嗦�(tīng)口令！向右看齊！向前看！跑步走！”聽(tīng)著(zhù)主席臺上體育老師的口令，我們開(kāi)始跑操�！耙欢�！一二一！”我們的步子整齊劃一，老師不住地叫好。跑操結束我們拿上書(shū)包就迫不及待地沖向餐廳，早上我一般吃包子米湯，伙食很好。接下來(lái)我們就開(kāi)始上課了，就屬王老師的數學(xué)課最有意思，我們玩著(zhù)，笑著(zhù)，就學(xué)會(huì )了這個(gè)知識。我是音樂(lè )課代表兼指揮，音樂(lè )課一直到周五才上，等得我花都謝了。
轉眼間就到了中午，午飯我喜歡吃米飯和熱干面，還有拉面。吃過(guò)了午飯就回宿舍午睡，從12:55開(kāi)始一直睡到13:30，精力充沛！下午的課將更有意思，地理，生物，歷史，都很有趣。5:30一直到6:30都是自由時(shí)間，我吃過(guò)飯就去體育器材室借羽毛球，課外生活很豐富！晚自習就是寫(xiě)作業(yè)的最佳時(shí)機，看課外書(shū)也不錯。
結束了一天的課程和生活，我們就陸陸續續地回到了宿舍洗漱，上床睡覺(jué)，準備下一天的充實(shí)生活！我們每天就是這樣過(guò)去的，好棒�。�！
楓楊就是這樣，每一天都過(guò)得特別特別的充實(shí)，過(guò)得特慢，每一個(gè)細節都值得我們慢慢品味，好期待以后的楓楊生活！
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇3
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書(shū)包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè )，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P，可更多的還是批評。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認同?可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著(zhù)肚子上課。盡管這樣，還是要認真學(xué)習，搞不好還得挨老師和家長(cháng)的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉……開(kāi)學(xué)第一天，永遠是我們“世界末日”的開(kāi)始!
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇4
初三，這個(gè)在以前對我來(lái)說(shuō)可望而不可即的字眼，如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí)，又有緊張與高興�？释L(cháng)大，可是也面臨著(zhù)我人生的第一個(gè)十字路口——中考！以前的學(xué)姐都說(shuō)：“初三很忙，很累，很苦！”今天是第三天了，我確實(shí)感受到了這種沖刺——
每天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到初三的累，不過(guò)很享受。
我接觸了一門(mén)新的學(xué)科——化學(xué)�；瘜W(xué)很神奇，嶄新的實(shí)驗室，嶄新的課本，讓我對化學(xué)有種追求的感覺(jué)，每當我走過(guò)化學(xué)實(shí)驗的門(mén)口，看到嶄新的化學(xué)用品，大大小小的罐子里裝著(zhù)不知名的藥物，我很欣喜，我對知識的追求有增加了幾分。
體育課是緊張的。因為初三，會(huì )有體育加試。所以體育老師格外嚴格——中長(cháng)跑、跳繩、短跑，還有每節課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節體育課之后，我們都會(huì )累的抬不起腰，直不起腿，這給我有一種感覺(jué)——初三的生活很累。
因為初三，每次下課鈴響起之后，班里有鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都很自覺(jué)的拿起書(shū)本復習，預習或者寫(xiě)作業(yè)，這是班里一直從開(kāi)學(xué)到現在的情況，每個(gè)人都在為自己的理想而付出汗水，每個(gè)人都在努力，沒(méi)有一個(gè)人有一句怨言。我在這種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張！
初三，自然很累，作業(yè)很多，一天下來(lái)，每門(mén)功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上，書(shū)包的重量也在急劇上升�；丶铱焖俪赃^(guò)飯后，挑燈夜讀，寫(xiě)完作業(yè)復習，沒(méi)有怨言，有的只有汗水與努力。
初三，我要拼搏！我要為自己的理想而去努力與付出！我選擇，我無(wú)悔！
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇5
生活是一支交響曲，它由跳動(dòng)的音符組成一篇篇人生的樂(lè )章，初三的生活更是一首充滿(mǎn)著(zhù)笑跟淚、酸跟甜、苦與樂(lè )的交響曲，它譜寫(xiě)出一曲人生之歌。
十五歲，一個(gè)多思的年華！十五歲，一個(gè)多夢(mèng)的年華！在父母眼里，我們還小不懂事；在大人眼里，我們還年幼無(wú)知；在老師眼里，我們放蕩不羈。但是，我們確實(shí)長(cháng)大了，我們已經(jīng)是初三的學(xué)生，我們已步入了青春的門(mén)檻。
初三是“天堂�！痹谶@里，我們跟著(zhù)老師走進(jìn)知識的殿堂，在知識的海洋中遨游。至今，目光中仍燃燒著(zhù)太陽(yáng)的顏色。溫室中的日子，我們不再留戀，生活中有狂風(fēng)驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。我們堅信，不經(jīng)歷風(fēng)霜，怎能見(jiàn)彩虹？三年同窗好友，這份情意豈能不濃？曾記得，我們懷著(zhù)同樣的執著(zhù)昂著(zhù)頭笑傲風(fēng)雨，負起對生命的承諾。我們一起學(xué)習，互相幫助。為了共同的目標，為了人生而努力奮斗不息。
初三又是“地獄，”它能使人嘗到人生的苦與樂(lè )，它能使人笑、使人哭。每天，我們都將面臨著(zhù)大量的習題、作業(yè)，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央，好沉，好沉……每一個(gè)學(xué)生的桌子上都堆起了由書(shū)砌成的城墻，后面坐著(zhù)一個(gè)帶著(zhù)七分沉思、二分倦意、一分快樂(lè )的學(xué)生。我們還得時(shí)刻面臨著(zhù)老師的突擊——測驗。每每這時(shí)，就會(huì )響起“總是要等到考試以后，才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念�！币徊ㄎ雌�，一波又起，成績(jì)一出，分數就成了我們的熱門(mén)焦點(diǎn)�？嫉煤玫木托�，考砸了的就淚如串珠。唉，分數，學(xué)生的命根也。
初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。我們相信，只有在困難中磨練自己，才能擁有一方亮麗的晴天。
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇6
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是這樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
告別朝夕相處的六年小學(xué)，我們——天之驕子懷著(zhù)激動(dòng)跟新奇的心情，邁進(jìn)了五中這座知識的殿堂，開(kāi)始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習生活。走在人生的第一個(gè)路口，你是什么感覺(jué)？是憧憬，快樂(lè )；還是茫然，失落？
利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境跟優(yōu)越的學(xué)習條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著(zhù)重點(diǎn)中學(xué)沖吧
進(jìn)入初中以前，就對初中校園有著(zhù)很深的向往，我一直很想長(cháng)大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是這么的好奇，無(wú)法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著(zhù)在這里的生活，在這里的三年里，我會(huì )不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步，我在這里，會(huì )有我的一片天地，我會(huì )交到很多的朋友，認識不同的人。
上初中的第一天我就感覺(jué)：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會(huì )自主學(xué)習，提高學(xué)習效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習的有效方法跟策略。正確運用它，就會(huì )使我們再學(xué)習中游刃有余，事半功倍。
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇7
哇！開(kāi)學(xué)了，時(shí)間過(guò)的真快，我們告別了寒假，走進(jìn)了熟悉的校園。
今天是四年級第二學(xué)期的第一天，我們早早地來(lái)到了學(xué)校，我們又能見(jiàn)到同學(xué)和老師啦！我真高興，我們首先就要進(jìn)行了升旗和開(kāi)學(xué)典禮，在開(kāi)學(xué)典禮的過(guò)程中，我們首先進(jìn)行了升旗，并且校長(cháng)也上臺講了話(huà)，齊天大圣的孫悟空和唐僧也來(lái)到了現場(chǎng)，還有一群可愛(ài)的小猴子呢？我們都拍手叫好，但最讓我們迫不及待的還是“擊鼓傳花”它是這樣的：有兩個(gè)小猴子，從左邊一年級發(fā)一個(gè)，從右邊六年級再發(fā)一個(gè)，就一直打鼓，停鼓的時(shí)候落在誰(shuí)手上，誰(shuí)就上臺抽獎，原來(lái)我們帶著(zhù)期盼的心情，但后來(lái)，我們卻是帶著(zhù)一種失望的心情離場(chǎng)的，我特別生氣，都想投訴了，為什么呢？因為無(wú)論從左邊一年級開(kāi)始傳，還是從右邊六年級開(kāi)始傳，總是傳不到我們班。哎！真是讓我后悔極了，早知道這樣我應該不參加這種活動(dòng)的，我后悔地想著(zhù)。
后來(lái)，我從別人那里打聽(tīng)到，傳到拿著(zhù)猴子的那個(gè)人，可以當一次升旗手，當一日班長(cháng)，與校長(cháng)一起共進(jìn)一餐飯…….其中還有免寫(xiě)一次作業(yè)的機會(huì )。
隨后，有幾位老師講了話(huà)還發(fā)了紅包，哎！反正我們班肯定是沒(méi)有機會(huì )的，就這樣，開(kāi)學(xué)典禮慢慢地結束了，我們都沉浸在失望當中。
最后下午的一節音樂(lè )課，老師給我們發(fā)了新書(shū)，粉色的，老師讓我們翻開(kāi)第一頁(yè)，學(xué)習第一首歌，但后來(lái)老師忽然講起五線(xiàn)譜來(lái)了，也不知道是怎么樣個(gè)情況，哎！
開(kāi)學(xué)的第一天就這么過(guò)去了，真希望明年的開(kāi)學(xué)典禮變得公平一點(diǎn)，還有，也要快點(diǎn)到來(lái)喲！
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇8
開(kāi)學(xué)嘍！可以和熟悉的同學(xué)在一起學(xué)習，還可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師，真開(kāi)心！背上書(shū)包，穿好校服，帶好紅領(lǐng)巾�？�，向學(xué)校出發(fā)！
同學(xué)們，你們知道嗎？只要細心地去觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現周?chē)性S許多多的“美”。
這個(gè)“美”，不是外表的美，是心靈的美。當你遇到困難的時(shí)候，就會(huì )有一大群的“美”向你慢慢地走來(lái)幫助你，支持你。直到你從困難中走出來(lái)。
鄧麗，她平凡而偉大，是一位大山里的老師。本來(lái)只要教書(shū)教夠三年，她就得離開(kāi)這所學(xué)校到別的地方去教書(shū)。在這短暫的三年里，鄧老師給大山里的孩子上了像樣的音樂(lè )課，上了像樣的舞蹈課，上了像樣的美術(shù)課，就這樣，鄧老師與大山里的孩子感情一點(diǎn)點(diǎn)加深……一轉眼，三年的教學(xué)期到了，孩子們非常舍不得鄧老師，便用最美的方式向鄧老師道別，鄧老師被孩子們的誠心打動(dòng)了，決心留下來(lái)教書(shū)。
“美”，不是要做得太轟烈，有時(shí)候小小的一件事情就足以打動(dòng)人心。
還有一種“美”，是舍己救人的美，可以丟掉自己的性命也要挽回他人的性命。
一位開(kāi)長(cháng)途大巴的司機———吳斌，被一張如突如其來(lái)的鐵餅撞傷了腹部，奪去了性命。大巴車(chē)上的錄像里，我們清楚地看到疼痛，被鐵餅撞傷之后，吳斌叔叔強忍著(zhù)疼痛把車(chē)停到公路旁，然后扶著(zhù)車(chē)椅艱難地站起來(lái)，告訴大家要注意安全并幫他打120、110。之后，就躺在車(chē)椅上。經(jīng)過(guò)醫生的奮力搶救，還是沒(méi)能救活吳斌叔叔。
