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快到期中考試周記

時(shí)間:2021-11-18 09:03:38 周記 我要投稿

快到期中考試周記(精選6篇)

  時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,這一周里,大家都有不少感想吧,讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。在寫(xiě)之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編為大家收集的快到期中考試周記(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家!

快到期中考試周記(精選6篇)

  快到期中考試周記 篇1

  時(shí)光飛逝,斗轉星移。轉眼成為踏入初中已經(jīng)一年多;厥走@一年多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生許多感觸。在這里經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成成熟;蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得來(lái)之不易的珍惜;在思索中解醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路。

  我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的。下面是我的復習計劃。一、要合理安排時(shí)間。把應該復習的復習好,注意勞逸結合。

  二、多看課本,課后及時(shí)復習。期中考試考核的內容都是圍繞課本的,把課本吃透,把該熟記的知識點(diǎn)、該掌握的公式都必須拿下。每天在課后用半小時(shí)來(lái)復習。復習時(shí)要勤于思考,勤于動(dòng)腦,學(xué)會(huì )舉一反三。

  三、要把重點(diǎn)深入掌握,細化知識點(diǎn)。應該把做過(guò)的練習題進(jìn)行歸類(lèi)和總結,對于自己不明白的題要積極提出疑問(wèn),學(xué)會(huì )總結一些技巧、梳理一下做題的思路、把握規律。

  四、適當做些綜合題。綜合題能反映出對該學(xué)科的知識掌握的全面性。做綜合題時(shí),要規定時(shí)間和評分標準,可謂“平時(shí)以考試心態(tài)多做模擬卷,考試時(shí)就能以平常心態(tài)做考試卷”。

  五、整理課堂筆記,堅持做好系統復習。試著(zhù)回憶當時(shí)上課過(guò)程,反復看筆記,把各學(xué)科的知識系統地進(jìn)行整理,克服放松情緒。

  六、強化記憶,查漏補缺。在系統復習中,將平時(shí)自己在學(xué)習過(guò)程中對某方面的內容掌握不夠的、理解還欠深刻的內容及時(shí)補正,達到完美無(wú)缺。

  學(xué)習是學(xué)生的天職,考試是最好的試金石。面對考試,只要勤勤懇懇、持之以恒,就能不亂不燥,氣定神閑。機會(huì )只降臨于有準備的頭腦,成功只光顧勤勉向上的人生。

  快到期中考試周記 篇2

  考考考老師的法寶,分分分學(xué)生的命根,這不,上星期五,我們學(xué)校又舉行一次考試,這次考試可不簡(jiǎn)單,學(xué)校非常重視,將每個(gè)班的學(xué)生都打亂,我們六年級是和五年級插班的,而且插得很花,一個(gè)考場(chǎng)只有一兩個(gè)一個(gè)班的學(xué)生,我坐在第十七考場(chǎng),那個(gè)考場(chǎng)里只有兩個(gè)是我們班的學(xué)生,而且離我幾米遠,那些歪門(mén)邪道根本用不上,所以我對這次考試的成績(jì)沒(méi)有十足的自信,只能在心里祈禱成績(jì)千萬(wàn)不要太差,就這樣我忐忑的過(guò)完星期。

  星期一早,我們數學(xué)老師就興高采烈的對我們說(shuō):“好,大家這次中考成績(jì)都不錯,只有極個(gè)別的同學(xué)成績(jì)不太理想,現在大家去各自的考場(chǎng)領(lǐng)卷子吧!”“哦,哦,領(lǐng)卷子嘍!”大家哄鬧著(zhù)沖出教室,看得出他們很興奮很激動(dòng),而我卻有些例外,因為我害怕領(lǐng)卷子,害怕看見(jiàn)卷子上那一個(gè)個(gè)紅的刺眼的錯號,害怕別人那種嘲諷的目光,我低垂著(zhù)頭隨著(zhù)擁擠的人流來(lái)到我的考場(chǎng),發(fā)卷子的同學(xué)大聲的吆喝著(zhù),可我的耳朵卻靜的可怕,我不想聽(tīng)到這些令人恨的牙根癢癢的分數,“6125號,慈望越九十七分,6125號,慈望越來(lái)領(lǐng)卷子!”什么?我竟考九十七分!我喜出望外,真的不敢相信,我憑著(zhù)自己的真實(shí)水平竟然還可以考九十七!我甚至覺(jué)得那是自己的幻聽(tīng)。我按耐住自己激動(dòng)的心情一路狂奔到教室,數學(xué)老師看到我的分數也很高興,美美的表?yè)P我一番,那些沒(méi)我成績(jì)好的同學(xué),也向我投來(lái)羨慕的目光,我心里高興極,我第一次知道靠自己的水平也是可以靠一個(gè)令人滿(mǎn)意的好成績(jì)的!

