期末考試復習周記（通用34篇）
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，想必大家都有了很深的感觸吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！我們該怎么寫(xiě)周記呢？以下是小編為大家收集的期末考試復習周記（通用34篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
期末考試復習周記 篇1
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，一個(gè)學(xué)期馬上就要過(guò)去了。期末考試將近，你準備的怎么樣了？我現在正在加緊復習。
我先把語(yǔ)文要背的內容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說(shuō)的這些話(huà)，句句記在我的心里，俗話(huà)說(shuō)：“好記性，不如青石板上刻道映�！彼阅�，我把重要的內容寫(xiě)在草稿本上。復習的課上，薛老師那親切的話(huà)語(yǔ)像清澈見(jiàn)底的湖水，滋潤著(zhù)我的心。數學(xué)宣老師上課，雖然對我們很?chē)绤�，但是我們知道老師在為我們好，讓我們精益求精�?/p>
每當我做作業(yè)、作復習卷時(shí)，筆尖“沙沙沙�！表�，好象窗外的小鳥(niǎo)在對我說(shuō)：“你不要怕困難，要勇攀知識的高峰！”這時(shí)，我記起了老師所說(shuō)的一句話(huà)：“人要想學(xué)好，很難，必須發(fā)奮學(xué)習，人要想變壞，很容易，只要你整天貪玩，懶惰！”復習階段，朗朗書(shū)聲，從各個(gè)教室里傳出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿(mǎn)天！
同學(xué)們被老師所講的課吸引住了，隨著(zhù)大家臉上的表情，時(shí)而神采飛揚，時(shí)而凝神深思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低首微笑。
同學(xué)們，要記牢，“書(shū)山有路勤為盡，學(xué)海無(wú)崖苦作舟！”
期末考試復習周記 篇2
該復習的時(shí)候復習，該玩的時(shí)候玩，這可是我親身體會(huì )到的�？墒�，千萬(wàn)不要變成了該復習的時(shí)候復習，該玩的時(shí)候復習了��！
期末考試快到了，同學(xué)都在歡呼，因為對學(xué)生來(lái)講，期末考試就說(shuō)明假期快到了。就在大家歡呼之時(shí)，語(yǔ)文老師拿著(zhù)課本走了進(jìn)來(lái)。老師把書(shū)放到講臺上，嚴肅地說(shuō)：“都到這種時(shí)候了，你們居然還有閑情玩！快給我吧詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)和日積月累各抄十篇！”“啊，怎么這么多��！”我們感到作業(yè)太多了�！鞍∈裁窗�，快給我抄！”老師毫不留情地說(shuō)。
終于，幾節課過(guò)去了，我們抄到手直流汗才抄完。老師看我們抄完了，就說(shuō)：“把語(yǔ)文所有要背的課文內容抄三篇，接著(zhù)再把八個(gè)單元背的作文抄兩篇�！薄鞍�，我們手都抄酸了！”我們說(shuō)�！澳悄銈冞�想不想考高分啊，我這還不都是為了你們！”老師說(shuō)的話(huà)總是有理。我們心里雖然很生氣，但是有誰(shuí)敢不服啊。
到了中午，我們想先休息下再寫(xiě)。這時(shí)，數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，我們一猜就知道到情況不妙，都嚇出了冷汗。老師說(shuō)：“把所有數學(xué)公式、運算定律和數量關(guān)系以及單位換算各抄十篇�！薄鞍�，還要寫(xiě)！語(yǔ)文老師已經(jīng)布置了很多��！”我們十分生氣了。數學(xué)老師聽(tīng)了，寬容了我們，從十篇降到了四篇。我們又開(kāi)始埋頭苦寫(xiě)……
老師我想代表全班的同學(xué)說(shuō)：“雖然期末考試前的復習是必須的，但是也不能太過(guò)量了啊。因為這只會(huì )使學(xué)生更加疲倦，第二天無(wú)法正常發(fā)揮，而這一切的罪魁禍首就是您們��！所以請讓我們該復習的時(shí)候復習，該玩的時(shí)候玩，這樣我們才能取得高分��！”
期末考試復習周記 篇3
這學(xué)期結束了，我有很多收獲，但也有很多缺陷和不足，下面我就跟大家分享一下我的酸甜苦辣吧。
這個(gè)學(xué)期，我認為我進(jìn)步最大的就是語(yǔ)文的閱讀和英語(yǔ)學(xué)習了。以前我在課堂上做《閱讀100篇》的時(shí)候，可以說(shuō)是一次都沒(méi)得過(guò)A+或者是滿(mǎn)分（20分），并且很難有長(cháng)進(jìn)的。我的英語(yǔ)也是經(jīng)常九十分以下，很難上九十。為這兩件事媽媽經(jīng)常發(fā)愁。還專(zhuān)門(mén)為我請了輔導老師。
從這學(xué)期的后半學(xué)期開(kāi)始，我特別重視主攻這兩個(gè)弱項，堅持課堂認真聽(tīng)講，課后多做多練�，F在，我的閱讀開(kāi)始進(jìn)步了，偶爾能得到A+或者18分了，甚至在期末考試的時(shí)候，我的閱讀題才扣了0.5分，我自己都感覺(jué)很驕傲。還有英語(yǔ)，我的英語(yǔ)基本上都能達到九十五分以上了，媽媽每次看到我的英語(yǔ)卷子時(shí)都比較高興，我也很高興。
雖然我在這兩方面進(jìn)步了，但我的學(xué)習也有遺憾，那就是科學(xué)了，我才考了七十八分，我都快氣死了，我現在一定要加油學(xué)好科學(xué)，可不能因為科學(xué)而拖了后腿。這個(gè)寒假媽媽說(shuō)要給我情歌科學(xué)老師，把科學(xué)趕上去，不過(guò)我自己也要認真學(xué)，不然課就白上了。
另外我還想說(shuō)說(shuō)我的的數學(xué)，其實(shí)我的基礎很不錯，但每次都因為馬虎，這次期末考試如果不馬虎的話(huà)就能得到九十六分了。
我認為這次的考試不是太理想，希望以后能改正這些缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。得到的更高的分數。取得更好的成績(jì)。
期末考試復習周記 篇4
期末考試前，你在下面可能見(jiàn)不到我們的身影，因為我們都在復習，我婆婆還說(shuō)：“養兵千日，用兵一時(shí)”所以我們必須要在最后努一點(diǎn)力，就會(huì )得到最大的結果，我們都在家復習，我還是比較好，是復習一下休息一下，我覺(jué)得這樣復習時(shí)最好的。
我和我婆婆在家里復習，由于我媽媽和爸爸這幾天非常的忙，所以沒(méi)有時(shí)間管理我的復習，但是我和我婆婆在家里也非常認真地復習，雖然我婆婆沒(méi)有我爸爸他們這么厲害可使我婆婆還是老師呢，別看我婆婆年級這么大，我婆婆還是非常的厲害的。
我和婆婆復習的時(shí)候我婆婆教的很認真，我聽(tīng)的也很認真，所以我和我婆婆一起就學(xué)的很快，但是我婆婆在看我做電腦練習的時(shí)候我婆婆頭就會(huì )有一點(diǎn)花，所以我還是比較少做電腦練習。
我婆婆有時(shí)候會(huì )誤導我（其實(shí)就是讀音不準）但是我會(huì )幫她改正，所以我覺(jué)得我婆婆是我非常好的老師，我非常喜歡我的老師。
我爸爸和媽媽偶爾也會(huì )幫我復習，我覺(jué)得他們說(shuō)的話(huà)太深奧了我聽(tīng)不懂。不過(guò)我爸爸和我媽媽也是我非常好的老師。
我非常喜歡我期末考試，因為期末考試過(guò)后就是放假了，所以我非常喜歡期末考試，我覺(jué)得期末考試是測驗你這個(gè)學(xué)期學(xué)的怎么樣，所以我覺(jué)得非常好。
期末考試復習周記 篇5
“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”不知道我現在的心情是否和元嵇一樣執著(zhù)。
夜晚，濃霧漫天，打開(kāi)樓上小屋的燈。橘黃色的燈光照亮了整個(gè)屋子，暖暖的。乳白色的畫(huà)布上，是我懸空的小屋，宛若在仙境般，如此愜意。真想不到，我的小屋竟是一幅美畫(huà)。