吳斌叔叔舍己救人的精神感動(dòng)了整整一座城的人，他的葬禮那天，整整一座城的人都去了他的葬禮。
“開(kāi)學(xué)第一天，美在我身邊同學(xué)們�！泵谰驮谖覀兊纳磉�，讓我們一起來(lái)找找看吧！讓我們也來(lái)做好事吧！
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇9
都說(shuō)父母是兒女的啟蒙老師，教會(huì )他們最基本的知識與生活技能。對于我，爸爸教會(huì )我的還有人生中最重要的，那就是堅持。
記得有一次，我在做數學(xué)題時(shí)遇到了難題。爸爸看到我愁眉苦臉的樣子，主動(dòng)來(lái)幫助我。爸爸看了這道題，思考了片刻，然后在紙上畫(huà)了一會(huì )，只看到爸爸的眉頭皺的更緊了爸爸雖然是物理老師，看得出這道題也把爸爸難倒了。停下手中的活，認認真真的做起題來(lái)，可是好大一會(huì )還是沒(méi)有結果。我就對爸爸說(shuō)：“我們不做這一題了，等老師講吧”我已經(jīng)很不耐煩了�？砂职炙坪鯖](méi)聽(tīng)到我在說(shuō)什么，還在堅持著(zhù)做，就在這時(shí)，父親的眉頭舒展開(kāi)了，臉上露出了笑容，并為我講解了此題。講完后，爸爸把我拉到身邊對我說(shuō)：“一定不要遇到困難就放棄，更不能有僥幸心理，認為這一題不一定能考到，再難的題目一定會(huì )有解決的方法，只是你還沒(méi)找到，要記住有時(shí)候有的問(wèn)題只要能在堅持一下就會(huì )有很大的收獲�！甭�(tīng)了父親的話(huà)，我深深的點(diǎn)了點(diǎn)頭。 我從爸爸身上讀到了堅持不懈和永不放棄的精神。
我父親平時(shí)話(huà)不是很多，但他以實(shí)際行動(dòng)觸動(dòng)了我的心靈，我學(xué)習他堅持不懈、永不放棄的可貴精神，并運用到自己的學(xué)習和生活中，使我有了收獲。我將從他的一言一行中懂得更多人生的真諦�！靶幸话倮镎甙刖攀��！弊詈蟮哪嵌温�，往往是一道最難跨越的門(mén)檻。其實(shí)每一個(gè)人的一生中，都會(huì )或多或少地出現這樣、那樣的困境，有的時(shí)
候就需要那么一點(diǎn)毅力，一點(diǎn)努力和一份堅持，成功就能觸手可及，而不是充滿(mǎn)遺憾地擦肩而過(guò)�！霸賵猿忠幌��！碑斘矣龅嚼Ь硶r(shí)，父親的交到縈繞在耳邊，父愛(ài)，教會(huì )我堅持。
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇10
時(shí)光匆匆，伴隨著(zhù)暑假最后的鐘聲敲響了。
踏著(zhù)輕快的步子，又回到了久別重逢的校園。心情無(wú)比的激動(dòng)。一切都好熟悉，那親切的面孔在沖我微笑，那高大的教學(xué)樓在向我招手，那明亮的教室等待我去創(chuàng )造奇跡。
踏進(jìn)這教室，我不再是小孩子了，即將等待我的是人生重大的考驗。在這個(gè)教室里充滿(mǎn)了緊張的氣息，仿佛都不友善。使我心里不由的泛起一股冷氣。那講臺上站著(zhù)一個(gè)身材高大的男教師，我偷偷瞄了他一眼，他臉上幾乎沒(méi)有一點(diǎn)表情，那眼神好可怕，我不禁的打起寒戰。趕緊找了個(gè)座位坐下，天哪，我嘴里不停的嘀咕著(zhù)。我向四周望了望，他們都在忙著(zhù)趕作業(yè)。好像只有我一個(gè)人是閑得，我拍了拍我的同桌——一個(gè)長(cháng)相不怎么樣的男生，他沒(méi)理我，只是指了指坐在講臺上的老師。我往上看了一眼，那老師竟然睡著(zhù)了。我以為他是想告訴我那老師竟然我突然大笑起來(lái)。教室里那沉寂被我打破了，那老師也從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，揉了揉眼睛，大吼了一聲“誰(shuí)，給我站起來(lái)”。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，一個(gè)勁的大笑，教室里的目光齊刷刷的注視著(zhù)我，我還在發(fā)呆，不知道發(fā)生了什么，又是一聲大吼：“就你，第四排那女生，給我站起來(lái)！”我站了起來(lái)，惡狠狠地瞪了同桌一眼，以為他故意整我。這時(shí)，教室里一陣大笑，他們都在小聲議論著(zhù)，說(shuō)著(zhù)“那女生是不是有病呀”，我的臉頓時(shí)霎紅，眼淚在眼眶里打，心里一直在鼓勵自己不要哭，沒(méi)啥大不了�？墒悄菚r(shí)的我真的好想沖出教室，找個(gè)沒(méi)人的地方大哭一場(chǎng)。踏著(zhù)沉重的的步子，送走了開(kāi)學(xué)第一課。接下來(lái)將會(huì )有更重的擔子向我走來(lái)，加油！
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇11
又開(kāi)學(xué)了。這次和往常的開(kāi)學(xué)還真不太一樣啊……
新同學(xué)，新老師，新集體
“信心不畏，良心無(wú)愧，青春無(wú)悔�！边@就是我們258班的班訓，多么響亮，充滿(mǎn)朝氣！
在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學(xué)和10位新老師，我們班的同學(xué)還真可愛(ài)，男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢，而女同學(xué)，雖然在溫柔中帶了些含蓄，但每個(gè)同學(xué)都很機靈。老師那，都很溫柔，各有個(gè)的教學(xué)方法。
我還真喜歡上了這個(gè)新集體，在這里我懂得了什么是真正的友誼，什么是真正的團結，什么是一真正的朋友……。
我是語(yǔ)文課代表
老師突然讓我擔任語(yǔ)文課代表，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就上了講臺，哎！每次都不好意思開(kāi)口，生來(lái)就害羞，要當著(zhù)那么多同學(xué)的面領(lǐng)著(zhù)同學(xué)讀課文。
還有，小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的，當語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對勁。兩次檢測都是99分，就差那么一點(diǎn)，讓我更沒(méi)自信了。
語(yǔ)文課代表真是太難當了。
不過(guò)，通過(guò)擔任語(yǔ)文課代表，我的文采提高了，人緣也好了，(想哪去了……)也大方，敢說(shuō)話(huà)了，一定加油，讓老師更加信任我，讓同學(xué)們更加喜歡我！
老師，節日快樂(lè )
開(kāi)學(xué)后，緊接著(zhù)就是一年一度的教師節，同學(xué)們都帶來(lái)了精心挑選的禮品，來(lái)送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。
小禮品，洗面奶，大大小小的包裝彩盒，看的我眼花繚亂，應接不暇，老師今天看起來(lái)也紅光滿(mǎn)面，很快樂(lè )。
這是開(kāi)學(xué)以來(lái)唯一一次和老師面對面笑著(zhù)對話(huà)，好快樂(lè )哦！
但是，語(yǔ)文老師，您教師節沒(méi)有來(lái)，本來(lái)給您準備好了禮物。哎！
遲遲的，祝語(yǔ)文老師“教師節快樂(lè )！”。
這是開(kāi)學(xué)的新開(kāi)始，我要努力，加油。爭當第一！
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇12
轉眼間，暑假過(guò)完了，我又從三年級的小弟弟變成了四年級的大哥哥了，這是四年級第一次開(kāi)學(xué)，我心里有點(diǎn)兒害怕。為什么呢？因為我還沒(méi)準備好，還想再放一個(gè)暑假。
9月1日，是我們報到的日子，早上醒來(lái)，第一件事情就是聽(tīng)廣播，一聽(tīng)廣播說(shuō)開(kāi)學(xué)了，我就有點(diǎn)郁悶，急急忙忙吃完早飯，我就背起書(shū)包上學(xué)去了。心情很復雜，既興奮又害怕，至于害怕些什么，我也說(shuō)不清楚。背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上，遇到了嘰嘰喳喳在樹(shù)上的小鳥(niǎo)，好像在對我說(shuō)：“小馬，你長(cháng)高了，新學(xué)期要加油哦！”
一走進(jìn)校門(mén)，我就被眼前的校園驚呆了，這還是我曾經(jīng)的校園嗎？校園里面2樓的樓梯上，多了一個(gè)曲線(xiàn)型的滑梯，在樓還有一面1米多高的攀巖墻。Ye!以后還能玩攀巖！看到這些，好像也忘記害怕了。我不知道我的教室變成了什么樣子，我趕緊加快腳步，3樓右邊第一間。哇塞！一間煥然一新的教室映入了我的眼簾。全新的課桌椅，排列整齊，還有全新的投影儀。唯一不變的是同學(xué)們和老師熟悉的臉，雖然一個(gè)暑假沒(méi)見(jiàn)，但是一見(jiàn)面，大家還是格外親切，互相熱情地打招呼。這是，王樂(lè )米和我打招呼：“Hi,馬琰驍，快點(diǎn)交作業(yè)！”我趕忙找到自己的位置，坐了下來(lái)，把我辛苦了一個(gè)暑假的作業(yè)，交給了她。
不一會(huì )兒，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，在莊嚴而隆重的開(kāi)學(xué)典禮之后，我就成為了一名正式的四年級小學(xué)生，雖然我有點(diǎn)害怕，但有老師和同學(xué)陪伴，我還是很開(kāi)心的！
開(kāi)學(xué)第一天，我在緊張和害怕中度過(guò)，不過(guò)看到同學(xué)們親切的樣子，我相信我的四年級會(huì )豐富多彩的！
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇13
這一周是開(kāi)學(xué)的第一周，我滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬走進(jìn)了高一·三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴格的老師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個(gè)適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風(fēng)格。
俗話(huà)說(shuō)得好，好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽(tīng)得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過(guò)去了，隨后上的幾節課也都很有趣，這讓我發(fā)覺(jué)聽(tīng)課也是一件很快樂(lè )的事。
當我上初中的時(shí)候，我不止一次的想象著(zhù)我的高中生活，我渴望它是充滿(mǎn)樂(lè )趣、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的，但同時(shí)又擔心它是枯燥乏味的、充滿(mǎn)壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習我發(fā)覺(jué)高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿(mǎn)樂(lè )趣的，又是充滿(mǎn)壓力的。我認為高中的學(xué)習與初中的學(xué)習最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為盡快適應高中的自主學(xué)習方式和老師講課的速度是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個(gè)新的集體時(shí)，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會(huì )經(jīng)常懷念我們原來(lái)的班集體，懷念原來(lái)的同學(xué)，但是僅僅這一周過(guò)去之后，我發(fā)覺(jué)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái)，與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了，我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結努力下，我們班級一定會(huì )在以后取得更大進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇14
暑假匆匆地來(lái)，又匆匆地去。一眨眼，我便升入了五年級。迎面而來(lái)的是大家都很期待的《開(kāi)學(xué)第一課》節目，這可是大家開(kāi)學(xué)的必修課，都要看的!今天，就向你透露開(kāi)學(xué)第一課里的一些內容!
在開(kāi)學(xué)第一課里，有女航天員劉洋姐姐的精彩主講，讓我們發(fā)現太空之美、地球之美和人性之美。同時(shí)，剛剛拍攝完野生動(dòng)物紀錄片的姚明和今年籃球明星“林來(lái)瘋”林書(shū)豪要擔任“課外輔導員”，與孩子們一起探索美、發(fā)現美以及保護野生動(dòng)物的故事。在那個(gè)快樂(lè )的晚上，奧運冠軍們不僅要闡釋“和諧之美”，也要分享奪冠背后的故事。講了這么多，你應該知道了主題是什么了吧?沒(méi)錯，就是“美在你身邊”!
