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期末考試快到了的周記

時(shí)間:2024-01-08 11:52:05 雪桃 周記 我要投稿
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關(guān)于期末考試快到了的周記(精選20篇)

  不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,這一周里,大家都有不少感想吧,請好好地記錄下在周記里。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編整理的關(guān)于期末考試快到了的周記,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于期末考試快到了的周記(精選20篇)

  期末考試快到了的周記 1

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼兒,一個(gè)學(xué)期馬上就要過(guò)去了,期末考試也快到了。

  在期末考試前,我不在出去玩了,因為我在復習,迎接期末考試的到來(lái)。每天放學(xué)回家,我先把學(xué)校留的作業(yè)寫(xiě)完,然后再認真的把以前的測試卷子錯的題重做一遍。要把老師說(shuō)過(guò)要背的課文,日積月累,背的滾瓜爛熟。要把課本中的古詩(shī)的意思理解明白。要多看詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)中的詞語(yǔ)。要多看關(guān)于作文的書(shū)籍。要多算計算題,因為我總是在計算方面馬虎。因為媽媽和爸爸這幾天非常的忙,所以沒(méi)有時(shí)間和我復習,但是奶奶可以和我一起復習。別看我的奶奶這么大的'歲數了,可是我的奶奶知識還是很豐富。我和奶奶一起復習的很快?匆(jiàn)奶奶這把年紀還和我一起復習,也給了我動(dòng)力。期末考試就要來(lái)臨,我想在以后的時(shí)間中,能夠做的比之前更好,上課更專(zhuān)心,作業(yè)完成的更好。

  我要更努力,在期末考試中能取得理想的成績(jì)。

  期末考試快到了的周記 2

  離期末考試越來(lái)越近了,今年我們學(xué)校還要參加市教育局組織的質(zhì)量檢測。所以,怎么備戰期末考試呢?我制定了詳細的復習計劃。

  首先,合理利用時(shí)間,利用課余一切可利用的時(shí)間進(jìn)行復習。對知識點(diǎn)進(jìn)行反復記憶,熟能生巧,只有把知識點(diǎn)牢記于心,才能做到熟練運用。在記憶知識點(diǎn)的時(shí),要多動(dòng)手,手口并用。俗話(huà)說(shuō)的好,好記性不如爛筆頭,動(dòng)手寫(xiě)下來(lái)的東西,印象會(huì )更加深刻。其次,復習時(shí),將知識點(diǎn)進(jìn)行歸納總結,將知識點(diǎn)聯(lián)結成網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行記憶,以點(diǎn)帶線(xiàn),以線(xiàn)帶面。對知識點(diǎn)進(jìn)行類(lèi)比記憶,舉一反三,做到靈活運用。再次,在復習的`過(guò)程中,遇到之前沒(méi)有掌握的知識點(diǎn),要主動(dòng)向老師或同學(xué)請教,做到不放過(guò)每一個(gè)知識點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)不懂的問(wèn)題。復習時(shí),不能抱著(zhù)僥幸的心理,要做到踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印。最后,要嚴格按照自己制定的計劃進(jìn)行復習。只有將復習的過(guò)程進(jìn)行好,才能在期末考試中取得優(yōu)異得成績(jì)。要學(xué)會(huì )充分利用筆記,對之前的筆記再次進(jìn)行歸納整理,加深印象。

  只有做好期末考試之前的復習,才能在期末考試中取得優(yōu)秀的成績(jì)。給自己給父母給老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  期末考試快到了的周記 3

  時(shí)光如流水,不知不覺(jué),期末考試的腳步也悄然來(lái)到了我們的身邊。面對期末考試,你,準備好了么?

  期末考試,容不得我們有一絲遲疑、放松。期末考試,容不得我們有片刻停滯,期末考試,容不得我們有半點(diǎn)閃失差錯!期末考試,我們必須勝利,不能在那里徘徊不定。面對期末考試,你,準備好了么?

