一年之計在于春周記
一年之計在于春周記1
春天是一年中最美麗的季節，古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。當看到粉桃千枝萬(wàn)枝競放，柳絲千條萬(wàn)條飄浮的春天時(shí)，您會(huì )不會(huì )想到那碩果累累的金秋？其實(shí)那沉甸甸的碩果是早已孕育在春天的花蕾里了，那燦爛的金色也早孕育在春天的綠色里了。俗話(huà)說(shuō)得好：一年之計在于春。是啊，春天的確是個(gè)好季節。
暖暖的春風(fēng)飛來(lái)了。它好比一個(gè)天真活潑的小姑娘，帶著(zhù)一只彩色的神筆，到處歡快地畫(huà)著(zhù)。
春風(fēng)飛過(guò)大地，大地變成一幅清新的圖畫(huà)：被人們收割過(guò)的草木茬上，又倔強地冒出了新芽。不用人工修培，它們就在春風(fēng)的吹拂下生長(cháng)起來(lái)。大地變綠了，襯托著(zhù)紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀！春風(fēng)吹來(lái)，那清新的花草氣息，直往人心里鉆，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì )深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快。多爽��！
暖暖的春風(fēng)送來(lái)了細細的春雨。
瞧，一切都沉浸在如煙如霧的春雨之中。桃樹(shù)枝頭上的紅色花蕾，掛滿(mǎn)了透明的珍珠，更加嫵媚動(dòng)人，更加鮮艷亮麗。農人就著(zhù)這密密的細雨，撐起犁，趕著(zhù)黃牛，犁開(kāi)黝黑肥沃的土地，撒下一粒粒希望的種子，從早上一直干到黃昏。真是一幅迷人的水墨畫(huà)呀！水墨畫(huà)上，題寫(xiě)著(zhù)這樣一首詩(shī)：“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！薄�(shī)圣杜甫把春雨描繪得多么逼真！
��！還有那明媚的陽(yáng)光！
雨過(guò)天晴，太陽(yáng)走過(guò)七色彩虹，萬(wàn)丈光芒照耀著(zhù)春天的大地，大地上的一切都蓬勃向上。地上的小草，細細的嫩葉濕漉漉的，青枝綠葉的樹(shù)木，像剛洗過(guò)一個(gè)澡，顯得青翠欲滴。鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱著(zhù)，唱得人心里活活的、癢癢的；小蜜蜂呼朋引伴出來(lái)采蜜，它們東親親、西吻吻，從這樹(shù)花飛到那樹(shù)花。最快活不過(guò)的是陽(yáng)光下的孩子們，他們有的追逐跳躍，有的唱歌跳舞，還有的在藍天上放起了風(fēng)箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫(huà)。
我愛(ài)你，春天！我愛(ài)你那暖暖的春風(fēng)、細細的春雨，還有那明媚的陽(yáng)光。我要唱一曲春天的歌，唱一曲贊美春天的深情的歌！
一年之計在于春周記2
寒假匆匆忙忙地過(guò)去了，一個(gè)嶄新的學(xué)期展現在我的眼前。
