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新學(xué)期周記

時(shí)間:2020-11-09 20:06:23 周記 我要投稿

新學(xué)期周記九篇

  時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,這一周內讓你有什么啟發(fā)呢?是時(shí)候仔細地寫(xiě)一篇周記了。相信許多人會(huì )覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的新學(xué)期周記9篇,歡迎閱讀與收藏。

新學(xué)期周記九篇

新學(xué)期周記 篇1

  新的學(xué)期就要到來(lái)了,為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:

  一、做好預習。

  預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

  2、列寫(xiě)出這節的內容提要;

  3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);

  4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。

  學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:

  1、要有明確的學(xué)習目的;

  2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。

  做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。

  1、及時(shí)復習;

  2、計劃復習;

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提高復習質(zhì)量。

  做好以上五點(diǎn)是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來(lái),我決心做到。

新學(xué)期周記 篇2

  光陰似箭,日月如梭。20xx年已經(jīng)過(guò)去,新的一年也來(lái)臨了。我的學(xué)習又翻開(kāi)了一頁(yè)嶄新的章節,以前的榮譽(yù)、失敗已經(jīng)成為記憶,我們將在一個(gè)新的起跑線(xiàn)上重新開(kāi)始,一切都是嶄新的。

  這個(gè)學(xué)期我有一個(gè)目標——讓自己的心靜下來(lái)。以前我干什么事情都是毛毛躁躁的,一個(gè)急性子,F在我要改掉這個(gè)壞毛病,干什么事情都要沉著(zhù)、冷靜,不要太急躁、太慌亂。

  除了定目標,我還要在語(yǔ)文閱讀上取得一些進(jìn)步。步入高年級,閱讀是關(guān)鍵,我決定讀一些中外名著(zhù),不會(huì )的字在字上注音,一些段落要自己品味,不能草草的忽略,要在上面做筆記,讓自己加深印象。另外,還要讀《古文觀(guān)止》,因為越往高年級文言文就越多,為了加強自己的理解能力,要在古文上寫(xiě)注釋?zhuān)治鲆馑,理解大意?/p>

  除了要自我完善,還要向別人學(xué)習。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的缺點(diǎn),發(fā)現自己的缺點(diǎn)就應當改正,向比自己做得好的人學(xué)。我小毛病就是粗心大意,做事太隨便,應當向那些做事謹慎的同學(xué)學(xué)習。另外,我做事太不專(zhuān)心、太浮躁,應該跟那些做事專(zhuān)心、仔細的同學(xué)多交流、多學(xué)習,來(lái)改正自己的缺點(diǎn)。

新學(xué)期周記 篇3

  開(kāi)學(xué)了,又是新學(xué)期了,我從假期戀戀不舍地回到了校園生活。開(kāi)學(xué)第一天,當我來(lái)到了學(xué)校,看到了分別了一個(gè)寒假的同學(xué)們,大家彼此都互相問(wèn)好,七嘴八舌地聊著(zhù)寒假生活,我又從低落的心情轉回了開(kāi)心,也和他們說(shuō)著(zhù)自己的寒假是如何渡過(guò)的。這時(shí)候我覺(jué)得回到了校園真熱鬧,不再無(wú)聊。開(kāi)學(xué)后的幾天,當我來(lái)到教室,發(fā)現我們課桌的擺放有了變化,從以前的兩個(gè)人一桌,變成了有的六個(gè)人一組,有七個(gè)人一組,我和同學(xué)們都感覺(jué)很新奇,但也覺(jué)得有那么一點(diǎn)不方便的就是,當我看老師的時(shí)候要側著(zhù)身子看,也許要一段時(shí)間適應吧。

  今天早上我去學(xué)校的時(shí)候,正當我走進(jìn)校園,突然樹(shù)上的果子掉下來(lái)砸到了我的大腦袋上,我撓了撓頭,把那顆果子弄下來(lái),心里暗自想,真倒霉,怎么會(huì )這么“幸運”地被果子砸中,不知道今天會(huì )不會(huì )有什么“好”運!誰(shuí)知道第一堂語(yǔ)文課上,李老師因爲我昨天晚上發(fā)布了兩篇作文,居然獎了我兩顆星,我沒(méi)想到我一向害怕的作文,因爲這次老師要求投稿,我只得按要求把作文投到了網(wǎng)站上,可老師這么快就看到了,而且給了我獎勵,這讓我一下子對作文來(lái)了興趣,雖然我還是對作文不太有自信,但老師說(shuō)如果第一次登報的話(huà)可以獎勵十顆星,并且還有稿費拿,這可讓我心里有了投稿的興趣。更沒(méi)想到的是最后一節英語(yǔ)課,老師選上我當英語(yǔ)小組長(cháng),我的臉上是平淡的,可心里樂(lè )壞了,一放學(xué),我沖到媽媽面前悄悄說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉煊泻酶吲d的事情要匯報哦!”媽媽說(shuō):“什么高興的事?”我哈哈大笑地說(shuō):“我的作文因爲投稿被獎勵了兩顆星,更開(kāi)心的事這學(xué)期我是英語(yǔ)小組長(cháng)啦!”媽媽一聽(tīng)樂(lè )的嘴都咧到耳朵后面了,說(shuō):“孩子,你的進(jìn)步被老師看到了,自然會(huì )好好鼓勵你的.,這次你可以感到這種表?yè)P讓你感到了自豪,是不是很開(kāi)心呢?希望你能再接再勵,讓自己更加有榮譽(yù)感,并且做一個(gè)名副其實(shí)的小組長(cháng)!蔽倚睦锇底杂X(jué)得媽媽說(shuō)的很對,今天我真的感覺(jué)到了那種自豪,那種開(kāi)心,我想我的新學(xué)期愿望就是好好學(xué)習,認真努力完成每一件事,讓自己努力的結果變成各種鼓勵的果實(shí)迎向我,爭取下學(xué)期當班長(cháng)。

