考試后周記

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì )吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！那么我們該怎么去寫(xiě)周記呢？以下是小編為大家整理的考試后周記，希望對大家有所幫助。

考試后周記1

　　叮零零，期末考試結束了。安靜的教室里一片熱鬧，大家緊張的心情一下子放松了起來(lái)，有的對著(zhù)答案，有的討論著(zhù)考試時(shí)的心情，總而言之用一個(gè)字來(lái)代替此刻，那就是“樂(lè )”。

　　我也忙著(zhù)與同學(xué)討論著(zhù)：一道數學(xué)題的對與錯，答案到底是“6”，還是“16”呢?我迷惑不解地問(wèn)著(zhù)同學(xué)，有的說(shuō)是“6”，有的說(shuō)是“16”，聽(tīng)著(zhù)二種不同的答案，我的心一下子又懸了起來(lái)，到底哪一個(gè)才是正確的答案呢?我敢緊地去問(wèn)了問(wèn)老師。老師說(shuō)：正確的答案是“16”�！巴廴�，我對了，我做對了”。我不禁大聲呼喚了起來(lái)，心情也一下子輕松了許多，仿佛身上的一塊大石頭給搬走了一樣，但是我還是不能太高興，因為成績(jì)還沒(méi)有出來(lái)。所以我還是帶著(zhù)一點(diǎn)緊張的心情與同學(xué)們一起玩游戲，猜謎語(yǔ)。

　　游玩的'的樂(lè )趣讓我暫時(shí)忘記了考試時(shí)的緊張。但一次大考的結束，不等于學(xué)習就此停止。今后還是會(huì )有無(wú)數次的考試伴隨著(zhù)我一路向前�？荚囈彩俏覀內松�的一個(gè)個(gè)新的起點(diǎn)，永遠伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。

考試后周記2

　　好多天沒(méi)有好好睡覺(jué)了，但是昨晚很早就見(jiàn)到周公了，早上醒來(lái)時(shí)已是上午九點(diǎn)四十了�？粗�(zhù)床上亂七八糟的散落一地的資料，那上面有著(zhù)手抄稿，有著(zhù)以前的摘抄的講義。這么認真的這么的努力，難道就過(guò)不了考試這一關(guān)。小龍說(shuō)付出了努力并不一定會(huì )有回報，但是如果沒(méi)有付出就一定不會(huì )有回報。這句話(huà)是在說(shuō)我吧？

　　算了，就整理一下這張床吧。因為它實(shí)在不怎么像床了：上面有一長(cháng)排的書(shū)，占了總張床寬度的三分之一吧。上面還有化妝品一類(lèi)的東西，也有一些備用的.藥物什么的。衣服，袋子，還有紙巾，鬧鐘。。。。。。

　　整理下來(lái)，可以不用的資料都把垃圾簍填滿(mǎn)了，這是09年這一年的付出。。。。。。

　　新的一年到了，每個(gè)人都希望有新的開(kāi)始。所以把去年的一切都扔掉吧，雖然心里會(huì )不好受，雖然心里感覺(jué)到空空的，但我沒(méi)有也不打算停下自己的腳步。要開(kāi)始新一輪的挑戰 ，整理好自己的心情。相信自己一定能行。

　　終于，功夫不負有心人，寒窗苦讀三十天，考試狀態(tài)還可以，寒假可以好好放松放松了。

考試后周記3

　　星期五，期中考試后，星期五下午，我覺(jué)得一定考得很好，就在家得意洋洋地玩電腦。

　　可等到星期二，成績(jì)出來(lái)了。這，怎么可能，我只打了七十三分和八十六分。語(yǔ)文看拼音、寫(xiě)詞語(yǔ)，竟然也錯了二三個(gè)。填空題上面大片大片的叉來(lái)進(jìn)攻試卷，我可是第一次考出了這樣的成績(jì)。我后悔我聽(tīng)寫(xiě)不認真，我后悔我沒(méi)背好課文，我后悔沒(méi)寫(xiě)好，我更后悔考試粗心大意。因為我很多字不會(huì )寫(xiě)，因為我很多不該錯的'題錯了，因為我考試沒(méi)用心，所以才打這么點(diǎn)兒分，不應該！

