期中考試反思周記
期中考試反思周記1
期中考試考完了，我語(yǔ)文考到了83分、數學(xué)97、英語(yǔ)100，我覺(jué)得要改正的是我的語(yǔ)文考得不理想，一、是因為我沒(méi)有好好檢查，二、是我沒(méi)有好好審題，沒(méi)看清楚題目要求是什么，三、是我們有寫(xiě)好字，被扣了分，四、是我做錯了題。
最讓我扣得多分的是作文，我沒(méi)看清楚作文要求寫(xiě)的是《美麗的秋天》，我卻寫(xiě)了《快樂(lè )的秋游》，內容離題了!
數學(xué)考不到100分的原因是：我看錯了題、我也畫(huà)錯了圖形才被扣分的。我畫(huà)的平行四邊形根本不是平行四邊形。
英語(yǔ)考到了100，我覺(jué)得很開(kāi)心!100分的原因：一、我認真檢查過(guò)了、二、我這次復了習，所以才會(huì )得到100分!
發(fā)了試卷后，回到家，我立刻給爸爸媽媽看，爸爸媽媽說(shuō)：“你的語(yǔ)文考的太不理想了，都是出于粗心大意沒(méi)好好檢查和讀清楚題，數學(xué)和英語(yǔ)還可以�！蔽艺f(shuō)：“哦!以后考試前我一定把題目看清，考完試后一定要檢查幾次，原來(lái)考完之后的復查是非常重要的”
經(jīng)過(guò)這一次期中考試，我總結到了，我會(huì )考砸是因為我沒(méi)有好好復習、好好讀一讀課文、好好的復查。以后無(wú)論做什么事情都我都不能出于粗心大意。每逢遇到考試我都要細心認真的檢查。
期中考試反思周記2
這次語(yǔ)文考試，我原以為我可以考到95分以上。周四，發(fā)語(yǔ)文試卷的時(shí)候，我洋洋自得的想我肯定能考到高分。但是，拿到語(yǔ)文試卷的時(shí)候，我一下子“僵”住了，卷頭觸目驚心的紅字“93.5”宛如一道晴天霹靂把我震得呆坐在椅子上，那鮮紅的數字仿佛像一記重重的耳光，把我打得暈頭轉向。世界上什么藥都有，可惜沒(méi)有后悔藥，現在能做的就是反思。
首先，我最大的失誤就是錯別字，錯別字在卷子上“遍地開(kāi)花”。
犯了很多不該犯得錯誤�？雌匆魧�(xiě)詞語(yǔ)，我居然把“覆蓋”寫(xiě)成“附蓋”，看到諸如此類(lèi)的錯誤，我恨不得給自己一個(gè)耳光。其次，讓我沒(méi)想到的是我的作文也扣了2分，這次作文的題目是“一個(gè)我最喜歡的課間游戲”，我把大量的筆墨放在游戲的介紹上，而只字未提自己如何去玩，余老師點(diǎn)評的很深刻“雖然把游戲介紹的很清楚，但無(wú)法讓別人知道游戲有多有趣”，整個(gè)作文缺乏生動(dòng)性，讓看得人覺(jué)得很乏味。究其原因是審題不清，提筆過(guò)于急躁。哎，世上沒(méi)有后悔藥啊!
