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折飛機周記（通用21篇）
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在周記里了。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，下面是小編收集整理的折飛機周記（通用21篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
折飛機周記 篇1
今天作文課堂，劉老師首先要帶我們折紙�？墒钦凼裁茨�？就在我疑問(wèn)的時(shí)候，劉老師拿著(zhù)一沓紙說(shuō)：“今天我們折紙飛機�！蔽殷@訝的眼睛都要掉下來(lái)了，不過(guò)我還是很開(kāi)心。我選了藍色的紙，劉老師說(shuō)：“你為什么要選擇藍色的紙呢？”我說(shuō)：“因為藍色像大海的顏色！我很喜歡寬廣的.海洋�！�
只見(jiàn)劉老師開(kāi)始教我們折紙飛機了。首先，我們先把紙對折，然后兩個(gè)角往中間折，接將紙鋪平，尖角向上折，最后兩邊往中間折。我的紙飛機就完成了！
同學(xué)們的紙飛機都完成了。劉老師組織我們比賽誰(shuí)的飛機飛得最遠！我們排成一行，大家都想讓自己的飛機飛得最遠。當飛機飛出去時(shí)，我的心情和同學(xué)們的心情都很緊張！
這節作文課真有意思！
折飛機周記 篇2
剛上作文課，教室里便炸開(kāi)了鍋。原來(lái)，覃老師給我們帶來(lái)了許多彩紙，讓我們大顯身手，折紙飛機。同學(xué)們都開(kāi)心極了。我心里暗暗的想：快點(diǎn)！快點(diǎn)！
我精心挑選了一張黃色的紙，因為我的衣服是黃色的。我要折一架飛得很快的飛機，讓它得第一名。
終于開(kāi)始折紙飛機了！教室里安靜極了。我先將紙對折，然后分兩次折出一對三角，最后折出機翼。哈哈，我的飛機折好了。我給它取名“閃電號”，我希望它能飛得像閃電一樣快。
最激動(dòng)人心的'時(shí)刻到了！我們分組放飛飛機。你瞧，有的飛機飛得很快；有的飛機在空中打了一個(gè)轉，又落回原地；有的飛機一下子就鉆到了地上。不幸的是，我的飛機撞到了墻上。
“為什么有的飛機飛得遠，而有的飛機卻飛得很近呢？”覃老師問(wèn)我們。我們仔細觀(guān)察著(zhù)每個(gè)飛機。原來(lái)，尖頭飛機受空氣阻力小，所以飛得遠。而大翅膀飛機，因為受空氣阻力大，所以飛得近。這節課，真是又快樂(lè )又學(xué)到了知識！
折飛機周記 篇3
今天作文課堂，我們一進(jìn)教室，就發(fā)現劉老師拿著(zhù)一沓紙，原來(lái)今天要學(xué)習折紙。一聽(tīng)到折紙，我們都神氣活現的。不過(guò)，作文課上居然折紙，還是第一次��！我們很高興，劉老師說(shuō)：“今天我們要折紙飛機�！�
首先，我們先把彩紙對折，然后兩個(gè)角往中間折，接著(zhù)將紙鋪平，尖角向上折，最后兩邊往中間折。我的紙飛機就完成了！我的.飛機是藍色的，因為我喜歡大海，大海是藍色的，所以我喜歡這個(gè)顏色。
同學(xué)們的紙飛機都完成了，劉老師組織我們比賽，看誰(shuí)的飛機飛得最遠！我們使出吃奶的勁將自己的飛機扔得最遠。當飛機飛出去時(shí)，我很激動(dòng)，同學(xué)們也很激動(dòng)，都喊著(zhù)：“加油！加油！加油！”
這節作文課真有趣！
折飛機周記 篇4
今天早上,我要求爸爸陪我折紙飛機.爸爸同意后,我十分開(kāi)心,迫不及待地拿出白紙,打開(kāi)電腦,和爸爸一同折起了紙飛機.
