【實(shí)用】小學(xué)周記錦集10篇
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，一定有不少的收獲，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在周記里了。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)周記10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)周記 篇1
第一天
十一黃金周爸爸媽媽帶我去大連青島五日游。
到了大連讓我印象最深刻的就是星海廣場(chǎng)。星海廣場(chǎng)可大了！有兩個(gè)天安門(mén)廣場(chǎng)這么大呢！我們還騎了三人自行車(chē)。我們雖然一開(kāi)始歪歪扭扭，不到一分鐘腳就放下來(lái)了，后來(lái)我們越來(lái)越默契。一輛輛的車(chē)被我們超過(guò)，甚至還超過(guò)了兩輛馬車(chē)。我們繞著(zhù)廣場(chǎng)騎了一圈又一圈，最后還是戀戀不舍地還了車(chē)。
我們玩得很開(kāi)心！
第二天
我今天激動(dòng)了一上午，因為晚上九點(diǎn)三十分要坐大輪船從大連到煙臺。
要上船了，我抬頭一看，哇！這船差不多有六層樓那么高了！爸爸說(shuō)是大型滾裝船“渤海銀珠號”，船里有個(gè)大型車(chē)庫，車(chē)庫里能裝好多好多的汽車(chē)，聽(tīng)說(shuō)最大的滾裝船還能裝火車(chē)呢！
進(jìn)了船艙，我三步兩步就上了上鋪。汽笛聲響，我們起程，大家都聽(tīng)著(zhù)波濤聲進(jìn)如了夢(mèng)鄉。我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)個(gè)的大蘋(píng)果掛在樹(shù)梢等待著(zhù)我。
第三天
我一覺(jué)醒來(lái)居然沒(méi)有看見(jiàn)大蘋(píng)果，這令我有點(diǎn)失望。
經(jīng)過(guò)車(chē)程三十分鐘后，我們來(lái)到了一個(gè)蘋(píng)果園，里面的蘋(píng)果掛在樹(shù)梢，就像一個(gè)個(gè)小燈籠。我迫不及待地沖進(jìn)了果園，左邊摘一個(gè)，右邊摘一個(gè)，不一會(huì )兒籃子就滿(mǎn)了。自己摘的蘋(píng)果的味道就是不一樣，咬一口，哇！又甜又脆真好吃！噶嘣，噶嘣，不一會(huì )兒我就把一個(gè)大蘋(píng)果吃完了。
小學(xué)周記 篇2
九月一日，開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)是二年級的學(xué)生，到現在已經(jīng)一周了。
在學(xué)校里，我又見(jiàn)到老師和同學(xué)們，我十分的高興。我們換了新教室，從一樓搬到了二樓，班里還來(lái)了三位新同學(xué)。老師給我們發(fā)了新書(shū)。這一周，數學(xué)我們學(xué)了長(cháng)度單位：米和厘米，線(xiàn)段，語(yǔ)文學(xué)了識字一和前兩課。以后，我要認真學(xué)習，取得好成績(jì)。
小學(xué)周記 篇3
今天，我和爸爸、媽媽去逛超市。一進(jìn)超市我們就看見(jiàn)左邊是小家電區，中間是些特價(jià)的商品，右邊是服裝區。
我們向前走，走進(jìn)了食品區。我指著(zhù)一瓶飲料對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁牒饶瞧匡嬃��！眿寢屨f(shuō)：“自己拿去吧！”于是我就把那瓶飲料拿來(lái)了。我又看了看價(jià)格：5元。我想：“這瓶飲料這么貴，一定很好喝！”
我又看見(jiàn)一群人在搶一些特價(jià)的土豆，那場(chǎng)面非�！皦延^(guān)”。
媽媽看見(jiàn)蝦也有特價(jià)的，連忙去排隊。忽然媽媽看見(jiàn)有一個(gè)工作人員拿著(zhù)一個(gè)箱子往下倒糖蒜，媽媽隊也不排了撲上去搶糖蒜。過(guò)了一會(huì )兒媽媽提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子糖蒜笑呵呵地走了出來(lái)，繼續排隊買(mǎi)蝦。
超市真方便��！能買(mǎi)到許多質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的商品。
小學(xué)周記 篇4
時(shí)間匆匆，六年時(shí)光轉瞬即逝，告別童真的小學(xué)生活；告別昔日那懵懂的我；告別那情義深重的朋友；告別那言傳身教的老師；告別那熟悉又陌生的母�！�
不知友情是否會(huì )各奔西東，不知未來(lái)會(huì )發(fā)生怎樣的事…….
