【精品】小學(xué)周記范文6篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過(guò)去了，一周的經(jīng)歷，可以助長(cháng)我們的閱歷，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)周記吧。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)周記6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)周記 篇1
星期五，上午有一節我期待已久的美術(shù)課。
好不容易盼到上美術(shù)課，因為我想畫(huà)完我未完成的畫(huà)兒。這節課的主要內容是設計一套你喜歡的衣服，我設計的是一條連衣裙，還差一點(diǎn)就完工了。發(fā)下來(lái)本子，我第一件事情就是拿起鉛筆，準 備“全力以赴”的畫(huà)畫(huà)。打開(kāi)那一頁(yè)，我用勾線(xiàn)筆輕輕地在連衣裙的輪廓上描畫(huà)，再用鮮艷的水彩筆涂上顏色，大功告成了！
老師給我的評價(jià)是畫(huà)得非常好，值得表?yè)P！
小學(xué)周記 篇2
春節，是我們中國的傳統節日。民間，它是古老而又特別隆重的節日。
在民間它還有一個(gè)關(guān)于“年”的傳說(shuō)。古時(shí)候有一個(gè)叫“年”的怪獸，頭上有兩個(gè)觸角，非�？膳�，也喜歡傷害人的命�！澳辍鄙罹釉诤５�，每到除夕就爬上岸，吞食牧畜，傷害人。
古時(shí)候人們?yōu)榱吮苊鈧�，便想出了一個(gè)辦法驅趕“年”，人們就以放鞭炮、點(diǎn)蠟燭、掛燈籠、燈火通明，就給“年”嚇跑了。這種節日越傳廣，就成了現在隆重的節日。
直到現在，沒(méi)當過(guò)年，人們還會(huì )通過(guò)其它的各種方式慶祝如：放鞭炮、貼對聯(lián)、放煙花、看春節晚會(huì )節目豐富多彩、守歲吃餃子。
大年初一，小朋友都穿上了漂亮的新衣服，和大人一起興高采烈地一家一家地串門(mén)拜年�？匆�(jiàn)小孩大人還給紅包。有的親人太遠，就通過(guò)打電話(huà)表示拜年、祝賀。
春節是一個(gè) 古老而又隆重的節日，它給我們帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè )，我們小朋友都喜歡過(guò)春節。
小學(xué)周記 篇3
今天是周五，“叮鈴鈴”活動(dòng)課開(kāi)始了。我們排好隊伍下樓。
在操場(chǎng)上我們一開(kāi)始先跑步，瞧，一會(huì )就跑好了，小軍跑了第一名。我們響起了熱烈的掌聲和歡樂(lè )的笑聲。接著(zhù)我們又去跳大繩�！耙�、二、三……”看，有人被繩子鉤到了。哈哈……
聽(tīng)，SHE么聲音？哦！原來(lái)是同學(xué)們在玩扔手帕的游戲�！凹佑�！加油！……我抓住你啦！”同學(xué)們都哈哈大笑。
聽(tīng)，小朋友又開(kāi)始偷偷講笑話(huà)了，哈哈……
哦，張老師來(lái)了，他總是特別的小心翼翼�！靶∨笥褌冏⒁�！別摔倒！”聽(tīng)一句了�！巴瑢W(xué)們，別扭傷腳！”聽(tīng)兩句了。同學(xué)們笑得肚子都痛了。張老師總是喜歡千叮嚀萬(wàn)囑咐，不過(guò)我們都很喜 愛(ài)他！
操場(chǎng)的歡聲笑語(yǔ)真多呀！真是好玩極了！
小學(xué)周記 篇4
五一放假不上學(xué)，我們幾個(gè)好朋友約好一起去公園玩。到了公園，我們先去買(mǎi)票，然后再去玩。我們先玩了電動(dòng)蹦床，我和我的朋友們都暈了，可是我們還是堅持玩了下去。我的一個(gè)好朋友都吐了呢。
從公園出來(lái)后，我們一起去吃飯，有好多好吃的菜，我們都搶著(zhù)吃，最后我們都吃的好撐啊。
小學(xué)周記 篇5
轉眼間我一個(gè)學(xué)期的實(shí)習工作已經(jīng)結束，這段時(shí)間里我們從學(xué)生一下變成了老師，曾經(jīng)感覺(jué)非常不適應，可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習鍛煉，使我完成了由學(xué)生到老師的角色轉變�；叵脒@一學(xué)期的實(shí)習工作還歷歷在目。
回想我剛到我的實(shí)習學(xué)校林口中學(xué)時(shí)，看著(zhù)陌生的校園，操場(chǎng)，教學(xué)樓以及陌生的面孔，我既緊張又興奮。一路走來(lái)，頗多留戀，諸多感慨。在實(shí)習期間，我既是學(xué)生，又是教師。作為學(xué)生，我虛心求教，不恥下問(wèn);作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。我付出了很多，同時(shí)收獲了更多。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。實(shí)習期間，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。一個(gè)學(xué)期的實(shí)習，使我真正體會(huì )到做為一位老師的樂(lè )趣，同時(shí)，也使我的教學(xué)理論變成了現實(shí)，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)�；叵脒@一學(xué)期的`實(shí)習生活，每一秒都充滿(mǎn)了汗水和感動(dòng)。當我漫步在實(shí)習校園里，那出自學(xué)生一聲聲的真誠問(wèn)候掩蓋這段日子遇到的所有委屈，最后剩下的只有數不清的欣喜。