首先,我們先把紙對折,然后按照電腦上的程序一步一步地動(dòng)手折出來(lái),一開(kāi)始,我迅速地折了一只“魚(yú)飛機”和一只“仙鶴飛機”，這兩只飛機都非常簡(jiǎn)單，這時(shí)，我看到爸爸折了各種各樣，形狀不一的飛機，好看極了！我要求爸爸也教我折跟他一樣的`紙飛機，爸爸耐心地教我折，折好后，我非常高興。
這時(shí)，我要求爸爸到樓下去試飛，看看哪只飛機在空中停留的時(shí)間最長(cháng)？經(jīng)過(guò)了幾次試飛，我折的兩只飛機停留的時(shí)間有點(diǎn)短，心情有點(diǎn)沮喪，爸爸教我折的三只飛機當中，其中有一只飛機停留的時(shí)間最長(cháng)，這只飛機的名字叫“老鷹飛機”，我覺(jué)得這只飛機有點(diǎn)厲害，怪不得它的樣子那么像老鷹，我就要這只老鷹飛機去參加紙飛機比賽。
我希望在比賽中取得好成績(jì)。
折飛機周記 篇5
星期天下午我做完作業(yè)，覺(jué)得好無(wú)聊��！我決定折個(gè)紙飛機來(lái)打發(fā)我的時(shí)光。
我說(shuō)干就干，媽媽幫我在電腦上找到折紙飛機的方法，然后她自己拿張紙給我演示了一遍。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子很快就折了一個(gè)紙飛機。我折得很仔細，生怕學(xué)得走了樣。
紙飛機折好后，我在想：“媽媽折的和我折的飛機到底哪個(gè)飛得更遠呢？”于是我迫不及待地拿著(zhù)兩個(gè)紙飛機沖下樓去比試比試。到了樓下，我先把我折的`飛機哈上一口氣想讓它飛得更遠一些，可惜飛機緩緩上升又急速下降，飛得一點(diǎn)也不遠。媽媽的飛機與我的恰恰相反，像火箭一樣嗖地沖出去好遠。我拿著(zhù)兩個(gè)飛機回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屃私馇闆r后，笑著(zhù)指著(zhù)我的飛機說(shuō)：“你看你的飛機兩個(gè)機翼折得不對稱(chēng)，它飛的時(shí)候不能平衡，怎么能飛得遠呢？”我恍然大悟，決定再折一個(gè)試試。
折紙飛機讓我玩得很開(kāi)心，以后，我還會(huì )多多動(dòng)手給自己帶來(lái)更多的快樂(lè )！
折飛機周記 篇6
今天早上學(xué)完跆拳道回來(lái)，聽(tīng)說(shuō)好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的老朋友陳在珠寶店。因為好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，一見(jiàn)就和他聊天。我太激動(dòng)了。所以忘了回家。我們越聊越起勁。我終于決定留下來(lái)。
后來(lái)，我們決定玩游戲。玩什么？玩折疊飛機！我說(shuō)。陳開(kāi)心地答應了。我有多年的折紙經(jīng)驗。折出一只“火鷹”。陳還用他的折紙經(jīng)驗折了一張“漂浮在空中”。我們站在起跑線(xiàn)上，一起把飛機放了出來(lái)。我看到這兩個(gè)勇敢的戰士一起從起跑線(xiàn)上沖了出來(lái)。但是他的《飄在空中》飄力太強。竟然打敗了我的“火鷹”，然后我的.“狂牛航空”和“火鷹戰斗機”一次次被打敗。我并不氣餒。我抓住了飛機的特點(diǎn)：平衡，破風(fēng)。折出“天敵”戰斗機。終于拿下了陳的《在空中飄蕩》
寫(xiě)這篇日記。我只想告訴你，只要你不灰心。你可以獲得最終的成功和勝利。
折飛機周記 篇7
今天早上，我們在教室里折紙飛機。學(xué)生們折疊了各種紙飛機，包括三架飛機、滑翔機等。我把飛機折疊的很漂亮，是用腦子折疊的。