從未體會(huì )過(guò)現在的心情。不是風(fēng)吹散的，不是雨擊垮的，是那時(shí)光，又一次讓熟悉變成陌生，讓我體會(huì )那從未體會(huì )過(guò)的心情……
回憶那時(shí)光，不老的時(shí)光……
一次次的花開(kāi)花落，那櫻花樹(shù)下有我的身影：第一次步入校園，只有櫻花樹(shù)陪伴我。
沒(méi)再去櫻花樹(shù)下，我有朋友的陪伴。沒(méi)再去櫻花樹(shù)下，身上的責任緊跟我。沒(méi)再去櫻花樹(shù)下，學(xué)習的壓力伴隨著(zhù)我。沒(méi)再去櫻花樹(shù)下，背負著(zhù)父母的期望。六年時(shí)光，第二次去櫻花樹(shù)下，靜靜的坐在那，回憶著(zhù)被時(shí)間沖淡的感情，不知開(kāi)心還是難過(guò)，在我傷心時(shí)有你的陪伴，可在我忙碌時(shí)，你被我淡忘。
約定了最后的時(shí)光會(huì )和你一起度過(guò)，沒(méi)毀約呢！不知樹(shù)會(huì )不會(huì )有感情，但我有感情，我想再陪伴它…...又是一次花開(kāi)……花落……我要離開(kāi)這個(gè)家庭了，離開(kāi)親密無(wú)間的老師，同學(xué)。謝謝你們——朋友，在我開(kāi)心時(shí)陪伴我；在我難過(guò)時(shí)安慰我；在我氣餒時(shí)給予我鼓勵；在我憂(yōu)郁時(shí)想盡辦法都笑我……時(shí)光不老，我們不散，謝謝你們陪我笑，陪我哭。
再回首，校園的一磚一瓦依然那么熟悉；再回首，教室里還有我們朗朗的讀書(shū)聲；再回首，操場(chǎng)上還有我揮灑的汗水；再回首，演講臺上還有我的精彩演講與一項項榮譽(yù)的頒發(fā)……
我現在在即將登入另一個(gè)舞臺的路上，要將那回憶藏在心里，讓它們化為我新的動(dòng)力……
小學(xué)周記 篇5
兒時(shí)，游樂(lè )場(chǎng)是玩耍的地方，留下了我們的歡聲笑語(yǔ)；后來(lái)，我們長(cháng)大了，游樂(lè )場(chǎng)就成了測驗品德的地方。
星期四的中午，我路過(guò)游樂(lè )場(chǎng)，看見(jiàn)兩個(gè)大姐姐喝完牛奶后，隨手將兩個(gè)牛奶罐子扔在秋千下，便從容地走開(kāi)了。這時(shí)，有一個(gè)一年級的小朋友發(fā)現了，把牛奶罐子像足球一樣踢來(lái)踢去，玩了一會(huì )兒，便蹦來(lái)蹦去地回宿舍。我看到這種情景，于是，我趕緊跑過(guò)去把牛奶罐拾起來(lái)，扔在垃圾桶里。
學(xué)校的衛生，不僅要清潔工阿姨們的努力，還需要我們大家的配合，才能美化我們的校園。如果我們不保持學(xué)校的衛生，一塵不染的學(xué)校將會(huì )變得污穢不堪，就像“垃圾集中營(yíng)”一樣。
學(xué)校就像我們的家一樣，我愛(ài)我“家”，清潔靠大家。
小學(xué)周記 篇6
剛吃過(guò)早飯，我匆忙背起書(shū)包，看看時(shí)間，7：30，對于普通的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)非常早了，而對于我這個(gè)正班長(cháng)來(lái)說(shuō)，卻晚得幾乎不能夠再晚了。
我以百米沖刺驚人的速度沖下了樓。媽媽才剛剛打著(zhù)發(fā)動(dòng)機，我迅速拉開(kāi)車(chē)門(mén)，急促得對媽媽喊到老媽呀老媽?zhuān)禳c(diǎn)兒呀，烏龜都跑到終點(diǎn)了！急什么呀，我現在就打電話(huà)給張老師，把你的職位取消掉！老媽慢吞吞地回答道。我當場(chǎng)暈倒。