針對這次考試的失誤，我覺(jué)得利用寒假好好練下字，多多閱讀提高寫(xiě)作技巧。激流勇進(jìn)，越是困境，我越努力，希望這次教訓能使我發(fā)憤圖強。
期中考試反思周記3
時(shí)光匆匆，轉眼就到了期中考試，成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，但基礎知識的得分卻讓我很失望。
第一，給詞加點(diǎn)字選擇意思，我錯了。錯的原因就是沒(méi)有把字的意思套進(jìn)詞里，反復讀，并加以理解。
第二，判斷題，我錯了。原因是我沒(méi)有認真、仔細、反復讀題。再一個(gè)，那道題不好理解，我應該多讀、多想，再做題。
第三，閱讀理解的概括全文的題，我錯了。原因還是沒(méi)有反復閱讀短文、理解短文，并寫(xiě)出起因及結果。
第四，最后，老師還發(fā)現我“堵”字下面的“日”字寫(xiě)成了“目”字。哎——有馬虎了!我每次考試都有不應該錯的地方，以后我要認真仔細答卷。
這次考試雖然考完了，但這次犯的錯誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認真仔細的答題，反復閱讀題目，爭取下次考高分。
期中考試反思周記4
首先是基礎知識的掌握，在這一項我覺(jué)得自己還是不錯的，因為基礎知識主要的都是字，詞，句這三方面。而字這方面就是最容易掌握的，只要知道這個(gè)字是怎樣寫(xiě)和它的讀音是怎樣讀就輕而一舉的把這個(gè)字掌握了。當然啦，既然你的字掌握好了那你的詞也是很容易掌握的了，只是要我們去知道這個(gè)詞的近義詞和反義詞也就基本的掌握了，如果你想更加深入的掌握這個(gè)詞的話(huà)就要知道這個(gè)詞的同因字和形近字了，那你對這個(gè)詞就更加容易掌握了，如果想更好的話(huà)那就連它的意思都記下來(lái)吧！從現在開(kāi)始說(shuō)一說(shuō)句子了。句子也不是很難掌握，其實(shí)句子變來(lái)變去還是離不開(kāi)修改病句和按照題目去縮句或擴句等等的。只要知道它是怎樣做的就已經(jīng)掌握的了。如果說(shuō)我對基礎知識的掌握程度，我覺(jué)得自己也是挺厲害的了，雖然還沒(méi)到達滾瓜爛熟的程度但是我相信只要我努力的去學(xué)習就肯定會(huì )成功的。
到了第二方面知識的靈活運用了。在這方面我就覺(jué)得自己不是很行了。運用就人人都會(huì )的，但要說(shuō)到靈活的話(huà)那就挺難的。就象上次期中考試的作文我就沒(méi)有靈活的運用一些優(yōu)美的句段，還有沒(méi)去認真的審清楚題目，句子也寫(xiě)的比較亂，所以被扣了五分。
閱讀的能力培養這方面我就做的比較好，我經(jīng)常都買(mǎi)一些書(shū)籍回來(lái)看的，因為多看書(shū)也是培養閱讀能力的方法之一。還有就是做一些閱讀的練習。
習作方面嘛，也算不錯。習作只要多看，多想和留心去觀(guān)察。以上3步做的好了寫(xiě)出來(lái)得作文也是挺好的了。要想更加好的話(huà)那就要多收集一些優(yōu)美的句段和詞語(yǔ)，加多一些比較生動(dòng)的東西再你的作文里，那這就是一篇好作文了。
現在是最后的方面語(yǔ)文日常學(xué)習習慣了。要是說(shuō)起這方面哎我可真是有點(diǎn)慚愧��！在讀書(shū)這方面呢，我就是做得很好的，每天都會(huì )看書(shū)�？磮缶屯ι倭�，因為我們現在都不訂報紙了所以很少看報。不過(guò)我雖然不看報，但是我也是有看新聞的。這樣也彌補了一點(diǎn)。前面兩項還不錯，但后面兩項就沒(méi)那么理想了。寫(xiě)日記這個(gè)方面就最差，我到現在寫(xiě)的日記還不超過(guò)五篇。但從現在開(kāi)始我會(huì )堅持寫(xiě)日記的，相信我。背誦也不是很好，我也沒(méi)有經(jīng)常背誦<<小學(xué)生必背古詩(shī)>>里面的詩(shī)。不過(guò)現在不會(huì )了，我對我自己的要求是每天要背熟<<小學(xué)生必背古詩(shī)>>里面的兩首詩(shī)。
以上就是我的反思和不足，有什么地方錯誤的話(huà)，請老師您告訴我，謝謝
期中考試反思周記5
天，陰陰的，似乎有一場(chǎng)暴風(fēng)雪的到來(lái)。班主任從門(mén)外進(jìn)來(lái)了，天越壓越黑，仿佛要把一切都吞掉。心情也變得十分壓抑，班主任老師開(kāi)始報分數了：
“**，語(yǔ)文**分，數學(xué)**分，英語(yǔ)……”我真的不敢再聽(tīng)下去了，捂著(zhù)耳朵，眼淚一滴一滴掉在桌子上，也許，這聲音只有我聽(tīng)得到。
放學(xué)了，所有人都回家了，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)笑容：成績(jì)好的為分數而高興，成績(jì)不好的早已不在乎分數為可以回家而高興。而我，也想努力地笑一下，嘴角揚了揚，卻始終沒(méi)有笑出來(lái)
終究，天上還是沒(méi)有下雪，只是陰陰的，正如我現在的心情一樣。
走到了操場(chǎng)，我沿著(zhù)跑道一圈一圈的跑，只是為了發(fā)泄心中的情緒：為什么?為什么我一直努力著(zhù)，換來(lái)的卻是一次次的失敗?為什么?難道真的'是因為我太笨了嗎?