關(guān)燈，躺在床上。累了一天，那個(gè)舒服呀，就跟酥了骨頭一樣。打開(kāi)收音機，熟悉的音樂(lè )，親切的言語(yǔ)，這一刻：我無(wú)需面具，可以大喊大叫，或哭或笑不用再在人前裝出冷漠，自己終于屬于自己了！好自在。聽(tīng)著(zhù)聲波那端朋友的祝福，時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而難過(guò)，卻很舒服。
聽(tīng)這悅耳的笛聲，腦海中勾勒出一幅畫(huà)：無(wú)邊無(wú)際的大海，藍的讓人憂(yōu)郁。海面前站者一個(gè)人，他雙目緊緊盯著(zhù)天與海的交界處，雙手握在胸前，像是祈禱。就這樣苦苦等待著(zhù)，沒(méi)有一點(diǎn)怨……
聽(tīng)一聽(tīng)老歌，看看往昔的照片……回憶總是這樣讓人幸福，讓人難過(guò)，何時(shí)能再回到從前呢？答案是否定的，卻感覺(jué)像一壇陳年老酒，更醇，更香。既然夕陽(yáng)無(wú)限好，又何必近黃昏呢？畢竟我曾經(jīng)擁有過(guò)。
忘不了看夜晚的流星，雖不免湮沒(méi)于黑暗中，可至少我曾絢爛過(guò)。忘不了那些美好時(shí)刻，即使物換星移，我心中的滄海依舊藍，藍的讓人有些醉了！
“還有5分鐘就遲到了！“我一下公共汽車(chē)，就抓著(zhù)書(shū)包努力地跑。
實(shí)在很累，我放慢腳步喘喘氣�？吹降竭_學(xué)校還要差不多兜一個(gè)圈兒。我更著(zhù)急了。
不經(jīng)意地，我發(fā)現了一條分叉路，順著(zhù)那個(gè)方向似乎也可以到達校門(mén)。好奇的我決定嘗試。于是，朝那個(gè)方向跑。
果然，跑到了校門(mén)口。嘿嘿，門(mén)還沒(méi)關(guān)，不回遲到。真幸運！
于是，我說(shuō)：其實(shí)幸運很簡(jiǎn)單！保持好奇心，樂(lè )于嘗試并探索新的可能性。
期末考試復習周記 篇6
轉眼間，離期末考試就剩一個(gè)月了，這是我們本學(xué)期最后一次大型考試。一提到期末考試，不少同學(xué)十分緊張，看看書(shū)本，學(xué)了不少知識，但所剩時(shí)間不多。如何搞好期中復習，我想給大家提幾點(diǎn)建議：
1、制定計劃：
我們應該制訂一個(gè)詳細的計劃表，將每天要復習的各門(mén)學(xué)科的內容詳細地畫(huà)在一張表格上，每天給自己一定的復習任務(wù)，同時(shí)對于復習制訂一定的保證措施，如果不完成任務(wù)，對自己有什么樣的懲罰措施。制訂復習計劃，必須從自己的學(xué)習實(shí)際出發(fā)。每個(gè)人都有自己的學(xué)習特點(diǎn)，對于復習，我們應該根據自己的學(xué)習特點(diǎn)進(jìn)行，如果自己在理科方面欠缺，我們在制訂計劃時(shí)，應該在理科方面多花點(diǎn)時(shí)間，在某一學(xué)科上自己的成績(jì)還不錯，我們就應該少花一點(diǎn)時(shí)間，爭取更多的時(shí)間復習自己的弱科。
2、認真讀課本：
現在的孩子大多數比較浮躁，沒(méi)有讀課本的習慣。其實(shí)，所有的考試都是從課本知識中發(fā)散來(lái)的，所以在復習時(shí)就必須讀課本，反復的讀，細節很重要，讀書(shū)你一定要很仔細的閱讀，最好讀出聲，這樣子，一些細節就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后，應該能夠對本單元的內容有個(gè)清晰的思路，并且用自己的方式構建出一個(gè)知識框架，并且對照著(zhù)框架能夠復述本章節的內容。這樣就可以在整體上把握書(shū)本知識。從整體上把握書(shū)本知識有利于我們對于試卷中的一些基本的題目有一個(gè)宏觀(guān)的把握，對于試卷中的問(wèn)答題，可以從多角度去理解和把握，這樣就能夠做到回答問(wèn)題的嚴密性。
另外，期末考試不會(huì )很難，著(zhù)重考基本知識以書(shū)為主，所以回答簡(jiǎn)答題時(shí)最好用書(shū)中的語(yǔ)言，這樣子得分率比較高，老師改簡(jiǎn)答題，都是看關(guān)鍵字答到?jīng)]有，關(guān)鍵的幾條有沒(méi)有，沒(méi)有時(shí)間完整的瀏覽你的答案。
3、復習要講究科學(xué)性
復習也是一門(mén)科學(xué)，復習時(shí)應該注意反復性、體系性、理解性，學(xué)會(huì )嘗試回憶、學(xué)會(huì )整體安排等。
根據人腦的記憶特點(diǎn)，我們在復習時(shí)，不要希望能夠通過(guò)一遍復習就能夠掌握書(shū)本的基礎知識，一般地認為，人們對于某一知識的完全掌握，至少需要六至七遍，這樣，希望通過(guò)一遍復習就能夠掌握書(shū)本知識是不可能的。
記憶是建立在理解的基礎上的，感覺(jué)到了東西我們不能夠理解它，只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺(jué)它。學(xué)習書(shū)本知識需要我們加以理解，比如，我們在學(xué)習數學(xué)時(shí)，我們是否思考過(guò)數學(xué)的例題為什么選四條而不選八條，這四條例題各有什么特點(diǎn)？具有什么典型性？它們有什么共性的東西？我們在復習時(shí)，越是思考就越能夠理解書(shū)本，就越能夠掌握知識。
記憶是一個(gè)復雜的過(guò)程，在復習時(shí)，不能眼睛只盯著(zhù)書(shū)本，在我們看一段書(shū)后，應該抬起頭來(lái)，好好思考，嘗試回憶，看我們剛才看的書(shū)本的內容是否記住了，是否理解了。也可以張開(kāi)嘴大聲的講給自己聽(tīng)，只要你能把知識點(diǎn)講出來(lái)，就說(shuō)明你背過(guò)了。所以，在復習的過(guò)程中，我們是腦筋動(dòng)得最快的時(shí)期。
4、復習小技巧
該背的一定要背，比如說(shuō)單詞、短語(yǔ)固定搭配、語(yǔ)文的文學(xué)常識、易錯的字詞、古文翻譯。答題時(shí)，字跡一定要工整，其實(shí)很多題目是主觀(guān)題，你字跡工整，老師心情就好些，給的分也就高一些。最省事的復習方法是看錯題（你的錯題本，或者是上課時(shí)錯了，用紅筆改過(guò)的地方），這樣很快就可以看完，而且效果不錯，唯一的缺點(diǎn)是，較久前的知識，會(huì )有些沒(méi)復習到，在考試前，要背的、要默的一定要搞定。
5、復習注意事項：
在復習的過(guò)程中，應該注意調整我們的身體和注意休息，一般地說(shuō)，我們的大腦集中于某一學(xué)科的時(shí)間不是很長(cháng)的，時(shí)間一長(cháng)，我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài)，所以我們應該合理地安排時(shí)間，爭取在晚上復習時(shí)將所學(xué)的幾門(mén)學(xué)科都能夠安排一定的時(shí)間，這樣保證大腦的高效率。同時(shí)，還應該注意休息。
考試期間的復習效率很低，那時(shí)看看書(shū)就行，再搞什么別的基本上也學(xué)不進(jìn)去了�？记白⒁獗３殖渥愕乃�，現在很多孩子在期中考試前和期中考試中點(diǎn)燈熬夜，晚上不注意休息，考試沒(méi)有精神，甚至睡著(zhù)了，很容易的題目也沒(méi)有時(shí)間做了。
希望同學(xué)們保持一個(gè)良好的心態(tài)，做好期末復習，考好這次考試，加油！
期末考試復習周記 篇7
轉眼間，我已經(jīng)成為了一個(gè)即將步入高中的大小伙子了，在著(zhù)烈日炎炎的六月份，連空氣中都帶依著(zhù)一絲緊張的氣息。我，即將迎來(lái)初中生涯的最后一次期末考試了，這一生，就剩下那一次了。為了給我的母�！兄蔽逍∫粋�(gè)好的印象，所以我要好好準備那合起來(lái)一共大概三小時(shí)半的時(shí)間，為了在這段時(shí)間內好好學(xué)習，好好復習，所以，我經(jīng)過(guò)了嚴密的設計，設計出了一個(gè)十全十美的復習計劃。
1：要端正其心態(tài)，才能考出好成績(jì)。