新學(xué)期，新期望。我對我自己的要求更加嚴格了許多：每天上課做到認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，認真做筆記，按時(shí)完成作業(yè)�；丶覍�(zhuān)心致志地做回家作業(yè)，且認真溫習功課，把老師講的內容一字不漏地鞏固復習一遍。還早點(diǎn)兒預習下一課的知識，內容，重點(diǎn)。我還為自己量身定做了一個(gè)日程表，也就是一天的“工作”程序，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)看書(shū)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)做體育運動(dòng)……，就這樣，我每天的程序井然有序地進(jìn)行著(zhù)。我以后要明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，時(shí)時(shí)刻刻做到虛心勤學(xué)，持之以恒，一絲不茍，不恥下問(wèn)，成為班級中的“學(xué)習尖子”。
我身為班中的紀律委員，更要嚴格要求自己的紀律，要以身作責，做老師的好助手，做同學(xué)們的好榜樣。要熱愛(ài)集體，關(guān)心他人。不亂說(shuō)不文明的話(huà)，做文明的事，更做文明人。
在學(xué)校里，見(jiàn)到老師應該說(shuō)：“老師好！”等禮貌用語(yǔ)�？匆�(jiàn)地上有垃圾，有紙屑，主動(dòng)將它撿起扔進(jìn)垃圾箱�？匆�(jiàn)某位同學(xué)掉了錢(qián)，要拾金不昧，物歸原主……雖然這些都是微乎其微的小事，但是它卻能反映人的品質(zhì)。
在我的印象中，春天萬(wàn)物復蘇，花枝招展，春意盎然，樂(lè )趣濃濃。一些春筍從泥土里探出頭來(lái)。春風(fēng)將小溪吹得皺皺的，將葉子吹得綠綠的，將花兒吹得紅紅的……俗話(huà)說(shuō)得好：“一日之計在于晨，一年之計在于春�！贝禾焓嵌蚊篮脮r(shí)光，我一定要好好利用這段美好時(shí)光來(lái)刻苦學(xué)習。人勤春來(lái)早，人懶春來(lái)遲。先苦后甜的滋味總是那么美好的，而先甜后苦的滋味總是不好受。學(xué)習就像滾雪球一樣，你懶惰，你的“雪球”會(huì )越積越大，最后會(huì )使一個(gè)沉重的“雪球”壓在你身上，使你透不過(guò)氣來(lái)。
我建議大家還是做個(gè)勤勞樸實(shí)的人吧！
一年之計在于春周記3
春天來(lái)臨了，新的學(xué)期也到來(lái)了。這天，我趁著(zhù)天氣好，風(fēng)又大，拿起風(fēng)箏，放風(fēng)箏去嘍！
來(lái)到郊外，我拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)在草地上飛快奔跑，經(jīng)過(guò)一次又一次的跌落，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了！在碧空如洗的藍天上，飛著(zhù)一只風(fēng)箏燕子，在藍天上格外顯眼。風(fēng)箏越飛越高，手中的線(xiàn)也越來(lái)越少，“燕子”似乎想真正投入藍天的懷抱之中。
看著(zhù)風(fēng)箏，我陷入了沉思：新的一學(xué)期里，我是否能和風(fēng)箏一樣朝著(zhù)自己的目的越飛越高呢？俗話(huà)說(shuō)“一天之計在于晨，一年之計在于春�！边@句話(huà)的大意是：一年的計劃要在春天考慮安排，無(wú)論什么事都要早做打算，開(kāi)頭就要抓緊，并且在一年開(kāi)始時(shí)多學(xué)并學(xué)好知識，這樣就能為全年的學(xué)習打好基礎。我是不是也應該這樣做呢？
一直以來(lái)，我對數學(xué)和英語(yǔ)沒(méi)有多少興趣，更別提信心了，所以我希望在新的一學(xué)期里，自己能對數學(xué)、英語(yǔ)擁有濃厚的興趣、足夠的信心，努力把成績(jì)提上去。我還希望自己在新學(xué)期里能學(xué)到更多的知識，認識更多的英語(yǔ)單詞，讀到更多的妙文佳作。最重要的是臨近畢業(yè)了，我希望自己在小學(xué)生涯的最后三個(gè)月里，做出最后的沖刺，在畢業(yè)考時(shí)取得好成績(jì)……