我想要的開(kāi)學(xué)第一課，最喜歡的就是音樂(lè )課，音樂(lè )能讓人神清氣爽，在音樂(lè )的海洋里飛翔，是一件多么快樂(lè )的事啊!我為什么突然愛(ài)音樂(lè )了呢?因為：一次，我被老師批評了，在音樂(lè )課上表現不佳。但音樂(lè )老師沒(méi)有批評我，而是唱了一首歌鼓勵我，非常美妙!以至于讓我至今對音樂(lè )癡迷。
開(kāi)學(xué)第一課里，我最喜歡我的數學(xué)老師，他的課，不僅生動(dòng)、有趣，也讓我們學(xué)得很快，成績(jì)一直很好!同時(shí)，我喜歡數學(xué)老師的原因也有很多：表面他很?chē)烂C，但內心很重視我們，他對大家一視同仁，相信每一個(gè)學(xué)生都能教好。所以，我喜歡數學(xué)老師。
開(kāi)學(xué)第一課里，我最想見(jiàn)到我的“閨蜜”，她是我最好的伙伴!
開(kāi)學(xué)第一課里，我想與同學(xué)們分享我在普陀山游玩的經(jīng)歷，讓大家都感受到自然風(fēng)光之美……
說(shuō)了這么多，你是不是已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了呢?別急，在《開(kāi)學(xué)第一課》節目里，你可要好好飽飽眼福呀
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇15
開(kāi)學(xué)第一天我踏進(jìn)了實(shí)驗學(xué)校的大門(mén)。高大的教學(xué)樓，筆直的旗桿還有那綠油油的操場(chǎng)。這一切在藍天的襯托下顯得是那么安詳和諧。[在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內容的簡(jiǎn)短總結。在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內容的簡(jiǎn)短總結。
開(kāi)學(xué)第一課不是語(yǔ)文課，不是數學(xué)課，也不是英語(yǔ)課。它是一場(chǎng)毅力與團結的考驗，也是一張堅持與勇敢的試卷，他是軍訓。響亮的哨聲響起，空蕩蕩的操場(chǎng)上頓時(shí)多了一排排整齊挺拔的隊伍。霎時(shí)，操場(chǎng)上那停留了一暑假的寂靜，在那一刻蕩然無(wú)存。取而代之的的是氣勢如虹的口號聲和整齊的步伐聲。他們是最?lèi)偠穆曇�。軍姿成了這一星期綠茵操場(chǎng)最顯而易見(jiàn)的動(dòng)作。放眼望去，操場(chǎng)上多了一抹橄欖綠，多了一張張嚴肅的面孔。朗朗的讀書(shū)聲在那里變成了嚴肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園，喜歡她的堅強，喜歡她的堅強，喜歡他的認真，喜歡他的執著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一課，我勇敢的堅持下來(lái)，開(kāi)學(xué)第一課的苦是無(wú)法用語(yǔ)言表達的�；蛟S對我們這些每天只會(huì )抱著(zhù)書(shū)本認真讀書(shū)公子小姐來(lái)說(shuō)，更是痛苦中的痛苦�？罩酗h著(zhù)幾朵白云，但那烈日依舊沒(méi)有停歇的掛在空中。面對那些像狙蟲(chóng)一樣的汗水，也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開(kāi)學(xué)第一課里，我學(xué)會(huì )了堅持，執著(zhù)、認真和堅強。他讓我長(cháng)大了很多，讓我學(xué)會(huì )了很多，讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認識校園的第一課，是我結交朋友的第一課。他是第一節課，是讓我受益匪淺的一節課，也是我永遠忘不了的一節課，他是軍訓——一個(gè)永遠抹不掉的記憶。
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇16
我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望，所以，我應該大足精神，拋開(kāi)上學(xué)期。取得的或好或壞的成績(jì)。在初二上學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。
首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)，就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)。像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂。但總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩。因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)習里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的。學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光的一種極大地浪費。我們可以在短時(shí)間內定一個(gè)小的學(xué)習目標，并且在短時(shí)間內達到這個(gè)小目標。然后在從小目標逐漸匯集成大目標。
最后，要有良好的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)系是學(xué)習成功的關(guān)鍵之一。不僅要與同學(xué)，校友搞好人際關(guān)系，還要與各科老師搞好關(guān)系。同學(xué)之間要互幫互助。另外，我們班又來(lái)了幾個(gè)新同學(xué)，這是我展示良好的社交能力的一個(gè)重要機會(huì )，哈哈！所以，我這段時(shí)間，要好好注意自己的言行舉止嘍！我相信我一定能與他們搞好關(guān)系的。
步入了八年級，我也逐漸長(cháng)大了，成為七年級的大姐姐，今后我們要在同一個(gè)校園里和睦相處，共同進(jìn)步。
步入了八年級，學(xué)習科目也增多了，那么我就應該更加努力，付出。擠出的時(shí)間，只有這樣，才能跟上學(xué)習的腳步。
步入了八年級，我更喜歡這個(gè)學(xué)校。在學(xué)校里，可以學(xué)到知識，更深一步領(lǐng)略知識的樂(lè )趣。還可以和友好的同學(xué)們，和藹的老師們一起生活，共同進(jìn)步。
相信我的八年級生活一定會(huì )豐富多彩，我也會(huì )開(kāi)開(kāi)心心每一天。
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇17
小時(shí)候只要一受委屈，就會(huì )去睡覺(jué)，總是覺(jué)得，睡著(zhù)了就什么都不知道了，在另一個(gè)世界，沒(méi)有冷眼，沒(méi)有心碎。身體漸漸沉重了起來(lái)，終于“碰”地一聲倒在床上。滅了燈，把頭完全蓋在被子，昏昏沉沉，似睡非睡的，像浮在水面上忽起忽落。
不知過(guò)了多久，張開(kāi)朦朧的睡眼，只覺(jué)得四周一片漆黑。臉已被熏得滾燙，腿基本上已經(jīng)麻木了，不知道之前是睡著(zhù)還是沒(méi)睡著(zhù)。原本雪白的墻被院中的月光映得發(fā)青，想要天亮的樣子。窗外滴滴咚咚下著(zhù)小雨，是否也在訴說(shuō)著(zhù)我的悲哀？
身體就像斷了，沒(méi)力氣，終于，只能閉上眼睛�！斑�，咚”是誰(shuí)上樓了？從腳步聲可以依稀辨出是媽媽?zhuān)匆?jiàn)我了，拉住了我的胳膊把我拖起來(lái)，我站在一邊，眼皮卻像有千斤重似的，怎么也抬不起來(lái)。
我走了出去，冰冷的雨點(diǎn)打在我的臉上，隨即被蒸騰了。眼前的景色有些可怕：那灰冷的天空，微動(dòng)的樹(shù)影，慘白的院墻，連燈光都帶著(zhù)凄涼的味道，他們似乎像野獸一般，瘋狂地，吼叫著(zhù)向我撲來(lái)。忽然一靜，像林中的啼鳥(niǎo)忽然看見(jiàn)一只老鷹。我怔住了，不愿膽怯，卻也不想看見(jiàn)這一切。天空上，幾顆星星在閃耀著(zhù)他們的光環(huán)，卻顯得更清冷。
風(fēng)帶著(zhù)雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭西一頭地亂撞，一切都不知怎么辦似的，連路旁的樹(shù)兒也驚疑不定的等待著(zhù)什么，枝上連只鳥(niǎo)兒都沒(méi)有。
后來(lái)我便睡了，早晨起來(lái)，一切又恢復了往日的平靜，天空上也沒(méi)有一塊烏云，洗過(guò)了天空與洗過(guò)了一切，像有黑暗里剛生出一個(gè)新的。不知為何，心情已好了非常多，白云也笑著(zhù)看我。
現在我正在坐在這里，靜靜地寫(xiě)著(zhù)，沒(méi)有任何干擾，只有筆尖磨出的沙沙聲——每個(gè)人都可以自己拿起畫(huà)筆，挑選顏色，為自己畫(huà)個(gè)天堂，然后走進(jìn)去……
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇18
2 今天，又是秋季開(kāi)學(xué)時(shí)。開(kāi)學(xué)對于我來(lái)說(shuō)，特忙。昨天晚上加班寫(xiě)計劃，備課。今天，得去看看班上學(xué)生的假期作業(yè)，得搬教室，得去排課表。知道會(huì )忙得不可開(kāi)交，但還是沒(méi)辦法，因為這是必經(jīng)之路。
上午，去看一會(huì )兒學(xué)生的作業(yè)。有的孩子很認真，把假期作業(yè)完成得很好；有的空著(zhù)手就來(lái)注冊；有的只圖敷衍事等等，五花八門(mén)。呵，這個(gè)假期玩得不錯。剛想再看一會(huì )兒，電話(huà)來(lái)，得去弄課表，這一弄就是很久很久，一直到下午放學(xué)才完成一部分。
上午在搬東西的時(shí)候，兒子在樓下喊我。呵，還可以嘛，自己去注冊。一會(huì )兒，兒子就把發(fā)票和剩余的錢(qián)交給我，然后跑開(kāi)。估計是去幫班上做事吧。
中午，老睡不著(zhù)覺(jué)。大約是開(kāi)學(xué)前綜合癥吧，許多老師都有同感。兒子去他姑婆家，快兩點(diǎn)時(shí)才回來(lái)，把門(mén)擂得咚咚響。他一進(jìn)屋，就大聲嚷嚷："下午三點(diǎn)要去學(xué)校，幫大隊部做事。"呵，還真積極。才過(guò)兩點(diǎn)，那小子就跑去。等我到學(xué)校的時(shí)候，他已經(jīng)在操場(chǎng)里玩開(kāi)。一會(huì )兒跑到辦公室里來(lái)，一會(huì )兒又跑樓下去。終于，陳老師安排他們搬東西。等回到家里一看，滿(mǎn)身都是灰塵留下的污點(diǎn)。早上就跟他說(shuō)過(guò)，今天要做清潔，讓他別穿白衣服。他硬是不信，非得把一身白的運動(dòng)服穿身上�，F在好，只得脫下來(lái)洗。不過(guò)是他自己洗，他爸在一旁做技術(shù)指導。哎！這臭小子！嘗到苦頭吧？
讓他寫(xiě)作業(yè)，他說(shuō)什么都讓老師收去。我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我提供�！卑岩化B稿件紙遞給他，看他還有什么話(huà)說(shuō)。
太困，就記到這里。晚上還得錄入，老師們修改好的東西。哎，開(kāi)學(xué)的日子啊，真是沒(méi)話(huà)說(shuō)。
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇19
這一周是開(kāi)學(xué)的第一周，我滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬走進(jìn)了高一·三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴格的老師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個(gè)適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風(fēng)格。