考試前，要端正心態(tài)，這是最重要的。在平日的學(xué)習生活里，可能不是那么認真，兩眼看到玩兒的東西就會(huì )發(fā)光，從而將寶貴的學(xué)習時(shí)間浪費掉了，在課堂上學(xué)到的知識就沒(méi)有完全消化，這可能是比較可惜的一件事，但是還有機會(huì )。在期末復習時(shí)，如果端正了自己的心態(tài)，書(shū)歸正傳，上課認真聽(tīng)，下課認真復習，爭取除了休息睡覺(jué)和吃飯的時(shí)間外，其它事件全來(lái)學(xué)習，那么在前段時(shí)間漏掉的知識，就又會(huì )回歸到你的腦子里了，并且會(huì )向釘子一樣扎在你的腦海里。但是，如果還是該玩兒玩兒，那就大事不妙了，不但沒(méi)有學(xué)透的知識還沒(méi)有學(xué)透，反而把掌握的滾瓜爛熟的知識忘得一干二凈，拿著(zhù)差距就太大了。一天有二十四個(gè)小時(shí)，出去吃飯、睡覺(jué)、上廁所、等別的時(shí)間后，最起碼可以有九個(gè)小時(shí)學(xué)習時(shí)間，約占一天的八分之三，一天都可以有九個(gè)小時(shí)學(xué)習，如果都充分利用了，還怕學(xué)不好？所以，考試前的心態(tài)，是考試時(shí)發(fā)揮的重要因素。
2：要學(xué)會(huì )合理的復習。
如果把這段用數學(xué)概念表示下來(lái)，那就是“按比例分配”了。在復習時(shí)，要將這些知識化成三類(lèi)，滾瓜爛熟類(lèi)、半生不熟類(lèi)、完全生的類(lèi)。滾瓜爛熟類(lèi)指已經(jīng)可以完全靈活掌控的知識，這種類(lèi)別只需稍稍過(guò)一遍，加深印象就行了，不要在這里花費太多時(shí)間。第二類(lèi)半生不熟類(lèi)，是指沒(méi)有完全吃透，還不能完全掌握的知識。這就需要下些功夫了，可能這些只是你認識，但不會(huì )靈活運用，所以要把這些知識再看看，要能靈活運用。第三類(lèi)完全生的類(lèi)，指完全不會(huì )的知識。這就需要下“猛料”了，如果有天賦，請自己自學(xué)，然后再找老師指點(diǎn)一下，再強化一下�？吹胶髢裳郯l(fā)懵的，就要找老師來(lái)“補補”了，老師是不會(huì )拒絕的，敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)嘛！所以，要根據自己的掌握深度酌情復習，不要取“平均值”。
3：實(shí)際操作，練習為主。
陸游大詩(shī)人曾在詩(shī)句中寫(xiě)道：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！币馑即蟾啪褪枪鈺�(huì )不用，最終是沒(méi)用的。我們的復習也是，長(cháng)時(shí)間的背書(shū)，不做題，長(cháng)時(shí)間不用我們的手，到頭來(lái)還是跟沒(méi)復習一樣，所以，做題絕對是很重要的，它即會(huì )像背書(shū)一樣鞏固知識，還會(huì )讓你的思維擴散，開(kāi)動(dòng)腦筋，讓你的腦筋馬達更轉得更快，見(jiàn)識更多題型，從而在考試時(shí)占優(yōu)勢。我發(fā)現，現在的題，它從來(lái)不明著(zhù)來(lái)，非得“拐彎兒抹角”，考的就是你的邏輯能力和綜合思考能力。所以，多做些題，多進(jìn)行實(shí)踐，也許就會(huì )讓你在考試前“更上一層樓”的。
不管怎么說(shuō)，這是最后一次了，我要好好地面對它，嚴格遵守我的復習計劃。讓我在小學(xué)生涯里，畫(huà)上一個(gè)完美的句號！
期末考試復習周記 篇8
唉，這幾天是這學(xué)期里最難熬的幾天，因為“恐怖奇異”的期末考試來(lái)臨了！對于一個(gè)四年級的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，未必要承受莫大的壓力。6月26日到6月27日要考六科：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、自然、思品、社會(huì )，真麻煩！
今天是星期天，照老師的規定，我應該乖乖在家復習、讀卷子，可我哪兒有那個(gè)心情��！這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了，回家喝開(kāi)水都要喝五、六杯，我才不要讀呢！雖然我在班里語(yǔ)文成績(jì)優(yōu)異，但并不是像老師那樣夸大口海：我每天都會(huì )乖乖復習、預習功課。我每天都會(huì )守在電視機旁，偶爾打廣告時(shí)翻翻書(shū)。因為我的記憶力比較好，所以考試的成績(jì)當然可想而知。數學(xué)只要上課認真聽(tīng)講，腦袋瓜活躍，考試仔細，100分就向我招手了。每當得高分時(shí)，我并不會(huì )驕傲，我也不會(huì )謙虛。我的生活一般是：累了就倒頭睡覺(jué)；餓了就抓起零食吃；閑了就撒丫子和小伙伴玩……只要開(kāi)心就好。
可是我不可能這樣了，因為我的小學(xué)會(huì )有考試。我的快樂(lè )因考試而變得煩惱了。我的成績(jì)代表不了什么。我真心地希望：考試，你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味的學(xué)習生活：一個(gè)學(xué)生應該過(guò)的生活。
可轉念一想，又不行：人生還有很多路要走，在茫茫人生道路上，我應該去適應，要在我的學(xué)習生活上添上精彩的一筆，讓我未來(lái)的天空也放耀出萬(wàn)道光芒！
拜拜，我復習去嘍！
期末考試復習周記 篇9
6月07號星期三晴
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)成為六年級的學(xué)生了。作為六年級的學(xué)生，你們打算怎么樣追求夢(mèng)想？怎樣才能找到前途？怎樣考江中。大學(xué)？你們考慮到了嗎？你們計劃好了嗎？以下的A、B、C，幾點(diǎn)就是我的學(xué)習生活計劃：
A計劃：加強努力學(xué)習�，F在的提越來(lái)越難了，如果再不努力，那怎么行呢？所以我要加強努力學(xué)習。
B計劃：改掉以前的壞毛病。以前學(xué)前班到五年級的時(shí)候，每次老師布置作業(yè)時(shí)，稍微有一點(diǎn)點(diǎn)難我就不肯動(dòng)腦筋，就拿同學(xué)的作業(yè)來(lái)抄了。怪不得考試總吃虧。這次我下定決心干掉這個(gè)壞毛病，把成績(jì)趕上，重新走進(jìn)新的學(xué)習生活。
C計劃：善于思考。善于思考就是用心理品質(zhì)方面的，對照自己的心理活動(dòng)。所以在課堂上我心必須思考老師提出的問(wèn)題，這樣才能提高我的學(xué)習水平。
好了，我的小學(xué)計劃已經(jīng)分享出來(lái)了。我一定要好好學(xué)習，豐富多彩的六年級課程給我們提供新的學(xué)習機會(huì )，我一定要好好學(xué)習，重新走進(jìn)新的學(xué)習生活。因為學(xué)是我們生活中十分重要的事情，學(xué)習是我們學(xué)生的學(xué)習之星。只要不斷地付出努力，學(xué)習之星才會(huì )亮晶晶。
期末考試復習周記 篇10
1月17日
今天是1月17日，星期五。經(jīng)過(guò)了屆時(shí)半個(gè)月的整理與復習，我們終于要“上考場(chǎng)”進(jìn)行期末考試了。這可是對一學(xué)期來(lái)的學(xué)習做的總結呀。一定要認真考。
今天早晨，我一進(jìn)學(xué)校，便發(fā)現所有的同學(xué)一改往日瑯瑯的書(shū)聲，投入到了緊張的最后復習沖刺中，為期末考試做準備。因而，這一整天我們都被翻書(shū)、寫(xiě)字的聲音籠罩著(zhù)，同學(xué)們都很重視這次關(guān)鍵性的考試，希望取得一個(gè)好成績(jì)，回家開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)大年。
“叮鈴鈴”。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奮筆疾書(shū)，我們終于完成了今天的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、三門(mén)主科的期末測試，至此，這次考試也算是圓滿(mǎn)的結束了。
同學(xué)們都很清楚，這次期末考試意味著(zhù)什么——本學(xué)期，四年級上學(xué)期已經(jīng)落下了帷幕，圓滿(mǎn)的結束了。
雖然期末考試已經(jīng)宣告結束，但是我們依然不能松懈，因為我們的期末成績(jì)依然是個(gè)謎，況且我們還有一些剩余的“事情”沒(méi)有做完呢�？傊�，讓我們過(guò)一個(gè)有意義的寒假，并且下學(xué)期再接再厲，乘勝前進(jìn)吧。
期末考試復習周記 篇11