　　我以后打算，每天放學(xué)就馬上回到老師家做作業(yè)，如果聽(tīng)寫(xiě)有些字不會(huì )寫(xiě)的，一定每個(gè)寫(xiě)十個(gè)，決不偷懶，決不少寫(xiě)。如果要背課文，一定要一字不錯，假如背錯了一個(gè)字，就一定要重背，背到能一字不錯了，才可以不背了，要是寫(xiě)完作業(yè)了，就不會(huì )放過(guò)一分一秒，馬上寫(xiě)奧數。每次考卷認真對待，不粗心大意，要一心一意。

　　不要讓爸爸、媽媽和家人操心，做個(gè)好孩子。

考試后周記4

　　放假那天，成績(jì)出來(lái)了。我語(yǔ)文95.5，數學(xué)88，英語(yǔ)96。

　　哎，其實(shí)我知道這次沒(méi)考好的原因，因為上學(xué)以來(lái)，我一直自以為“打遍天下無(wú)敵手”，穩拿第一名，“反正期末考試還早著(zhù)呢！”所以老師上課講的話(huà)我是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，心不在焉，聽(tīng)得云里霧里的。就這樣，時(shí)間在一天天飛快的流逝著(zhù)……

　　“同學(xué)們，準備迎接期末考試！”老師說(shuō)，我恍然從夢(mèng)中驚醒，突然想起還要考試，所以立刻抓緊時(shí)間來(lái)復習，“叮鈴鈴”，考試開(kāi)始了！我“執筆上了戰場(chǎng)”，我揚揚眉，數學(xué)題有的我認識，有的不認識。唉！

　　我想：回家后一定要遭一頓暴打了！誰(shuí)叫我不認真學(xué)呢？

　　期末考試成績(jì)終于出來(lái)了，我被五雷轟頂般。你們知道為什么嗎？因為（成績(jì)已公布），唉，倒霉！數學(xué)老師問(wèn)我為什么沒(méi)有考好，而我卻無(wú)言以對，只好沉默不語(yǔ)。

　　我帶上試卷回家了，很意外，媽媽沒(méi)有打我，我想：我沒(méi)有考好，是因為驕傲，以后我要改掉這個(gè)錯誤，爭取下會(huì )考好！

　　山西省原平市青年街小學(xué)三年級：武豪吉

　　我想，長(cháng)大后的我……_300字

　　我想長(cháng)大后的我應該是一名昂首挺胸的'，有氣質(zhì)的軍人。

　　姑爹曾經(jīng)跟我講過(guò)：“軍人的義務(wù)是為祖國爭光，為祖國打倒那些侵占我們中國地盤(pán)的日本鬼子，那怕是犧牲了自己的性命也在所不惜”。我一直把姑爹的這一句掛牢牢的記在了心里。

　　我從小就有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是當一名軍人為祖國捐獻一份力量，哪怕是一份微弱的力量，如果我們十四億人口都捐獻一份微弱的力量的話(huà)然而就會(huì )聚集一份強大的力量。

　　我從小就是一個(gè)“天不怕·地不怕”的女子漢，所以我想軍人這一份職業(yè)應該最適合我了吧！當然也是我最向往的一個(gè)職業(yè)。

　　小的時(shí)候我看見(jiàn)在軍校里的軍人都是堅強不屈的，不論訓練有多么多么的辛苦，不論為了訓練累得滿(mǎn)頭大汗都依然不會(huì )放棄，他們軍人的精神真是令我敬佩呀！從那以后我那幼小的心里卻樹(shù)立了一個(gè)偉大的目標，那就是當一個(gè)頂天立地的“女—軍—人”�。�！