  如果你想贏(yíng)得這場(chǎng)戰爭的勝利。那么,你就要做好充分的準備?紙(chǎng)如戰場(chǎng),要取得勝利,就要講求戰略戰術(shù),不能死學(xué)。

  第一步,我們要做好考試前的復習:要制定一個(gè)詳細合理的復習計劃,要事先做好準備。期末復習是期末考試取得好成績(jì)的最有效的保證,應該高度重視,不能馬虎應付。增強復習的計劃性,要堅持去執行,每天對計劃完成情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的檢查分析,落實(shí)復習計劃,確保復習的'質(zhì)量。

  接著(zhù)我們要講究復習方法,提高復習效率:

  讓基礎知識更加扎實(shí),要落實(shí)基本技能。在自己主動(dòng)復習時(shí),要注意回歸教材,精讀課本,扎實(shí)掌握基礎知識和基本技能。安排一部分課余的時(shí)間對各科基礎知識進(jìn)行主動(dòng)復習,內容一項一項地整理、歸納,真正搞清楚,弄明白。在復習過(guò)程中,要充分發(fā)揮自己的學(xué)習主動(dòng)性,自己找規律、抓特點(diǎn),對所學(xué)知識進(jìn)行歸納和總結,使之條理化和系統化,內化成自己的知識;對于自己不會(huì )的知識點(diǎn)要主動(dòng)向老師或同學(xué)請教,不要放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn),不遺漏每一個(gè)重點(diǎn),不忽視每一個(gè)考點(diǎn)。

  強化能力訓練,主動(dòng)查漏補缺。在復習基礎知識和落實(shí)基本技能的基礎上,再加強能力測試題型的解題思路和解題技巧的訓練,對能力測試題型存在的缺漏進(jìn)行補強,弄清“會(huì )了什么?”“還有什么不會(huì )?”,發(fā)現疑難薄弱,采取同題練習,重點(diǎn)突破,提高綜合解題能力,以求盡善盡美。查漏補缺可以看錯題集,溫故知新,避免一錯再錯。期末復習時(shí)將自己平時(shí)歸納整理的錯題集和以往的考試卷拿出來(lái)看一看,研究曾經(jīng)出現的問(wèn)題,了解出錯的癥結,以免重蹈覆轍。實(shí)踐證明,考前看錯題集,是一種非常便捷有效的復習方法。

  考場(chǎng)就是戰場(chǎng),兩強相遇勇者勝。沖刺的號角已經(jīng)吹響,行動(dòng)起來(lái)吧!以往辛苦將讓你生活的更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來(lái)的成功將使你從平凡走向偉大。同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要一飛沖天!

  面對期末考試,我,準備好了!

  期末考試快到了的周記 4

  這個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。

  總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我想,主要有以下幾個(gè)方面:

  第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的.問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  第二,改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:

 。1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。

 。2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。

 。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。

 。4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  第三,課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得了好的成績(jì)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎。 經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱(chēng)號。 雖然取得了比較好的成績(jì),但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。

  期末考試快到了的周記 5

  中考過(guò)后,期末考試又隨風(fēng)而來(lái),它給我們一種緊迫感,但是又給我們一種快樂(lè )感,因為我們考完試就要放寒假了。

  一二三年級的小朋友仍不復習,還在瘋玩,而四五六年級的同學(xué),面臨著(zhù)一張張升級考卷,不得不拿起筆認真復習,但是,在復習當中,也能找到高興的感覺(jué)。

  這周的模擬考試,我的.總成績(jì)排名在前20名,不算很理想,主要是英語(yǔ)成績(jì)拖了后腿,聽(tīng)力考的太差了,我應該多做一些聽(tīng)力方面的聯(lián)系比較好,不然期末考的時(shí)候考不好的話(huà),過(guò)年我就慘咯。

  期末考試即將來(lái)臨,做好一切應戰準備,加油。

  期末考試快到了的周記 6

  今天,我終于迎來(lái)了一年一度的期末考試。這是對我這一學(xué)期的學(xué)習成果進(jìn)行的一次測試。而此時(shí)此刻我的心里就像揣了十五只小白兔——百爪撓心。心想:這次考試的題目會(huì )不會(huì )很難呢?我有沒(méi)有不會(huì )做的題?我能不能考高分?許許多多的問(wèn)號圍繞在我的心里?墒俏矣忠幌,我要把心靜下來(lái),不管考題難不難,我能不能全做對,現在都不重要了,F在最重要的`是要沉著(zhù)冷靜、細心認真的去面對這次考試,只有這樣我才能取得優(yōu)異的成績(jì)。