盼星星，盼月亮，終于盼到了期末考試。
我也好想知道這學(xué)期我學(xué)的怎么樣。開(kāi)始考試了，我非常緊張，心里就像十五只吊桶打水——七上八下。發(fā)下卷子了，我一看上面的題就自以為是，心想：這么簡(jiǎn)單的題對我來(lái)說(shuō)就是小事一樁，小菜一碟嘛！此時(shí)此刻，我就再也不緊張了！嘩嘩嘩，沒(méi)一會(huì )兒，我就寫(xiě)完了，馬馬虎虎的檢查了一遍就交上去了，因為我覺(jué)得我能考滿(mǎn)分。
一月十三日考卷發(fā)下來(lái)了，數學(xué)考了九十八分，語(yǔ)文考了九十分，英語(yǔ)考了九十五分，綜合考了九十一分。我一看試卷，全都是因為粗心而錯的，但也沒(méi)辦法。媽媽說(shuō)我考的也很好，可我還是很失望。
下次，我一定認真做，爭取考滿(mǎn)分。
期末考試復習周記 篇12
今天，天空萬(wàn)里無(wú)云，可是我的心里卻是烏云密布。我的眼睛紅腫，而且還飽含著(zhù)淚水。
這一次期末考試考砸了，砸得讓我無(wú)地自容，讓我覺(jué)得前途一片黑暗。語(yǔ)文試卷中最基礎的生字都出錯了，不過(guò)這對于我來(lái)說(shuō)也不算什么稀奇的事兒，因為我平時(shí)就是個(gè)“老油條”、“粗心王”，總是記不住生字怎么寫(xiě)，可最可氣的是我把自己名字中間的“洪”字寫(xiě)成了“滿(mǎn)”字，寫(xiě)了五六年的名字竟然寫(xiě)錯了？真是太丟人了。難道是因為在考試時(shí)一心只想著(zhù)滿(mǎn)分，就寫(xiě)錯了？老師當著(zhù)全班同學(xué)的面數落著(zhù)我，那一刻，我真恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去�？粗�(zhù)試卷上的“85”分，看著(zhù)那個(gè)“滿(mǎn)”字，我焦慮不安，這下該怎么向父母交代呢？不但把會(huì )做的題做錯了，竟然還把自己的名字寫(xiě)錯了。我心中的所有希望之燈全熄滅了。對了，還有數學(xué)呢！這是我的強項，總該不會(huì )讓我失望吧！
一會(huì )兒，數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我急切地看了分數。那紅紅的數字沒(méi)有給我帶來(lái)半點(diǎn)的喜悅，帶給我的依舊是失望，我的心一片瓦涼，心想：這下可真的死定了，媽媽一定會(huì )數落個(gè)不停，爸爸的皮帶……壓歲錢(qián)、電視、玩具統統遠離了我。老師在上面講著(zhù)正確答案，我沒(méi)心情聽(tīng)，腦海里在想：回家咋面對父母呀？時(shí)間如流水一般嘩啦啦地流過(guò)，不知不覺(jué)，放學(xué)了，咋辦？昨天還洋洋得意在媽媽面前夸下�？诓粫�(huì )讓她失望，如今，我……我只覺(jué)得頭暈沉沉的，感覺(jué)世間萬(wàn)物都失去了生機。我不敢直接回家，我不敢面對父母那期望的眼神……我背著(zhù)那猶如萬(wàn)斤重的試卷拖著(zhù)灌滿(mǎn)鉛的腿回到了舅媽家，在舅媽家躲了兩天，心情依舊沉重，可終究要面對，要回自己的家呀。在舅媽的鼓勵下，在舅舅的擔保下，我膽戰心驚地回到了家，媽媽接過(guò)書(shū)包，溫柔地對我說(shuō)：“幺兒，考砸了？沒(méi)關(guān)系，下次努力。你看，媽媽給你買(mǎi)了你最?lèi)?ài)吃的小金橘�！蔽业臏I水奪眶而出。
面對媽媽的“沒(méi)關(guān)系”和那甜甜的小金橘，我的心里像打翻了五味瓶。其實(shí)我知道媽媽傷透了心。媽媽?zhuān)麓挝乙欢ㄅ�，不再讓你傷心了�?/p>
期末考試復習周記 篇13
期中考試后，我感覺(jué)自己考的還可以，但心里還有一些擔心，我怕自己的名次會(huì )后退，所以我心里想：佛祖保佑我一定要考好。
成績(jì)終于出來(lái)了，我的語(yǔ)文成績(jì)是97分，作文扣了一分，但還有一道選擇題我沒(méi)仔細考慮就打對了，結果扣了2分。唉，我真是太馬虎了，以后一定要改了這個(gè)壞毛病。
數學(xué)呢？沒(méi)讀到我時(shí)有人考了99分，“苗宇航99.5分�！蔽覀儼嗟娜硕肌班蕖绷艘宦�，老師又往下念，呀，還有100分，我非常羨慕他。我看了看自己的錯題，怎么看我做的都是對的，于是我就去找老師，老師一看說(shuō)：“你做的是對的，你也考了100分�！蔽艺娴暮芨吲d！
但是，英語(yǔ)我卻考砸了，只有78分，上一次我考了88分，并且還少給我加了6分，但這次……結果總分在班里只排到第三名，期中考試我的名次是第一，我真的有點(diǎn)傷心。但我并不會(huì )氣餒，我一定要在暑假里把英語(yǔ)補上去，爭取以后每門(mén)都能考取優(yōu)異的成績(jì)。
期末考試復習周記 篇14
星期五，我們進(jìn)行了期末考試，我的目標是考300分。一大早我心里像裝了15只小兔子，七上八下，通過(guò)媽媽的開(kāi)導，我才懷著(zhù)輕松的心情走進(jìn)考場(chǎng)。
上午第一門(mén)考的是英語(yǔ)，一發(fā)試卷，我就感覺(jué)特別簡(jiǎn)單，不一會(huì )就做完了，我又仔細地檢查了幾遍，感覺(jué)考100分是沒(méi)有問(wèn)題的。第二門(mén)考的是語(yǔ)文，我覺(jué)得也不太難，但是被趙州橋的“州”拉了后腿，寫(xiě)成了“洲”，真遺憾呀！可能跟100無(wú)緣了。下午考的是我最拿手的數學(xué)，我大約20分鐘就搞定了，認真檢查了好多遍，嘻嘻！應該全對吧，真盼望下課��！
今天我知道了分數，英語(yǔ)果真考了100分；語(yǔ)文我猜測的不錯，果然考了99分；數學(xué)當然是100＋20嘍！太高興了，不過(guò)也有些遺憾，一個(gè)“洲”字讓我與三個(gè)滿(mǎn)分擦肩而過(guò)。
爸媽對我的成績(jì)非常滿(mǎn)意，他們告訴我：“別對自己要求太高，只要養成好習慣，盡力就行了，要不，會(huì )很累的�！蔽艺J為爸媽說(shuō)的對，我會(huì )像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，在蔚藍的天空中自由翱翔。
期末考試復習周記 篇15
星期五，我們進(jìn)行了期末考試，我心里充滿(mǎn)信心，但也有一些緊張。
第一門(mén)考英語(yǔ)，我深呼吸一口氣，便開(kāi)始做題了，很輕松就做完了，檢查了幾遍，檢查中發(fā)現one個(gè)錯誤，及時(shí)糾正，抹了一把汗，好險哪！第二門(mén)考語(yǔ)文，是我最不放心的一門(mén)了，但我也做得非常順利，檢查了三四遍，覺(jué)得沒(méi)有錯誤了，這時(shí)老師說(shuō)：“還有10分鐘！”我又檢查了一邊，叮鈴！該收卷了，我心里祈禱著(zhù)：老天爺，保佑我考個(gè)好成績(jì)。下午該考數學(xué)了，數學(xué)我可不是一般的好��！從一年級開(kāi)始我的期中、期末成績(jì)都是滿(mǎn)分，所以，我比較放心，做完試卷后，我感覺(jué)考滿(mǎn)分是很有希望的。三門(mén)都考完了，我心里也十分輕松。
過(guò)了兩天，媽媽打電話(huà)告訴我語(yǔ)文96分、英語(yǔ)98分、數學(xué)99.5＋10，這像給我當頭一棒，天哪！沒(méi)一個(gè)滿(mǎn)分的，我差一點(diǎn)暈倒，我不知道想哭還是想笑，爸媽告訴我，重要的不是成績(jì)，而是養成良好的行為習慣，不要粗心大意。這次我一共扣了6.5分，有4.5分是因為馬虎出錯的。
這次考試成績(jì)我雖然不滿(mǎn)意，但讓我接受了一個(gè)深刻的教訓：粗心大意害人不淺呢！
期末考試復習周記 篇16
1月28日，我們進(jìn)行了三年級期末考試，我被分到了二（3）班教室�？记袄蠋熣f(shuō)：“會(huì )做的題絕不失分，不會(huì )的細心思考，爭取得分，另外注意書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔！”發(fā)卷子時(shí)我已經(jīng)胸有成竹，只是在問(wèn)自己：“我可以考雙百分嗎？”
監考老師一說(shuō)開(kāi)始，我就“沙沙”地寫(xiě)起來(lái)，一看題目都難不倒我，一塊石頭總算落了地。最后寫(xiě)到了作文，寫(xiě)一篇自己去過(guò)的地方，心想：這次作文真簡(jiǎn)單，以前我們又練過(guò)，于是我一氣哈成。我還是把我寫(xiě)的《盟城是個(gè)好地方》像火車(chē)運貨一樣運了過(guò)來(lái)�？墒遣恢悄膫�(gè)“壞蛋”把車(chē)箱搗了個(gè)窟窿，把我文章中的一些比喻和擬人描寫(xiě)生動(dòng)的句子給“偷”走了�，F在我承認考試是有點(diǎn)粗心了，竟然把語(yǔ)句修飾這茬兒給忘了，結果作文扣了2分。
