第二學(xué)期開(kāi)學(xué)周記
放假時(shí),我每天都懶洋洋的起床,看著(zhù)白花花、火辣辣的太陽(yáng),覺(jué)得好寂寞,真希望早日能開(kāi)學(xué)。下面由小編為您整理出的第二學(xué)期開(kāi)學(xué)周記,一起來(lái)看看吧。
第二學(xué)期開(kāi)學(xué)周記1
告別了無(wú)聊的寒假,迎來(lái)了新的學(xué)期,又能夠見(jiàn)到老師和同學(xué)們了,呵呵。
這周有兩件重大的事情,第一是愛(ài)心義賣(mài),第二是我們小組重新組隊啦!
事件1:愛(ài)心義賣(mài)。愛(ài)心義賣(mài)前,我把家里不要的、不喜歡的東西找出來(lái),如毛絨小玩具等等,之后,我和張雨薇配合,給小玩具貼上標簽,放進(jìn)袋子里,看著(zhù)這些對于我來(lái)說(shuō)破破爛爛的小玩意,心想,能賣(mài)出去嗎
愛(ài)心義賣(mài)時(shí),經(jīng)我們大聲吆喝,竟把所有的東西都賣(mài)出去了,再加上我們小隊的自行捐款,6個(gè)人一共得到了363。5元,比一個(gè)班得到的都多,哈哈!
事件2:小隊重組。因為上學(xué)期虞斌實(shí)在是讓我們忍無(wú)可忍了,所以,我們小組只好換人。但是,找誰(shuí)好呢張雨薇強力推薦徐佳璐。身為隊長(cháng),我想了又想,同意了。璐璐但是個(gè)好學(xué)生,肯定會(huì )給我們隊加分的?设磋磪s有些猶豫,沒(méi)辦法,我們開(kāi)始給她做了些有點(diǎn)“可怕”的心理教育,璐璐最后同意了。
“課堂作業(yè)本全對的同學(xué)請起立!”老師發(fā)出指令,幾位同學(xué)站了起來(lái),我數了數,我們小組只有三個(gè)人,我自言自語(yǔ)道:“哎,只有三個(gè)人呀!焙眯牡耐缆(tīng)到了,提醒我說(shuō):“徐佳璐不是你們隊的嗎”對呀,還有徐佳璐!我竟然沒(méi)有把她數進(jìn)去,哦,可能有些不習慣吧。
期望我們小組能再接再厲,更上一層樓!
第二學(xué)期開(kāi)學(xué)周記2
早晨的空氣很好,很久沒(méi)呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣,再慢慢地吐出,整個(gè)人都簡(jiǎn)單了許多。記得每學(xué)期的頭一天日記里都會(huì )有這么一句話(huà):“這學(xué)期必須要努力學(xué)習,改掉以前的壞毛病,重新開(kāi)始!”結果一個(gè)學(xué)期下來(lái),不僅僅沒(méi)有很努力地學(xué)習,壞毛病也仍舊是沒(méi)有改掉。但還是會(huì )在心里安慰自己說(shuō):“下學(xué)期,從下學(xué)期開(kāi)始就要真的努力拉!”
六年級,是適應階段,考不好,沒(méi)關(guān)系;七年級,是熟悉階段,考不好,沒(méi)關(guān)系;八年級,是第一階段的沖刺,考不好,有關(guān)系!也許六、七年級我就是玩過(guò)來(lái)的,根本沒(méi)有付出自己最大的努力,畢竟還沒(méi)到重要的八年級,考不好,心里也就原諒了自己。但,此刻,我真的已經(jīng)是個(gè)八年級的學(xué)生了。課本明顯比以前多了,壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。
八年級,對我們來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么多了一份職責,少了一份無(wú)知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。意味著(zhù)不能再像以前那樣了,要努力了,要懂事了;腥换厥卓纯茨且讯冗^(guò)的7個(gè)學(xué)年,發(fā)現自己變了好多,確實(shí)是不一樣了。不再會(huì )像以前一樣受點(diǎn)委屈就會(huì )哭;不再會(huì )像以前一樣因為某個(gè)心愛(ài)東西的爭奪而和朋友鬧翻;不再會(huì )像以前一樣排斥任何人。
告訴自己:每一天要對得起夕陽(yáng)……捧著(zhù)新的課本,懷著(zhù)新的心態(tài),走在忙碌的人群中,用雙手為自己創(chuàng )造一個(gè)新的開(kāi)始。
第二學(xué)期開(kāi)學(xué)周記3
時(shí)間過(guò)得可真快。我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友而是一名初二學(xué)生了,
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了初二八班?粗(zhù)一個(gè)熟悉的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心!
開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開(kāi)設的生物課,班長(cháng)讓我們安靜等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現出一個(gè)之后一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著(zhù)一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到生物課是那樣的搞笑,似乎把我帶入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么搞笑,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們認真聽(tīng)講。這第一天,就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。
漸漸地,我有感到了初中于初一的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,但是,沒(méi)有壓力,學(xué)習有怎能提高呢?