我擅長(cháng)折疊飛機。我先把16張折疊成一條垂直線(xiàn)，然后把兩邊折疊到垂直線(xiàn)的'一端，然后在這一端再把兩邊向內折疊。我想了想。飛機為什么沒(méi)有翅膀？于是我折了翅膀。我看了看飛機，不好看，就又把機翼折了起來(lái)。我看著(zhù)折疊好的飛機，開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這次飛行，我學(xué)會(huì )了什么事情都要先想好，認真去做，才能把事情做得更好。
折飛機周記 篇8
星期天，我寫(xiě)完作業(yè)在家沒(méi)事，哥哥激動(dòng)地說(shuō)：“出去玩吧！”我開(kāi)心地說(shuō)：“玩什么��！”哥哥神秘地說(shuō)：“你和我出去就知道了�！弊叩臅r(shí)候，哥哥帶了幾張廢報紙，我當時(shí)還疑惑不解。
哥哥帶我到湖邊去玩，我失望地對哥哥說(shuō)：“湖邊有什么好玩的��！”哥哥手指報紙說(shuō)：“我們拿報紙折飛機玩，在5分鐘之內要折好飛機，再把折好的飛機拋向空中，看能飛多遠，但是前提一定要飛過(guò)這條美麗的小湖。我看著(zhù)這寬廣的湖面，一下子驚呆了“這么大的湖面，小小的紙飛機哪能通過(guò)��！”不料哥哥聽(tīng)到了，用他的大拇指彈了我的腦袋說(shuō)：“傻瓜，別那么不自信�！�
我們開(kāi)始折飛機了，折的時(shí)候哥哥神氣的說(shuō)：“假如你贏(yíng)了，我就買(mǎi)個(gè)玩具送給你，假如我贏(yíng)了，你就把你的滑板給我，一聽(tīng)到滑板我爽快的答應了。我們的飛機折好了，看見(jiàn)哥哥手上折的飛機，我不禁哈哈大笑，因為哥哥折的飛機沒(méi)有頭。比賽開(kāi)始了，我們一塊用力拋出紙飛機，就像把希望向遠邊，沒(méi)想到我的飛機，在半空中行駛時(shí)搖搖晃晃，像喝醉酒似的東倒西歪，感覺(jué)一下子就落地了，再看哥哥的，他的'飛機行駛的很平穩，就像正常人在走路一樣，我們的飛機都漸漸落下來(lái)時(shí)，我發(fā)現我的飛機已經(jīng)飛過(guò)小湖了，我開(kāi)心地跳了起來(lái)，“真神了！”但是哥哥比我飛的還要遠，我只好垂頭喪氣的把滑板交給了哥哥。
我決定下次再玩的時(shí)候，一定不惜一切代價(jià)把滑板贏(yíng)回來(lái)！
折飛機周記 篇9
今天在筆暢上課，同學(xué)們都靜靜的坐在教室里。老師走了進(jìn)來(lái)，他在臺上寫(xiě)到：折飛機�？墒窃趺凑勰�？同學(xué)們都議論紛紛。
首先，將紙對折，然后對準中間線(xiàn)再折一下，將兩邊對角往里折，再將類(lèi)似于三角形的紙再次對折。最后一架完美的飛機就大功告成！同學(xué)們做的飛機有的頭很尖，有的翅膀很大，有的造型很帥，真有趣��！
老師要我們打扮飛機，同學(xué)們一個(gè)個(gè)手忙腳亂，我也不甘落后，我先畫(huà)了兩個(gè)軍艦，又花了一片大海，然后就給上面圖上一片藍色。我想：“它們一定會(huì )很厲害！”所以，我給他起名為“海軍戰艦”
最激烈的時(shí)刻到了，我們要比賽了。老師說(shuō)了一下規則：全班分兩組，一組有五人，每一組選幾個(gè)最厲害的人，上臺來(lái)比一下。最遠的就是冠軍。首先是第一組上場(chǎng)，老師一喊：“開(kāi)始！”飛機像子彈一樣飛了出去，教室成了飛機場(chǎng)一樣。終于輪到我了！我拿著(zhù)海軍戰隊走了上來(lái)，我們手拿著(zhù)飛機，把飛機舉的高高的。開(kāi)始，飛機飛了出去，有的'直接栽在了地上，有的飛的高高的，有的在天空像少女在跳舞。我的飛機眼看就要勝利了，結果飛機轉了個(gè)彎，直沖我來(lái)，最后我沒(méi)勝。
雖然我沒(méi)勝，但我覺(jué)得很快樂(lè )很有趣！
折飛機周記 篇10
在一個(gè)春光明媚的下午，我和弟弟正在書(shū)房津津有味地看書(shū)。突然，弟弟指著(zhù)自己的書(shū)對我說(shuō)：哥哥，我要折飛機。我瞧了一眼他的書(shū)，是一本《折紙大全》。書(shū)上有各種各樣的飛機，有平頭的，尖頭的`，燕頭的，一下子吸引了我。于是，我們倆興致勃勃的開(kāi)始折起紙飛機。