  “叮呤呤”考試的鈴聲響起了,我邁著(zhù)堅定又沉重的步伐走向考場(chǎng),好像穩操勝券……

  一場(chǎng)緊張的考試開(kāi)始了。

  期末考試快到了的周記 7

  距離期末考試就剩下幾天的時(shí)間了。我們要好好的把握這段時(shí)間,在這幾天的時(shí)間里我們要全力以赴好好的復習才行。

  復習就是每天多做幾張卷子這么簡(jiǎn)單嗎?不是。除了每天多做幾張卷子以外,上課時(shí)的時(shí)候,我們要認真的.聽(tīng)講,因為老師會(huì )判斷這道題是否重要,會(huì )不會(huì )在卷子上出現,哪么老師就會(huì )把這道題多講幾遍。而卷子只能讓我們的做題能力提高,但不知道,這道題的對與錯。

  我建議自己做到以下幾條﹕

  1、上課時(shí)認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作。

  2、認真完成家庭作業(yè)。

  3、多做一些模擬試卷,讓做題能力提升,做完后養成認真聽(tīng)講的習慣,檢查過(guò)后讓老師或家長(cháng)批改,并訂正錯題。

  4、多讀課外書(shū),可以使我們的作文能力提升。

  臨近期末考試我們要認真的復習。

  期末考試快到了的周記 8

  “光陰似箭,日月如梭!币晦D眼,又一個(gè)學(xué)期即將結束,期末考試也已經(jīng)悄悄的臨近了。檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。

  期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經(jīng)驗和教訓,為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習作好打算。

  那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?

  首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認真聽(tīng)講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。

  其次,要合理安排時(shí)間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃的安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的的方請教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

  再就是,當老師帶領(lǐng)大家復習的'時(shí)候,一定要認真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì )達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛,能促使我們認真學(xué)習,有助于我們取得好成績(jì)。

  期末考試轉眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現在的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績(jì),為即將結束的一個(gè)學(xué)期,畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!來(lái)報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!

  期末考試快到了的周記 9

  今天是星期六,我覺(jué)得很緊張,為什么是緊張呢?因為大前天是期末考試,今天返校,發(fā)期末考試的試卷,所以我特別緊張。

  我怕我考的不好,我覺(jué)得語(yǔ)文特別不好,第一,就是我的書(shū)寫(xiě),老師說(shuō),書(shū)寫(xiě)占5分,我就特別害怕,發(fā)下分數來(lái)了,語(yǔ)文確實(shí)不太理想,媽媽說(shuō),考的不好不要緊,考試只是檢測一下你這學(xué)期學(xué)的怎么樣,如果不好,就說(shuō)明你這一學(xué)期學(xué)的不好,所以我們要復習,復習我們的數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)。

  所以,老師讓我們預習,因為我們下學(xué)期就要中考了,我們下一學(xué)習剛剛開(kāi)學(xué)就考試,考的就是我們的預習,背誦的'課文,所以,我們一定要做好復習。

  中午我一回家,就味道了榴蓮的味道,榴蓮很好吃,媽媽從大潤發(fā)給我買(mǎi)了一個(gè)80元的榴蓮。

  下午,我跟著(zhù)爸爸去學(xué)校,在辦公室里做作業(yè),做了兩個(gè)小時(shí)。

  大約5:30分的時(shí)候,爸爸監完考了,我的鋼筆正好沒(méi)了,所以去買(mǎi)了一支鋼筆,還有一瓶藍色的墨水。

  晚上,我與媽媽在家里,爸爸有點(diǎn)小事出去了,媽媽跟我訂正試卷,有一些題我不會(huì ),媽媽就讓我想,最后,我獲得了許多的知識、智慧。

  期末考試快到了的周記 10

  早晨太陽(yáng)從東邊升起,教學(xué)樓前的花壇中花草樹(shù)木的頁(yè)面上、花瓣上的露珠折射著(zhù)早晨那一縷縷柔和的陽(yáng)光。傍晚,太陽(yáng)落山,天邊一片片紅霞,在教室走廊上看,有點(diǎn)奇幻,各種顏色交織在一起,很美,只在天邊的一角。接著(zhù),天幕就拉黑了。春去冬來(lái),一年四季時(shí)間過(guò)得好快。一年一度的期末考又臨近了。