想到這里，眼淚又流了出來(lái)。我迎著(zhù)風(fēng)，跑得更快了，想把這不爭氣的眼淚吹回去，就這樣一直跑到再也跑不動(dòng)了。
我坐地上，看著(zhù)陰陰的天空，我覺(jué)得天空和我一樣，一直為一件事努力著(zhù)，卻始終沒(méi)有成功，只不過(guò)，天是為了能夠痛快的下一場(chǎng)雪，而我，則是為了能夠取得一個(gè)好的成績(jì)。
我歇斯底里的對著(zhù)天空大喊：“老天，你是不是和我一樣難過(guò)?是不是和我一樣，努力卻不能夠?”
老天沒(méi)有回答我，我笑了，心想：天空又怎能回答我?它沒(méi)有感情沒(méi)有思想啊!
這時(shí)，天空飄起了雪花。剎那間我真正地明白了張海迪的那句：“即使一百次跌倒，也要第一百零一次爬起來(lái)�！�
站起身來(lái)，回到教室，拿起一本書(shū)，認真的讀了起來(lái)……
期中考試反思周記6
光陰似箭，轉眼間半個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。在這半個(gè)學(xué)期里，我們奮斗、我們努力，這才在期中考試這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，取得了不錯的成績(jì)。
今天上課時(shí)，賈老師笑盈盈的走進(jìn)教室。我們都在猜：老師為什么那么高興呢？原來(lái)這次期中考試我們班的語(yǔ)文成績(jì)不錯，有五個(gè)100分的同學(xué)，分別是：李明珊、楊知慧、張藝山、潘施施和我。什么？還有我？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。之前我知道有一道題有兩個(gè)答案可以選擇，很多同學(xué)都寫(xiě)的是“性格古怪的貓”，而我寫(xiě)的是“生氣勃勃、天真可愛(ài)的貓”。嚴格來(lái)說(shuō)，應該是其他同學(xué)的答案更準確，老師會(huì )不會(huì )扣我的分呢？所以，當老師公布我得了100分時(shí)，我喜出望外。
同學(xué)們，你們想考100分嗎？除了平時(shí)認真學(xué)習外，考試時(shí)候一定要仔細做題、認真檢查， 稍微粗心，100分就會(huì )與你擦肩而過(guò)！
今后，我還要更加努力，上課認真聽(tīng)講，大膽提問(wèn)，積極發(fā)言，還要好好完成作業(yè)，不斷復習和總結。
期中考試反思周記7
期中考試考完了，還沒(méi)等成績(jì)出來(lái)，我已經(jīng)預料到了這次考試的慘敗，我認為讓這次考試慘敗和這幾點(diǎn)有關(guān)：
1、考試前沒(méi)有好好復習
2、考試時(shí)心理狀態(tài)不佳，非常緊張
3、考試時(shí)精神狀態(tài)異常不好，沒(méi)精打采，根本沒(méi)有心思考試，只想趕快把題做完，結束考試
4、在考試的時(shí)候有部分題目不會(huì )做，放在了后面來(lái)做，結果后面沒(méi)有了時(shí)間，也忘記了還有這些剩余的題目
成績(jì)次日就下來(lái)了，結果非常令人驚訝，簡(jiǎn)直不可思議，卷子錯誤連篇，叉叉隨處可見(jiàn)，上次期末222名，這次中期考試竟然409名，直線(xiàn)下降187名，接近翻番，如果在后半期還是這樣的狀態(tài)，留在宏志班是沒(méi)有希望、完全不可能的，因為在我后面還有許許多多的人想到宏志班來(lái)，而我在后退，他們在前進(jìn)，所以我在后半期一定要努力，做到這幾點(diǎn)：
1、每天所有的課余時(shí)間均拿來(lái)學(xué)習、做作業(yè)、看書(shū)，上廁所除外。