俗話(huà)說(shuō)得好，好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽(tīng)得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過(guò)去了，隨后上的幾節課也都很有趣，這讓我發(fā)覺(jué)聽(tīng)課也是一件很快樂(lè )的事。
當我上初中的時(shí)候，我不止一次的想象著(zhù)我的高中生活，我渴望它是充滿(mǎn)樂(lè )趣、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的，但同時(shí)又擔心它是枯燥乏味的、充滿(mǎn)壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習我發(fā)覺(jué)高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿(mǎn)樂(lè )趣的，又是充滿(mǎn)壓力的。我認為高中的學(xué)習與初中的學(xué)習最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為盡快適應高中的自主學(xué)習方式和老師講課的速度是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個(gè)新的集體時(shí)，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會(huì )經(jīng)常懷念我們原來(lái)的班集體，懷念原來(lái)的同學(xué)，但是僅僅這一周過(guò)去之后，我發(fā)覺(jué)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái)，與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了，我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結努力下，我們班級一定會(huì )在以后取得更大進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇20
“快！捉住他，不要讓他跑了！”我正在校園中閑逛，忽然聽(tīng)到叫聲，尋聲而去，幾個(gè)同學(xué)正圍林遠航嚷嚷些什么。
我心想：“這么沒(méi)素質(zhì)，剛開(kāi)學(xué)就那么吵！”我正想回去，看到林遠航從人群中跑出來(lái)，那些人也散開(kāi)了，定睛一看，他們手中都有一片丁點(diǎn)大的薄片。我向他們要一片，誰(shuí)都不肯給我，我心想：“哼！不給就不給，有啥稀奇的�！被氐浇淌液�，我詢(xún)問(wèn)了林遠航，才得知那薄片是七八元一片的燕窩濃縮片，同學(xué)們得知后圍住他，硬要他交出燕窩片，他才被迫給他們的。好可憐的林遠航！
過(guò)了一會(huì )兒，心遠(搶燕窩片成員)笑盈盈地向我走了過(guò)來(lái)：“加勉，我們想了想，決定把這片給你！”他把手中的燕窩片遞了過(guò)來(lái)，我半信半疑地接了過(guò)來(lái)，心想：“剛才都不肯給我，現在卻主動(dòng)給我，會(huì )不會(huì )有什么陰謀？”考慮再三，我還是吃了下去。心遠高興地拍手：“他吃了，他吃了！”其他人都哄堂大笑。
就知道其中有詐，我不安地問(wèn)海嘯：“他們?yōu)槭裁葱�？”海嘯說(shuō)出了原因：心遠的燕窩片不小心掉落在地上，他出了個(gè)“壞”主意，每人跺一腳后給我吃，于是……
我聽(tīng)了后氣了個(gè)半死，怒火中燒，心想：“可惡的心遠，自己糟蹋東西不說(shuō)，還出主意害我，真是罪加一等！我讓你看看我也不是好惹的！”于是，我準備送心遠一份“開(kāi)學(xué)大禮”。
不久后，心遠的課桌上多了一堆稀稀的東西——被水弄過(guò)的燕窩“糖”。沒(méi)想到心遠以牙還牙，我的作業(yè)本上有了一堆燕窩“糖”。明明是他錯了，他卻不肯把我作業(yè)本上的“糖”弄掉�？蓯旱男倪h！
開(kāi)學(xué)本來(lái)開(kāi)開(kāi)心心的，但因為此事，無(wú)端添了一份“煩惱”。
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇21
這周，一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始。迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。開(kāi)學(xué)第一天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到教室，熟悉的教室，熟悉的課桌，熟悉的鈴聲，熟悉的老師，熟悉的同學(xué)。翻開(kāi)嶄新的課本，各科老師又帶著(zhù)我們遨游在知識的海洋。
老師們陸續發(fā)下了好多書(shū)，我心想：哎，回家又要包一大堆書(shū)皮了！手肯定也要包痛了，又要寫(xiě)好多作業(yè)了，玩的時(shí)間又少了。
早讀過(guò)后，我們的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，首先是朱老師叮囑我們新學(xué)期里該做什么，不該做什么，然后是梅校長(cháng)為我們新的學(xué)期致辭，最后是我們的安�？泣S老師告知我們校園安全問(wèn)題，不做危險的事情。開(kāi)學(xué)典禮過(guò)后，班級里開(kāi)始競選班干部了，朱老師在電腦屏幕上放了一張競選班干部的圖片當背景，然后她嚴肅地說(shuō)：“現在班干部競選正式開(kāi)始，請大家積極參加！”首先，王斐璽不緊不慢地走上講臺，對大家說(shuō)：“大家好，我來(lái)競選的班干部是班長(cháng)……”緊接著(zhù)，盛奕涵帶著(zhù)一張笑臉走上了講臺，對大家說(shuō)：“大家好，我競選的班干部是班長(cháng)……”經(jīng)過(guò)30分鐘的激烈競選，班干部名單終于出爐了！班長(cháng)王斐璽，領(lǐng)讀員盛奕涵……
下午回到家，媽媽也向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認真聽(tīng)課；二是要團結同學(xué)，相互友愛(ài)；三是誠實(shí)做人，不講假話(huà)；四是按時(shí)認真完成作業(yè)，提高作業(yè)質(zhì)量，寫(xiě)好周記。
開(kāi)學(xué)第二天，班級就正式開(kāi)始上課了，同學(xué)們也開(kāi)始了新的學(xué)習。
轉眼，開(kāi)學(xué)第一周就這樣過(guò)去了，一學(xué)期中最開(kāi)心的一周也過(guò)去了。
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇22
進(jìn)入高中了，體驗了新的一切，剛開(kāi)始，對于這個(gè)陌生的校園里，我很不習慣，但是通過(guò)了幾節課的體驗生活，我已經(jīng)慢慢開(kāi)始接受這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)非常陌生的校園里、
今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天，步進(jìn)了新的校園里，熟悉了新的同學(xué)，接觸了新的我們的老師，體驗了新的生活，進(jìn)進(jìn)了新的環(huán)境，總而言之，這個(gè)學(xué)校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。這也意味著(zhù)，我們已經(jīng)步進(jìn)了青春的大門(mén)。
到了下午，我已經(jīng)熟悉了這個(gè)學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)們交流的時(shí)候，學(xué)校就通知我們往操場(chǎng)除草。
于是，我帶著(zhù)一絲興奮和同學(xué)們一起往了操場(chǎng)，遺憾的是，我并沒(méi)有帶任何的工具，所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來(lái)，當草除了三分之一時(shí)，我的手就已經(jīng)磨下水泡了，這時(shí)，我心想“那等到拔草全部除完后，手不就破了”于是我想到了一個(gè)好主意，用手先把旁邊的松土攬到一邊，在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的'拔下來(lái)了，這方法固然比較繁瑣，但是，對于我這個(gè)手無(wú)縛雞之力的人來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是唯一的方法了，以此類(lèi)推，我一直按照這樣的方法做下往，一直到了最后，草不但拔完了，我的手也沒(méi)有受傷，我心想：“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時(shí)間過(guò)得可真快呀，這場(chǎng)拔草活動(dòng)就這樣結束了。但同時(shí)，我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。
是啊，生命在于運動(dòng)，生命在于學(xué)習，生命在于對新生事物的好奇，相信自己是最棒的，學(xué)習固然重要，但是，也應有一些適當的勞動(dòng)，在家里就可以為父母分擔一些辛勞，只要好好學(xué)習，你一定會(huì )看到一個(gè)嶄新的自己!讓自己在青春的光陰里像一朵綻開(kāi)的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇23
不知不覺(jué),自己已經(jīng)在HG學(xué)習了一個(gè)星期了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了...
雖然自己已經(jīng)是HG學(xué)生了，但是仍然有點(diǎn)不大相信，想想自己初3的時(shí)候，有多么渴望進(jìn)HG，正是因為有了HG這目標，自己才更努力的學(xué)習，現在，自己考上了這里，卻有點(diǎn)害怕...
早就預料到在HG尖子很多，但是，真正來(lái)到這里學(xué)習才害怕起來(lái).就拿第1次的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!我們的老師一布置下來(lái)，自己就茫然了，我根本不會(huì )寫(xiě)散文，詩(shī)歌，后來(lái)絞盡腦汁寫(xiě)出來(lái)了，卻很差，班上同學(xué)寫(xiě)的很優(yōu)秀，看了他們的詩(shī)歌后，自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論，說(shuō)實(shí)在的，以前的我語(yǔ)文成績(jì)一直不錯，但是到了這里，才覺(jué)得山外有山人外有人，語(yǔ)文比我好的數不清.壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思.....
人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力.是吧?但是這里壓力實(shí)在很大，自己理科一直不好，而來(lái)到這里，連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了，自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱，不適應.....
但是自己堅持這句話(huà)："即使我摔到了100次，我也要第101次站起來(lái)。"以后這樣的日子也許會(huì )很多，自己總不能每天悶悶不樂(lè )吧?不可以。其實(shí)自己知道，要堅強，勇敢面對一切.
自己來(lái)HG前就問(wèn)媽媽?zhuān)?quot;如果我是全班最后一名，怎么辦？"媽媽但是對我說(shuō)：“最后一名也沒(méi)辦法的了，你現在只要努力學(xué)習就行，第幾名就別想那么多了！”呵～自己早就做好了當最后一名的心理準備了，但是即使最后，我也絕不放棄，我會(huì )盡全力學(xué)習，盡自己最大的努力.因為我說(shuō)過(guò)："即使最后一名，也要當問(wèn)心無(wú)愧的最后一名."
絕不輕易放棄，好勝的我會(huì )盡力!