  “嘩啦嘩啦……”清脆的翻書(shū)聲在耳邊響起。時(shí)間呀,總是過(guò)得飛快,在不知不覺(jué)中。

  往年每到這一時(shí)刻,班里的.氣氛就變得詭異,感覺(jué)每個(gè)人都不自覺(jué)加快了腳步,少了平時(shí)的悠閑,多了幾分緊張。下課也不見(jiàn)許多人蹦蹦跳跳,只感覺(jué)連上個(gè)廁所都抓緊時(shí)間。當然今年也不例外,看見(jiàn)這樣的景象,我的心再次壓上一塊大石頭。又一次大考即將來(lái)臨。時(shí)間一天天過(guò)去,心里的那份沉重又加重幾分。想想,過(guò)不了多久,我們將繼承往屆初三的“傳統”將埋頭苦干,心不禁抖了三抖。那么快,初二的一半生涯已過(guò)的剩下不幾天。由此心不禁感嘆:“時(shí)光如梭,九年義務(wù)教育剩下沒(méi)有多少時(shí)間,接近了,接近了,這幾句話(huà),常被我們掛在嘴上!

  算了,什么也別多想了,與其感嘆時(shí)光,還不如抓緊時(shí)間實(shí)現自己的目標,渡過(guò)眼前的大考,才是關(guān)鍵。

  期末考試快到了的周記 11

  俗話(huà)說(shuō):“光陰似箭,日月如梭!币晦D眼,又一個(gè)學(xué)期即將結束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃

  期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經(jīng)驗和教訓,為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習作好打算。

  那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?

  第一,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認真聽(tīng)講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。

  第二,要合理安排時(shí)間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

  第三,當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候,一定要認真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì )達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛,能促使我們認真學(xué)習,有助于我們取得好成績(jì)。

  現在期末考試轉眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現在的`一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績(jì),為即將結束的一個(gè)學(xué)期,畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!來(lái)報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!

  期末考試快到了的周記 12

  星期五,我們進(jìn)行了期末考試,我心里充滿(mǎn)信心,但也有一些緊張。

  第一門(mén)考英語(yǔ),我深呼吸一口氣,便開(kāi)始做題了,很輕松就做完了,檢查了幾遍,檢查中發(fā)現one個(gè)錯誤,及時(shí)糾正,抹了一把汗,好險哪!第二門(mén)考語(yǔ)文,是我最不放心的一門(mén)了,但我也做得非常順利,檢查了三四遍,覺(jué)得沒(méi)有錯誤了,這時(shí)老師說(shuō):“還有10分鐘!”我又檢查了一邊,叮鈴!該收卷了,我心里祈禱著(zhù):老天爺,保佑我考個(gè)好成績(jì)。下午該考數學(xué)了,數學(xué)我可不是一般的好!從一年級開(kāi)始我的期中、期末成績(jì)都是滿(mǎn)分,所以,我比較放心,做完試卷后,我感覺(jué)考滿(mǎn)分是很有希望的'。三門(mén)都考完了,我心里也十分輕松。

  過(guò)了兩天,媽媽打電話(huà)告訴我語(yǔ)文96分、英語(yǔ)98分、數學(xué)99.5+10,這像給我當頭一棒,天哪!沒(méi)一個(gè)滿(mǎn)分的,我差一點(diǎn)暈倒,我不知道想哭還是想笑,爸媽告訴我,重要的不是成績(jì),而是養成良好的行為習慣,不要粗心大意。這次我一共扣了6.5分,有4.5分是因為馬虎出錯的。

  這次考試成績(jì)我雖然不滿(mǎn)意,但讓我接受了一個(gè)深刻的教訓:粗心大意害人不淺呢!

  期末考試快到了的周記 13

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼之間,期末考試伴著(zhù)光陰的腳步,輕輕地向我們走了過(guò)來(lái)。

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”鈴聲打響了,同學(xué)們雖然坐在教室里,但是卻還是前桌后桌,歡聲笑語(yǔ)地聊天,仿佛今天就是平時(shí),并沒(méi)有考試。終于,監考老師抱著(zhù)一打的'卷子走了進(jìn)來(lái)。她一進(jìn)來(lái),就把我們掃了個(gè)遍,那犀利的眼神啊……令人心神不定。最后,和往常一樣,又是一句“你們誰(shuí)在吵,就不要發(fā)卷子了!