2、提高每次作業(yè)質(zhì)量，包括語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等其它科目，盡自己的力量完成會(huì )做的題目。
3、做作業(yè)認真審題，遇到選擇題、填空題不亂寫(xiě)亂填，堅決做到先審題再思考最后再答題，不盲目的猜。
4、回家在沒(méi)有必要的情況下，不使用電腦，在有關(guān)學(xué)習的情況下才使用電腦
5、上課不和同桌及其周?chē)娜酥v話(huà)，在上課時(shí)不理睬與課堂無(wú)關(guān)的談?wù)�、事�?/p>
6、上課盡量精力集中，不發(fā)呆、坐飛機
7、不在上課的時(shí)候睡覺(jué)，特別是數學(xué)課的時(shí)候
8、不在上課時(shí)做與本堂課無(wú)關(guān)的事情，例如在數學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類(lèi)
9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀(guān)念
這9點(diǎn)，我一定要在這在校的四十多天中堅持下去，爭取考到前200名，留到這個(gè)集體，時(shí)間已經(jīng)不多了，難道在這剩余的四十多天中，我都不能堅持么？
期中考試反思周記8
20xx年X月X日 X天
我一向數學(xué)很好，可是這次鬼使神差的考了那么點(diǎn)分數，翻開(kāi)卷子一看，紅紅的大叉一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，看的我額頭直冒汗，再仔細一看，這些題目沒(méi)一道不會(huì )做的，不是計算錯誤就是審題不清，犯的竟都是低級的錯誤;而語(yǔ)文在基礎題上居然扣了好幾分，這讓我心痛不已，發(fā)誓下次考試之前絕對不再吊兒郎當的，一定要好好復習基礎知識，而作文則也扣了不少的分數，整篇文章蒼白無(wú)力，像是在打流水賬，可是我也很無(wú)奈呀，肚子里啥都沒(méi)有，想寫(xiě)也寫(xiě)不出來(lái)，我不由暗暗后悔，決定一定要聽(tīng)老師的話(huà)，堅持每天寫(xiě)日記并增加閱讀量;再看看英語(yǔ)呢，我就更是欲訴無(wú)門(mén)了，這兒沒(méi)加“S”，那兒忘記了問(wèn)號，分數毫不留情面的被減去了，可是沒(méi)有一體是我不會(huì )的，這都是粗心大意結果，可是我現在也回天無(wú)力了，我不由得一拍腦袋，心中有一種欲哭無(wú)淚的無(wú)力之感，我嗟悔無(wú)及，告誡著(zhù)自己下次一定要認真檢查，絕能再這么浮躁。
我知道這次考試老師和家長(cháng)都對我有著(zhù)很大的期望，可是我讓他們失望了。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但通過(guò)這次考試我也發(fā)現了自己不足點(diǎn)，俗話(huà)說(shuō)的好，有失必有得嘛。
首先我要改掉考試不認真讀題不仔細的壞習慣。我做題時(shí)總是只看了前面一半后邊的要求還沒(méi)看到呢，答案便已近寫(xiě)了上去，往往會(huì )使我失分。這也許和答題技巧有關(guān)系，但總之我在以后的考試過(guò)程之中一定要審題認真，仔細讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于此的無(wú)謂的錯誤。
其次，我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異�？墒且划斂荚�，才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己平時(shí)上課聽(tīng)得不夠認真，練習題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續下去，應此，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，為下一次考試做好準備，打好基礎。