  數學(xué)課下課以后,語(yǔ)文成績(jì)也出來(lái),當發(fā)卷子的同學(xué)念到:“慈望越,九十七分”時(shí),我又激動(dòng)許久,原來(lái)靠自己的努力是可以取得很大的成功的!

  從這次考試以后,我的.信心倍兒增,因為我知道:成功永遠只屬于那些肯付出汗水的人,就像愛(ài)迪生所說(shuō)的那樣:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

  快到期中考試周記 篇3

  在這次期中考試中,我雖然取得較好的成績(jì),但也有不足之處,對此我結合平時(shí)的學(xué)習情況談幾點(diǎn)體會(huì )。

  在語(yǔ)文方面,僅僅掌握書(shū)本上的知識是遠遠不夠的,所以我們要充分利用課余時(shí)間去閱讀一些對我們有益的書(shū)籍。這樣才能不斷擴大知識面,提高自己的閱讀能力。有些同學(xué)覺(jué)得寫(xiě)作很難,我總結的辦法是可以把身邊發(fā)生的事情或自己的感想寫(xiě)在日記本上,也可以把你在閱讀中的好詞句摘錄在本子上,課余時(shí)間,經(jīng)常拿出來(lái)讀讀。這樣的話(huà),在以后寫(xiě)作文時(shí),就不會(huì )因沒(méi)有內容可寫(xiě)而發(fā)愁。只有做好以上幾點(diǎn),語(yǔ)文成績(jì)才能不斷提高。

  在數學(xué)方面,首先應該把“細心,細心,再細心!”這句話(huà)牢記心中。因為數學(xué)考試計算題很多,做題時(shí)要細心讀課題要求,計算過(guò)程每一步都要細心,才能保證做題的準確率。其次,要做到“不懂就問(wèn)”,及時(shí)請教。如果你在學(xué)習上有難題,應該及時(shí)向老師請教,否則的話(huà),難題會(huì )越積越多,它們就會(huì )成為你學(xué)習道路上的絆腳石。

  英語(yǔ)學(xué)習最好的方法就是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)聯(lián)動(dòng)學(xué)習。所以在學(xué)習中不僅要會(huì )背單詞,而且還要多聽(tīng)、多讀、多說(shuō),把英語(yǔ)在日常生活中靈活應用起來(lái)。比如說(shuō)你遇到一個(gè)外國人,你就可以用自己所學(xué)的英語(yǔ)與他(她)交流,這是檢驗你英語(yǔ)學(xué)的好與不好的最佳辦法。在生活中,你也可以和同學(xué)用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)進(jìn)行交流,這樣既能鞏固基礎,也鍛煉自己英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

  以上是我學(xué)習中的一些體會(huì ),有不足之處,望各位老師和同學(xué)多多指教,祝同學(xué)們在下次考試中取得更加優(yōu)異的成績(jì)。

  快到期中考試周記 篇4

  星期二上午一、二兩堂課,我們進(jìn)行語(yǔ)文期中考試。從考試考好的那一刻起,我的心就一直提在嗓子眼,擔心萬(wàn)一考不好怎么辦?

  星期二、星期三連續兩個(gè)晚上我都在被窩里祈禱著(zhù)“希望菩薩保佑,能考出個(gè)好成績(jì)!钡叫瞧谒南挛绲诙澱n下課我的心更是加速猛跳,因為據同學(xué)的可靠情報,屠老師已經(jīng)把卷子批完,準備第三節課下發(fā)。果然,老師來(lái)上課時(shí)手里捧著(zhù)一大刀考試卷。頓時(shí),教室里變得非常安靜,淘氣的同學(xué)也安靜下來(lái),教室里的氣氛非常嚴肅,似乎連針掉在地上的聲音也聽(tīng)得見(jiàn)。

  “你們是想分析考卷呢?還是上課呢?”老師以商量的口吻問(wèn)我們,大家的回答都差不多,都希望分析考卷。我也一樣,反正是遲早都要知道的,晚知道不如早知道,心中的石頭也能早一點(diǎn)落地。而且如果星期五發(fā)試卷,萬(wàn)一考得不好,還得被爸爸媽媽罵一個(gè)雙休日,所以還不如早點(diǎn)發(fā)呢!

  老師開(kāi)始發(fā)考卷,我的眼睛死命盯著(zhù)那疊考卷,好像隨時(shí)都會(huì )叫到我一樣!皯摽嫉眠可以吧!但是如果發(fā)揮失誤怎么辦?要知道這種事經(jīng)常發(fā)生的!”我自我安慰著(zhù)。

  此刻,老師正在發(fā)85分到89分的卷子,只聽(tīng)老師叫道:“姚……”我的心已經(jīng)快跳出來(lái):“完!完!這次考砸!”可沒(méi)想到老師叫得是姚駿宇。唉!瞧把我嚇得都出冷汗。班中有兩個(gè)同姓的人就是不好,特別是在發(fā)考卷的時(shí)候,弄不好會(huì )嚇死人的!