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇24
冬去春來(lái)，轉眼間，一個(gè)假期又過(guò)去了。我們也已經(jīng)是五年級的高年級學(xué)生了。
昨天早上，我剛剛跨入教室門(mén)半步，我的那幾個(gè)"鐵姐們兒"便蜂擁而來(lái)。張淑瀅對我說(shuō)："小瑋，一個(gè)多月不見(jiàn)，頭發(fā)比我的都長(cháng)了，嫉妒��！"小可心對我說(shuō)："好象也長(cháng)高了哦。"我回答道："一個(gè)月不見(jiàn)，你們也都有了很大的變化呀！小鴿(任麗鴿)，你長(cháng)高了，小可心更白了，小瀅也更漂亮了……"我們有許許多多的話(huà)要對朋友說(shuō)，有許許多多的快樂(lè )和煩惱想對朋友傾訴，這么長(cháng)時(shí)間了，當然也很想念同學(xué)和朋友們。
"叮鈴鈴"上課鈴響了。好久都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)這么清脆的鈴聲了，現在，它又在我的耳邊回蕩。邢老師來(lái)了，見(jiàn)到了久違了的邢老師，心里也是無(wú)比的激動(dòng)和快樂(lè )。有時(shí)晚上做夢(mèng)也都夢(mèng)到和老師一起絮絮談心。
新的學(xué)期，就要換新的學(xué)習方法，就要有新的進(jìn)步。畢竟我們又長(cháng)大了一歲，又懂事了不少。這不，邢老師給我們又提出了幾點(diǎn)關(guān)于上課時(shí)新的要求：(1)不管上什么課，都要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，認真做筆記。(2)認真完成各科作業(yè)，不拖拉，不抄襲。接著(zhù)，老師又講安全上應注意的問(wèn)題：(1)不隨便買(mǎi)學(xué)校內外的小吃。(2)不和別人打架。(3)自己上學(xué)放學(xué)時(shí)要注意安全。
講完了這些注意事項，就開(kāi)始了我們的壓軸好戲---發(fā)新書(shū)。同學(xué)們都十分的好奇和興奮。有的同學(xué)一發(fā)下來(lái)就迫不及待的翻開(kāi)新的內容。不一會(huì )兒，新書(shū)發(fā)完了，我數了數一共十本。發(fā)了新書(shū)，開(kāi)始了新的學(xué)期，我們就又背起了學(xué)習的重任……
好好學(xué)習吧，期望這學(xué)期再有新的進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇25
今天是在小蜜蜂樂(lè )園開(kāi)學(xué)的第一周培訓課，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后，原來(lái)，上學(xué)是多么美好的一件事。 周末，我打開(kāi)樂(lè )園的大門(mén)，見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們，見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀，還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺(jué) 開(kāi)學(xué)第一周周記 今天是在小蜜蜂樂(lè )園開(kāi)學(xué)的第一周培訓課，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后，原來(lái)，上學(xué)是多么美好的一件事。
周末，我打開(kāi)樂(lè )園的大門(mén)，見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們，見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀，還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺(jué)，正向我撲面而來(lái)。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔著(zhù)跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò)，在這之前，我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂，快快樂(lè )樂(lè )學(xué)——唉！”叫完這一聲熱情的口號后，大家都鼓足了勁的聽(tīng)課，讓自己好好的學(xué)習。
上課時(shí)，老師講了一些人的獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等。我還發(fā)現，老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開(kāi)學(xué)第一周，她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周，因為，在我們上課的同時(shí)，在我們寫(xiě)的同時(shí)，它都是在陪伴著(zhù)我們。也許老師是刻意用衣著(zhù)為我們營(yíng)造一種新氣象，一種新感覺(jué)。
我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學(xué)習，雖然它不能說(shuō)話(huà)，雖然它不能寫(xiě)字，雖然...但它總不會(huì )灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來(lái)，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開(kāi)學(xué)第一周，在新的開(kāi)始中，取得比一前更好的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇26
今天晚上，我收看了中央電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是：美在你身邊。
第一課是“探索美”，請出了神舟九號飛船的宇航員劉洋，她告訴我們：她從小就想看看太空是什么樣子，直到那天，她終于見(jiàn)到了美麗的太空。她說(shuō)：“想要得到這樣的美，就得不斷地去探索，才能實(shí)現�！敝v完課后，主持人請了兩個(gè)同學(xué)，在自己不看箱子的情況下，分別摸同一個(gè)箱子里的小動(dòng)物，然后說(shuō)出是什么動(dòng)物。然后，女同學(xué)猜對了，是兔子。
上課鈴響了，主持人上了舞臺，請出了奧運游泳冠軍：葉詩(shī)文、焦劉洋。她們說(shuō)：每天訓練時(shí)都要游幾千到幾萬(wàn)米。然后，焦劉洋給我們上了第二課“創(chuàng )造美”她說(shuō)：“我從小開(kāi)始游泳，一直堅持著(zhù)，正因為我堅持著(zhù)，努力著(zhù)才使得我的成功。想要成功，成名，一定要堅持，自己去創(chuàng )造美�！�
叮鈴鈴……上課啦！主持人請出了奧運帆船冠軍徐莉佳，她為祖國爭了光，接著(zhù)，屏幕上顯示出了最美司機——吳斌，他的故事感動(dòng)了全場(chǎng)人，讓他們淚流滿(mǎn)面。接著(zhù)，請出了經(jīng)常參加開(kāi)學(xué)第一課的老師：于丹，她給我們上了第三課“傳遞美”，印象最深的是她說(shuō)做一個(gè)實(shí)驗，分別把雞蛋、胡蘿卜、茶葉各放入一個(gè)鍋里，煮同樣的時(shí)間。打開(kāi)第一個(gè)鍋蓋，雞蛋被煮成了一個(gè)熟的，硬邦邦的雞蛋，這就是不愿意聽(tīng)意見(jiàn)，死腦筋的人；打開(kāi)第二個(gè)鍋蓋，里面的胡蘿卜變成了一堆胡蘿卜泥，這就是被生活煮爛的人，沒(méi)有一點(diǎn)主見(jiàn)；打開(kāi)第三個(gè)鍋蓋，茶葉變成了茶，它把無(wú)色無(wú)味的清水變成了一鍋香茶，這就是勇敢去面對生活的人。
由于時(shí)間較晚，第二天還要早起，我就沒(méi)看下面的了，但我知道，下一課肯定很精彩。
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇27
哈哈！轉眼間又星期了，該干點(diǎn)兒什么呢？嗯，還是總結一下這周所發(fā)生的事情吧！
首先，我覺(jué)得新學(xué)期，要有新面貌，當然，也要養成好習慣，做一個(gè)陽(yáng)光、文明的小學(xué)生�？墒�，我在學(xué)校門(mén)口，看見(jiàn)一名大概四五年級的小學(xué)生，他竟然把頭發(fā)燙了，更不應該的是還染成了紅顏色。當時(shí)，我就想：既然我們都是學(xué)生，就應該遵守學(xué)生規則，不能養成不好的行為習慣。我個(gè)人認為，如果真想燙染頭發(fā)，可以在假期里，開(kāi)學(xué)以前要把頭發(fā)給重新染回來(lái)，這樣的話(huà)，一舉兩得。
還有一件叫我這幾天煩惱又頭疼的事情，那就是上數學(xué)課的時(shí)候，我不知怎的，老是聽(tīng)不進(jìn)老師講的旋轉圖形那一類(lèi)型的題。于是，我便回家讓媽媽給我講，可媽媽講的我也聽(tīng)不懂。唉——！看來(lái)還得靠我自己呀！我一定要把這個(gè)難題攻破！加油��！
最近，我們學(xué)校特別流行玩兒蜜蜂，一元錢(qián)兩個(gè)卵。我覺(jué)得商家特別會(huì )做我們小孩子的生意。近日，同學(xué)也送我了兩個(gè)。于是，我寶貝似得帶回了家，準備給媽媽炫耀，沒(méi)成想媽媽卻說(shuō)我這是在傷害無(wú)辜的小生命，叫我趕快把它們放了。我雖然很不情愿，但又覺(jué)得媽媽說(shuō)的對，很有道理，就把它們輕輕地放到了我家的花池里了。
當然，叫我最最高興的是，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一條白色的小狗，我給它取了一個(gè)名字，叫——安貝。寓意是讓它成為一只平平安安的寶貝。安貝的樣子很可愛(ài)，全身長(cháng)滿(mǎn)了白色的絨毛，胖嘟嘟的，小眼睛很圓很圓，黑的像塊黑色的寶石，可愛(ài)極了！在它奔跑的時(shí)候，最為可愛(ài)，胖乎乎的，像只小北極熊，別提我有多喜歡它了。
瞧！這一周的每一天都是不一樣的。
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇28
望剛剛發(fā)下來(lái)散發(fā)油墨書(shū)香的課本，我輕輕地撫摸，一邊套上書(shū)皮一邊心想：“這學(xué)期我一定要好好愛(ài)護書(shū)本，認真做好筆記，不再像以前一樣到處亂畫(huà)，讓新課本變得皺巴巴的�！�
一晃六年級時(shí)光就這么要過(guò)去了，我心中萬(wàn)分感慨，看同學(xué)們與老師們亮亮的眼神，我看到了希望，看到了期待，對！我們就像春天里剛剛出生的竹筍，需要勃發(fā)向上！要上初中了，我們不應該玩物喪志，要好好把握，給六年級時(shí)光畫(huà)一個(gè)完美的句號，不是嗎？
好朋友走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“嘿，想什么呢，走，我們去玩吧�！焙门笥训拇笊らT(mén)把我從想象中拉回了現實(shí)，我一聽(tīng)“玩”這個(gè)詞就兩眼放光，迫不及待的站了起來(lái)，可我突然想到了什么，又懨懨的坐了下來(lái)。好朋友見(jiàn)我這幅樣子，很是奇怪，說(shuō)：“你怎么啦？平常你不都是愛(ài)玩的嘛�！蔽逸p輕地搖了搖頭，安耐住自己想玩的沖動(dòng)，說(shuō)道：“唉，我要預習新課本，不能陪你們玩了，下次吧�！焙门笥淹犷^，疑惑的皺起了眉頭，看我不動(dòng)身，也就茫然地走開(kāi)，去找別的同學(xué)玩去了。
我望課本上的方塊字，聽(tīng)教室外嬉鬧的聲音，很是羨慕，我真想丟下書(shū)本沖到外面與她們一起玩耍，可我卻使勁扯自己的衣角，對自己說(shuō)：“一個(gè)寒假玩的還不夠多嗎，六年級時(shí)光很快過(guò)去，我不應該給自己留下遺憾，新課本還沒(méi)預習呢，要玩也得把任務(wù)完成后�！蔽倚睦镞@么對自己說(shuō)，心中也就慢慢平衡了，心靈漸漸恢復到平靜與愜意。
我第一次享受到了自主學(xué)習的歡樂(lè )，六年級的開(kāi)學(xué)，讓我明白了：要把握現在，做最好的自己。不要停留在嬉鬧的時(shí)光。
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇29
開(kāi)學(xué)第一周，我感覺(jué)很棒！
上午發(fā)書(shū)的時(shí)候，班主任李老師帶來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，把她領(lǐng)到講臺上，對大家說(shuō)：“這是從新鋼一小轉來(lái)的新同學(xué)，她叫張家愍，大家歡迎�！贝蠹引R刷刷地把目光投向新同學(xué)，鼓掌歡迎她。新同學(xué)很活潑，可是大家熱烈的掌聲還是讓她羞紅了臉。李老師微笑著(zhù)對新同學(xué)說(shuō)：“張家愍，向同學(xué)們介紹一下自己吧�！毙峦瑢W(xué)小聲地說(shuō)：“我叫張家愍，今年9歲，我的愛(ài)好是跳繩、唱歌、跳舞、運動(dòng)�！闭f(shuō)完，她走下講臺，坐到座位上。沒(méi)想到，下午她成了我的同桌，我感覺(jué)很棒。我希望她能成為我的好朋友。
有了新同學(xué)我感覺(jué)很棒，有了新老師，我感覺(jué)跟棒！可親可敬的MissRuan不再教咱們英語(yǔ)了，接替她的是新老師MissJiang。她有一雙水靈靈的大眼睛，兩道彎彎的柳葉眉，一頭烏黑的濃發(fā)，高高的鼻梁，穿著(zhù)一條白色公主裙，外罩一件藍色坎肩，顯得活潑又美麗。但是咱們一開(kāi)始還是有點(diǎn)失望，因為咱們沒(méi)想到MissRuan不教咱們了。不久，MissJiang以她的幽默征服了咱們。她走上講臺說(shuō)：“我叫MissJiang，但我可不是辣椒醬的醬哦！”咱們聽(tīng)了都忍不住笑了起來(lái)，覺(jué)得她很幽默，失望一掃而光。我相信MissJiang一定講課不錯。
我還當上了音樂(lè )書(shū)管理員呢，我感覺(jué)很棒！上音樂(lè )課時(shí)，一位新老師走上講臺。她首先問(wèn)咱們：“你們有班長(cháng)嗎？”大家搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)有�！庇谑�，老師指著(zhù)李祖霞和李心怡說(shuō)：“你們負責音樂(lè )課的紀律吧�！比缓笥謱ξ液屯勒f(shuō)：“你們負責發(fā)書(shū)和收書(shū)吧，大家要看音樂(lè )書(shū)得經(jīng)過(guò)她們倆的同意�！蔽腋杏X(jué)很棒，因為我終于有機會(huì )為大家服務(wù)了，我告訴自己說(shuō)：一定要當好這個(gè)管理員。
開(kāi)學(xué)第一周，我感覺(jué)很棒，你呢？
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇30
轉眼間，剛開(kāi)學(xué)的第一周就又過(guò)去了。在剛剛過(guò)去的一周里，咱們忙碌而又充實(shí)。雖然已經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假，但是同學(xué)和同學(xué)之間卻并不陌生，反而過(guò)了一個(gè)寒假，咱們之間可以聊的話(huà)題一下子變多了。
早上到校，還是一樣，領(lǐng)讀人員已經(jīng)早早地站在講臺上帶領(lǐng)到校的同學(xué)預習或復習課文。領(lǐng)讀人員還是沒(méi)有變，跟上學(xué)期一樣。周一周燕琳，周二姜星云，周三我，周四楊天蕓，周五林瑩。正是有了我和他們，每天早生到校的同學(xué)才會(huì )因被咱們的氣氛感染，所以才會(huì )早早地的進(jìn)入一天的學(xué)習狀態(tài)。
記得第一天到校的時(shí)候，我剛走進(jìn)教室，一切事物和面孔都是那么熟悉。仍然是一張張滿(mǎn)面笑容的臉；仍然是一個(gè)個(gè)幽默、移動(dòng)著(zhù)的身影，仍然是一聲聲爽朗的笑。一切都沒(méi)變，面對著(zhù)教師里的一切，我不竟想起坐到座位上和同學(xué)們一起以最佳的狀態(tài)、最佳的精神去進(jìn)入一天的學(xué)習生活。新的一個(gè)學(xué)期，我必須充分的準備好去解決一道道簡(jiǎn)單而又復雜、困難的習題，去對付一件件我從來(lái)沒(méi)有碰到過(guò)的棘手的難事，去迎接一次又一次全新的挑戰。輝煌、榮耀、失敗、傷痛都已經(jīng)成為過(guò)去，現在，我是站在新的起跑線(xiàn)上，去面對新的對手，這個(gè)學(xué)期是關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，這滿(mǎn)打滿(mǎn)算的30天是我將要面臨的新的困難，我一定要學(xué)會(huì )逆風(fēng)而上，在新的困難面前，我一定要付出，而且只有付出了，才能收到累累碩果，我一定會(huì )取得我心中那顆最閃耀、最大的果實(shí)。，加油吧!沖刺吧!我在心中默默的想著(zhù)，下定決心一定要達到我心中的目標。這一天，這一天一定會(huì )在我的努力和付出下誕生的。一定會(huì )的。
希望同學(xué)們和我一樣，在新學(xué)期里制定新的學(xué)習目標，朝著(zhù)這個(gè)目標努力，奮斗!