考試后周記5

　　光陰似箭日月如梭，轉眼間，期中考試就來(lái)到了我們的身旁。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的數學(xué)成績(jì)吧。數學(xué)本來(lái)就應該考一百分，但是因為馬虎計算出現了問(wèn)題，要扣掉五分，錯的真不因該。

　　語(yǔ)文成績(jì)最擔心的莫過(guò)于閱讀理解了，閱讀理解一直是我的弱項，每次考試閱讀理解就扣好多分數，希望這次能拿一個(gè)高分數。

　　英語(yǔ)成績(jì)我并不擔心，因為從六年級開(kāi)始爸爸對我的.英語(yǔ)非常重視，每一篇英語(yǔ)大課文都要背會(huì )，并且，在暑假、寒假，姐姐也要給我補習，所以我不擔心�？荚囘^(guò)后，和同學(xué)對答案，也沒(méi)發(fā)現錯 題。

　　期中考試只是對近段時(shí)間學(xué)習的一個(gè)測試，不管成績(jì)好壞，我們都應該繼續努力，朝自己的夢(mèng)想努力、奮斗。

考試后周記6

　　期中考試之后，我的成績(jì)出來(lái)了，語(yǔ)文100分，數學(xué)99分，盡管成績(jì)不差，但我還是不太滿(mǎn)意，因為我畢竟失去了一份，于是我分析了原因：

　　一、期中考試前，我表現有點(diǎn)浮躁，作業(yè)不僅字跡潦草，還錯誤百出，做作業(yè)也不積極，導致這次我因為馬虎失去一分。

　　二、考試時(shí)做題速度較慢，還有幾道題沒(méi)有做，就聽(tīng)廣播說(shuō)：“一二年級的同學(xué)，請抓緊時(shí)間答題，考試還有10分鐘，請抓緊時(shí)間答題�！苯Y果匆匆做完，沒(méi)來(lái)得及檢查，導致錯誤發(fā)生，失去一分 。

　　三、這一分，表面上看是馬虎，時(shí)間緊，其實(shí)還是由于我做題速度慢，特別是動(dòng)手能力差，第四大題，剪平移圖案耽誤了時(shí)間，導致總體時(shí)間緊張。

　　總之，這次考試我不太滿(mǎn)意，我一定要繼續努力學(xué)習，找出自己的.不足，及時(shí)改正彌補，爭取期末考出更好的成績(jì)！

考試后周記7

　　期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中：或是因小有嶄獲的成就感而驕傲，或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪，更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦等等�？傊�，每次考后，有人幸福著(zhù)，有人痛苦著(zhù)，有人努力著(zhù)。老師告誡我們不要被眼前一時(shí)的成績(jì)所迷惑。老人言：小心駛得萬(wàn)年船。因此對于一次考試的成功，不要盲目樂(lè )觀(guān)，你不可能做到完美無(wú)缺。你也許有不會(huì )的地方，也許有馬虎的地方，即使這些你都沒(méi)有而得了滿(mǎn)分，你也會(huì )有方法不佳的地方。假如你一意孤行、夜？自大，失敗只是遲早到來(lái)的結局。因此善待每次考試后的分析總結，不斷反省自己，發(fā)現問(wèn)題，主動(dòng)改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前，請不要輕言成功。

　　俗話(huà)道：勝敗乃兵家常事，更何況從小到大我們要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的考試�？记梆B精蓄銳，充分準備；考場(chǎng)上勇往直前，全力以赴；勝利的'結局固然可喜，但失敗的結局意義更重大。失敗乃成功之母。失敗的痛苦是成長(cháng)的動(dòng)力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起；失敗的教訓是成長(cháng)的養料，我們仍需為人生理想的高峰不斷攀登。