我根據書(shū)上的提示，準備好材料兩張A4紙，然后開(kāi)始一步一步的折。先是折機頭，將A4紙兩長(cháng)邊重合對折出現中間折線(xiàn)再打開(kāi)，然后將寬的一邊的兩個(gè)角同時(shí)折向中間折線(xiàn)位置對齊，形成一個(gè)尖腳，再向內翻轉，收起同側的兩個(gè)角再次向內翻轉，用尖腳固定，機頭做好了。然后開(kāi)始折機身，沿著(zhù)中間折線(xiàn)對折，機身出現了，最后是折機翼，這是最關(guān)鍵的一步，關(guān)系到飛機的性能。將兩翼向下翻折，飛機的機翼形成了。
折好飛機后，我們興高采烈的來(lái)到陽(yáng)臺上。試飛開(kāi)始了，我的飛機像陀螺一樣在空中轉個(gè)不停，我們飛了好幾次都沒(méi)有飛的很遠。我反反復復對自己的飛機進(jìn)行改造，終于使飛機能夠飛的更遠。據說(shuō)，紙飛機飛行吉尼斯紀錄是69.14米，我也要向他學(xué)習，讓我的飛機飛的更遠。
折飛機不僅好玩，有趣，更能夠鍛煉我們的動(dòng)手創(chuàng )造能力，我喜歡折飛機。
折飛機周記 篇11
我喜歡玩的游戲可多了，有捉迷藏、老鷹捉小雞、一二三，可是我最喜歡玩的就是折飛機了。
老師給我們幾張紙，讓我們折飛機，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們輕輕松松地把一架架飛機折好了�？粗�(zhù)我親手折的飛機，我想：我的'飛機一定會(huì )飛得很遠的。
老師又讓我們打扮飛機。同學(xué)們一個(gè)個(gè)手忙腳亂，我也不甘落后呀！我在飛機的上面畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)和一群閃閃發(fā)光的星星，我想讓飛機飛到天上跟太陽(yáng)、星星打招呼。我又畫(huà)了一只小鳥(niǎo)，因為這樣飛機才能飛得比小鳥(niǎo)快。最后一架很酷的飛機就大功告成了。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，先是第三組上場(chǎng)，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)手里拿著(zhù)飛機等著(zhù)老師說(shuō)開(kāi)始。突然，老師說(shuō)：“開(kāi)始�！苯淌依锪⒖坛闪孙w機場(chǎng)。我心想：我的飛機一定會(huì )飛得更高更遠。該我們第二組上場(chǎng)了。我興奮不已地站在了講臺上，昂首挺胸，老師說(shuō)：“開(kāi)始�！憋w機在空中飛起，我的飛機飛到了馬騰瀾那里，我撿起了飛機，坐到了座位上。最后上場(chǎng)的是第一組，他們的飛機一起飛，飛機個(gè)個(gè)像蝴蝶一樣迎空飛舞。
今天我不僅寫(xiě)了作文，還折了飛機，也玩了飛機，這真是一舉兩得��！
折飛機周記 篇12
今天早上，我在家玩兒。忽然，我聽(tīng)到門(mén)鈴響了，我馬上跑到門(mén)前開(kāi)門(mén)，沒(méi)想到哥哥弟弟都來(lái)啦。于是我們玩了起來(lái)。
大家議論玩什么。哥哥說(shuō)：“到樓下玩唄！”我和弟弟就當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。接著(zhù)弟弟說(shuō)：“還不如玩電腦呢！”我打斷了話(huà)音說(shuō)：“玩電腦對眼睛不好！”我說(shuō)：“折飛機，一起比誰(shuí)飛得遠！”經(jīng)過(guò)一番討論之后，他們終于答應了。我們開(kāi)始各自折起了飛機。先拿一張紙，在量尺寸大小，然后開(kāi)始折飛機，最后改裝一下就完成了。這事他們也完工了。