然而，令人懊惱的事接二連三的發(fā)生了。由于媽媽開(kāi)車(chē)的技術(shù)略有不好，每次倒車(chē)都要由我親自指揮，這不，媽媽又開(kāi)始犯愁了，我懶得再下車(chē)指揮，只好憑著(zhù)感覺(jué)不停地提醒媽媽?zhuān)旱�、倒、再�?--好不容易把車(chē)從車(chē)位里倒了出去，我心里的石頭也總算落了下來(lái)，但再看看旁邊的車(chē)超出了自己的車(chē)位，大半個(gè)車(chē)頭已經(jīng)進(jìn)入了我們家的車(chē)位，我又替媽媽擔心起來(lái)：媽媽能轉過(guò)這個(gè)彎嗎？果真不出我所料，媽媽開(kāi)始自言自語(yǔ)起來(lái)：哇，這個(gè)彎可不好轉呀！說(shuō)著(zhù)，便用期盼的目光望著(zhù)我，好了，好了，別磨時(shí)間了，我還急著(zhù)上學(xué)呢！快點(diǎn)，我來(lái)幫你指揮！我聽(tīng)出了話(huà)中的含義，只好無(wú)奈地答應道，不知怎么著(zhù)，心里那塊石頭又緩緩升起來(lái)了，走，繼續走，媽媽全神貫注地聽(tīng)著(zhù)我的指揮，漸漸地，到了最后一步，也是最困難的一步。我們家的車(chē)逐漸逼近了旁邊的車(chē)，我心跳加速，生怕我指揮失誤了。能不能過(guò)呀？媽媽顯得比我還緊張，我也很緊張，戰戰兢兢地回答道：嗯，應該可以吧！媽媽照著(zhù)我說(shuō)的去辦，可她還是放松不下來(lái)：喂，要不要我再打一把��？我躊躇了一下，考慮到時(shí)間的關(guān)系，便果斷的回答了不用。
媽媽開(kāi)始回憶我：你確定，萬(wàn)一碰上了，怎么辦？哎呀，老媽?zhuān)阍賳?--我有點(diǎn)忍無(wú)可忍了，媽媽只好聽(tīng)我的話(huà)。二米，一點(diǎn)五米，一米，零點(diǎn)五米---，眼看就要碰上了，我和媽媽都心驚膽戰。唉，終于轉過(guò)去了。我和媽媽又同時(shí)吸了口氣。本以為媽媽會(huì )第一時(shí)刻夸我，但媽媽詭秘的一笑，邊開(kāi)車(chē)邊問(wèn)我：好寶貝，你怎么知道這個(gè)彎能轉過(guò)去呀？暈倒，又來(lái)這套，我不理她，可她就像個(gè)瘋狂的記者，窮追不舍。我編了一條理由：就說(shuō)我看咱家車(chē)頭看久了，看慣了，自然就知道車(chē)頭有多長(cháng)了。我剛說(shuō)出這話(huà)，就后悔了，我在心里默默祈禱：但愿媽媽不要以后每天緊盯著(zhù)車(chē)頭不放！
小學(xué)周記 篇7
暑假里，爸爸給我買(mǎi)回來(lái)一只大龍蝦。它紅彤彤的身軀慢騰騰地向前挪移著(zhù)，十分惹人喜愛(ài)。沒(méi)事的時(shí)候，我就去看大龍蝦。做完作業(yè)，我就給它喂食或逗它玩，把一根木棒放在水中擺動(dòng)，它就夾來(lái)夾去，那笨拙的模樣讓我們忍俊不禁。
有一天，我像往常一樣給大龍蝦喂食，卻發(fā)現它趴在那里一動(dòng)也不動(dòng)，怎么挑逗，它也好不反應。難道它在假裝睡覺(jué)？可是怎么弄，它也不動(dòng)。難道它死了？過(guò)了一會(huì )，我確認它已經(jīng)死了。我把大龍蝦放在木盒里，那天晚上，我一夜都沒(méi)睡好。
那天，我寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事做。閑來(lái)無(wú)聊，無(wú)意中，看到一本《人與自然》。忽然，我看到一篇文章《龍蝦的休息》。猛然間，我想到了我的'大龍蝦，我趕緊去拿出木盒，一股惡臭撲鼻而來(lái)，這次它應該是真的死了。由于我的無(wú)知，大龍蝦竟然就這樣死了。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，在我的記憶中卻總也抹不掉�，F在，一有時(shí)間，我就去讀書(shū)，開(kāi)闊自己的視野。這樣，或許是對大龍蝦的一個(gè)補償吧！
小學(xué)周記 篇8
又到了一年一度的運動(dòng)會(huì )了，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的等待著(zhù)！
星期四的早上，我們喜氣洋洋的走完了那整齊的方隊，坐在階梯上，觀(guān)看一個(gè)又一個(gè)精彩的節目。
要開(kāi)始比賽了，都說(shuō)老師要起到帶頭的作用，所以第一次比賽，是各年級的體育老師比，張老師贏(yíng)了，我們又歡喜又難過(guò)，因為她是代表一年級比的，而我們卻不知道代表我們二班的是誰(shuí)？
比賽開(kāi)始了，校園里回蕩著(zhù)此起彼伏的吶喊：“加油”的聲音，這讓比賽更加激烈了，再一次的結束。都代表我們班的榮譽(yù)的提升，不管是男生，女生，還是接力，我們班加油聲后面又是一聲：“又是第一”這讓陸老師無(wú)比高興，雖然看不到老師的臉{太陽(yáng)太毒，老師把自己包的一點(diǎn)也看不見(jiàn)}但是老師笑的聲音，一直在我們周?chē)厥帯?/p>