　　老師還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數風(fēng)雨的洗禮，才能獲得真正的成功。我們應該感謝考試，為我們架起人生成功的跳板；感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自我的機會(huì )。懷一顆智慧之心，懷一顆虔誠之心，懷一顆熱忱之心，積極投入生活、學(xué)習、工作，而不是消極避世，也不是做閑云野鶴。面對分數與名次，勝不驕、敗不餒；面對榮耀與屈辱，寵辱不驚、臥薪嘗膽。

　　期中考試過(guò)去了，但它并不是結局，而是新地征程地開(kāi)始。我們還有許多地事要做，還有許多地東西等著(zhù)我們總結、反思。我想將文學(xué)大師冰心地話(huà)贈與每一位努力、戰斗地同學(xué)：“成功地花，人們只驚羨她現時(shí)地明艷！然而當初她地芽?jì)�，浸透了奮斗地淚泉，撒遍了犧牲地血雨。所以，如果失敗，我們無(wú)須遺憾，因為那成功是我們竭盡所能也摘不到地天星，如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可拾卻沒(méi)有彎腰去拾地珍寶�！�。最后，希望我們每一位同學(xué)把本次考試作為一個(gè)新地起點(diǎn)，去努力，去奮斗，去實(shí)現自己遠大地理想。

考試后周記8

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，考試也隨著(zhù)過(guò)去了，成績(jì)也在盼望中出來(lái)了，成績(jì)在我的羞愧中被隱埋了下來(lái)，知道我的成績(jì)的人一定很少。

　　這里我也不想公布成績(jì)，雖然這次考試對于很多人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很好了，可是對于我的爸爸媽媽這種望子成龍的心態(tài)來(lái)說(shuō)，還是的天壤之別呀！對于我來(lái)說(shuō)，我還是對發(fā)展學(xué)科與語(yǔ)文學(xué)科的'成績(jì)非常不滿(mǎn)意，因為這幾門(mén)的成績(jì)非常的差，使我難說(shuō)出口，我的英語(yǔ)與數學(xué)考得還不錯，說(shuō)明我能學(xué)好，可是我怎么偏偏學(xué)不好呢，當然問(wèn)題很多，羅列也羅列不出來(lái)，在這里簡(jiǎn)要說(shuō)一下。

　　第一大點(diǎn)非常重要，也是我致命的一點(diǎn)，那就是馬虎，這對于我的學(xué)習與日常生活影響很壞，我也不敢夸下�？�，說(shuō)我能改正它，只能說(shuō)我以后慢慢變細心一點(diǎn)，沒(méi)有這么嚴重就行了。還有就是懶，發(fā)展學(xué)科只是死記硬背的東西，為什么學(xué)不好，當然是懶啦，不記不背，當然學(xué)不好啦。字也是關(guān)鍵，我呀，喜歡寫(xiě)行書(shū)，便買(mǎi)行書(shū)字帖練，沒(méi)想到初中生不能寫(xiě)行書(shū)，這樣卷面分扣光了呀，現在我都開(kāi)始行動(dòng)了，我買(mǎi)了一本楷書(shū)字帖練，字一步一步走上了正軌，但還注意的是在什么時(shí)候字都要一筆一劃的寫(xiě)。還有更重要的一點(diǎn)，就是上課聽(tīng)講，如果上課做一點(diǎn)小動(dòng)作，下課幾個(gè)小時(shí)也補不回來(lái)，并且上課上課要調動(dòng)積極性，多舉手發(fā)言才好，我呢，心情好了就積極，不好了就不積極，我不能因為心情而使學(xué)習的積極性不好。

　　以上就是我分析的了，我覺(jué)得分析的很透徹，我相信，一分耕耘一分收獲，我的成績(jì)會(huì )像芝麻一樣，節節高的。另外還請大家對我的學(xué)習與作文方面指導指導。