  耶!我和剩下的十名同學(xué)都非常開(kāi)心,因為我們都考95分以上,“姚彧卉,96分!”老師報出我的成績(jì),我拿到考卷一看,第三名,還好,還好!

  “哎呀!這分不該扣!氣死我,這種低級錯誤我怎么都會(huì )犯呢?”在分析考卷時(shí),周?chē)耐瑢W(xué)都和我一樣,都在埋怨自己,如果考試的時(shí)候細心一點(diǎn),這種地方就不會(huì )扣分。

  這次期中考試,我主要是粗心點(diǎn),希望我能吸取本次教訓,下次考試時(shí)細心點(diǎn),考出更滿(mǎn)意的成績(jì)。

  快到期中考試周記 篇5

  期中考試已經(jīng)快到,同學(xué)們全都一個(gè)個(gè)埋頭苦干,我也不例外。俗話(huà)說(shuō):細節決定勝負。

  每一個(gè)學(xué)習的細節都非常重要,只要錯一個(gè)小環(huán)節,也許我們就要與滿(mǎn)分說(shuō)再見(jiàn)。

  這幾天,我非常注重自己以前容易犯的小毛病,只要一遇到它,我的腦子里就會(huì )迅速找出正確答案。功夫不負有心人。

  我們只要肯下苦功,沒(méi)有什么能難得住我們的,不過(guò)光靠下功夫是不行的,還要動(dòng)腦筋,不要這次犯的錯誤,下次再犯,這樣,你的學(xué)習成績(jì)肯定是提不高。學(xué)習成績(jì)提不高,你對自己的自信也就削去一半。

  所以我們既要肯下功夫,也要動(dòng)動(dòng)腦筋。這樣,你的成績(jì)就肯定提升。期中考試是檢驗我們半個(gè)學(xué)期學(xué)到的知識掌握扎實(shí)沒(méi)有,我們現在應該抓緊時(shí)間復習,把所學(xué)的知識在腦子里過(guò)一遍。大家應該都有自己的目標,有目標就一定要實(shí)現,一定要付出自己的努力,我的目標是期中考試一定要向九十分邁進(jìn),讓我們在這幾天的時(shí)間里,好好復習吧!

  快到期中考試周記 篇6

  平時(shí)學(xué)的東西在腦海里空空,很多做過(guò)的習題拿起筆竟無(wú)墨。悲亦好,樂(lè )亦好,在那緊促的氣氛里我好像格外輕松。是該打開(kāi)課本囫圇地復習一通,還是找點(diǎn)習題胡亂地做它N道?在那幾堆書(shū)前,我徘徊無(wú)措,周?chē)臍夥找廊荒敲淳o促,緊促地讓人揣不過(guò)氣來(lái)。我真想祈禱上帝把我從這空虛的世界里拯救出來(lái),不然我會(huì )被這死寂的空氣壓抑而死。我向上帝禱告,如果你不幫我逃脫這讓人窒息的世界,那就幫我盡快適應這緊促的節奏,不能生存那就滅亡,我并不希望茍活于這世界。

  上帝仿佛并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的禱告,時(shí)間在我身邊悄悄離去。

  “你復習好吧!”同桌從那緊張的節奏中小憩一會(huì )。

  “我還沒(méi)開(kāi)始!闭f(shuō)話(huà)時(shí)我盯著(zhù)他剛做的那一大篇練習,覺(jué)得自己實(shí)在是太笨,我到底是哪里不如別人?

  “那還不復習?后天就要測試撒!”同桌看起來(lái)是真的在關(guān)心我,但也不知道他葫蘆賣(mài)的是什么藥,他又擺出一副神圣不可侵犯的蒙娜麗莎微笑,平時(shí)他也不怕自己考的不如別人,今天怎么這么好心,也許世界本來(lái)就是如此的充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)。

  我沒(méi)再回答,看著(zhù)桌前的兩堆書(shū),不由地想起韓寒。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)小子什么都不行,就寫(xiě)作行,這幾天我拜讀他的大作,發(fā)現他書(shū)里不是美女就是瑣事,把金山還沒(méi)凈化好的黃海寫(xiě)得比博鰲那的海都好。

  “七門(mén)功課亮紅燈,紅燈照亮我前程”,他是個(gè)人才,人家就靠那支筆就能賺取百萬(wàn)版稅。

  哎,硬著(zhù)頭皮乖乖復習吧!我只能自我安慰:這又不是學(xué)什么高深的科技,就復習復習那些簡(jiǎn)單的知道,不比登天還難吧。

  學(xué)習是要復習的,學(xué)習并不會(huì )給人以壓力,但考試使學(xué)習蒙上一層恐怖的面紗。

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