呀，風(fēng)箏飛太高了，線(xiàn)得拉回來(lái)點(diǎn)，藍天上，燕子風(fēng)箏還在自由地飛翔著(zhù)，地面上，我已經(jīng)做好了新學(xué)期的計劃。
一年之計在于春周記4
俗話(huà)說(shuō)得好：“一年之計在于春”，在一年之中最有生機、最有活力、最有生命力的季節就是春天。你看，在春天里，一棵又一棵的幼苗破土而出，柳樹(shù)姑娘的辮子在微風(fēng)中飄動(dòng)，是那么地柔美，那么地自然。再看地上的小花，像是晚上下過(guò)雨似的，花朵上有一顆顆像珍珠似的露珠。
春天是桃紅柳綠的季節，是萬(wàn)物復蘇的季節，在春天，我可以放風(fēng)箏，可以去田野里跟爺爺奶奶去播種，還可以和弟弟妹妹去抓蝗蟲(chóng)。那次，我與弟弟在田野上抓蝗蟲(chóng)，每當我抓到一只蝗蟲(chóng)，我自認為已經(jīng)抓在手里的時(shí)候，可是我一松手去看的時(shí)候，蝗蟲(chóng)卻從我的手里逃了出去。后來(lái)，我終于費盡心思抓到了幾只蝗蟲(chóng)。一抬頭，看弟弟的時(shí)候，發(fā)現他竟然已經(jīng)抓了很多只。
春天又是制訂一年學(xué)習計劃的時(shí)間。在上學(xué)期，我做作業(yè)經(jīng)常拖拖拉拉，上課也不認真聽(tīng)，老是違反紀律，還要多管閑事，被老師批評，被同學(xué)看不起。在這個(gè)學(xué)期，我要把這些壞習慣改掉，在校要抓緊每一分鐘，不貪玩，不在下課和中午時(shí)跑來(lái)跑去，和同學(xué)打鬧，要及時(shí)完成學(xué)校里的作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，不講空話(huà)，不做小動(dòng)作。在家里，要把每天的作業(yè)盡快完成，并認真檢查，寫(xiě)端正、寫(xiě)正確。我決定早上早起來(lái)讀英語(yǔ)和語(yǔ)文，背單詞和課文，做到笨鳥(niǎo)先飛，先預習后面的內容，及早復習學(xué)過(guò)的內容，爭取每次考試拿出好成績(jì)來(lái)，為自己爭光。
老師說(shuō)得好，“人勤春來(lái)早”，我只有勤奮學(xué)習，才能迎來(lái)學(xué)習上的春天。
一年之計在于春周記5
雖然已經(jīng)入春了，可我一直覺(jué)得天氣是那么寒冷，好像冬天對人間依依不舍。直到了這個(gè)星期，我似乎才感覺(jué)到了春天那一點(diǎn)微弱的氣息——因為她正像以往那樣不可抗拒地來(lái)了。
校園里，時(shí)常能看見(jiàn)男生們打籃球、踢足球后汗流浹背的身影，就像在盛夏里一樣，但并不是，因為那徐徐吹來(lái)的春風(fēng)，總會(huì )輕輕地擦去他們臉上的汗珠。這風(fēng)不會(huì )讓人感覺(jué)寒冷刺骨，而會(huì )讓人認為是沁人心脾的。
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入葉，潤物細無(wú)聲�！昂靡粋�(gè)《春夜喜雨》!春天的細雨淅淅瀝瀝，無(wú)聲無(wú)息地滋潤著(zhù)大地上的每一個(gè)生命：人們打著(zhù)傘，文漫步在大自然當中，體會(huì )著(zhù)春天，覺(jué)得賞心悅目;小草、嫩芽急忙探出頭來(lái)，貪婪地吸取著(zhù)那在冬天里夢(mèng)寐以求的清涼的空氣，那些它們認為是甘甜的雨水。
俗話(huà)說(shuō)：“一日之計在于晨，一年之計在于春�！安诲e，清晨是春天最忙的時(shí)候。她在城市、鄉村等各個(gè)角落，都撒播下了生命的種子�；ú輼�(shù)木上，一顆顆晶瑩的露珠，就是春天送給它們最昂貴的見(jiàn)面禮。
春天以她的所作所為，一點(diǎn)點(diǎn)趕跑了寒冬，趕跑了積雪，但在人間留下了一幅美麗的“山水畫(huà)“!