  話(huà)音剛落,全班安靜了下來(lái),連一根針掉落在地上的聲音都是那么清晰。老師滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,終于開(kāi)始發(fā)試卷。我們仿佛拿到了一張神圣的契約一般,廣播一響,立刻開(kāi)始答卷。

  前半段時(shí)間還是安安靜靜的。逐漸,有人做完了試卷,教室里從安靜變得有些雜聲。這個(gè)時(shí)候,老師只要輕輕警告一下,大家就會(huì )安靜。交卷時(shí)間一到,每一個(gè)人都忍不住了,不由得大聲囔囔:“你這題怎么做?這題……”即使考卷被收走了,也不妨礙我們對答案。

  這時(shí),不由得有些欣喜的聲音:“呀!我對了!”有人歡喜有人悲,也有人在大叫:“哦不!我做錯了!”不等發(fā)試卷,估計大家都已經(jīng)對自己的水平心知肚明了。

  期末考試,就在這一聲聲尖叫中,結束了。

  期末考試快到了的周記 14

  是啊光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個(gè)學(xué)期馬上就要過(guò)去了。期末考試將近,你準備的怎么樣了?我現在正在加緊復習。

  我先把語(yǔ)文要背的內容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說(shuō)的這些話(huà),句句記在我的心里,俗話(huà)說(shuō):“好記性,不如青石板上刻道映!彼阅,我把重要的內容寫(xiě)在草稿本上。復習的`課上,薛老師那親切的話(huà)語(yǔ)像清澈見(jiàn)底的湖水,滋潤著(zhù)我的心。數學(xué)宣老師上課,雖然對我們很?chē)绤,但是我們知道老師在為我們好,讓我們精益求精。每當我做作業(yè)、作復習卷時(shí),筆尖“沙沙沙……”響,好象窗外的小鳥(niǎo)在對我說(shuō): “你不要怕困難,要勇攀知識的高峰!”這時(shí),我記起了老師所說(shuō)的一句話(huà):“人要想學(xué)好,很難,必須發(fā)奮學(xué)習,人要想變壞,很容易,只要你整天貪玩,懶惰!”復習階段,朗朗書(shū)聲,從各個(gè)教室里傳出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿(mǎn)天!

  同學(xué)們被老師所講的課吸引住了,隨著(zhù)大家臉上的表情,時(shí)而神采飛揚,時(shí)而凝神深思,時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低首微笑。

  親愛(ài)的同學(xué)們,要記牢,“書(shū)山有路勤為盡,學(xué)海無(wú)崖苦作舟!”

  期末考試快到了的周記 15

  這次考試我終于成功了。下面我就這次考試做下周記。

  考試之前,我一直缺乏自信,F在成績(jì)出來(lái),我明白缺乏自信是不應該的。半期考試的時(shí)候,語(yǔ)文,我只考了88分,數學(xué)也只考了80分。我當時(shí)認為半期考試這么難,期末考試也一定更難。

  這個(gè)困難的擋路虎卻幫了我一個(gè)忙,成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,梁瀟云,你半期考試這么差,就更別提什么期末考試了。還是向我投降,做我的`奴隸吧!蔽一卮鹚骸皳趼坊,你先別這么說(shuō),假如我考得上90分,你就永遠消失在這個(gè)世界上;如果我考不上90分,我便服從于你,做你的奴隸!睋趼坊M(mǎn)有自信地說(shuō):“好啊,一言為定!闭f(shuō)完,我便回家復習了。我從吃過(guò)下午飯后,一直復習到晚上9點(diǎn)。

  第二天一早,我提著(zhù)口袋,輕快地走進(jìn)了考場(chǎng)。

  開(kāi)始考試了,我一看題目并不難嘛。后來(lái)發(fā)了卷子,我高興極了,因為我語(yǔ)文考了89.5分,數學(xué)考了90分,還得了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎呢。擋路虎果真兌現了自己的承諾,消失在了這個(gè)世界上。

  這次考試,我周記了一個(gè)道理只要努力,就一定有收獲。

  期末考試快到了的周記 16

  唉,這幾天是這學(xué)期里最難熬的幾天,因為恐怖奇異的期末考試來(lái)臨了!對于一個(gè)四年級的小學(xué)生來(lái)說(shuō),未必要承受莫大的`壓力。6月26日到6月27日要考六科:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué),真麻煩!

