中學(xué)生周記500字范文
中學(xué)生在學(xué)習生活中需要寫(xiě)周記，那么中學(xué)生應該如何寫(xiě)周記的內容呢？下面是小編分享給大家的中學(xué)生周記500字范文，希望對大家有幫助。
中學(xué)生周記500字范文篇1
20XX年X月X日 X天
初中的生活，是多彩的，是豐富的，是快樂(lè )的……
初中，已不再像小學(xué)那樣隨心所欲，為所欲為了，而是要遵守紀律，按時(shí)完成作業(yè)。這不，老師又開(kāi)始在黑板上留作業(yè)了，我憑我的“人腦”快速把作業(yè)記了下來(lái)，便回家做作業(yè)去了。周一到了，我便把作業(yè)一股腦裝進(jìn)書(shū)包里，就上學(xué)去了。到了教室，我把作業(yè)交給組長(cháng)，組長(cháng)說(shuō)我少了一個(gè)周記本，我便找，找來(lái)找去也沒(méi)找著(zhù)，于是我便說(shuō)我忘帶了。第二天，我又沒(méi)找著(zhù)，老師便說(shuō)要請家長(cháng)，于是我便狂找，終于找著(zhù)了，交給了老師。老師讓我寫(xiě)心得，我便寫(xiě)：家長(cháng)畢竟很忙，也有自己的工作，就不麻煩家長(cháng)了，自己的事自己解決。
學(xué)校為了鍛煉我們，舉辦了藍天博覽課活動(dòng)，去了地熱博覽館。到了那里，我們先按照地圖把答題紙上的問(wèn)題都答完了，我和我的同學(xué)們一會(huì )兒跑到這兒，一會(huì )兒跑到那兒，有好幾次都不想做了，但是看到同學(xué)們都那么勤奮，就暗暗的想：堅持就是勝利。果然，功夫不負有心人，我們得到了亞軍，還發(fā)了旗子和獎狀，為班級爭了光。
玩兒完之后，期未考試就要來(lái)臨了�？紨祵W(xué)的前幾天，虞**讓我幫她出幾道數學(xué)題，看看她在計算題上還有哪些弱點(diǎn)，期未考試時(shí)就差不多了。我從數學(xué)書(shū)上找了2道數學(xué)題，抄在她本上。一道是方程，另一道是化簡(jiǎn)并求值。她一做，全錯了，我便跟她說(shuō)：“這個(gè)數你忘乘了，其它的數乘了這個(gè)也得乘…”她一聽(tīng)我的解釋?zhuān)忝靼琢�，馬上改正過(guò)來(lái)。到了考試前，她問(wèn)我8-(-2)為什么得10不得6，我說(shuō)負負得正，就是8+2=10。結果考試第一題就是這種，她對了，計算題從期中的全錯變成期未只錯一道題�？吹剿M(jìn)步，我很高興。怪不得說(shuō)：助人為樂(lè )呢!
雖然在初中的時(shí)間才幾個(gè)月，但這幾個(gè)月里我學(xué)到了不少知識，懂得了不少道理。
中學(xué)生周記500字范文篇2
20XX年X月X日 X天
在去這次敬老院之前， 滿(mǎn)腦子都充滿(mǎn)了幻想， 在我眼里老年人的生活應該過(guò)得平靜和睦，安寧與充實(shí)，他們的生活并沒(méi)有我想象的那么美好， 而是充滿(mǎn)了許多不盡人意。 當現實(shí)與夢(mèng)境相沖突時(shí)不免讓人有點(diǎn)失落，
在和他們聊天的過(guò)程中得知，他們在這里過(guò)的并不好，這里工作人員的態(tài)度有時(shí)并不和藹可親，一位老奶奶還告訴我們她壓在枕下的錢(qián)被偷了， 生活上也沒(méi)有我們想象的那么豐衣足食，當老奶奶告訴我們這些時(shí)，我分明看到她布滿(mǎn)皺紋的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)奈， 老人說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)眼角濕潤了。 聲音有寫(xiě)顫抖， 當說(shuō)到自己的兒女時(shí)， 老人哽咽了， 在她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了失望， 老人的最后一句話(huà)是："實(shí)在不行，就自行處理算了".
看著(zhù)這位年過(guò)半百的老人蹣跚遠去的背影， 我的心痛了。 我唯一后愧的就是沒(méi)把我僅有的錢(qián)給她。 如果當時(shí)每個(gè)人給她微不足道的一元錢(qián) 或許也就能給老人精神上暫時(shí)的安慰。 我不明白現在的社會(huì )為什么充滿(mǎn)了無(wú)奈， 無(wú)奈的讓人感到可悲。
這一天雖然過(guò)得很快樂(lè )，但快樂(lè )里也充滿(mǎn)了傷悲， 不僅僅是為這些老年人的晚年生活， 而且也看到了這個(gè)社會(huì )上的種種…。 或許這個(gè)社會(huì )有點(diǎn)黑暗， 或許這個(gè)社會(huì )有種種的不公平…。 或許…。 但回顧這一天過(guò)得累并充實(shí)著(zhù)， 平淡的生活中終于有了一次不平凡的小旅程。
中學(xué)生周記500字范文篇3
20XX年X月X日 X天
那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生已經(jīng)離我而去，我已跨入了中學(xué)。初中生活把我帶進(jìn)了一個(gè)嶄新的天地，見(jiàn)到了新的同學(xué)。在這個(gè)新天地里，我又可以體驗到學(xué)習中的樂(lè )趣。
初中生活不僅僅只有樂(lè )，也存在著(zhù)苦。下面由我來(lái)講述我的初中生活中所發(fā)生的事情吧。
一次語(yǔ)文考試，老師就給了我們一節課時(shí)間考試，結果我兩首故事沒(méi)寫(xiě)完，我的強項語(yǔ)文竟然考得出乎意料。面對我的考試成績(jì)，我不知所措，我靜靜地想：為什么我的寫(xiě)字速度那么慢?為什么別人能寫(xiě)完?為什么我就不能比那些人速度快一點(diǎn)?難道我不如他們嗎?這不可能!語(yǔ)文可是我的強項，我一定要超過(guò)他們的。我一定能行的，相信自己!于是，我從試卷認真地分析，找出了自己所出現的錯誤。在以后的考試中，我一定要取得了優(yōu)異的成績(jì)。
在我值日的時(shí)候，我雖然每天都會(huì )很辛苦，整天與灰塵打交道。但是我卻是非常的樂(lè )意。因為這使我體會(huì )到勞動(dòng)的滋味，感悟到了勞動(dòng)的`不易。
還有一次，在我筆“窮盡”的時(shí)候，我不知道該這樣上課做筆記。被我的同桌知道了，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立刻從她的文具盒中拿出了一支她還沒(méi)有用過(guò)的筆借給了我。我當時(shí)非常的感動(dòng)，正當我不知所措的時(shí)候，她毫不猶豫地幫了我。雖然那只是一支普普通通的筆，但是它代表著(zhù)同學(xué)之間的友誼、和睦、互幫互助。
在初中生活中，即使是一件平凡的小事，也有它自己所代表的含義。這些事情，記錄著(zhù)我們多姿多彩，充滿(mǎn)歡樂(lè )的初中生活，使我們的初中生活更豐富，更精彩，還使我們深深地體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣之所在。
這就是我的初中生活中的一些小事，這些事情中酸甜苦辣盡在，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?它們分配在初中的生活里，讓我們記住了它們給我們所留下的記憶，那會(huì )是一頁(yè)美好的回憶!
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