作文寫(xiě)完了，我發(fā)現卷子反面的字體沒(méi)有正面寫(xiě)得好，還檢查出寫(xiě)成了我馬上改掉了。
考完回到自己教室，我看見(jiàn)同學(xué)們臉上一個(gè)個(gè)都露出了燦爛的花朵，都認為自己能考一百分。
成績(jì)一出來(lái)，我看見(jiàn)語(yǔ)文九十六分，數學(xué)一百分。一提到數學(xué)，我就滿(mǎn)臉開(kāi)花，一提到語(yǔ)文，我就有些不高興了。
這次考試，我對語(yǔ)文不太滿(mǎn)意。但是，我不能灰心，只要我三年級下學(xué)期學(xué)得扎實(shí)，平時(shí)多積累優(yōu)美詞語(yǔ)，加強我的課外閱讀與寫(xiě)作，最后，考試再細心一點(diǎn)兒，就可以考二百分了。
期末考試復習周記 篇17
考前
大概是在6月15日吧，正當我們還在輕松之際，一陣“警鈴”傳來(lái)：6月28日期末考試！于是，我們一下子跨入了非常緊張的期末復習階段，天天都要昏昏沉沉地復習到晚上12點(diǎn)。但是，我們知道，這段時(shí)間全部的努力，都是為了期末考�！霸撍赖钠谀┛�！”11點(diǎn)，我打了個(gè)呵欠，東倒西歪地爬到床上睡覺(jué)。
考時(shí)
“神圣”的期末考試終于降臨了。我們班的同學(xué)們拖著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)了考場(chǎng)。當雪白的語(yǔ)文考卷“飛”到我手中時(shí)，我突然覺(jué)得腦子一片空白，只好先寫(xiě)上姓名、班級。過(guò)了差不多2分鐘，當滿(mǎn)場(chǎng)都是筆發(fā)出的“沙沙”聲時(shí)，我才恢復了狀態(tài)，連忙開(kāi)始答卷……
“終于好了！”我松了一口氣。一看手表，只過(guò)了半小時(shí)�？禳c(diǎn)檢查、交卷啦！
接下來(lái)的作文，是想象作文。這是我的特長(cháng)！我高興極了，一下子“開(kāi)寫(xiě)”。過(guò)了40分鐘，寫(xiě)完了。我檢查了一遍，感覺(jué)還行，就等著(zhù)交卷。
下午的數學(xué)和英語(yǔ)，我不費吹灰之力，刷刷幾下就做完了，交卷。
我終于不用再那樣復習了。
考后
在老師們改卷的幾天，我也經(jīng)常去學(xué)校幫忙。一天，我去的.時(shí)候，好朋友對我說(shuō)：“期末考卷的分數改好啦！”我很高興，問(wèn)老師：“老師，我考幾分呀？”老師問(wèn)我：“你相不相信自己語(yǔ)基考滿(mǎn)分70分）？”什么，我這個(gè)班級的班長(cháng)語(yǔ)基才考那么點(diǎn)兒？我的腦子嗡的一下空白了�！安恍�！”我去教導處找我的考卷。
好不容易找到了，我一看分數于是，我跑回班級跟老師說(shuō)，我的分數是而且作文27（滿(mǎn)分30），數學(xué)和英語(yǔ)分別是98和100。我挺滿(mǎn)意的。
閉學(xué)式
閉學(xué)式到啦！我已經(jīng)知道了自己的分數，所以在老師公布分數的時(shí)候就不好奇了。在操場(chǎng)上開(kāi)閉學(xué)式時(shí)，校長(cháng)還公布了每個(gè)年段總分前10名的人。我本來(lái)以為這一定當不上，結果，當我聽(tīng)到校長(cháng)念我的名字，后面帶著(zhù)“五年段第二名”的字眼時(shí)，激動(dòng)的不知所措。我好高興呀！
期末考試復習周記 篇18
周一有體育課，我以為今天學(xué)紙棒操，因此早早準備好了紙棒。
只聽(tīng)“叮叮呤呤”上課了，體育老師進(jìn)了教室，讓我們出去排隊，還反復叮囑我們不要帶紙棒�！安灰獛Ъ埌�？那這節課干什么呢？籃球？不會(huì )的，投籃比賽都過(guò)去兩個(gè)星期了。不管了，走吧！”我邊走心里邊想著(zhù)。
到了大操場(chǎng)后，慢跑過(guò)后，體育老師告訴我們今天要50米×8圈考試。天呀，不是吧！50米×8圈我們還沒(méi)有練過(guò)呢，我之前是僥幸這么想來(lái)著(zhù)，“真是半路殺出個(gè)程咬金”，只好硬著(zhù)頭皮去參加考試。
過(guò)了一會(huì )兒，輪到我了。只聽(tīng)見(jiàn)體育老師一聲令下：跑！我們如離弦之箭似的跑了起來(lái)。我們在賽道上你追我趕，而且跑步姿勢各不相同。有的同學(xué)扭著(zhù)屁股，有的狂擺動(dòng)手臂，還有的悠閑地“漫步”。最有趣的要數宮成業(yè)了，搖搖擺擺，活像只企鵝。最后因為我的努力拼搏，在六人賽中榮獲了第四名，成績(jì)是兩分整。哈哈，我又打破了我的個(gè)人歷史記錄，值得表?yè)P，便歡呼了起來(lái)！
這次體育考試讓我知道了：我們只要在平時(shí)做了努力，就可以自信地迎接生活中突然而至的考試了。
期末考試復習周記 篇19
昨天中午，我聽(tīng)到了一個(gè)壞消息，那就是今天下午要體育考試，我的心突然加速了，腿直發(fā)抖，恨不得跑出校門(mén)和邱夢(mèng)希一樣把腿撞斷算了。
唉！可時(shí)間過(guò)得太快了，眨眼間已經(jīng)到了第三節課了，我們排好了隊伍，離操場(chǎng)越近我的心跳得越快，仿佛我的心要從身體里蹦出來(lái)似的，希望不要測了。一到操場(chǎng)我呆了，看見(jiàn)有好多球桿子和墊子在地上擺著(zhù)，我們來(lái)到了50米跑步的地點(diǎn)。
輪到我了，我就想沒(méi)有力氣似的，等待著(zhù)老師的哨令，老師一吹哨，我就沖出去，感覺(jué)就像旁邊有一只猛虎在追著(zhù)我，我一邊跑一邊想，要是我有駿馬的速度多好��！我拼盡了全力，終于到終點(diǎn)了老師報出12秒幾時(shí)，我的心飛起來(lái)似的。噢！原來(lái)跑步?jīng)]那么難啊。
再后來(lái)的其他測試中，我都竭盡全力，最后我都及格了！
期末考試復習周記 篇20
星期二上體育課時(shí)，體育老師和我們說(shuō)了一件令所有人害怕的消息：體育考試。而且不是短跑，短跑還好對付，可這次考試對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一次“馬拉松”，一千米��！圍操場(chǎng)跑六圈，難，哦！不對，應該是“難上加難”！但是，老師對我們說(shuō)了一件事，這次考試是“放羊”式跑法，后十名是不及格的，這條消息使我們放松了許多。
開(kāi)始考了，只聽(tīng)一聲哨響，同學(xué)們都像一匹匹千里馬，飛快地沖了出去�？墒呛镁安婚L(cháng)，同學(xué)們就氣喘吁吁慢悠悠地走一會(huì )再跑一會(huì )，而我呢，正一陣小跑的沖向第三圈，但是，學(xué)校的頂級運動(dòng)員——高威已經(jīng)跑到了第五圈，然而我們班的大胖子——鄭坤第二圈才剛剛開(kāi)始。
這時(shí)我實(shí)在是沒(méi)力氣跑了，只能和第二集團走上一會(huì )兒，恢復一下體力�？墒俏覀儾桓叶嘧�，因為老師說(shuō)過(guò)走二十米考完試后罰二十個(gè)俯臥撐，我們只走了幾步，就又跑了起來(lái)。終于，在第三、四集團沒(méi)追上來(lái)時(shí)，我們第二集團跑完了六圈，這時(shí)我們的腿立刻就軟了，一下子癱在了地上。
哎，真是一場(chǎng)殘酷的考試��！還好我通過(guò)了這次考試，鍛煉我的耐力、勇氣和爆法力，但是那些不及格的同學(xué)就沒(méi)我這么幸福了！
期末考試復習周記 篇21
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼之間，期末考試伴著(zhù)光陰的腳步，輕輕地向我們走了過(guò)來(lái)。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”鈴聲打響了，同學(xué)們雖然坐在教室里，但是卻還是前桌后桌，歡聲笑語(yǔ)地聊天，仿佛今天就是平時(shí)，并沒(méi)有考試。終于，監考老師抱著(zhù)一打的卷子走了進(jìn)來(lái)。她一進(jìn)來(lái)，就把我們掃了個(gè)遍，那犀利的眼神啊……令人心神不定。最后，和往常一樣，又是一句“你們誰(shuí)在吵，就不要發(fā)卷子了�！�
話(huà)音剛落，全班安靜了下來(lái)，連一根針掉落在地上的聲音都是那么清晰。老師滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，終于開(kāi)始發(fā)試卷。我們仿佛拿到了一張神圣的契約一般，廣播一響，立刻開(kāi)始答卷。
前半段時(shí)間還是安安靜靜的。逐漸，有人做完了試卷，教室里從安靜變得有些雜聲。這個(gè)時(shí)候，老師只要輕輕警告一下，大家就會(huì )安靜。交卷時(shí)間一到，每一個(gè)人都忍不住了，不由得大聲囔囔：“你這題怎么做？這題……”即使考卷被收走了，也不妨礙我們對答案。
這時(shí)，不由得有些欣喜的聲音：“呀！我對了！”有人歡喜有人悲，也有人在大叫：“哦不！我做錯了！”不等發(fā)試卷，估計大家都已經(jīng)對自己的水平心知肚明了。
期末考試，就在這一聲聲尖叫中，結束了。
期末考試復習周記 篇22
日月如梭，光陰似箭。又一個(gè)學(xué)期即將結束，期末考試越來(lái)越臨近，越來(lái)越臨近……
期末考是對同學(xué)們這學(xué)期所學(xué)內容掌握的考核。雖說(shuō)成績(jì)不是主要，但是能考高分是每位同學(xué)的渴望。那么，如何轉松快樂(lè )地取得優(yōu)異的好成績(jì)呢？我總結了七條計劃和大家分享。
1、做題。首先針對于自己的弱項，若你老做你的強項學(xué)科的題，會(huì )的還是會(huì )，不會(huì )的照樣不會(huì )，只有知己知彼，方可百戰百勝。其次做完題要給長(cháng)輩批改，錯的及時(shí)訂正，對的加強鞏固。
2、看書(shū)。邊看邊思考，效率便會(huì )提高很多�？赐昙右詮褪�，這樣記憶更深刻。
3、溫習。你很喜歡滾雪球吧，其實(shí)溫習和滾雪球一樣，溫習得越多，記憶的雪球就越大。記憶深刻了，考試自然輕松快樂(lè )。
4、默寫(xiě)。你請長(cháng)輩給你報默寫(xiě)內容時(shí)，長(cháng)輩是否不知要報哪些內容？語(yǔ)文要默的：一類(lèi)字、二類(lèi)字、課文中的精彩片斷、練習(單元)成語(yǔ)、有關(guān)課文內容的著(zhù)名名言。英語(yǔ)全默。
5、考前從頭到尾、認認真真、一字不落地看一遍課堂筆記。
6、考試的前2天給自己做張模擬試卷，認真解答，并請家長(cháng)批改，訂正。
7、每天100道口算題，20道筆算題，堅持一周后，口算、筆算正確率、速度會(huì )大大好轉。當然，得要求自己在15~20分鐘內完成哦。
希望以上七條對你有所幫助，讓我們以最飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)來(lái)迎接期末考的到來(lái)！
期末考試復習周記 篇23
期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結經(jīng)驗和教訓，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習作好打算。
“叮鈴鈴……”隨著(zhù)一陣鈴聲，我進(jìn)入了考場(chǎng)。聽(tīng)說(shuō)這次考試非常嚴苛，是五六五六坐的，這樣防止抄襲，我忐忑不安的坐在自己的座位上，我看見(jiàn)有人在記課文，于是我把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)，慢慢的讀了起來(lái)。我一看時(shí)間，快到了！心里好像裝著(zhù)一只小兔子，正在快樂(lè )的跳來(lái)跳去，
我繼續讀課文，過(guò)了一會(huì )兒，考場(chǎng)老師進(jìn)來(lái)了，別的老師在讀考生考場(chǎng)規則時(shí)，他卻在拆紙袋，不講考生考場(chǎng)規則了？我高興極了，但是發(fā)下來(lái)試卷一看，哇！好難，老師要我們死嗎？真是不知道該怎么說(shuō)，心里悶悶的，怎么回事？老師不是說(shuō)有點(diǎn)難度，可是這叫有點(diǎn)？是非常吧！語(yǔ)文試卷就這么難，其他3門(mén)呢？天啦，想想就要死咯，但是……我必須考好！其他三門(mén)挺簡(jiǎn)單的，但是心里對語(yǔ)文的陰影還是揮之不去。該怎么辦？看來(lái)寒假要補補課。
大家遇到困難千萬(wàn)不要灰心，我們語(yǔ)文作業(yè)本里有一題：我們對待困難有兩種態(tài)度：不是把困難打倒，后面我填：就是把困難打倒，向前沖！
期末考試復習周記 篇24
上上個(gè)星期，我早早盼望的期末考試即將來(lái)臨。我數學(xué)的理想分數是九十分，語(yǔ)文是九十五分以上。
明天就是期末考試了，這使我緊張又激動(dòng)。一轉眼，就到了第二天的考場(chǎng)上。我下筆快如神，一分鐘就把第一題答完了。我看看四周，大家都在靜靜地答題，只有趙妍東張西望，好像她哪一題不會(huì )答，別管了吧，還是快點(diǎn)答卷吧！我在心里想。寫(xiě)到了第五題�！把�，糟糕。這題該怎么寫(xiě)？”我小聲地說(shuō)。想了五分鐘，還沒(méi)想出來(lái)。干脆答下面的唄，我心里想。監考老師說(shuō)：“考試時(shí)間還剩下二十分鐘了�！蔽易箢櫽遗�，想了想，就這樣辦。我還真是下筆快如神呀，一下就寫(xiě)到了第十題，答完卷子。我把卷子返回到了第五題�！斑�剩下五分鐘收卷�！北O考老師說(shuō)。我拿著(zhù)我的小橡皮心里想：我的小橡皮呀！求求你保佑我，一定要答對。我寫(xiě)上了自己心中的答案把試卷交了上去。
發(fā)試卷了，太好了！我真的答對了�！拔铱剂司攀叻��！蔽夷没丶医o媽媽看了看，媽媽說(shuō)：“我家孩子真棒！”
期末考試復習周記 篇25
15號，令每個(gè)同學(xué)都難以忘懷的日子，我們的期末考試。早上，我緊張的走到學(xué)校，看著(zhù)教室里一人沒(méi)有，就趕到了考室。
走到教室門(mén)口，就聽(tīng)到一陣陣讀書(shū)聲。我也趕緊拿出書(shū)來(lái)讀�！岸ｂ忊弤”上課鈴響了，教室里的氣氛變得嚴肅起來(lái)，監考老師走了進(jìn)來(lái)，給我們說(shuō)了考試要求，等到廣播通知，考試開(kāi)始了。
我看了看第一題，恩，還簡(jiǎn)單，就放松了下來(lái)，等到換偏旁時(shí)，我被徹底難住了，狹能換什么偏旁��？我左思右想，就是想不出來(lái)，就決定先做下面的題。做著(zhù)做著(zhù)，我就把這道題填好了。
做到閱讀題了，這下我可真做不來(lái)了。隔窗看鳥(niǎo)，恩~讀不懂。老師說(shuō)過(guò)，閱讀題要讀五遍，可我都讀六遍了，還是讀不懂。做題時(shí)，我又看了不少于2遍，勉強做起了一些題�！岸ｂ忊�！”交卷了，考完后，大家七嘴八舌的議論起來(lái)，我發(fā)現自己有些地方不確定，總覺(jué)得考的很差。
數學(xué)是很簡(jiǎn)單的，我對數學(xué)是最有把握的。
21號就能拿通知書(shū)了，真期待。
期末考試復習周記 篇26
今天，我終于迎來(lái)了一年一度的期末考試。這是對我這一學(xué)期的學(xué)習成果進(jìn)行的一次測試。而此時(shí)此刻我的心里就像揣了十五只小白兔——百爪撓心。心想：這次考試的題目會(huì )不會(huì )很難呢？我有沒(méi)有不會(huì )做的題？我能不能考高分？許許多多的問(wèn)號圍繞在我的心里�？墒俏矣忠幌�，我要把心靜下來(lái)，不管考題難不難，我能不能全做對，現在都不重要了�，F在最重要的是要沉著(zhù)冷靜、細心認真的去面對這次考試，只有這樣我才能取得優(yōu)異的成績(jì)。
“叮呤呤”考試的鈴聲響起了，我邁著(zhù)堅定又沉重的步伐走向考場(chǎng)，好像穩操勝券……
一場(chǎng)緊張的考試開(kāi)始了。
期末考試復習周記 篇27
今天是星期六，我覺(jué)得很緊張，為什么是緊張呢？因為大前天是期末考試，今天返校，發(fā)期末考試的試卷，所以我特別緊張。
我怕我考的不好，我覺(jué)得語(yǔ)文特別不好，第一，就是我的書(shū)寫(xiě)，老師說(shuō)，書(shū)寫(xiě)占5分，我就特別害怕，發(fā)下分數來(lái)了，語(yǔ)文確實(shí)不太理想，媽媽說(shuō)，考的不好不要緊，考試只是檢測一下你這學(xué)期學(xué)的怎么樣，如果不好，就說(shuō)明你這一學(xué)期學(xué)的不好，所以我們要復習，復習我們的數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)。