  今天是星期天,照老師的規定,我應該乖乖在家復習、讀卷子,可我哪兒有那個(gè)心情!這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了,回家喝開(kāi)水都要喝五、六杯,我才不要讀呢!雖然我在班里語(yǔ)文成績(jì)優(yōu)異,但并不是像老師那樣夸大口海:我每天都會(huì )乖乖復習、預習功課。我每天都會(huì )守在電視機旁,偶爾打廣告時(shí)翻翻書(shū)。因為我的記憶力比較好,所以考試的成績(jì)當然可想而知。數學(xué)只要上課認真聽(tīng)講,腦袋瓜活躍,考試仔細,100分就向我招手了。每當得高分時(shí),我并不會(huì )驕傲,我也不會(huì )謙虛。我的生活一般是:累了就倒頭睡覺(jué);餓了就抓起零食吃;閑了就撒丫子和小伙伴玩只要開(kāi)心就好。

  可是我不可能這樣了,因為我的小學(xué)會(huì )有考試。我的快樂(lè )因考試而變得煩惱了。我的成績(jì)代表不了什么。我真心地希望:考試,你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味的學(xué)習生活:一個(gè)學(xué)生應該過(guò)的生活。

  可轉念一想,又不行:人生還有很多路要走,在茫茫人生道路上,我應該去適應,要在我的學(xué)習生活上添上精彩的一筆,讓我未來(lái)的天空也放耀出萬(wàn)道光芒!

  拜拜,我復習去嘍!

  期末考試快到了的周記 17

  考試是我們每一個(gè)學(xué)生都想逃避卻又沒(méi)辦法只能面對的事情。寒假到來(lái)前的期末考試是最令人揪心的。因為若期末考試沒(méi)有考好,那么整個(gè)寒假都泡湯了。

  這一周五我們迎來(lái)了緊張的期末考試。這一次的期末考試既讓我緊張也令我激動(dòng)。一方面我為了這次期末考試已經(jīng)復習很久了,不說(shuō)勝券在握心里還是有一點(diǎn)底的。如果這一次我考的好那么令人激動(dòng)的寒假一定會(huì )過(guò)的很愉快。怕又怕萬(wàn)一沒(méi)有考好那可該如何是好。

  “鈴鈴鈴”上課鈴打響了,老師早已抱著(zhù)卷子在教室門(mén)口等候,老師拿著(zhù)教鞭,“今天進(jìn)行本學(xué)期期末測試,請大家準備好草紙本和掩蓋本!崩蠋熥尭鹘M的小組長(cháng)來(lái)發(fā)卷子。開(kāi)始答卷了,正面的題不怎么難,我仔細認真的.做完了正面。該到反面的題了有三道題沒(méi)有做上,我仔細的研究,做上了兩道,那兩道怎么辦呢?我不小心看到了其他同學(xué)做完了這道題,要不然抄上吧!我剛扭頭要看題的答案,突然轉回頭來(lái),不行,這不是自己的真實(shí)成績(jì),這屬于偷竊別人的答案,這是作弊行為,時(shí)間到了可我還是沒(méi)有做上……雖然這次考試沒(méi)有做對但是我也很高興。

  在人生的道路上,無(wú)論做什么事都要一步一個(gè)腳印的走出來(lái),有句話(huà)說(shuō)得好:“在科學(xué)日益發(fā)展的道路上,如果我們不加速求知的話(huà),怎能趕上時(shí)代的快車(chē)呢?”

  期末考試快到了的周記 18

  不知不覺(jué),快到期末考試了,在這期末考試來(lái)臨前,我的心情還是非常的緊張的'。

  雖說(shuō)我很少會(huì )考不好,但我挺怕考試,特別是期末考試。再說(shuō),我為了迎接這次考試,已經(jīng)下了不少功夫,盡了全力。而且,我在班上成績(jì)一直很好,在全年極里也是數一數二的,還是學(xué)校的大隊委呢,應該考得會(huì )很好的。我前幾次期末考試考的非常好,一直是班上前兩名,大家都說(shuō)我簡(jiǎn)直就是“下筆如有神”,這次不應該失利吧?俗話(huà)說(shuō)得好“功夫不負有心人”,我相信我一定能考得非常出色!你說(shuō),是不是呀?!

  在這期末考試來(lái)臨前,我一定要更加的努力,取得一個(gè)好的成績(jì),這樣,我的暑假就能過(guò)的非常的愉快了。

  期末考試快到了的周記 19

  該復習的時(shí)候復習,該玩的時(shí)候玩,這可是我親身體會(huì )到的?墒,千萬(wàn)不要變成了該復習的時(shí)候復習,該玩的時(shí)候復習了!