我在實(shí)習期間正好趕上學(xué)校的廣播體操，而我從未接觸過(guò)這套體操，實(shí)習報告網(wǎng)必須從頭開(kāi)始學(xué)習，為了盡快適應教學(xué)，準確的將這一套體操傳授給學(xué)生，我經(jīng)常在休息時(shí)間和學(xué)校的其他體育老師一起討論，研究體操視頻，獨自練習，雖然開(kāi)始上課時(shí)比較倉促，但是我還是慢慢的適應過(guò)來(lái)了。來(lái)到學(xué)校經(jīng)過(guò)短暫的觀(guān)摩后我獨自走上了講臺，雖然剛開(kāi)始心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應變能力不強，課堂出現了示范動(dòng)作不熟練，分解帶操動(dòng)作遲緩，口號不流利，底氣不足，但我還是完完整整地把課上了下來(lái)。期間我針對出現的問(wèn)題進(jìn)行我反思，不斷的改進(jìn)自己，同時(shí)也得到了學(xué)校其他老師的指點(diǎn)。他們無(wú)私的奉獻和幫助，使我體會(huì )到了教師這個(gè)大家庭的溫暖。
為了彌補自己的不足，我嚴格按照學(xué)校的要求，仔細地備課，寫(xiě)教案，積極向其他老師學(xué)習，認真把握好每次上課的機會(huì )，鍛煉和培養自己的授課能力。為了在短暫的實(shí)習期間充分鍛煉自己，我們主動(dòng)和學(xué)校的其他老師一起上課，帶學(xué)生練操，雖然比較辛苦，但當看到學(xué)生們作出標準整齊的體操時(shí)，心理更多的是欣慰和自豪。
轉眼間，實(shí)習生活已經(jīng)結束，這段短暫的實(shí)習生活使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識。學(xué)永無(wú)止境。在取得好成績(jì)的同時(shí)，我時(shí)刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，將鼓舞著(zhù)我不斷前進(jìn)。在這四個(gè)多月的體育教學(xué)實(shí)習中，我深深體會(huì )到，要當一名體育教師并不難，但要出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養出更多的體育優(yōu)秀學(xué)生就需要付出更多的努力和汗水。教育實(shí)習讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心，我將繼續以更加認真的態(tài)度虛心學(xué)習，不斷完善自己，不斷提高自身的素質(zhì)和執教水平，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
小學(xué)周記 篇6
暑假里一天，陽(yáng)光燦爛。我們讀經(jīng)班的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了南陽(yáng)丹江水庫看放生。
我們登上了一艘大船。舉目望去，江水波光粼粼，水面不時(shí)有漁船、游船經(jīng)過(guò)。
船開(kāi)了，我看見(jiàn)小船上有幾個(gè)叔叔拿著(zhù)網(wǎng)具在一個(gè)長(cháng)方形的水槽里打撈著(zhù)什么，我定睛一看，原來(lái)在打撈黑魚(yú)。那幾個(gè)叔叔把活蹦亂跳的黑魚(yú)放在一個(gè)框子里，再由兩個(gè)乘客運到船頭，把黑魚(yú)倒進(jìn)江里�？粗�(zhù)那些黑魚(yú)快活地在水中遨游，我的心里別提有多開(kāi)心了。那些被放走的黑魚(yú)在水面起了“水上芭蕾”它們一會(huì )兒躍出水面，扭動(dòng)柔曼的腰。一會(huì )兒又像“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”一樣，跳出水面往前躍。不過(guò)，也有些黑魚(yú)支撐不住，而死亡了，我看見(jiàn)很傷心。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一串清脆的鳥(niǎo)鳴。原來(lái)，他們又要放鳥(niǎo)了�；\子里有渾身潔白的鴿子、有鮮艷羽毛的啄木鳥(niǎo)、漂亮的喜鵲……他們都在籠子里不停地拍打翅膀，急不可耐的想飛出去。叔叔們捉住鳥(niǎo)的翅膀，把它們放走了。有的鳥(niǎo)看管理員來(lái)了，就用鋒利的嘴啄它們。管理員只好把籠門(mén)打開(kāi)。那些鳥(niǎo)機敏地探頭看了看，確定沒(méi)有危險了，才展翅飛向高空。鳥(niǎo)兒們和魚(yú)一樣，似乎都懂得報恩，它們在空中嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在唱一首感恩的歌。
放生結束了，老師帶我們回到了青少年宮。這一天我非常高興，因為我看到了那么多愛(ài)鳥(niǎo)、護鳥(niǎo)的人，使那么多動(dòng)物獲得了自由。
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