所以，老師讓我們預習，因為我們下學(xué)期就要中考了，我們下一學(xué)習剛剛開(kāi)學(xué)就考試，考的就是我們的預習，背誦的課文，所以，我們一定要做好復習。
中午我一回家，就味道了榴蓮的味道，榴蓮很好吃，媽媽從大潤發(fā)給我買(mǎi)了一個(gè)80元的榴蓮。
下午，我跟著(zhù)爸爸去學(xué)校，在辦公室里做作業(yè)，做了兩個(gè)小時(shí)。
大約5：30分的時(shí)候，爸爸監完考了，我的鋼筆正好沒(méi)了，所以去買(mǎi)了一支鋼筆，還有一瓶藍色的墨水。
晚上，我與媽媽在家里，爸爸有點(diǎn)小事出去了，媽媽跟我訂正試卷，有一些題我不會(huì )，媽媽就讓我想，最后，我獲得了許多的知識、智慧。
期末考試復習周記 篇28
這次考試我終于成功了。下面我就這次考試做下周記。
考試之前，我一直缺乏自信�，F在成績(jì)出來(lái)，我明白缺乏自信是不應該的。半期考試的時(shí)候，語(yǔ)文，我只考了88分，數學(xué)也只考了80分。我當時(shí)認為半期考試這么難，期末考試也一定更難。
這個(gè)困難的擋路虎卻幫了我一個(gè)忙，成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境，它諷刺我：“哎呀，梁瀟云，你半期考試這么差，就更別提什么期末考試了。還是向我投降，做我的奴隸吧�！蔽一卮鹚骸皳趼坊�，你先別這么說(shuō)，假如我考得上90分，你就永遠消失在這個(gè)世界上；如果我考不上90分，我便服從于你，做你的奴隸�！睋趼坊M(mǎn)有自信地說(shuō)：“好啊，一言為定�！闭f(shuō)完，我便回家復習了。我從吃過(guò)下午飯后，一直復習到晚上9點(diǎn)。
第二天一早，我提著(zhù)口袋，輕快地走進(jìn)了考場(chǎng)。
開(kāi)始考試了，我一看題目并不難嘛。后來(lái)發(fā)了卷子，我高興極了，因為我語(yǔ)文考了89。5分，數學(xué)考了90分，還得了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎呢。擋路虎果真兌現了自己的承諾，消失在了這個(gè)世界上。
這次考試，我周記了一個(gè)道理只要努力，就一定有收獲。
期末考試復習周記 篇29
我們現在都面臨著(zhù)僅有一個(gè)月就要開(kāi)始的期末考試。我相信大家的心都是上竄下跳，仿佛已經(jīng)到了嗓子眼，就要跳出來(lái)了吧。但是，如果我們在周末多抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習、復習，我相信我們都會(huì )取的好成績(jì)的。所以，我制做了一個(gè)期末考試復習計劃表，就讓我們一起來(lái)看一下吧（也希望各位同學(xué)監督我哦）：
起床后復習語(yǔ)文，共復習1小時(shí)，先將一個(gè)單元的課文大聲朗讀一遍，再合上書(shū)背誦這一單元要背的課文并且默寫(xiě)，接著(zhù)看一下這一單元的復習知識點(diǎn)，盡量把這些復習知識點(diǎn)牢牢的印在腦子里。
語(yǔ)文復習好后就是數學(xué)了，這是我的一大難題，所以要多復習一點(diǎn)，所以就復習1個(gè)半小時(shí)啦。數學(xué)也是一個(gè)單元一復習，主要還是做一些習題來(lái)提高我的能力。
再來(lái)就是英語(yǔ)，英語(yǔ)呢，并不是的，也不是最差的，中等吧，所以也就1個(gè)小時(shí)啦。讀背單詞，讀熟課文也就ok啦。
科學(xué)對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，半小時(shí)就夠了，看看單元復習知識點(diǎn)，理解這個(gè)實(shí)驗的結論，就一切ok。
這就是我的期末考試復習計劃表，希望各位同學(xué)監督我噢。
期末考試復習周記 篇30
有關(guān)初中生期末考試復習日記：復習計劃
期末的腳步漸漸來(lái)臨，我們班也進(jìn)入了緊張的復習階段。為了充分地管理好時(shí)間，我制定了一份期末復習計劃。因為這次的期末考可能是要調考的，所以，我要嚴格安排自己的復習時(shí)間。首先，我的語(yǔ)文方面還是不錯的，就是要多讀多背，以便考試的時(shí)候避免不會(huì )寫(xiě)的詞語(yǔ)、生字。除了要背誦以外，還要多看看《北綠卡》里的資料，那樣能增長(cháng)從課文中學(xué)不到的知識。還要仔細看單元作文，并再次修改。數學(xué)的公式和定律要好好地背誦，一邊抄一邊背。因為它們是最重要的，它會(huì )涉及到課本中學(xué)過(guò)的知識，背公式和定律就等于復習一遍。數學(xué)練習冊的錯題還要及時(shí)訂正，這樣就不會(huì )在考試的時(shí)候又做錯。英語(yǔ)是我的弱項，因為我以前老是不讀不背，導致很多英語(yǔ)單詞不會(huì )讀。
但是這一次，我得開(kāi)始好好地聽(tīng)讀背英語(yǔ)了，因為每一次考試都是在這些方面丟分的。邊背課文邊背單詞，這樣有利于理解單詞的用法。在此基礎上，去復習語(yǔ)法，肯定能起到事半功倍的效果!我上課還要多做筆記，俗話(huà)說(shuō)：好記性不如爛筆頭。
以前的考試我都吃了大虧，但是這一次，我不能再那樣子了。我要爭取考上全班前三名，加油!
期末考試復習周記 篇31
如今我們已經(jīng)進(jìn)入了總復習的階段，為了提高復習效果，使同學(xué)們善始善終地完成本學(xué)期的學(xué)習任務(wù)，今天我想利用這次演講的機會(huì )，向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議與大家共勉。
大家知道：復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復，更應包含著(zhù)對知識的理解和運用。
那么平常學(xué)習好一些的同學(xué)和原來(lái)基礎較差的同學(xué)要怎么做呢?
平常學(xué)習好的一些同學(xué)應該利用復習之機扎實(shí)基礎知識和基本技能。這是力所能及的，然后由此及彼，由表及里。加大復習的力度重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫。做到觸類(lèi)旁通、舉一反三，使自己在學(xué)習上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習境界。原來(lái)基礎較差的同學(xué)應該充分利用期未復習的時(shí)機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位。在復習中不但要聽(tīng)懂，更要會(huì )做，不但會(huì )做，更要做得規范，要防止水過(guò)地皮濕，一問(wèn)三不知，更要防止吃?shī)A生飯。
我們希望所有的同學(xué)們都能把超越過(guò)去的自己定為目標，并把它牢記在心里，為之奮斗，用期末考試的成績(jì)來(lái)驗證自己的努力成果。
當然，我們在抓好期末復習的同時(shí)，每一位同學(xué)應一如既往地遵守好學(xué)校的一日常規。因為常規紀律是搞好學(xué)習的前提保證。另外，在期末復習緊張的階段，我們還是要提醒同學(xué)們一點(diǎn)：學(xué)習是以時(shí)間做保證的，但學(xué)習成效和學(xué)習時(shí)間的長(cháng)短不是成正比例關(guān)系。我們不主張任意延長(cháng)學(xué)習時(shí)間，搞馬拉松式的疲勞戰術(shù)。勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵守的原則。
同學(xué)們，只有把握今天的奮斗，才能贏(yíng)得明天的精彩。讓我們?yōu)榱嗣魈斓木识癖鄹吆埃簽槲壹佑�，我能成�?
最后，希望同學(xué)們在期末考試中考出真實(shí)水平，做誠實(shí)守信、全面發(fā)展的好學(xué)生。這是一次展示我們能力的機會(huì )。讓我們抓緊時(shí)間，認真有效地復習，為我們共同熱愛(ài)的學(xué)校，獻上一份滿(mǎn)意的答卷吧!
這一整個(gè)學(xué)期已落下帷幕，連筆也換成了老師送的獎品，想想也知道，這次考得不錯。心里雖然很高興，但也不能太得意，畢竟還有比我更好的，如果現在就驕傲了，那就是一個(gè)的失敗了，還要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨才能見(jiàn)彩虹啊!