  期末考試快到了,同學(xué)都在歡呼,因為對學(xué)生來(lái)講,期末考試就說(shuō)明假期快到了。就在大家歡呼之時(shí),語(yǔ)文老師拿著(zhù)課本走了進(jìn)來(lái)。老師把書(shū)放到講臺上,嚴肅地說(shuō):“都到這種時(shí)候了,你們居然還有閑情玩!快給我吧詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)和日積月累各抄十篇!”“啊,怎么這么多!”我們感到作業(yè)太多了!鞍∈裁窗,快給我抄!”老師毫不留情地說(shuō)。

  終于,幾節課過(guò)去了,我們抄到手直流汗才抄完。老師看我們抄完了,就說(shuō):“把語(yǔ)文所有要背的課文內容抄三篇,接著(zhù)再把八個(gè)單元背的作文抄兩篇!薄鞍,我們手都抄酸了!”我們說(shuō)!澳悄銈冞想不想考高分啊,我這還不都是為了你們!”老師說(shuō)的話(huà)總是有理。我們心里雖然很生氣,但是有誰(shuí)敢不服啊。

  到了中午,我們想先休息下再寫(xiě)。這時(shí),數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),我們一猜就知道到情況不妙,都嚇出了冷汗。老師說(shuō):“把所有數學(xué)公式、運算定律和數量關(guān)系以及單位換算各抄十篇!

  “啊,還要寫(xiě)!語(yǔ)文老師已經(jīng)布置了很多!”我們十分生氣了。數學(xué)老師聽(tīng)了,寬容了我們,從十篇降到了四篇。我們又開(kāi)始埋頭苦寫(xiě)……

  老師我想代表全班的同學(xué)說(shuō):“雖然期末考試前的復習是必須的,但是也不能太過(guò)量了啊。因為這只會(huì )使學(xué)生更加疲倦,第二天無(wú)法正常發(fā)揮,而這一切的.罪魁禍首就是您們!所以請讓我們該復習的時(shí)候復習,該玩的時(shí)候玩,這樣我們才能取得高分!”

  期末考試快到了的周記 20

  還有不到一周的時(shí)間就期末考試了,我們應該以怎樣的心態(tài)來(lái)對待期末考試呢?我認為:首先我們要放平心態(tài),把期末考試看成一次平常的小檢測。其次,我們要不放棄我們的一分一秒,我們要利用好最后的所有可以利用的時(shí)間來(lái)復習。再來(lái),我們要注意調試自己的心理狀態(tài),既不要過(guò)分緊張,也不要抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度去考。我們還要避免緊張情緒,增強自信心。情緒緊張是影響成績(jì)的一個(gè)重要的因素,我們要相信自己,相信自己平常的努力,樹(shù)立我們的自信心,不怕失敗,正確對待考試,把考試看作是檢驗學(xué)習的一種手段。

  在期末考試的這前一段時(shí)間,復習也是必不可少的,那我們應該怎樣復習呢?我認為這里有幾點(diǎn)重要的步驟:

  一、梳理各個(gè)學(xué)科的知識。復習中,我們要通過(guò)做一些典型性、代表性的題目,達到復習知識的目的。如果只顧大量做題,忽略了仔細的看書(shū),那這種復習的方法是不對的。因此我們在復習的過(guò)程中的時(shí)候,要認認真真、仔仔細細的把書(shū)給看一遍,在自己的心中形成一個(gè)知識的鏈條。對平時(shí)的不太熟悉或掌握不牢的'知識點(diǎn),要通過(guò)看書(shū)、做題把這個(gè)“雜草”給斬草除根。

  二、復習內容要分配合理。在復習中,我們要先復習自己認為比較難的科目或者先復習三大科,再復習四門(mén)小科。這樣做到分配合理,復習時(shí)才不感覺(jué)到亂。

  三、復習間隔要恰當。我們在復習過(guò)程中要根據遺忘的程度來(lái)安排復習時(shí)間,這樣可以節省許多寶貴的時(shí)間,復習效果也好。但復習間隔時(shí)間因人而異,因復習材料而異,所以我們要“因的制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學(xué)科,我們要在相應的時(shí)間內在添加一點(diǎn)時(shí)間。

  我們要拿出最好的狀態(tài)來(lái)迎接期末考試,不留遺憾!

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