新學(xué)期周記 篇4

  這一周是我們進(jìn)入初中的第一周,用五個(gè)字來(lái)形容,就是:“痛并快樂(lè )著(zhù)!薄巴础笔且驗檫有些不適應中學(xué)老師的教學(xué)風(fēng)格和習慣;而快樂(lè )是因為認識了許多新老師,新同學(xué)們,建立了許多新的友誼?傮w來(lái)說(shuō),這一周是快樂(lè )的,因為這一周發(fā)生了許多精彩的事情。

  首先,我們立了班規。雖然這班規十條看起來(lái)很普通,看起來(lái)誰(shuí)都可以做到,但是讓我們每一條都做到,可不是一件容易的事。就拿第一條來(lái)說(shuō):每天按時(shí)到校上課,就不容易做到。就像我,每天總是離規定到校時(shí)間差那么四五分鐘才到。還有第三條:每天的作業(yè)要保質(zhì)保量,但是又有誰(shuí)能真正做到每天的作業(yè)都認真完成呢?所以,我們要把這十條班規作為一種形式來(lái)約束自己,逼迫自己把從小學(xué)帶來(lái)的壞毛病改掉。

  然后,我有意外地被選上了歷史課代表。上了那么多年學(xué),我還是第一次當課代表。但是我知道,課代表雖然職位不高,但是責任也不小。課代表一定是那門(mén)課的成績(jì)比較好,要不然拿什么征服同學(xué)們們;然后是一定要負責,就像老師在班委會(huì )上說(shuō)的,課代表一定要配合老師教學(xué),下課后如果有同學(xué)們來(lái)問(wèn)問(wèn)題,一定要耐心講解。所以我一定要在歷史這門(mén)課上下工夫,也要對歷史這門(mén)課負責任。

  在這一周中,還有體育老師教了我們充滿(mǎn)趣味的中學(xué)生廣播體操;數學(xué)老師不惜利用她自己上課的時(shí)間,交給我們一個(gè)又一個(gè)好習慣。

  總之,這一周是一個(gè)好的開(kāi)始,在今后的日子里,我一定要努力適應中學(xué)老師的教學(xué)風(fēng)格,也要努力在中學(xué)校園里大放異彩。

新學(xué)期周記 篇5

  光陰似箭,日月如梭。一瞬間,我在校園的生活已經(jīng)是一個(gè)學(xué)期了。大家都說(shuō):新學(xué)期,新氣象。是的,沒(méi)有錯,但是我不是那么認為,因為我沒(méi)有什么新學(xué)期,為什么這么說(shuō)呢?在我的心中高中生活就是一體的,是一個(gè)全面發(fā)展的過(guò)程。

  在上個(gè)學(xué)期中我得到了家長(cháng)、老師、同學(xué)們的幫助。都在支持我,鼓勵我,表?yè)P我,批評我,教育我。我對他們的感激之情無(wú)以言表,然而,上學(xué)期期末我在班級里只考了個(gè)21名。我感覺(jué)對不起他們,讓他們失望了,其中我最對不起5班班主任,因為他對我的考試一向很關(guān)心,雖然不是教我的老師,但是還是那么的關(guān)心我。我的心里面不是滋味,于是我給我自己施加了一定的壓力。時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過(guò)去。終于放假了我和別人在玩的時(shí)候,我表面上是又說(shuō)又笑,可是我內心是多么的難受!因為他們考得好,所以玩的也痛快。放假的期間我時(shí)時(shí)刻刻地在反省,到底是什么原因呢?難道是功夫不夠嗎?于是我在二零零八年二月十三日那一天我算了算距離高考還有多長(cháng)時(shí)間?以便給我自己定一個(gè)學(xué)習計劃。天!距離高考還有2個(gè)學(xué)年、5個(gè)學(xué)期、27個(gè)月、121個(gè)星期、845天,總共加起來(lái)剛剛好1000下面我將做1000個(gè)目標的打算。