這次考試可以說(shuō)有三分簡(jiǎn)單，所以基礎部分一分不落順利通過(guò)了，這靠的是上課認真聽(tīng)，認真記，認真默，就可以達到的，這也說(shuō)明了學(xué)習是要踏踏實(shí)實(shí)的。文言文部分也一樣，碰巧一篇課文的狐假虎威是做過(guò)的，也不復雜，所以也沒(méi)落下。而閱讀部分卻出現了漏洞，課內的題幾乎全做過(guò)，課外的就有問(wèn)題了，有許多都是靠上下文找的。我天真了一點(diǎn)，只看了上下句，因而答對一半，可文是什么意思?指文章，所以有必要時(shí)文章也得再次看，仔仔細細地找，這樣答案會(huì )更精確，更完美，只要有充足的時(shí)間，應該多看多讀才行啊!我很后悔考試時(shí)自己忽略了這一點(diǎn)。
期終考試的作文題可謂前所未見(jiàn)，我想了半天，也沒(méi)得個(gè)好分，扣了9分!對我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是個(gè)很大的打擊，說(shuō)實(shí)話(huà)，我本來(lái)對作文還很自信呢!分析下來(lái)，一共失誤在兩個(gè)地方，其一就是思路問(wèn)題，題目告訴你，我很棒明明可以寫(xiě)各個(gè)方面自己做得好的事，而我的腦子好像只搭上一根筋，只是想到學(xué)習好，品德好兩方面，沒(méi)有開(kāi)擴地想，也并沒(méi)有套用以前寫(xiě)的，而是新寫(xiě)了一篇。其二就是跟老師前幾周在周記本上寫(xiě)的一樣，不夠簡(jiǎn)潔�？磥�(lái)要改進(jìn)的地方很多呢!
這一次，我考了89分，人家說(shuō)59和60就完全不一樣。69和70也不是一個(gè)檔次。89和90分當然也是兩戶(hù)人，所以我還會(huì )加倍努力把成績(jì)進(jìn)一步提高，創(chuàng )造新的輝煌!
期末考試復習周記 篇32
我的復習計劃是這樣的：課前自己能夠預習，熟讀課文，領(lǐng)略課文的中心思想。課堂上嘛，專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，還要積極發(fā)言，千萬(wàn)不能開(kāi)小差。課后，最好能把整篇課文再復習一下，把重點(diǎn)再鞏固一遍，可以使自己把內容記憶得更深，對自己幫助是很大的哦!作業(yè)當然也不能馬虎，字跡要清楚，準確率爭取百分百。有空的時(shí)候，把自己錯誤的題目摘抄在一個(gè)本子上，復習時(shí)就很輕松，也一目了然了。不懂得要及時(shí)請教老師和同學(xué)，不要不懂裝懂，在校要把握好時(shí)間，多閱讀對自己有益的書(shū)籍。在考試成績(jì)和作業(yè)質(zhì)量上保持全班前三。
上述內容只是我要在學(xué)校里完成的，回家我對自己的要求又是什么呢?
認真完成老師布置的家庭作業(yè)，不會(huì )的自己查找教科書(shū)。所有作業(yè)做完后仔仔細細地檢查一遍，千萬(wàn)不能留下錯誤。你會(huì )疑問(wèn)吧，接下來(lái)我會(huì )干什么?讓我來(lái)告訴你吧，我肯定會(huì )好好復習當天的學(xué)習內容，或者靜靜地在窗前看課外書(shū)或作文書(shū)，來(lái)豐富我的知識，拓展我的視野。
臨近考試又怎么辦呢?別擔心，讓我來(lái)為你們介紹一下我的復習方法：期末考試當然是至關(guān)重要的啦，尤其是對于我們即將畢業(yè)的六年級學(xué)生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)考就像上戰場(chǎng)，我們千萬(wàn)不能辜負父母對我們的期望。復習階段，多翻翻以前考過(guò)的試卷，做過(guò)的作業(yè)本，練習題，重點(diǎn)針對那些自己曾經(jīng)錯誤的題目，最好再做一遍。不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一�？荚嚨臅r(shí)候如果“狹路相逢”呢?可千萬(wàn)不要抱僥幸心理哦!針對自己薄弱的項目多用功。比如你詞語(yǔ)老是書(shū)寫(xiě)錯誤，那就多花點(diǎn)心思去記，讓家長(cháng)幫你多聽(tīng)寫(xiě)，易錯的在書(shū)本上畫(huà)一個(gè)圓圈就可以了;如果你課文很難背誦下來(lái)，那也要多花時(shí)間在這塊上面，多讀多記多背誦，讓同學(xué)或家長(cháng)替你來(lái)把把關(guān)，易錯的段落或句子做個(gè)記號，重點(diǎn)攻破這些障礙......
其實(shí)考試成績(jì)的得來(lái)一方面來(lái)自于我們自身所學(xué)的知識，另一方面復習指導的有效、得當也是一個(gè)非常重要的方面。老師在講的時(shí)候，多做筆記，將自己覺(jué)得重要的摘抄下來(lái)，來(lái)提高自己的自學(xué)能力，增強學(xué)習方法的積累，把自己學(xué)習的積極性和潛力充分地調動(dòng)起來(lái)。希望大家把自己的復習計劃制定起來(lái)，好好利用時(shí)間，充分展現自己的才華，成績(jì)更上一層樓!
期末考試復習周記 篇33
提起期末復習計劃，老師說(shuō)我們的時(shí)間應該按分鐘算。確實(shí)，屬于我們自己的復習時(shí)間確實(shí)不多，所以合理安排好我們的復習計劃是完全有必要的。
首先要說(shuō)語(yǔ)文，古文部分我還沒(méi)有做到字字落實(shí)，月考也就扣了不少分，這也給了一個(gè)提醒，所以課下的時(shí)候我自己手頭有那本古文注釋?zhuān)潜緯?shū)內容還是很全面的，只要把那本書(shū)全部弄懂背過(guò)就好了。另外，通過(guò)月考我還意識到，上課老師補充的一些有關(guān)課文的文學(xué)常識，和作者身世背景都會(huì )涉及到，這些將是我復習的一個(gè)小重點(diǎn)。至于作文，我覺(jué)得上了高中后沒(méi)什么進(jìn)步，可能是作文素材積累的太少，365天的小故事會(huì )幫助我提高這方面的不足。
至于其他學(xué)科，我覺(jué)得自己最應該下功夫的就是：物理�？偢杏X(jué)自己好多東西是迷迷糊糊，課下還沒(méi)有認真復習，造成了物理學(xué)不好。所以我決定寫(xiě)一本復習筆記和從新建立一個(gè)錯題本，把自己認為經(jīng)典的例題和知識點(diǎn)都認真總結起來(lái)，不會(huì )的題及時(shí)跟同學(xué)討論。
期末希望自己能有一點(diǎn)突破。
期末考試復習周記 篇34
在不知不覺(jué)中，我們又度過(guò)了四年級上學(xué)期�，F在，我們馬上就要迎來(lái)最令我們緊張的期末考試了。有的同學(xué)考試沒(méi)考好，回家就挨家長(cháng)的批評，我覺(jué)得比較重要的原因是自己不認真復習。
復習，一直是臨考試前很重要的一項內容。有的時(shí)候學(xué)過(guò)的東西，記性好的同學(xué)一兩個(gè)月就會(huì )忘掉，記性差的同學(xué)幾星期就會(huì )忘掉。所以，必須要認真復習。復習，就相當于再學(xué)一遍語(yǔ)文數學(xué)或英語(yǔ)書(shū)，這樣才有效果。但是不能匆匆忙忙，一定要有計劃的完成復習，不然就會(huì )身心疲憊，影響考試。
為了這次期末考試，我設定了一張計劃表。每天除了奧數班的作業(yè)、英語(yǔ)特長(cháng)班作業(yè)和書(shū)法作業(yè)外，幾乎都是各種的復習。例如：每天做一張一點(diǎn)通數學(xué)試卷，把書(shū)中的概念通讀一遍。媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)生字表2的詞語(yǔ)或生字，或者檢查趙老師畫(huà)出來(lái)的重點(diǎn)課文的背誦。我認為這種方法是比較有效的。
因為數學(xué)我基本上不如語(yǔ)文考得理想，所以這次我百分之51的復習點(diǎn)在數學(xué)上，百分之49的復習點(diǎn)在語(yǔ)文上。復習數學(xué)時(shí)，可以做一下一點(diǎn)通之類(lèi)的試卷，但是不宜做多。數學(xué)考試里的題基本上都是根據每一單元所學(xué)的概念來(lái)出的，尤其是判斷題和選擇題。所以一定要把數學(xué)每一單元的概念牢牢地記住，這樣才有可能拿高分。語(yǔ)文基本上就是一些字的讀音，字的寫(xiě)法，關(guān)于句子，還有課內課外閱讀最后是作文。我覺(jué)得我比較弱的點(diǎn)是在句子和課外閱讀中，所以這次我加強了復習，爭取不扣分。
上面說(shuō)了這么多有關(guān)復習的方法，但是最重要的還是兩個(gè)字：認真。如果你不認真，即使你再怎么復習，也不可能取得好成績(jì)。所以，考試的時(shí)候一定要認真檢查，不要眼高手低。做到了上面的這幾點(diǎn)，相信每個(gè)同學(xué)都會(huì )考出一個(gè)讓家長(cháng)和老師滿(mǎn)意，讓自己也高興的理想成績(jì)。為了我們的級部第一，大家加油吧！
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