一年之計在于春周記6
一年之計在于春，春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步，悄悄地走進(jìn)了人間，她帶來(lái)了很多的禮物都是給大地的。
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地，輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，它們竟悄悄地匯成了小河。據古詩(shī)上說(shuō)：“春江水暖鴨先知�！笨上�，我沒(méi)能領(lǐng)略到鴨子下水鳧游的情景。
你看那春天的天空，為什么五顏六色，使人眼花繚亂？啊，原來(lái)是孩子們的風(fēng)箏。在藍天白云的映照下，千姿百態(tài)的.風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著(zhù)，飛升著(zhù)，多么使人心曠神怡��！
大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長(cháng)，遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著(zhù)杏花，在山谷間、田陌上盛開(kāi)怒放，噴著(zhù)撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹(shù)林間，黃鶯、畫(huà)眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著(zhù)，鳴叫著(zhù)，鳥(niǎo)鳴和著(zhù)溪水的叮咚聲，在春風(fēng)里輕輕回蕩。
一年之計在于春，新的一年帶來(lái)了新的希望。
一年之計在于春周記7
古人說(shuō)得好：“一年之計在于春�！边@句話(huà)是我國勞動(dòng)人民在千百年的生產(chǎn)實(shí)踐中總結出來(lái)的一條經(jīng)驗，它強調了春在一年四季中所占的重要位置。
同學(xué)們，當看到在秋天時(shí)田地那金燦燦一片豐收的景象時(shí)，你們是不是很驚訝于這些收獲呢？可是，你知道嗎？這些收獲是在春天播種，加上辛勤勞作才長(cháng)出來(lái)的。
你們知道著(zhù)名科學(xué)家牛頓嗎？他是舉世聞名的科學(xué)巨匠，而據統計，他的全部科學(xué)成就都是在四十歲以前取得的。
我們也一樣。一個(gè)人的“春天”正是童年，人的一生最需要努力的時(shí)候也是童年。童年時(shí)候的記憶力是最好的，應該是學(xué)習的最佳時(shí)期，可是我看到許多同學(xué)卻正在虛度光陰，把大好時(shí)光花在游戲上、比闊上、玩樂(lè )上……當老師提醒他時(shí)，他卻口出不遜之言；而還有一些同學(xué)，他們抓緊這寶貴的童年時(shí)間，努力學(xué)習，老師夸獎他時(shí)，他不但不洋洋得意，還謙虛地指出自己的不足。前者，就像剛剛播種下去的種子，本應茁壯成長(cháng)，卻不思進(jìn)取，漸漸枯萎下去了，總有一天，他會(huì )發(fā)現身邊的幼苗已長(cháng)成稻谷，自己卻已死去，而那時(shí)后悔已經(jīng)來(lái)不及了。
人生幾何，青春短暫，讓我們在“一年之計在于春”這句古諺得到啟發(fā)，抓緊時(shí)間，趕緊學(xué)習吧！
一年之計在于春周記8
北風(fēng)呼嘯的冬天終于過(guò)去了，萬(wàn)物復蘇的季節——春天來(lái)了。
暖洋洋的春風(fēng)把燕子招來(lái)了。樹(shù)上出現了股股的芽包。春姑娘越過(guò)封凍的河面，冰層變成了碎塊，化成了流水。鳥(niǎo)兒們用清脆的歌喉合唱“春之歌”。草地上，小生命正在生根發(fā)芽。山上的演奏家——泉水又在演奏著(zhù)美妙的樂(lè )曲。我們脫掉了笨重的棉衣，輕松了很多。我們的校園也變的生機勃勃，空氣格外清新，帶著(zhù)春的氣息，它能使你去除煩惱，消除疲勞。
春天的到來(lái)，就等于新的一學(xué)期就要到來(lái)了。在新的一學(xué)期里，我上課要仔細地聽(tīng)老師講，用功讀書(shū)，改正一些不好的壞習慣，字要寫(xiě)得在好寫(xiě)，因為以后在想練就不行了對自己的要求更高些，讀書(shū)要主動(dòng)，不要被動(dòng)。俗話(huà)說(shuō)“人勤春來(lái)早。一年之季在于春，現在正是讀書(shū)的好時(shí)光，可不能浪費。早點(diǎn)用功就能早點(diǎn)有收獲。比如：早點(diǎn)練字寫(xiě)出一手好字。每天多背文章、古詩(shī)，記憶力就會(huì )有所提高，那時(shí)，背課文就簡(jiǎn)單多了。有一個(gè)孩子15歲就考上了北大，因為他讀的比別人早，別人讀書(shū)的時(shí)候，他也在讀書(shū)，別人在玩的時(shí)候，他也在讀書(shū)。這都是靠平時(shí)的努力換出來(lái)的。所以，我這學(xué)期一定要力爭上游。
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