  首先,我給自己已經(jīng)找到了自信。如果一個(gè)人沒(méi)有了自信,那么他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者,就要像自信者一樣去行動(dòng)。我們在生活中自信地講了話(huà),自信地做了事,我們的自信就能真正確立起來(lái)。面對社會(huì )環(huán)境,我們每一個(gè)自信的表情、自信的手勢、自信的言語(yǔ)都能真正在心理中培養起我們的自信?上攵孕艑τ谝粋(gè)人是多么的重要呀!其次,我將要盡量的去實(shí)現我的目標,說(shuō)個(gè)不好聽(tīng)的我到了今天才領(lǐng)略到《論語(yǔ)》十則的真正的含義,從而使我有了目標的新計劃。那就是日目標、周目標、月目標、學(xué)期目標和學(xué)年目標。

  日目標——吾日三省吾身;

  周目標——學(xué)而時(shí)習之;

  月目標——溫故而知新;

  學(xué)期目標——擇其善者而從之,其不善者而改之;

  年目標——士別三日,當刮目相看。

  第三,我希望自己能再接再厲,迎接高中的的每一天、每一節課,把不好的習慣要改正,好的習慣要保持,不管怎么說(shuō),只要把上課的知識記住,認真聽(tīng)講,不要開(kāi)小差,作業(yè)及時(shí)做好,質(zhì)量也要高。還要多多積累一些課外的知識。另外,我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難,我都要穩住心,堅持把它克服掉。最后,從小的目標逐個(gè)去實(shí)現,不犯冷熱病,要有恒心,堅持到底。這是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的準備,F在的準備是必然的,現在辛苦一時(shí),以后就不會(huì )辛苦一世了。

  時(shí)間在一點(diǎn)一滴的從我的眼前流逝,高考也在慢慢地向我逼近,心里的壓力也越來(lái)越大了。俗話(huà)說(shuō)得好:人無(wú)壓力不進(jìn)步,井無(wú)壓力不出油,只有付出,才有收獲。請老師和同學(xué)一起來(lái)監督我,我不會(huì )辜負你們的期望。

  今天是距離高考還有822天。士別三日,是哭還是笑,我們最后一見(jiàn)分曉吧!加油吧!振作起來(lái)吧!我要和時(shí)間比賽!為明天喝彩!

新學(xué)期周記 篇6

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的長(cháng)假,我終于又回到了熟悉又陌生的母校。

  讓我熟悉的是那寬闊的馬路,長(cháng)長(cháng)的跑道,親愛(ài)的同學(xué),還有我們敬愛(ài)的班主任白老師;讓我陌生的是我們更換了教室,又更換了新任課老師。我們的新老師分別是:有經(jīng)驗的數學(xué)老師—任老師、年輕的英語(yǔ)老師—肖老師、幽默的音樂(lè )老師—張老師、嚴厲的體育老師—張老師、溫柔的美術(shù)老師—劉老師。最讓我們激動(dòng)和興奮的是我們的品社老師—孫老師—我們一二年級的班主任。

  現在,我們已經(jīng)成為小學(xué)四年級的學(xué)生,學(xué)習任務(wù)及各方面對我們的要求都有所提高,我要嚴格要求自己,課上課下都能夠充分利用寶貴時(shí)間,提高效率。課上專(zhuān)心聽(tīng)講,全神貫注,抓住黃金45分鐘,爭取在課堂上就能夠掌握和解決問(wèn)題。課下合理安排時(shí)間,不但做好功課,還要積極鍛煉身體。早上起床一定大聲朗讀英語(yǔ)和語(yǔ)文,晚上爭取每項作業(yè)控制在30分鐘內完成。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)去一周了,爸爸表?yè)P我說(shuō)在家的表現不錯,進(jìn)步明顯,同時(shí)希望我能堅持。我一定會(huì )做到,為我的未來(lái)打下良好的基礎。

新學(xué)期周記 篇7

  新學(xué)期新氣象!新的學(xué)年,我充滿(mǎn)希望,滿(mǎn)懷信心。新學(xué)期我有新的打算,有了新的打算就要努力去干,只有你努力去干才會(huì )有新的成果,成果代表著(zhù)努力。新學(xué)期到了,我也有了新的計劃。

  我叫耿貝貝,今年十歲,我家住在淝河鎮店集楊莊新村。我有一雙大大的眼睛,因為我的家人都說(shuō)我的眼睛很大。妹妹天天說(shuō):姐姐的眼珠兒要是掉了,我來(lái)接著(zhù)。誰(shuí)知道呀!我天生就有大眼睛。我還有一頭黑黑的頭發(fā),像個(gè)大蘑菇,其實(shí)就是一個(gè)蘑菇頭。