期中考試反思周記9
一月六日對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)重要的日子，因為這天是我五年級上冊期末考試的日子。這天，我懷著(zhù)沉重的心情走進(jìn)了校園，走進(jìn)了考場(chǎng)。經(jīng)過(guò)上午語(yǔ)文九十分鐘，下午數學(xué)七十分鐘的考試，期末考試終于結束了，每個(gè)參與考試的學(xué)生都如釋重負。紛紛都去放松了。
雖然其他同學(xué)都去放松了，我卻怎么也放松不下來(lái)，因為我擔心我會(huì )做錯一些分數較多的題目，于是我到處和同學(xué)對答案，對過(guò)答案后，我意外的發(fā)現我數學(xué)考卷做錯了兩道題，一道是填空題，另一道則是最要命，也是我最怕的計算題，兩題的分數加起來(lái)足足有三分，這樣一來(lái)，即使我其他題目都做對了，數學(xué)最多也只能得個(gè)九十七分了，剛開(kāi)始我還不相信我做錯了，可是一連問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)，他們所做的答案都和我和不一樣，這才讓我相信我做錯了。
我傷心極了，因為這兩題都是我不應該錯的如果考試的時(shí)候認真一點(diǎn)的話(huà)，就不會(huì )錯了，就可能考滿(mǎn)分了。此時(shí)吃刻，我的內心很擔憂(yōu)，擔憂(yōu)的是自己這次考試會(huì )考不好，如果考不好，就會(huì )被上司批評——也就是被老師和家長(cháng)批評，可如果考好了，就會(huì )被上司表?yè)P——被老師家長(cháng)表?yè)P了。
許多人認為，考試是一件很令人恐懼的事，其實(shí)并不是這樣的，只要你把認真這兩個(gè)字刻在心地里，在考試的時(shí)候運用出來(lái)，就不用擔心考試時(shí)成績(jì)會(huì )考差了，相反，成績(jì)還會(huì )考好呢!
期中考試反思周記10
這次期中考試，我們班語(yǔ)文數學(xué)的整體成績(jì)不是很理想，對于我來(lái)說(shuō)，就更別提了。
考完試后，我還興奮不已，認為自己還考得不錯，什么題都會(huì )做，當爸爸媽媽問(wèn)起我的考試情況時(shí)，我還洋洋得意呢！可是他們都很了解我，于是對我的話(huà)只是半信半疑�？吹剿麄冞@個(gè)樣子，我還暗暗地在心里面不服氣呢！
當發(fā)卷子那天，我拿到卷子后一下子就傻了眼，數學(xué)才90分，語(yǔ)文更差了，居然只得了89分。我不敢相信自己的眼睛。該怎么回去向爸爸媽媽交代？怎么對得起老師對我的辛勤教育？我的心一下子沉了下來(lái)。于是我先拿起數學(xué)卷子細細的看了起來(lái)。直接計算和豎式計算題應該算是送分的題，可是由于我的粗心，卻在這里連續丟分，哎！真不應該，應用題也因為單位忘記寫(xiě)，所以扣了分。
語(yǔ)文試卷更讓我無(wú)地自容，看拼音寫(xiě)漢字，有些字應該加一點(diǎn)的我卻忘記了，而沒(méi)有點(diǎn)的我反而畫(huà)蛇添足，真讓人哭笑不得。閱讀題的理解，以后更要加強，不然的話(huà)，我還是會(huì )像這次一樣，讓人羞愧。
期中考試后，我悟出了一個(gè)道理：學(xué)習不能只靠小聰明，而是要踏踏實(shí)實(shí)的。就像爸爸媽媽說(shuō)的，一分耕耘，一分收獲，天道酬勤才是真理。
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