我們開(kāi)始大比拼了。我把飛機一扔，飛機在空中劃過(guò)，飛向遠方。而他們的飛機一扔又飛了回來(lái)，要么就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏似的，掛在樹(shù)上，或者一頭栽了下來(lái)。我被他們的飛機逗得哈哈大笑。因此我的.飛機折的最好。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的比拼和試飛，再加上我的改造，他們的飛機也終于飛上了天空。
折飛機周記 篇13
新學(xué)期第一節作文課，覃老師帶來(lái)了五彩繽紛的卡紙。原來(lái)，我們今天要折紙飛機。有人高興得一蹦三尺，有人已經(jīng)迫不及待地開(kāi)始研究紙飛機怎么折……
同學(xué)們精心挑選卡紙。有人說(shuō)：“我想拿綠色卡紙，因為綠色是草地的顏色�！庇腥苏f(shuō)：“我想拿黃色卡紙，因為黃色是香蕉的顏色�！蔽蚁肽贸壬目�，因為橙色是橙子的顏色。
終于開(kāi)始折紙飛機了。首先，將長(cháng)方形紙對折；接著(zhù)，分兩次折出兩對三角形；最后，折出機翼。哈哈，一架漂亮的紙飛機做好了。
我給飛機取名為“太陽(yáng)號”。因為我想讓我的紙飛機去探索太陽(yáng)。小軟的飛機取名為“和平號”，他希望自己的飛機給世界帶去和平。小宗的.飛機是“菜園機”，他希望自己的飛機幫農民伯伯把蔬菜運到千家萬(wàn)戶(hù)。
最有趣的是放飛機。五顏六色的飛機在空中飛翔。有的優(yōu)雅地滑落，有的一下子沖向前去，有的“砰”的一聲撞在墻上，跌落下來(lái)……
我長(cháng)大了，要造真正的飛機。
折飛機周記 篇14
這節課，覃老師讓我們折紙飛機，我們開(kāi)心的都跳起來(lái)了。
覃老師拿出一疊五顏六色的卡紙。有人說(shuō)：“我想選綠色，因為綠色是草地的顏色�！庇腥苏f(shuō)：“我想選黃色，因為黃色像太陽(yáng)，我想要坐飛機飛到太陽(yáng)上面�！蔽蚁脒x粉色，因為我最喜歡粉色。
選好了卡紙，大家興致勃勃地開(kāi)始折飛機了。首先，將長(cháng)方形的卡紙對折。接著(zhù)，折出兩對三角形。最后，折出機翼。哈哈，一架公主飛機出現在我的桌上。我給我的飛機取名為“公主一號”。因為粉色是女孩喜歡的顏色，女孩像公主一樣。柏銘的.飛機叫“中國沖鋒號”，他希望他的飛機沖向全世界。覃老師的飛機叫“太陽(yáng)號”，她希望她的飛機能飛到太陽(yáng)上。
接下來(lái)，我們比賽放飛機。覃老師一聲令下：“3、2、1，起飛！”同學(xué)們紛紛放飛飛機。小明的“藍天號”飄飄悠悠飛向前方。覃老師的“太陽(yáng)號”剛起飛，便“砰”的一聲，撞在墻上，直直地落在了地上，惹得我們哈哈大笑。
我的飛機沒(méi)有得獎，真可惜。
折飛機周記 篇15
上課了，覃老師拿出了一沓五顏六色的卡紙。原來(lái)，今天課上要折飛機。同學(xué)們開(kāi)心地叫了起來(lái)。
開(kāi)始挑選卡紙了。有人說(shuō)：“我喜歡紅色，因為紅色是國旗的顏色�！庇腥苏f(shuō)：“我喜歡藍色�！蔽疫x了綠色，因為樹(shù)木的顏色是綠色的。
覃老師開(kāi)始教我們折紙飛機了。首先，將長(cháng)方形的紙對折；然后，折出兩對小角；最后折出機翼。哈哈，一架好看的`紙飛機就完成了。
萌萌給她的飛機取名為“小草號”。小菲給她的飛機取名為“大地號”。因為她選的顏色是桔色，而桔色是大地的顏色。我的飛機叫“葉子號”，因為我選的顏色是葉子的顏色—綠色。
試飛的時(shí)候到啦！誰(shuí)的飛機飛得最遠呢？小哲的飛機優(yōu)雅地向前滑行，竟然得了第一名。小菲的飛機“嗖”地一下飛出去了，得了第二名。貝貝的飛機緊跟其后，獲得第三名。我的飛機撞到了墻壁，好慘呀！我課后要讓它多試飛幾次。
這節課我們都很開(kāi)心。
折飛機周記 篇16
星期天，我弟弟來(lái)我家玩，我是多么的興奮，因為我好久都沒(méi)有見(jiàn)到我的弟弟了，我很想跟他玩。
我們玩的娛樂(lè )項目有很多，印象最深刻的是折飛機。我們倆個(gè)折了許多飛機，有滑翔機、飛得很高的飛機、直沖機、急轉彎飛機等等等等�？傊�，我們把世界上的大部分飛機都折了一遍。