考試后周記9

　　傍晚了，清風(fēng)拂面，落日依舊美麗，晚霞依舊迷人，一幅紅透了的山水畫(huà)，更襯托出那位朦朧之中的少女留下的晶瑩的、喜悅的、感動(dòng)的，萬(wàn)千情感的眼淚……那滴準算沒(méi)考砸淚珠�！�—題記

　　期中緊張的考試生活不知什么時(shí)候已戞然而止，快節奏的的生活一下放慢，畢竟也會(huì )有些不適應，心里空落落的。令人期待的成績(jì)也在老師的巧手中飛快的判閱出來(lái)，一天便知道了成績(jì)：語(yǔ)文89，歷史96、政治97、地理99、生物100、數學(xué)100、英語(yǔ)100。心中還是如釋重負的.松了一口氣，準算沒(méi)考砸，心中也不由得有些遺憾，為什么那幾門(mén)會(huì )扣分呢？我只的細細察看。

　　看了成績(jì)單，我對數學(xué)、英語(yǔ)、生物幾門(mén)成績(jì)是很滿(mǎn)意的——上了100分，不過(guò)看到語(yǔ)文成績(jì)時(shí)，我便呆了：一向語(yǔ)文成績(jì)不錯的我語(yǔ)文竟然沒(méi)有上90分！細細查看卷子，錯誤有三個(gè)方面：1文言文、2作文、3閱讀，不過(guò)還是作文扣得最多了！一下子便與同學(xué)們差了6分，心中不由的自責，都是不多讀書(shū)惹的禍！偷懶死了！自責過(guò)后，再看看其它幾張卷子，都是因為一些小細節不準確復習時(shí)很偷懶造成的！看完卷子之后，又不由的自責起來(lái)，也后悔死了！

　　不過(guò)，這個(gè)世界上是沒(méi)有后悔藥的！最好的方法就是從現在起更加努力，那樣，你才會(huì )笑得更甜，更美，更有自信！

　　朝陽(yáng)升起，又是一個(gè)新的早晨，也是一個(gè)新的開(kāi)始。鳥(niǎo)兒又在“布谷”的婉轉啼叫，鮮花又在新的一天綻放，一切，似乎又都重新開(kāi)始……——后記

考試后周記10

　　隨著(zhù)國慶大幕的落下，初三的第一個(gè)月也已經(jīng)向我們揮手告別。在這每天兩點(diǎn)一線(xiàn)的緊張生活中一個(gè)月的時(shí)光已經(jīng)悄悄流逝。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)也為分班的事情著(zhù)急，就更加堅定了初三這一年提高成績(jì)的決心。對于新的環(huán)境，新的教師，新的課程安排等等，經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習也已經(jīng)逐漸適應。本次月考成績(jì)相對于前兩年也有了提高。更重要的是在教師們的指導下學(xué)會(huì )了知識更好的應用而且進(jìn)一步養成了較好的學(xué)習習慣。

　　語(yǔ)文：一貫的弱項，做能力語(yǔ)基題還是不夠硬，連連失分。而這次這次考試最大的失誤，居然是被普遍認為很簡(jiǎn)單的閱讀，我一看到是寫(xiě)韓寒，高興過(guò)度，以致把什么答題思維技巧什么都忘了，人人都得8分的選擇，我僅得3分，剛好是和平均分的差距。詩(shī)歌鑒賞方面需多加強，不然，看得出來(lái)的就得高分，看不出來(lái)就差點(diǎn)零蛋，方差太大，是基礎弱的表現。還有，要多加強作文素材積累。

　　數學(xué)：開(kāi)學(xué)以來(lái)主攻的科目，時(shí)間精力的投入收到了一定效果。要堅持下去啊。不過(guò)，一個(gè)問(wèn)題很?chē)乐�，除了最后�?分，其他的我都會(huì )，這些分怎么都失了呢，細節！一張試卷，被劃了三次類(lèi)似≥只寫(xiě)>的問(wèn)題，你有沒(méi)搞錯？