  新的一學(xué)期,我有新的計劃:

  一、上課認真聽(tīng)講,不和左鄰右舍談心,不做小動(dòng)作。作業(yè)書(shū)寫(xiě)要規范,格式要正確。下課不打鬧,不亂跑。

  二、認真完成作業(yè),不太懂的題,要及時(shí)向老師請教,這樣既能發(fā)現不足,還可以鞏固知識。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整;數學(xué)作業(yè)要干凈,寫(xiě)完后認真檢查并驗算;英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)要規范。

  三、對待老師同學(xué)要有禮貌。在班內主動(dòng)幫助成績(jì)不太好的學(xué)生,并做一些力所能及的事。多和同學(xué)談心,讓那些剛來(lái)的新同學(xué)不想家。

  我就照著(zhù)它嚴格要求自己,相信新學(xué)期一定會(huì )有進(jìn)步!肮庹f(shuō)是沒(méi)有用的,關(guān)鍵要看行動(dòng)!蔽倚判氖,對新學(xué)期充滿(mǎn)期待。

  雖然我的成績(jì)一直一般,但是家里人對我的期望很高。爸爸媽媽希望我能考上大學(xué),能成為對國家有用的人,對社會(huì )有利的人,對人民幫助的人。我想他們的希望,我會(huì )做到的。我會(huì )努力做到最好!

  我還要做一個(gè)孝順的孩子,俗話(huà)說(shuō):百善孝為先。爸爸媽媽撫養我長(cháng)大成人非常不易,我要報答他們對我的恩情!我長(cháng)大了要給爸爸媽媽買(mǎi)腦白金,讓他們個(gè)個(gè)都能健康長(cháng)壽!

  

新學(xué)期周記 篇8

  正式開(kāi)學(xué)的第二周,學(xué)習的節奏大部分已經(jīng)適應,總感覺(jué)數學(xué)的進(jìn)度似乎有點(diǎn)稍快,課還沒(méi)有上幾天的呢就趕上放假,在家里的幾天可能有點(diǎn)松就有點(diǎn)下滑了,但我一定會(huì )趕上的。

  從開(kāi)學(xué)到現在有半個(gè)多月了,我覺(jué)得自己已經(jīng)融入了這個(gè)班級,同學(xué)們都很友善,在一班就像在自己家里一樣,很溫馨,我一定會(huì )和同學(xué)們共同努力把一班的特色搞好,德智體美全面發(fā)展。

  最近班上的紀律不大好還是最近我看了幾篇高考滿(mǎn)分作文,可謂是形式豐富,想和您分享一下看了之后的感受。那幾篇作文是誠實(shí)的,誠信無(wú)價(jià),金錢(qián)難買(mǎi)特別是那篇叫《赤兔之死》的雖然是作者描述的,但確實(shí)很感人,關(guān)羽死后,赤兔馬很哀傷,由于哀傷過(guò)度而沒(méi)有進(jìn)食,最終死了。

  用誠信的背囊換了健康,才學(xué),美麗,智慧等六個(gè)背囊,他以為他得到了,其實(shí)他沒(méi)有了誠信,就等于什么都沒(méi)有了。

新學(xué)期周記 篇9

  新學(xué)期,這一個(gè)學(xué)期是一個(gè)很重要的學(xué)期,過(guò)了這個(gè)學(xué)期,我們將要面臨著(zhù)初中的開(kāi)始。老師說(shuō)了:“一年之計在于春,”在漫長(cháng)的寒假即將過(guò)去之后,迎來(lái)的將是一個(gè)美好的春天,在這個(gè)大好時(shí)光里,我們要盡情發(fā)揮展現自己!

  如:上課認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題等。其實(shí),做為一個(gè)學(xué)生來(lái)講,我覺(jué)得:一些事情不需要家長(cháng)來(lái)說(shuō),我們就能做到。因為我們長(cháng)大了,自理能力強了。

  比如:作業(yè)方面我想我的大多數同學(xué)的作業(yè)根本不用家長(cháng)操心,家長(cháng)不說(shuō),我們也能完成。而有些同學(xué)則不是這樣,無(wú)論家長(cháng)怎么監督孩子學(xué)習,可他還是不完成。

  所以,我們一定要每天按時(shí)完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個(gè)習慣。我們一定要養成一個(gè)良好的習慣。就像我們班的大多數同學(xué),我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著(zhù)覺(jué),就像干了一件天大壞事。

  所以,良好的習慣就像我們人生的警鐘,時(shí)刻提醒我們。

  另外,我們還要在每一門(mén)功課上加油,因為,我們現在已經(jīng)上六年級了,一定要抓緊學(xué)習,為自己的將來(lái)打下基礎,也為小學(xué)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生!

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