有趣的一堂課周記
從小學(xué)到初中，我上了數不勝數的課，可最難忘的還是這一節。下面是有趣的一堂課周記，歡迎閱讀借鑒。
篇一：有趣的一堂課
老師說(shuō)第二節課要玩夾乒乓球游戲。
游戲開(kāi)始了，老師先讓我們小組里比賽，選出一個(gè)代表來(lái)，我轉過(guò)身子來(lái)，老師喊五四三二一，我就拿起筷子來(lái)，夾起了乒乓球，而郭宇航卻怎么也夾不起來(lái)，老師喊了結束，我的乒乓球還沒(méi)掉，所以我們組選了我做代表。
每組選出來(lái)的同學(xué)都到了前面，老師喊了開(kāi)始，我就夾起了乒乓球，可這頑皮的乒乓球，咕嚕一下子就掉到了地上，老師幫我拾了起來(lái)，但這一輪的冠軍已經(jīng)不是我了，張國一是這一輪的冠軍，我不太高興。
接下來(lái)的這一輪比賽，我想一定很精彩，老師讓我采訪(fǎng)一下即將要比賽的同學(xué)，我采訪(fǎng)了左甜歌和張書(shū)嘉，我問(wèn)左甜歌：“你此時(shí)的心情是怎樣的？”她說(shuō)：“我的心怦怦直跳，生怕乒乓球會(huì )掉到地上，”老師喊五四三二一時(shí)，左甜歌聚精會(huì )神的看著(zhù)乒乓球，喊了開(kāi)始以后，左甜歌就穩穩地夾住了乒乓球，這一輪比賽左甜歌贏(yíng)了。
接下來(lái)就是左甜歌和張國一之間的決賽了，左甜歌代表女生，張國一代表男生，開(kāi)始后，左甜歌順利地夾起了乒乓球，而張國一的乒乓球掉到了地上。
最后的冠軍是左甜歌，老師給了她大獎——棒棒糖，這一堂課真有趣。
篇二：有趣的一堂課
“哈哈哈哈……”班上的同學(xué)笑的前仰后合、樂(lè )不可支，這是怎么了？讓我們來(lái)看看吧。
我剛進(jìn)教室時(shí)，我發(fā)現同學(xué)們都一聲不吭的看著(zhù)我，盯的我心了直發(fā)毛。老師對我溫柔地說(shuō)：“找個(gè)座位，一會(huì )告訴你們�！蔽腋钦啥蜕小恢�(zhù)頭腦�？粗�(zhù)我的一臉奇怪，一會(huì )，老師悄悄告訴我，你們現在都是小啞巴，不能說(shuō)話(huà)。
活動(dòng)開(kāi)始了，老師讓我們根據各種情景表演啞劇，讓我印象最深的是——“中彩票”。首先，老師先讓大家做兌彩票的動(dòng)作，和大家一樣，我假裝拿出張彩票兌了一下。接下來(lái)，老師給出下一個(gè)提示，中獎了，全班“歡呼”雀躍起來(lái)……然后，老師又給出了下一個(gè)提示，中了五百萬(wàn)，全班都“沸騰”起來(lái)，蹦高的、拍桌子的、捶地板的……喜悅溢于言表。老師給出了最后一個(gè)提示后，同學(xué)們反應劇烈：有的垂頭喪氣、有的假裝暈了過(guò)去、有的干脆更加直接——吐血，你肯定會(huì )好奇老師給了我們什么提示，答案就是發(fā)現：彩——票——過(guò)——期——了。大家心想：?jiǎn)汤蠋熖珪?huì )整人了！
這真是一堂有趣的課，為我剛剛開(kāi)始的寒假帶來(lái)了無(wú)窮的.樂(lè )趣。每次想起這堂課，我都會(huì )情不自禁地笑出聲來(lái)。
篇三：有趣的一堂課
上個(gè)星期五，風(fēng)很大，而且還夾雜著(zhù)沙塵，所以體育課就上內堂了。
上課了，老師說(shuō)今天咱們玩個(gè)擊鼓傳花的游戲吧，因為教室里沒(méi)鼓也沒(méi)花，所以就拿講桌當鼓，拿尺子當鼓槌，拿黑板擦當花。規則是：當開(kāi)始敲鼓時(shí)，花開(kāi)始在同學(xué)們中間傳遞，鼓聲停止后，花落在誰(shuí)的手中誰(shuí)就上臺表演節目，背古詩(shī)、講笑話(huà)、唱歌都行。要是鼓停后再把花傳給別人的就必須跳舞。
游戲開(kāi)始了，大家心情很緊張，生怕花落在自己手中，當花在任帥軍手中時(shí)，鼓聲停止了，大家哄堂大笑，他上臺背了首古詩(shī)。停，這次花落在了陳卓的手中，陳卓上臺唱了一首歌……過(guò)了一會(huì )兒，花快傳到我們組了，我的心情很激動(dòng)，可別在我這停啊，我心里祈禱著(zhù)。停，是王鈺錕，我松了一口氣，她上臺唱了一首豬之歌：豬，你的鼻子有兩個(gè)孔，感冒時(shí)的你還掛著(zhù)鼻涕牛�！�，而且還加表演動(dòng)作，把我們全班同學(xué)逗得哈哈大笑�！斑诉诉恕�，停，這下花正好落在我的手中，我一做鬼臉，惹得大家哄堂大笑，沒(méi)辦法，玩游戲就要講規則，我上臺講了個(gè)笑話(huà)，是三個(gè)神槍手的故事，全班同學(xué)都情不自禁的笑了。