經(jīng)過(guò)了2天的拼搏，比賽結束了，到了發(fā)獎的時(shí)候了，我們班班長(cháng)胡夫乃直接上去沒(méi)有下來(lái)，去時(shí)兩手空空，來(lái)時(shí)兩手滿(mǎn)滿(mǎn)，陸老師高興，給我們買(mǎi)的雪糕，讓我們邊吃邊照相，陸老師還分了男生和女生，搞笑的是，陸老師和男生照相的時(shí)候，老師說(shuō)：“我是一朵花”，男生說(shuō)“我們是牛糞”。
小學(xué)周記 篇9
在我的人生中，有許許多多的人用美好的品質(zhì)感染著(zhù)我；在我的腦海中，有許許多多的人用美好的行為深深打動(dòng)了我；而最讓我感動(dòng)的是我的爸爸。我的爸爸一向善于鉆研和精修各種家電和日常生活小用品。在單位，他對工作一絲不茍、廢寢忘食，常常忘我工作，超時(shí)下班；而在業(yè)余時(shí)間，則常以他的“身懷絕技”，為小區的鄰居或單位的同事“修修補補”日常生活的家電、家具，哪家的電視、電腦出問(wèn)題了，來(lái)叫他去幫看看，他總是有求必應。他的精神深深感動(dòng)了我。
記得有一次，是一個(gè)寒冷的深夜，突然，一陣急促的敲門(mén)聲把我爸從睡夢(mèng)中驚醒了，我爸起來(lái)打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是住在我家對面樓一單元三層的退休老干部盧伯伯，“阿強師傅，我家的水管壞了，漏了一屋子的水，麻煩你快去幫檢修檢修吧�！� 一聽(tīng)說(shuō)漏了一屋子的水，我爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上去拿工具，到盧伯伯家去檢修水管。一進(jìn)入盧伯伯的家門(mén)，眼前真是一片白蛇傳故事里“水漫金山”的景象，原來(lái)是廚房里一只水龍頭和塑料水管的交接處斷裂漏水所致，水從廚房流出到客廳和房間，真是好慘哦，好多家具都給水浸濕了。爸爸趕緊動(dòng)手，冒著(zhù)寒冷進(jìn)行搶修。憑著(zhù)熟練的技術(shù)，沒(méi)費多大功夫，爸爸就將龍頭和水管重新接好了，雖然冰冷的水把爸爸的衣服和鞋子都弄濕了，陣陣寒冷襲向爸爸的身體，但爸爸一顆助人為樂(lè )的熱心卻煥發(fā)出感人的熾熱，臉上的微笑，綻放出和諧社會(huì )倡導的友愛(ài)、互助的精神。這種精神足以給予我小小的心靈極大的熏陶。
爸爸真好，他不僅對單位的工作做好，對同事好，對小區的鄰居好，對我媽好，對我更是好上加好。從上幼兒園到現在的四年級，不管是風(fēng)和日麗，或狂風(fēng)大雨，還是烈日炎炎，每天每天，都是爸爸用摩托車(chē)送我上學(xué)，從不間斷，單是這點(diǎn)，就讓我從心里由衷地感激。還有，每當我的家庭作業(yè)碰到困難時(shí)，爸爸總是懨懨不倦地輔導我，直到把難題講到我明白；爸爸常常叮囑我在學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà)，好好學(xué)習，常常啟發(fā)我怎樣做人，做一個(gè)對祖國、對社會(huì )有用的人。
我的爸爸真好，我的爸爸就是好！
小學(xué)周記 篇10
弟弟吃東西很好玩，我吃什么他就要吃什么。有一次，我在吃姑姑買(mǎi)的大盤(pán)雞。那個(gè)大盤(pán)雞是裝在袋子里的小塊，辣辣的。我吃了一小塊，弟弟也要吃，姑姑給了弟弟一小塊，弟弟卻不干，嘴里還說(shuō)著(zhù)：“大大，大大”意思是他要大大的一塊，姑姑又找了一塊中等點(diǎn)兒的給弟弟，弟弟還是不要，就要那塊最大的。姑姑給了弟弟一塊最大的，弟弟拿著(zhù)走了。他沒(méi)咬幾口，卻弄得滿(mǎn)地都是。
我們看電視時(shí)，弟弟打開(kāi)了一小袋魷魚(yú)仔吃，我看到他吃，我也打開(kāi)了一袋魷魚(yú)仔吃。我以最慢的速度吃完了。過(guò)了一會(huì )兒。我一看弟弟半個(gè)小時(shí)還沒(méi)有吃掉魷魚(yú)仔的五分之一，最后，他的魷魚(yú)仔還是被大家分掉了。
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