就像蠟燭一樣四年級周記
夜，總是那么幽靜，靜得讓人感到陰森恐怖，但陰森中，帶有一絲涼意，夜晚的星星調皮地眨著(zhù)眼睛，一閃一閃地掛在天空，在月亮姐姐的襯托下，顯出幾分華麗，流星從天邊劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，街道上只有幾個(gè)人影，真夠沉靜的。
在一座不顯眼的屋子里，有一道微弱的光茫在不停地堅持著(zhù)，周?chē)姆孔尤枷袅�，只有那座破爛的房子是開(kāi)著(zhù)燈的。走近一看，原來(lái)是一位老師在臺燈下改作業(yè)，用紅筆打的勾勾叉叉有許多，她在改作文。老師的臉上顯出幾分蒼白，黑眼圈已經(jīng)顯示出來(lái)了，臉上又多了幾道皺紋，眼睛微微瞇著(zhù)，尾毛上揚，嘴巴不停在說(shuō)著(zhù)什么，好像在說(shuō)：今天，孩子們收獲真大！這語(yǔ)句他們終于會(huì )用上了……總之，老師的臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。
已經(jīng)到了凌晨2點(diǎn)，那道微弱的光茫始終在堅持著(zhù)，并沒(méi)有放棄。老師正在努力地備課，在練習怎么教孩子們，怎么引入這個(gè)主題。老師的'眼皮在跳動(dòng)，仿佛在說(shuō)：好累好累我要睡覺(jué) ，但老師掙扎著(zhù)，她想排除想睡覺(jué)的念頭，繼續備她的課。臉上又多了幾分蒼白，看著(zhù)老師如此疲倦的臉孔，就是為了改作文也用了兩個(gè)小時(shí)，可想而知現在是備課啊。老師只要想一想，眼睛就會(huì )感到疲倦，她用力地甩甩頭，告訴自己：你的任務(wù)還未完成。孩子們就是你的希望。加油��！老師仍在備課，仿佛一切的事物都在她的腦后，現在，她只想著(zhù)備課。
到了4點(diǎn)，那盞燈熄滅了，月亮和星星也感到困了。老師并沒(méi)有上床睡，而是扒在書(shū)桌上。緩緩地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉，周?chē)臇|西亂七八糟：紅筆還拿在手中，文件袋的東西掉了也不管……但是，當你在掃視一眼的時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現，在老師旁邊那堆積如山的作業(yè)，卻是整整齊齊的，老師生怕那些作業(yè)會(huì )弄爛，用文件袋把作業(yè)分開(kāi)來(lái)裝，整整齊齊地放在一旁。在那么亂七八糟的房間里，唯獨只有一個(gè)整整齊齊的地方，那就是——同學(xué)們的作業(yè)。
老師是我們一生中必不可少的，就像樹(shù)葉沒(méi)有了媽媽?zhuān)霍~(yú)兒沒(méi)有了那清澈見(jiàn)底的河水；椅子沒(méi)有了桌子。
老師就像蠟燭一樣！
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