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇31
一轉眼，我已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了，已經(jīng)進(jìn)入到中學(xué)一周時(shí)間了，已經(jīng)學(xué)習一周了。記得我剛踏入中學(xué)大門(mén)時(shí)，面對一切都感到那么新奇。但是，當我接觸到繁多的課程時(shí)，頓時(shí)覺(jué)得像馱了一座山�？墒�，當一周時(shí)間如流水般匆匆而過(guò)時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)得壓力不怎么重了。在這一周，我學(xué)到了許多東西，還有許多酸甜苦辣。下面就讓我給大家講一講我的開(kāi)學(xué)第一周吧！
在這一周中，有甜。還記得剛學(xué)習其他幾門(mén)新增的課程時(shí)，我有許多題還不會(huì )，只好坐在座位上冥思苦想�？山g盡腦汁卻仍然沒(méi)有一點(diǎn)兒思路。這時(shí)，一位同學(xué)走過(guò)來(lái)，看到我的樣子，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？”我愁眉苦臉地說(shuō)道：“我有一道題不會(huì )，可怎么想都不會(huì )解答。你能不能教一下我？”那位同學(xué)聽(tīng)到了我的請求，毫不猶豫地說(shuō)道；“行，那就包在我身上�！闭f(shuō)完，他很耐心的為我解答了這道題，讓我豁然開(kāi)朗。但最后，他并沒(méi)有向我提出要求。當時(shí)，我心想：他可真是樂(lè )于助人呀！這讓我心里就像吃了蜜一樣甜。
在這一周中，有苦。我還記得有一次在地理課上，老師在教我們地理知識。而我但是卻心不在焉，三心二意。當晚，老師把作業(yè)布置下來(lái)后，我這才慌了手腳�？吹阶鳂I(yè)時(shí)，更是七竅通了六竅——一竅不通。只能拼命去回憶課上老師講授的內容，將作業(yè)胡寫(xiě)一番后交了上去。果不其然，老師在第二天點(diǎn)評作業(yè)，在說(shuō)我的作業(yè)時(shí)，狠狠地批評了我一頓。當時(shí)，我的心情就像吃了苦瓜一樣，只有滿(mǎn)嘴的苦與澀。唉，不認真聽(tīng)講，不一心一意，就只能挨批。
不僅如此，在開(kāi)學(xué)的第一周中，我還有咸，還有辣……這樣的初中生活雖不是一帆風(fēng)順，卻也有滋有味，多姿多彩。我相信，在未來(lái)的三年里，我的初中生活一定會(huì )像一道絢麗的風(fēng)景，在我的人生中大放光彩！
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇32
告別了暑假生活的慵懶愜意，迎來(lái)了緊張又新鮮的開(kāi)學(xué)第1周。
大清早十分厭煩的關(guān)掉鬧鐘，才睜開(kāi)睡意朦朧的眼，就被一陣香所吸引，尋著(zhù)走下樓去，原來(lái)是你為我做的南瓜餅。金燦燦的面餅鋪在瓷白的盤(pán)子上，上面點(diǎn)綴著(zhù)似寶石一般的芝麻，一咬，香甜絲絲沁入心田，你靜倚桌前，眉眼間蘊著(zhù)盈盈淺笑，心中不禁有些深深淺淺的感動(dòng)，原來(lái)開(kāi)學(xué)第1周，你每天都在我前面起床，為了給我一頓可口的早飯，臨走前你對我叮嚀：這一整天要過(guò)得好好的。
開(kāi)學(xué)第1周有你陪伴，再辛苦也不覺(jué)得孤單。
到了學(xué)校則是更緊張的日子了，一節一節主課，一張一張試卷接踵而來(lái)，壓得人難以喘息，尤其是每天晚自習時(shí)的周練，似乎是最痛苦的時(shí)候了。奮筆疾書(shū)，絞盡腦汁，有時(shí)還是得不到那個(gè)最令人滿(mǎn)意的答案。雖然試綠色卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，幾家歡喜幾家愁，但學(xué)習還是要向前走的，生活的腳步也容不得過(guò)多的停。所以我只好收起數學(xué)周練的遺憾，投入到新的學(xué)習中去了。
新增了一門(mén)物理學(xué)科，心中本是有些緊張的，開(kāi)學(xué)第1周看來(lái)，新增的物理老師也是十分平易近人的，他雖然是校長(cháng)，還一副端莊的樣子，但他上課是十分生動(dòng)的，他第1節課就給我們講了成長(cháng)效應，每天多努力一點(diǎn)點(diǎn)與每天偷懶一點(diǎn)點(diǎn)的差距是天壤之別，我覺(jué)得我得到的不僅是學(xué)習的方法，還有學(xué)習的信心，因為未來(lái)會(huì )給我們的努力和堅持而變得無(wú)限光明。
開(kāi)學(xué)第1周辛苦是有的，忙碌和壓力也是有的，但在其間我感受到的也有感動(dòng)和快樂(lè )，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福也一直都在，因為苦是甜的底色，甜是苦的希望，在開(kāi)學(xué)第1周我相信苦盡甘來(lái)才是人生最好的滋味。
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇33
今天又是秋天開(kāi)學(xué)的時(shí)候。開(kāi)學(xué)對我來(lái)說(shuō)很忙昨天晚上加班寫(xiě)計劃，準備上課。今天要去看班里同學(xué)的假期作業(yè)，要換教室，還要安排上課日程。我知道可能很忙，但沒(méi)辦法。因為這是必經(jīng)之路。(亞里士多德)。
上午去看了一會(huì )兒學(xué)生的作業(yè)。有些孩子很認真，很好地完成了假期作業(yè)。有些是空手注冊的。有的敷衍了事，各種各樣。呵呵，這個(gè)假期玩得很好。我還想再看一會(huì )兒，但是打電話(huà)要去拿時(shí)間表，這件事很久了，一直到中午放學(xué)后才完成一部分。
上午搬東西的時(shí)候，兒子在樓下叫我。哦，我可以。自己注冊了。過(guò)了一會(huì )兒，兒子把收據和剩下的錢(qián)遞給我，逃跑了�？赡苁侨桶嗬锔苫盍�。
中午睡不著(zhù)覺(jué)。是開(kāi)學(xué)前綜合癥吧。很多老師都有同感。兒子去了他姑姑家，快到兩點(diǎn)才回來(lái)，咚咚地敲門(mén)。他一進(jìn)屋就揚言要在：下午3點(diǎn)去學(xué)校幫助營(yíng)部工作。呵呵，真有上進(jìn)心。才兩點(diǎn)鐘，那家伙就跑過(guò)去了。我到學(xué)校的時(shí)候他已經(jīng)在操場(chǎng)上玩了一會(huì )兒跑到辦公室，又跑到樓下去了。最后，陳老師安排他們搬東西�；氐郊乙豢�，全身都是灰塵留下的污點(diǎn)。早上告訴他今天打掃衛生，不要給他穿白色衣服。他硬不相信，要穿白色運動(dòng)服在身上�，F在這個(gè)時(shí)刻很好，要脫下來(lái)洗。但是他自己洗，他的爸爸在旁邊做技術(shù)指導。哎呀！你這個(gè)小兔崽子！嘗到苦頭了吧
讓他寫(xiě)作業(yè)，他說(shuō)什么都收了老師。我說(shuō)：“那不重要，我供應。點(diǎn)擊把一疊稿紙遞給他，看看他還有什么可說(shuō)的。
太困了，記得到那里。晚上也需要輸入。老師們修好的東西。哎呀，開(kāi)學(xué)的日子，真沒(méi)話(huà)說(shuō)。
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇34
這一周是開(kāi)學(xué)的第一周，我滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬走進(jìn)了初一·三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴格的老師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個(gè)適應能力很強的同學(xué)，于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風(fēng)格。
俗話(huà)說(shuō)得好，好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽(tīng)得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過(guò)去了，隨后上的幾節課也都很有趣，這讓我發(fā)現聽(tīng)課也是一件很快樂(lè )的事。
當我上小學(xué)的時(shí)候，我不止一次的想象著(zhù)我的初中生活，我渴望它是充滿(mǎn)樂(lè )趣、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的，但同時(shí)又擔心它是枯燥乏味的、充滿(mǎn)壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習我發(fā)現初中的生活是這兩者的結合體，既是充滿(mǎn)樂(lè )趣的，又是充滿(mǎn)壓力的。我認為小學(xué)的學(xué)習與初中的學(xué)習最大的不同就在于初中主要是自主的學(xué)習，而小學(xué)則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比小學(xué)明顯加快了。因此，我認為盡快適應初中的自主學(xué)習方式和老師講課的速度是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵。
剛剛從小學(xué)升入初中、剛剛融入一個(gè)新的集體時(shí)，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會(huì )經(jīng)常懷念我們原來(lái)的班集體，懷念原來(lái)的同學(xué)，但是僅僅這一周過(guò)去之后，我發(fā)現原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái)，與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了，我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結努力下，我們班級一定會(huì )在以后取得更大進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇35
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇36
“鐺！鐺！鐺！”
隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的第一個(gè)鈴聲，我們又進(jìn)入到了忙碌又緊張的學(xué)習狀態(tài)下了。
在過(guò)去的一年里，我有許多做的不足的地方，在老師、家長(cháng)和同學(xué)的共同努力下，幫我改掉這些不足。
又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，又是一個(gè)美好的開(kāi)始，在我們的學(xué)習生活中找到了樂(lè )趣，樂(lè )于創(chuàng )造樂(lè )趣，是學(xué)習不枯燥，不煩躁。在新的一個(gè)學(xué)期里面，我們最重要的是有一個(gè)努力向上樂(lè )于學(xué)習的心理。
在新的一學(xué)期里我要勤奮學(xué)習，不要沉迷在夢(mèng)想之中，每天都想著(zhù)要考第一，學(xué)習好，而自己要行動(dòng)，不要每天都在無(wú)目標的上學(xué)，稀里糊涂的上學(xué)，迷迷糊糊的寫(xiě)作業(yè)，心不在焉的聽(tīng)課，這些都是重點(diǎn)。
我們還要從漫長(cháng)的寒假里徹底脫出來(lái)。不要再像寒假一樣每天都想著(zhù)玩，其實(shí)寒假就是讓我們在家里更好的鞏固，記牢上一學(xué)期的問(wèn)題，預習下一學(xué)期的內容，這才是真正充實(shí)的寒假。
我在新的一學(xué)期里一定要全力以赴，每天都可以聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)教材難，要好好學(xué)，多練習。家長(cháng)說(shuō)要好好學(xué)，好好聽(tīng)。但說(shuō)了這么多，我們有沒(méi)有真正的做到呢？
從這里可以看出，我們每天想，每天聽(tīng)是沒(méi)有用的，還是要靠自己的努力，才可以換來(lái)香甜可口的好果子。而正好相反的，自己每天想，每天聽(tīng)，左耳朵聽(tīng)，右耳朵冒，抽抽抽，你還沒(méi)說(shuō)完，他早就心不在焉，忘干凈了，這樣的換來(lái)的只是蟲(chóng)洞萬(wàn)千，瘦瘦爛爛的小爛果。
我們大家應該都想要香甜可口的好果子，而不要蟲(chóng)洞萬(wàn)千，瘦瘦爛爛的小爛果吧！
那我們就從現在開(kāi)始，用我們的行動(dòng)和努力換來(lái)香甜可口的好果子吧！
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇37
“一二，一二”一聲聲鏗鏘有力的吶喊，伴隨著(zhù)我們的汗水，空氣中彌漫著(zhù)雨過(guò)天晴的味道。一切都在那場(chǎng)紛至沓來(lái)的雨之前，一切都在那場(chǎng)雨的洗禮中蛻變。而這一切都是我們高一新生的新起點(diǎn)與新歷程。
我們是這個(gè)時(shí)代最高貴的寵兒，最嬌嫩的花朵，我們不曾離開(kāi)父母，不曾獨自的面對來(lái)自生活的緊迫感。我們今天的一切都是父母所給予的，也許我們曾經(jīng)擁有著(zhù)自己的那份孤傲冷漠;也許我們也曾經(jīng)自私而不懂得人情世故;更或許我們不夠珍惜身邊的人所帶來(lái)的關(guān)切。獨有那一點(diǎn)的虛榮與莽撞，而在此刻，我們已在這種大家庭的氛圍中逐漸改變，不僅僅是從心里更是行為上的成熟。我們或許會(huì )后悔自己當初的懶惰;厭惡自己的世俗;痛恨自己不珍惜那些來(lái)之不易的愛(ài)，只得埋頭去整理生活所帶來(lái)的困擾，面對自己不想面對的麻煩，生活本就來(lái)之不易。