其中，我最喜歡的飛機，有滑翔機、升高機，急轉彎飛機和MIC型的戰斗機。
戰斗機很難折的，那是我在網(wǎng)上搜，然后跟著(zhù)他學(xué)的。折出來(lái)的樣子，像一個(gè)真實(shí)的'飛機，就是“開(kāi)學(xué)第一課”里面的，會(huì )轉彎，會(huì )返回，而且會(huì )自己操控的飛機。
滑翔機，就像一只大雁的樣子，你拋出去，它就會(huì )一直往前滑，如果沒(méi)有碰到東西的話(huà)，它就不會(huì )停。
升高機，就是不管你往上還是往下飛，它都會(huì )往上升，然后再下來(lái)。
這些飛機我們在折的時(shí)候，遇到了許多困難。MIC型飛機，就差一點(diǎn)放棄了，我們剛開(kāi)始折的時(shí)候，把它給折成了超人中間的標志，后面我想了想，丟了這次機會(huì )挺可惜的，我就把它重新折了回來(lái)。最后終于折成了，就是有點(diǎn)丑，不過(guò)飛得挺好。
網(wǎng)上教折飛機的，有好幾個(gè)是小孩教的，折出來(lái)的飛機飛得都不怎么好，不過(guò)，他們有勇氣出來(lái)教，我已經(jīng)很佩服了。
我和弟弟折了兩個(gè)小時(shí)，一共有好幾十架，堆了一大堆，可謂戰果累累呀！
折飛機周記 篇17
每當我看見(jiàn)飛行的大飛機時(shí)，就會(huì )哈哈大笑，因為我想起了小時(shí)候的一件趣事。時(shí)光荏苒，但是那件事被我好好地記錄進(jìn)了歲月的相片中，每當飛機出現，我便會(huì )重新翻開(kāi)。
事情是這樣的，小的時(shí)候，學(xué)校很流行折飛機，操場(chǎng)上、教室里、過(guò)道上……隨處可見(jiàn)拿著(zhù)飛機奔跑的人，他們手上的飛機，形態(tài)各式各樣，顏色五彩繽紛，放開(kāi)手來(lái)，便會(huì )展翅高飛，它們時(shí)而對撞，時(shí)而并駕齊驅?zhuān)屛沂盅奂t，可是令我沮喪的是……我不會(huì )折飛機，因此，我決心學(xué)學(xué)萊特兄弟——“造”飛機！
說(shuō)干就干，我開(kāi)始閉門(mén)造飛機了，但沒(méi)想到，折飛機也會(huì )有一段“血淚史”，如果知道，我還會(huì )堅持嗎？
開(kāi)始折飛機了，我先把紙的前右和前左往左右對折，再如法炮制，將后面和前面一樣處理，最后試飛，結果可想而知，飛機根本飛不起來(lái)。我生氣地想：“為什么別人可以成功，而我不行？”我的決心更大了，這時(shí)我的.同桌發(fā)現了我的成品，哈哈大笑：“你這是什么東西？哈哈！哈哈哈！讓我來(lái)幫你吧！你這個(gè)不行，飛不起來(lái)，就像個(gè)四不像一樣！”我火冒三丈：“你這人心真不好，落井下石！”說(shuō)完我開(kāi)始了第二次嘗試，我把尖角對折，可還是不成樣子，我氣惱極了，好心的同桌見(jiàn)了，耐心地告訴了我“造”飛機的訣竅，須得先左右對折，再前尖上折，最后往下折，便成功了。
這便是我小時(shí)候折飛機的趣事，雖然充滿(mǎn)了很多笑點(diǎn)，可是卻讓我明白只要堅定決心，做事用心，成功便一定會(huì )找上你！
折飛機周記 篇18
昨天，陽(yáng)光明媚是一個(gè)好天氣。
下午“體育課”。湯老師突然就走進(jìn)了教室說(shuō)：“我們來(lái)一次折飛機比賽”�！耙宦�(tīng)”，我們就高興起來(lái)。
老師折好一架飛機給我們看，然后就教我們怎樣折飛機，第一步折機頭；第二步......折完。老師叫我們給飛機取一個(gè)名字和寫(xiě)一個(gè)夢(mèng)想。我的 飛機名字是：科記戰號，夢(mèng)想是：我想要一臺自己的電腦，還希望爸爸媽媽身體健康、長(cháng)命百歲！寫(xiě)完，湯老師就把我們帶到了操場(chǎng)。