　　英語(yǔ)：作文這次還可以。閱讀方面沒(méi)得說(shuō)，英語(yǔ)練習分學(xué)校的和自己的，而我，自己做的基本為零，光靠學(xué)校的。而別人自己做的量都比學(xué)校的.多，你還不好好反��？多擠時(shí)間出來(lái)做完形閱讀，得閱讀者得天下！

　　物理：這次月考，第一道大題第一問(wèn)就數學(xué)計算錯誤，然后第二問(wèn)還拿著(zhù)錯誤答案算得起勁，哎，小心點(diǎn)，細心點(diǎn)。做題不多，高考難度降低，別鉆難度大的題。教師不錯，跟著(zhù)教師，管飯！

　　化學(xué)：開(kāi)學(xué)主攻科目之一，無(wú)奈基礎薄弱，需要更加努力。這次考試居然出現了正確答案明明就在自己腦海中飄而我卻寫(xiě)了別的答案，失了N分，都是復習得不牢固不夠細的結果。多背多思考多問(wèn)！

　　生物：弱項之一，這次算是逃過(guò)一劫，比想象中好些。即使對你來(lái)說(shuō)學(xué)起來(lái)沒(méi)什么興趣，但你一定要認真聽(tīng)課，認真把作業(yè)完成。這科跟教師走完全可以解決，只是你付出不夠罷了。另外，想太多，明明答案出來(lái)了，你還理所當然滴寫(xiě)了幾次你認為可能但有點(diǎn)自相矛盾的答案。還有，填空題表述仍不夠規范。

　　在今后的學(xué)習生活中，仍然有一段很長(cháng)的路要走，良好的學(xué)習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺(jué)得遺憾的分。學(xué)習而不思考，等于吃飯不消化，我相信對于學(xué)習中的問(wèn)題，有了好的學(xué)習態(tài)度，在經(jīng)過(guò)自己的思考和總結一定會(huì )提升自己的學(xué)習質(zhì)量。

考試后周記11

　　在學(xué)校的統一安排下，我們與18、19號兩天進(jìn)行了期中考試。這次考試的意義重大：它是本學(xué)期一次常規考試，考試的結果能讓我們更充分的檢驗前一段時(shí)間教學(xué)的效果、發(fā)現問(wèn)題、找出不足，為下一段教學(xué)工作的.改進(jìn)提供依據。短短兩天的其中考試結束后，隨之而來(lái)的是翹首企盼的成績(jì)也揭曉了，這次的成績(jì)給我留下的是深深的思索。

　　因為，在考試前我做了充分的復習準備，細致的考前動(dòng)員。這次的試題，緊扣教材，注重基礎，難易適中，比較適宜學(xué)生完成，其中有一部分原題都復習過(guò)，但成績(jì)卻不理想，尤其是一些復習過(guò)的原題，學(xué)生并沒(méi)有答對。

　　反思過(guò)后，我認為失敗之處在于“老師講過(guò)，并不代表學(xué)生就會(huì )了”。平時(shí)總感覺(jué)時(shí)間不夠用，老師講得很累，總感覺(jué)又很多知識想灌輸于他們，束縛了他們的思維，學(xué)生學(xué)起來(lái)也費勁，沒(méi)能培養出學(xué)習能力：概括、結論、規則…… 要知道，只有當學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候，他才能掌握教材。如果學(xué)生能變得樂(lè )于思考、分折和觀(guān)察效果應該會(huì )大不一樣。所以，在以后的教學(xué)中，多給學(xué)生時(shí)間，教他們在閱讀和思考中覺(jué)醒，克服障礙。思考的越多，找到的不懂的東西越多，他對知識的感受性就越敏銳，學(xué)習起來(lái)就越有興趣，我們的工作就越容易。后進(jìn)生，應該給予更多的耐心和鼓勵，工作做到細，用一顆敬業(yè)愛(ài)崗之心，對待任何一名學(xué)生。

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