一場(chǎng)洗禮，一場(chǎng)來(lái)自軍訓的洗禮給我們的人生帶來(lái)新的體會(huì )與成熟，少年孩童般的我們怎又懂得生活與歲月的煎熬。我們的驕傲與英勇在頃刻間化為烏有，留下的只是沉默與獨自面對。
當腳站在地上因為時(shí)間之久而變得麻木;當手臂因為不停擺動(dòng)而變得酸楚時(shí)我們只能強忍，只能堅強。要做一只勇于面對天空的蝴蝶，而不是一只整天在菜葉中的毛蟲(chóng)，當我的努力得到令人欣喜的贊揚時(shí)，內心是喜悅的，就如同新生的蝴蝶穿越彩虹時(shí)所獲得新生的洗禮一般。我們不曾溫柔，但獨這一點(diǎn)英勇。
相信經(jīng)過(guò)三年的歲月蛻變，我們會(huì )變得更加的英勇，而這些都是人生中的新體驗新嘗試。雨后的彩虹才是天空中最絢爛的風(fēng)景。
我只想說(shuō)“故事還長(cháng)，請別失望”。
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇38
快樂(lè )的春節過(guò)去了，又回到了充滿(mǎn)溫暖的校園里。我很高興，又可以和老師同學(xué)們一起學(xué)習了！
開(kāi)學(xué)了，在班主任——駢苗老師的要求下，我首先制定了本學(xué)期學(xué)習計劃，我的學(xué)習目標是：好好學(xué)習，爭取在期末的時(shí)候考個(gè)滿(mǎn)分。我會(huì )聽(tīng)從老師的安排，不頂撞，團結同學(xué)。，在別人需要幫助的時(shí)候去幫助。每天會(huì )堅持讀書(shū)，做一道奧數題。不遲到，不早退，認真寫(xiě)作業(yè)！做到橫平豎直，不大聲喧鬧，遇到不會(huì )的問(wèn)題，虛心聽(tīng)家長(cháng)輔導。不驕傲，因為“虛心使人進(jìn)步”。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽覀儼噙@次集體購買(mǎi)了《新經(jīng)典日日誦》、《小學(xué)語(yǔ)文課本同步拓展閱讀》、《小學(xué)生名家文學(xué)讀本》，要我們養成自覺(jué)讀書(shū)的好習慣，積累好詞好句，如新經(jīng)典日日誦里的《春草》，如打了個(gè)盹 冬天的床上 小草醒了 醒了 便不再安寧 頂一二片小葉帽兒 直挺挺 從土被子里 站起來(lái) 就好像約的似的 小草門(mén)都起來(lái)了 從上那邊 到上這邊 滾過(guò)去 這一陣 綠籠籠的響聲？吸引了我的注意力，我會(huì )認認真真去讀。
“叮鈴鈴上課了，老師讓我們出去站好隊，我們都很好奇，站隊干什么呢?老師說(shuō)，我們要從新分組，組長(cháng)有語(yǔ)、數、英總分前六名來(lái)?yè)�，由他們選人，緊張激烈的搶人大戰開(kāi)始了，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)的被拉走，我感覺(jué)像一只丟了隊的小鳥(niǎo)，過(guò)了一會(huì )兒，我被分配到了第一組，很開(kāi)心。最后還有幾個(gè)人沒(méi)被選，老師把他們分配到其它組。最后還剩下袁子喻，沒(méi)有小組要他，對他來(lái)說(shuō)打擊很大，但是賈欣月寬宏大量，分到了第二組。
緊張有序的開(kāi)學(xué)第一周結束了，我們又要穿好校服、戴好紅領(lǐng)巾，遵守學(xué)校規章制度，去上學(xué)�！耙环指乓环质斋@”，新學(xué)期，新氣象。我一定會(huì )在新的學(xué)期表現一個(gè)努力的、向上的、自立自強的我。
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇39
已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了，在這一周里，我認識了班上不少的同學(xué)。
開(kāi)學(xué)那天，我懷著(zhù)一顆惴惴不安的心進(jìn)入這個(gè)全新的環(huán)境，原本還在為逝去的小學(xué)傷感，不過(guò)一周下來(lái)，班上友好的同學(xué)讓我安心的融入到了這個(gè)新的中學(xué)環(huán)境里。
首先要說(shuō)的就是我的同桌，班主任為了公平起見(jiàn)，班上同學(xué)們的座位是通過(guò)搖簽決定的，所以說(shuō)，我能和同桌坐到一起，這也是一種緣分。同桌是一個(gè)小胖子，胖乎乎可愛(ài)極了，當我知道我接下來(lái)一個(gè)月的同桌是他的時(shí)候，心里有絲欣喜，因為同桌看起來(lái)就是一個(gè)很好相處的人，通過(guò)一周時(shí)間的相處，同桌果然是一個(gè)好脾氣的人。
他的適應能力比我強多了，開(kāi)朗活波，幽默親切，這一周下來(lái)，他還幫了我不少的忙，我很感謝同桌。
同桌很親切，班上其他同學(xué)也很好相處，一周的時(shí)間，我雖然還沒(méi)有完全認識班上所有的同學(xué)，但是卻能夠感受的到班級里和諧的氛圍。
班上的老師也都很負責，每一堂，老師都會(huì )與我們講很多的故事，這讓我們大開(kāi)眼界，也讓我們聽(tīng)的津津有味。不過(guò)一周的時(shí)間，我們就喜歡上了老師上課的方式，最讓我感到驚喜的是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，在周六的上午，學(xué)校里還會(huì )安排給我們一場(chǎng)活動(dòng)課，這是一堂老師帶著(zhù)我們玩的課，也可以說(shuō)是一堂全自由的課。
在這一堂課上，褪去了平日里上課的嚴肅氛圍，我們能與老師以朋友相稱(chēng)，這一堂課五花八門(mén)，我們玩的游戲也千奇百怪，要是玩的累了，有的老師還會(huì )拿出吉他，彈上三兩首曲子，我們充當觀(guān)眾，為老師彈奏出的優(yōu)美音樂(lè )鼓掌喝彩。
我是越來(lái)越期待以后的中學(xué)生活了。
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇40
金秋九月，金桂飄香，在這個(gè)美麗如畫(huà)的季節里，歲月的書(shū)又匆匆翻過(guò)一頁(yè)，于是，我踏著(zhù)快樂(lè )的腳步，迎來(lái)了我的新學(xué)期。
轉眼間，我已經(jīng)成為了一名初三學(xué)生，初中的旅程我已走過(guò)了三分之二，回首起這兩年的歷程，我不得不感嘆時(shí)光荏苒，并且有種昨天才踏入中學(xué)，今日就變成了初三學(xué)生的錯覺(jué)。
進(jìn)入初三，就是進(jìn)入了畢業(yè)班，這就意味著(zhù)此后的一年時(shí)間里，我都要用自己的努力為中考的成功打下堅實(shí)的基礎。因此，緊張的學(xué)習成了初三生活的主旋律。開(kāi)學(xué)的時(shí)間還未滿(mǎn)一個(gè)星期，我就感覺(jué)到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學(xué)習難度加大了，教師講課的進(jìn)程也變快了。同學(xué)們都不敢再和以前一樣懶散，都打起十二分精神，投入到學(xué)習中去。上課的時(shí)候認真聽(tīng)，并拼命做筆記，生怕漏了什么重要的知識要點(diǎn)；回到家后，還要背誦語(yǔ)文課文，英語(yǔ)單詞，物理公式，化學(xué)公式。正如我們的班主任所說(shuō)：“時(shí)刻都要為考試而準備著(zhù)�！�
初三的生活雖然緊張，但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上，教師為了緩解我們的壓力，經(jīng)常用輕松幽默的方式逗得我們開(kāi)懷大笑；課間，我們和自己的同桌說(shuō)說(shuō)笑，或是討論一下問(wèn)題。這些簡(jiǎn)單的快樂(lè )如同調味料將初三生活變得更有滋有味。有時(shí)候還會(huì )發(fā)生一些令人意想不到的趣事，這使得我對初三的每一天都充滿(mǎn)了期待。
初三的生活也是關(guān)鍵的，它是我們人生道路上的轉折點(diǎn)。以后的日子是變得更美好，還是留下遺憾，就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流，只有力爭上游勇往直前，才能到達成功的彼岸。
初三是人生中值得銘記的時(shí)光，全部發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事，都是值得收藏的回憶，因此，我要好好珍惜它，讓每一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的日子，都變得意義非凡！
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇41
新學(xué)校，新班級，新同學(xué)，有個(gè)自我介紹環(huán)節。有同學(xué)特奇葩很搞笑，介紹完名字就指著(zhù)墻上的標語(yǔ)教人念，就這樣硬是把兩分鐘時(shí)間拖完了。
晚上有個(gè)迎新晚會(huì )，全是學(xué)哥學(xué)姐們組織的社團活動(dòng)，無(wú)非就是唱歌跳舞，我數了數，唱歌的上去了三次，跳舞的學(xué)姐竟然穿著(zhù)動(dòng)漫衣服，表演時(shí)還有一群人在尖叫，吵得熱鬧。主持人還在臺上打廣告，：“如果你普通話(huà)純正，說(shuō)話(huà)好聽(tīng)，不要去合唱社，快來(lái)加入我們廣播社�！�
第二天晚上，當老師告訴我們今晚還要去體育館參加開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆：“昨天不是去過(guò)嗎？”“昨天是迎新晚會(huì )，今天才是開(kāi)學(xué)典禮�！迸�，原來(lái)如此。
開(kāi)學(xué)典禮基本上是對昨天迎新晚會(huì )的重復，多了蔣校長(cháng)的講話(huà)，再就是給學(xué)哥學(xué)姐們發(fā)獎，列出一堆學(xué)校的榮譽(yù)罷了。對學(xué)校的社團活動(dòng)我充滿(mǎn)期待，下午就有一節。不巧，因為打掃班級衛生區就把社團活動(dòng)給擠掉了。不僅社團活動(dòng)沒(méi)了，連每天必須的體育鍛煉也擠沒(méi)了。當然是有原因的。
學(xué)校很大，道路綠地很多，我班衛生區的地段特別“好”，是一段不長(cháng)不短的道路�！昂谩痹谀睦锬�？像是故意要考驗我們似的，路上啥垃圾都有，我都懷疑是不是垃圾桶翻倒在路上了。細細碎碎的枯枝敗葉很多很多，這樣那樣的生活垃圾也不見(jiàn)少，掃來(lái)掃去就是掃不干凈。再看看別班的包干區，雖說(shuō)也是落葉撒滿(mǎn)地，可那是大葉榕的落葉，一掃就干凈了。
開(kāi)學(xué)第一周，五天有四天時(shí)間實(shí)在是無(wú)聊，老師天天在開(kāi)會(huì )，我們在班上的大部分時(shí)間是在學(xué)習《學(xué)生手冊》，看著(zhù)看著(zhù)一個(gè)個(gè)都趴下了，過(guò)的就是吃過(guò)早餐等中餐，吃過(guò)中餐等晚餐的生活。
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇42
路曲折而漫長(cháng)，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì )深深影響你的一生。高二，正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō)，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機會(huì )。
我喜歡語(yǔ)文，就像喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入高中，我才發(fā)現自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘�？茖W(xué)的顛峰等著(zhù)我們去攀登，藝術(shù)的殿堂等著(zhù)我們去開(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對高中生活充滿(mǎn)了無(wú)限的狂熱。
也正是從這一刻起，我便走向自信你也可以，走向自覺(jué)，走向主動(dòng)。又將開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動(dòng)中，在一次次的自我挑戰中，我會(huì )不斷地改造自己：我將會(huì )慢慢懂得創(chuàng )造性學(xué)習的重要性;懂得努力才會(huì )有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會(huì )不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒(méi)有輝煌的未來(lái)，卻能有無(wú)悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗做顧問(wèn)，謹慎為兄長(cháng)，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中的憾事�！奥�(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓練，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著(zhù)拼搏的幸福，每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著(zhù)人生的斑斕。
可以這樣說(shuō)，我的高二生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益------使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇43
不知不覺(jué)在HG學(xué)習了一個(gè)星期，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快了.