在初中里,我必須會(huì )更加努力地學(xué)習,取得更好的成績(jì)!
第二學(xué)期開(kāi)學(xué)周記4
度過(guò)了漫長(cháng)的炎夏、暑假,最后盼到了天高云淡的九月一日又開(kāi)學(xué)了。
當我走進(jìn)久違的校園考棚街小學(xué)時(shí),校內校外熙熙攘攘的學(xué)生中,多半是熟悉的面孔,給人一種故友重逢的親切感。
由于我已是初二年級的學(xué)生了,進(jìn)校后我就帶著(zhù)更上一層樓般升級的喜悅興沖沖地直奔我們的新教室初二(2)班。
嗬!我已告別低年級,走向高年級的感覺(jué)真好!
剛進(jìn)教室,我的好朋友陳戴、向宏宇、余洋他們紛紛親熱地喊著(zhù)我的名字,我一邊與他們興奮地打著(zhù)招呼,一邊走向我自己的座位五組最后一排。
對于我的新教室我是喜愛(ài)的,但對于這太靠后的新座位,我就不大滿(mǎn)意了。
但得知老師把比較調皮的同學(xué)安排在前三排這一用心良苦的意圖后,心里也就釋然了做個(gè)被老師看好的乖學(xué)生,盡管以坐后排為代價(jià),值!
上課了,第一節課是數學(xué)課。
數學(xué)老師一來(lái),對我們說(shuō)的第一句話(huà)是:同學(xué)們,暑假玩的快樂(lè )嗎我們回答說(shuō):快樂(lè )!話(huà)音剛落,一個(gè)與我們持不同意見(jiàn)者(但卻代表著(zhù)我們的心聲)的聲音響起:作業(yè)那么多,做都做不完,還玩的快樂(lè )引得全體同學(xué)哄堂大笑。
老師聽(tīng)了這另類(lèi)的話(huà)語(yǔ)后,也沒(méi)計較,隨即和顏悅色動(dòng)作灑脫地打開(kāi)花名冊點(diǎn)起名來(lái)。
當一個(gè)個(gè)熟悉的名字和熟悉的聲音此起彼落地響起時(shí),整個(gè)教室充滿(mǎn)了活躍、熱鬧的`氣氛。
名點(diǎn)玩后,老師告訴我們來(lái)了10個(gè)新生,并給我們一一介紹,幾分鐘后,我們就認識了加盟我們這個(gè)部落的新成員。
第二節課也是數學(xué)課,老師叫我們談?wù)勑聦W(xué)期的打算,大家的發(fā)言雖然不算涌躍,但也沒(méi)大冷場(chǎng),有不少同學(xué)在老師的鼓勵下道出了自己的學(xué)習計劃,頗給人啟發(fā)。
在接下來(lái)的一天中每一節課,都使我一種新鮮的感覺(jué),兩個(gè)多月沒(méi)上學(xué),仿佛有半年似的久遠,這天突與老師、同學(xué)相聚,有一種說(shuō)不出的喜悅和興奮。
開(kāi)學(xué)第一天,感覺(jué)不一般!
第二學(xué)期開(kāi)學(xué)周記5
暑假要結束了。有了開(kāi)始,當然有結束。開(kāi)學(xué)了,我就又升了一個(gè)年級,初二了,時(shí)光飛逝,歲月如梭啊……我們總是要成長(cháng)的,慢慢的一步一步地走。有何老師同學(xué)在一齊了,真好。
開(kāi)學(xué)了,我要學(xué)習更多的東西,更多的認識這個(gè)世界,更好的認識這個(gè)社會(huì ),一切既搞笑有好玩,但是同時(shí)又有好多的作業(yè),好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的,喜歡開(kāi)學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一齊學(xué)習,一齊玩……
這次開(kāi)學(xué),我們的語(yǔ)文老師換成了大隊部的王老師,王老師表面看起來(lái)很年輕很漂亮,但是老師對我們還算嚴厲的,但是我們都很喜歡王老師,王老師上課的時(shí)候,同學(xué)們都很認真,王老師上課讓我們放松極了,我上課比以前更加專(zhuān)注了,更能聽(tīng)得進(jìn)去了,下課時(shí)王老師和我們打成一片,和王老師在一齊有零距離的感受。
我們還來(lái)了一位不叫帥氣的物理老師,同學(xué)們都很喜歡他,但是老師上課時(shí)一點(diǎn)也不馬虎,對我們很?chē)绤,但下課后,他會(huì )給不會(huì )的同學(xué)耐心的指導,因為老師是剛剛來(lái)的,了解并不深,只明白老師姓王。
知了也睡了,安靜的睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏夜這迷人的夏夜,享受快樂(lè )而簡(jiǎn)單的暑假生活,享受著(zhù)……回憶著(zhù)……回憶著(zhù)……
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