同學(xué)們折的飛機，一架比一架好，飛得一架比一架高，一架比一架遠。我們欣喜若狂的奔跑在操場(chǎng)上，飛機也高高的.飛在天空。我們就像調皮的小狗一 樣，上下亂闖。不一會(huì )兒，老師拿著(zhù)黃志妍的飛機，老師飛著(zhù)她的飛機，她的飛機飛得可高了，飛得可遠了，像小鳥(niǎo)一樣飛在高空。同學(xué)們的飛機一架架飛了起來(lái)， 都分不清那些飛機是誰(shuí)的了。
很快下課鈴就響了，我們垂頭喪氣，愁眉苦臉的回到了教室里，心想：“那么快就下課了，我們都還沒(méi)有玩夠呢�！�
我說(shuō)這節課真有趣，回家我還要折一架飛機玩。
折飛機周記 篇19
閑來(lái)無(wú)事，折一折紙飛機，是許多人童年時(shí)都喜愛(ài)做的事情�？粗�(zhù)自己親手折好的飛機在空中平穩地飛行，心底自然而然平添了一份樂(lè )趣與自豪。前幾天，我卻從折飛機這一看似平常的事中體會(huì )到了人生的哲理。
那是一次偶然的機會(huì )，閑得無(wú)事就突發(fā)奇想得想和朋友一起比折飛機，看誰(shuí)折的飛機飛得高，飛得時(shí)間長(cháng)。我準備折一個(gè)外表華美、做工精細的飛機�？蓜倓傉哿艘话�，朋友就大呼做好了。那真是一個(gè)連小孩子都會(huì )折的簡(jiǎn)易飛機�？粗�(zhù)它那弱不禁風(fēng)的樣子，我在心里暗自發(fā)笑：“這么簡(jiǎn)單的飛機能飛遠嗎？”
我們來(lái)到教室外，開(kāi)始了飛行比賽。朋友自告奮勇地要先“飛”一步。我甚是得意，這不明擺著(zhù)要我贏(yíng)嗎？朋友用力一扔，飛機就像一只剛剛會(huì )飛的`小鳥(niǎo)在空中輕盈地飛翔。我剛才還得意的心頓時(shí)涼了半截，但仍不露聲色地緊隨其后，把自己的飛機滿(mǎn)懷希望地投了出去。誰(shuí)知飛機剛剛起飛，差距立刻就顯露了出來(lái)。朋友看似沒(méi)有希望的飛機飛得又平又穩，好像迷戀上了天空，遲遲不肯落地，幾次雖搖搖欲墜卻又度過(guò)難關(guān)。我的內心隨著(zhù)飛機的起伏而變化著(zhù)。而我的飛機竟大大辜負了我對它的厚望，才飛一會(huì )兒，就急不可耐地匆匆落地�？粗�(zhù)朋友那從空中“姍姍來(lái)遲”的飛機，我的心中充滿(mǎn)了疑惑。為什么我做工那么精細的飛機卻不如一架簡(jiǎn)易機飛得遠呢？我百思不得其解，這時(shí)朋友好像看透了我的心思，一語(yǔ)道破了其中的玄機：“我的飛機為什么會(huì )飛那么遠呢?就是因為它結構簡(jiǎn)單，體態(tài)輕盈，受到空氣的阻力小，所以飛的就遠一些。而你的飛機結構太復雜，這種復雜的結構反而成了它的一種累贅，使它擺脫不了巨大的地心引力，所以才飛一會(huì )就匆匆落地�！蔽衣�(tīng)后這才豁然開(kāi)朗。
人生不也是如此嗎？小時(shí)候的我們如同一架簡(jiǎn)易的“飛機”，對名利、金錢(qián)的渴望不太強烈，生活過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，輕松自在。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)加上周?chē)h(huán)境的影響，不知不覺(jué)成為了名利和金錢(qián)的奴隸，被名和利涂上了一層濃厚的感情色彩，成為了一架復雜的“飛機”，生活從此變得不再輕松，整天都在緊繃著(zhù)神經(jīng)為自己的利益而奔波著(zhù)，失去了生命中原有的淳樸與厚道，變得虛偽與勢利。
郎加納斯說(shuō)過(guò)：“金錢(qián)的貪求和享樂(lè )的貪求，促使我們成為它們的奴隸�！蔽覀�?yōu)槭裁匆蔀樯畹呐`而不返璞歸真，讓生命露出它原有的本質(zhì)變得簡(jiǎn)單，變得純真，擺脫煩惱，還自己一個(gè)真正的自我呢？
折飛機周記 篇20
今天我在學(xué)校上了一節手工課，叫做紙飛機的折法，有五款紙飛機的折法，都是我以前不會(huì )的折法。