雖然我已經(jīng)是HG的學(xué)生了，但還是不相信。想想我初三的時(shí)候是多么渴望進(jìn)入HG。正是因為這個(gè)目標，我更加努力的學(xué)習�，F在，我已經(jīng)被這里錄取了，但是我有點(diǎn)害怕。
我本來(lái)預計HG會(huì )有很多尖子生，但是真的來(lái)這里學(xué)習的時(shí)候就害怕了。以第一次語(yǔ)文作業(yè)為例。老師一安排，他就不知所措。他根本不會(huì )寫(xiě)散文和詩(shī)歌。后來(lái)他絞盡腦汁想寫(xiě)出來(lái)，但是寫(xiě)的很差�？戳怂麄兊脑�(shī)，他比不過(guò)他們。說(shuō)實(shí)話(huà)，我之前的語(yǔ)文成績(jì)一直不錯，但是來(lái)了之后才知道山外有人，語(yǔ)文比我好了無(wú)數。壓力真的很大，但我一整天都很難過(guò)，我在不斷反思.
人們常說(shuō)動(dòng)力來(lái)自壓力。正確但是，這里的壓力真的很大，我的理科一直不好。來(lái)到這里，連我唯一的一口流利的中文和英文都變得陌生起來(lái)，不知所措！感到非常不安和不舒服.
但我堅持這句話(huà)：‘即使我跌倒100次，我也會(huì )第101次站起來(lái)�！院罂赡軙�(huì )有很多這樣的日子，不能天天不開(kāi)心。不。其實(shí)我知道我應該堅強，勇敢面對一切。
來(lái)HG之前，我問(wèn)我媽?zhuān)绻沂前嗌献詈笠幻趺崔k？’但是我媽對我說(shuō)：‘最后一個(gè)沒(méi)辦法。你現在只要好好學(xué)習就行了。第一個(gè)就別想那么多了！哦~我已經(jīng)做好了成為最后一個(gè)的準備，但即使最后，我也不會(huì )放棄。我會(huì )盡我最大的努力學(xué)習，盡我最大的努力，因為我說(shuō)過(guò)：‘就算是最后一個(gè)，也應該是問(wèn)心無(wú)愧的最后一個(gè)�！�
千萬(wàn)不要輕易放棄，我會(huì )努力做到有競爭力！
老師的話(huà)：不要氣餒，不要放棄，只有對比才能知道不足，才能取得更大的進(jìn)步�？茨愕闹芄P記，語(yǔ)言很流暢，文字不美但很細膩，比大部分同學(xué)都要好，要自信！
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇44
在不知不覺(jué)之中，有一個(gè)伴隨著(zhù)樂(lè )的寒假已經(jīng)是結束了，每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)假期是那么的，那么的匆忙，盡管寒假里是有春節的，我們可以玩的很樂(lè )，但是光陰似箭，日月如梭。還是很不高興的迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。
剛一開(kāi)學(xué)，各種困難迎面而來(lái)，使我措手不及��！第一個(gè)也是最讓人頭疼的：寒假玩了很長(cháng)時(shí)間用電腦用慣了。到時(shí)才發(fā)現，寫(xiě)字寫(xiě)得很別扭，有一種生疏的感覺(jué)�？磥�(lái)寒假還是少玩會(huì )兒，多學(xué)會(huì )兒吧！另一個(gè)便是學(xué)習上的事情了，這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。而且，這次過(guò)寒假明顯比以往的不同，總覺(jué)得玩游戲玩膩了，之后天天伴著(zhù)開(kāi)學(xué)，希望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見(jiàn)面，好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說(shuō)。另外，聽(tīng)說(shuō)這一學(xué)期起很重要，所以也抱著(zhù)好好學(xué)習的想法。
回想一下，之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有好好學(xué)，輸在了起跑線(xiàn)上，但這個(gè)學(xué)習我不想再這樣下去了，我一定要好好學(xué)習況且，這個(gè)學(xué)期對于我來(lái)說(shuō)是很重要的，所以我下定了決心，很想取得一個(gè)很好的成績(jì)�？蛇@種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應當的報了一個(gè)補習班，剛開(kāi)始我還沉浸在自己的夢(mèng)想中，想象著(zhù)我的學(xué)習成績(jì)。但是實(shí)際卻截然不同，一上課就是犯困，迷迷糊糊的等著(zhù)下課，我也是很想學(xué)習的，便努力克服它，就強忍著(zhù)困勁上著(zhù)課，等時(shí)間長(cháng)了，也就不困了。之后我便是對坤有了免疫了似的上完了課。
這個(gè)學(xué)期對于我來(lái)說(shuō)很重要，所以我一定要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習，去證明我是可以的！
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇45
陽(yáng)光已不再火辣，空氣已不再燥熱，校園已不再寂靜，時(shí)間的齒輪飛快地轉動(dòng)著(zhù)，兩個(gè)月的假期轉瞬即逝，我們迎來(lái)了新的起點(diǎn)——高中。
或許我還了解高中生活，或許我還無(wú)法適應，或許我還不能做一名合格的高中生，但時(shí)間卻不允許徘徊。我即將邁入高中的門(mén)檻，不管這一步有多么的艱難，我都必須前行。
高中的學(xué)習生活，每一天都會(huì )像初三一樣辛苦，甚至會(huì )超過(guò)初三，哪怕我還在猶豫，但我不會(huì )退縮。小升初時(shí)，我曾想過(guò)初中再也沒(méi)有小學(xué)時(shí)的輕松，但現在想來(lái)初中生活我不也一樣過(guò)的五彩繽紛嗎?再過(guò)三年的我，回想高中生活會(huì )發(fā)現這三年的緊張而忙碌的學(xué)習生活在我成長(cháng)的道路上也是一道不可缺少而別樣的風(fēng)景。
如果說(shuō)初中學(xué)習我們需要盡力而為，那么高中我們就需要竭盡全力。高中固然辛苦，但我相信只要學(xué)習方法得當，時(shí)間計劃合理，定會(huì )輕松些許。三十六中的教學(xué)方法很特別，我們提前預習并且做老師親自編寫(xiě)的預習案，這對我這樣預習習慣還沒(méi)有形成的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)極好的機會(huì )。我會(huì )謹遵老師的教導，盡快養成習慣。四十五分鐘的課堂對于我們十分重要，集中注意力是關(guān)鍵，我會(huì )緊跟老師的腳步，做到不漏掉一個(gè)知識點(diǎn)，不放過(guò)一個(gè)問(wèn)題。初中時(shí)我的成績(jì)還算可以，擦邊考進(jìn)了三十六中，在這里一切都會(huì )重新洗牌，一切都還沒(méi)有定數，但我相信只要勤奮刻苦，就一定會(huì )有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的成績(jì)!
不管我是否還在彷徨、惆悵，新的旅程已悄然到來(lái)了，我一定會(huì )盡快適應這
段旅程。讓我們準備好行
囊，微笑面對前方未知的路吧!
開(kāi)學(xué)第一周記600字 篇46
“明天就要開(kāi)學(xué)啦！明天就要開(kāi)學(xué)了！我高興的歡呼起來(lái)，爸爸說(shuō)：”我真想念童年的時(shí)候呀！“我說(shuō)：”但可惜你回不了童年了！哈哈！“
新學(xué)期，我要有新的計劃。我的計劃是上午到下午上學(xué)學(xué)知識，晚上做作業(yè)，做完作業(yè)后，寫(xiě)三套卷子，分別是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，寫(xiě)完卷之后，要練一會(huì )兒跳繩，看一會(huì )兒書(shū)，就睡覺(jué)……
一天就這樣很快的過(guò)去了，”嘀鈴鈴，嘀鈴鈴！“我的小鬧鐘開(kāi)始唱歌了！這一天終于要開(kāi)始了！我從我的小床上一下子跳了下來(lái)，穿好那紅艷艷的校服，系好那隨風(fēng)飄揚的領(lǐng)巾，背著(zhù)那嶄新的書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。
到了學(xué)校，”哇——啊——“一切都那么美好，我真的真的好想念學(xué)校，想念同學(xué)，想念我的老師。進(jìn)了學(xué)校，我到了南樓，正要上樓梯，我停下了腳步，扭過(guò)頭，看見(jiàn)了我原來(lái)的教室——三年級四班，我走到了教室前，回想起在二年級度過(guò)的美好時(shí)光。
過(guò)了一會(huì )兒，時(shí)間快到了，我上了三樓，找到了新教室——四年級四班。進(jìn)了教室，我看見(jiàn)艾克樸已經(jīng)開(kāi)始打掃衛生了，教室跟原來(lái)一樣，還是那長(cháng)長(cháng)的凳子，寬寬的課桌，白白的墻壁，還有那墨綠色的黑板。過(guò)了一會(huì )兒，我又看見(jiàn)了吳老師那美麗的身影向教室走來(lái)，她溫柔地對我們說(shuō)：”我們來(lái)讀一下課文吧！“大家都說(shuō)：”好呀��！“”我愛(ài)碧綠的顏色，因為禾苗是碧綠的，小草是碧綠的，我生活在農村，連我的夢(mèng)也是碧綠的。我愛(ài)……“朗朗的讀書(shū)聲回蕩在這美麗的校園里。
我覺(jué)得上學(xué)是一件令人快樂(lè )的事，有些窮孩子都上不起學(xué)。我一定要好好珍惜，好好學(xué)習，當一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！給班級和吳老師爭光！
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