在又緊張又高興的心情中，不知不覺(jué)下課鈴聲響了，這節課上的真有趣，真希望多上幾節這樣的課。
篇四：有趣的一堂課
這節語(yǔ)文課，姚老師讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，翻到第36頁(yè)。我們一打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，首先映入我們眼簾的是三幅圖，哦！不對，是三幅看似很平常、實(shí)質(zhì)很奇怪的黑白圖畫(huà)。在我們正激烈討論之時(shí)，姚老師提了一個(gè)問(wèn)題：大家第一眼看到了什么？很快，好幾個(gè)同學(xué)得意洋洋地舉起了手，老師請他們回答：有的同學(xué)說(shuō)第一幅畫(huà)上有一棵枯樹(shù)，有的同學(xué)說(shuō)第二幅圖中有一個(gè)白色的瓶子，還有的同學(xué)說(shuō)第三幅圖中是一個(gè)美麗的女孩。
姚老師給我們三十秒鐘時(shí)間再一次觀(guān)察第一幅畫(huà)，可不到五秒，便有很多同學(xué)舉起手來(lái)，姚老師便請他們起來(lái)回答。有的同學(xué)說(shuō)：“這上面有十個(gè)頭像�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“這上面都是名人�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“這上面都是老人�！蔽倚南耄簺](méi)想到一幅畫(huà)也有這么大的學(xué)問(wèn)。姚老師又要求我們把這些頭像的外圈描起來(lái)，我們不知道姚老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。
謎底揭曉了，姚老師是為了讓我們更好地區分各個(gè)頭像。姚老師又讓我們觀(guān)察其中的一個(gè)人物頭像。我仔細端詳著(zhù)最底下的一個(gè)，她有一頭彎彎曲曲的卷發(fā)，一個(gè)鷹鉤鼻，一對眼睛，還有一個(gè)微帶笑意的嘴角，她真是一個(gè)慈祥的老婆婆。
這堂語(yǔ)文課真有趣，圖中的枯樹(shù)上竟然有十個(gè)頭像，真是大千世界、無(wú)奇不有。一幅畫(huà)也有這么大的學(xué)問(wèn)，看來(lái)世間萬(wàn)物都有值得我們觀(guān)察的東西。這堂課我學(xué)到了，只要你擁有一雙善于發(fā)現的眼睛，世界上所有的事物，或龐大或微小，都有許多的秘密值得我們去探索、去發(fā)現。
篇五：有趣的一堂課
今天下午第一節原本是品德課，許校長(cháng)走進(jìn)教室給我們上語(yǔ)文課。
許校長(cháng)給我們布置了三個(gè)任務(wù)，分別是：1、做課堂作業(yè)本第29課三、四兩題；2、訂正生字抄寫(xiě)本；3、訂正試卷。聽(tīng)，許校長(cháng)發(fā)令道：“同學(xué)們開(kāi)始行動(dòng)吧！”別的同學(xué)都馬上動(dòng)手了，卻有一個(gè)同學(xué)像剛睡醒似的，呆呆地坐在那玩手指，許校長(cháng)走過(guò)去，說(shuō)：“你是外星人啊，聽(tīng)不懂中國話(huà)嗎？”聽(tīng)完這話(huà)，同學(xué)們有的咧開(kāi)嘴大笑，有的笑得前仰后翻，還有的捧著(zhù)肚子笑彎了腰……過(guò)了一會(huì )兒，這個(gè)男同學(xué)又開(kāi)始搞小動(dòng)作了，許校長(cháng)走到他前面說(shuō)：“誰(shuí)不聽(tīng)，誰(shuí)就是外星人，我們應該把他送回月球去”。另一個(gè)男生說(shuō)道：“在月球上可以不用做作業(yè)”。許校長(cháng)說(shuō)：“月球上又沒(méi)有空氣”。又有一個(gè)男生說(shuō)：“月球上又沒(méi)有食物，你不會(huì )餓死的嗎？”
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，就下課了，有趣的一堂課就這樣結束了。
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