第一款紙飛機的折法還算簡(jiǎn)單：拿一張長(cháng)方形紙，先橫向在中間對折一下，出現一道折痕，展開(kāi)，然后在寬邊的'一端向折痕對折，就成了一個(gè)大三角形，再把兩邊繼續向折痕對折，就折成了很小的倒著(zhù)的三角形，然后把尖角向下折一下，使尖角對準兩邊的交叉點(diǎn)，翻過(guò)來(lái)，就只剩下最后一步——折翅膀，這個(gè)很簡(jiǎn)單，你能想象到它的折法吧？第一款飛機就做出來(lái)了。
第二款紙飛機的折法比第一款紙飛機的折法還要簡(jiǎn)單，前兩步都一樣。第三步是把兩個(gè)小三角形形成的大三角形向另一條寬邊對折，使整張紙變成一個(gè)正方形，然后再在剛才折過(guò)三角形的一邊對折，把下面出來(lái)的小三角形向上折，再反過(guò)來(lái)對折，最后一步還是折翅膀。第二款飛機就做出來(lái)了。
這一次我折這些紙飛機后，得到了一個(gè)啟示：有的紙飛機折起來(lái)都挺難的，我就想到那些軍事專(zhuān)家們制造飛機的話(huà)，一定是比折紙飛機還要難上上萬(wàn)倍��！
折飛機周記 篇21
小時(shí)候，媽媽總說(shuō)我用本很快。她以為那是因為我愛(ài)學(xué)習，其實(shí)不然，我用那一張張紙，折了紙飛機，與小伙伴們一起比賽，看誰(shuí)的飛機飛得更高更遠。也許是因為年少的無(wú)知，只要看見(jiàn)紙我就愿意把它折成紙飛機，以至于家中的有些文學(xué)著(zhù)作都被我扯下折了飛機，所以被媽媽訓斥便是免不了的家常便飯了�？墒强粗�(zhù)那些花花綠綠的紙飛機盤(pán)旋在天空，心底的愉悅是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。我喜歡放飛紙飛機的感覺(jué)。
漸漸地，我長(cháng)大了。小時(shí)候把書(shū)撕了折飛機的蠢事我不會(huì )再干了，而那些書(shū)也成了我的朋友，我恨不得天天摟著(zhù)它們。與它們四目相接，我心中便涌起如同放飛紙飛機般的喜悅。在書(shū)中，我結識了史鐵生。20歲，一個(gè)本該朝氣蓬勃的年齡，一個(gè)本該充滿(mǎn)壯志豪情的生命，卻被無(wú)情地禁錮在冷冰冰的輪椅上。癱瘓的雙腿不僅使他無(wú)法重拾那輕松跳躍的歡悅，更使他一次次在噩夢(mèng)驚醒的夜里心灰意冷，萌發(fā)死的念頭。當窄窄的車(chē)輪軋過(guò)地壇萬(wàn)遍，當無(wú)意間無(wú)數次瞥見(jiàn)母親的身影，當抬頭望天，碰上陽(yáng)光的撫摸，他說(shuō)：“死是一件無(wú)需著(zhù)急的事，是一件無(wú)論怎樣耽擱都不會(huì )錯過(guò)的事�！庇谑�，他決定在痛苦與絕望的深淵“活下去試試”，這個(gè)無(wú)助的生靈從桌子上拿起一張紙，折了一個(gè)紙飛機，放飛到空中。從此，中國文壇的天空多了一抹飛機滑翔而過(guò)的漂亮痕跡。
在書(shū)的世界里飛著(zhù)飛著(zhù)，我猛然間看見(jiàn)璀璨的銀河，萬(wàn)千閃爍的星體。我來(lái)到了霍金的世界，一個(gè)同樣與輪椅為伴的生靈。望著(zhù)這個(gè)斜倚在輪椅上的生靈，我為他頭腦的.偉大而驚嘆，為他對宇宙的狂熱而征服，為他面對生活的堅強與樂(lè )觀(guān)而心生敬意。在困境中，他折的那個(gè)紙飛機已穿越了大氣層，飛越了連光都無(wú)法逃脫的黑洞，穿越了銜接過(guò)去與未來(lái)的蟲(chóng)洞，飛回了那個(gè)與我一樣快樂(lè )的童年。那個(gè)紙飛機已超越了果殼中的宇宙，飛離了時(shí)間與空間，到達了心的最高處。
其實(shí)，我們不必因沒(méi)有翅膀而悲傷，也不必因身處困境而沮喪，當我們感到迷茫時(shí)，讓我們折一只紙飛機，讓它飛上云端，去看清我們的前路。
那些折成飛機飛走的書(shū)頁(yè)成了我的遺憾，可如今的我仍喜歡折飛機，但已不僅僅是用紙來(lái)折了……
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