有關(guān)四年級周記范文集合8篇
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候仔細地寫(xiě)一篇周記了。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，以下是小編為大家收集的四年級周記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級周記 篇1
秋姑娘好像拿著(zhù)一將鑰匙，悄悄的，悄悄的，將秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋姑娘好像拿著(zhù)一盒顏料，她將紅色給了楓葉，看！一片片楓葉像一封封信，它告訴我們秋天來(lái)了。她將五顏六色給了美麗的菊花仙子，看！那每家每戶(hù)的花園里種滿(mǎn)了紅的，白的，黃的……各種各樣的菊花，正想要人們去觀(guān)賞呢！
田野的色彩也很豐富，看！那一排排金黃的玉米像一個(gè)解放軍叔叔，保護著(zhù)老百姓——稻谷。
果園里的色彩就更豐富了！一個(gè)個(gè)紅色的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅色的燈籠，一根根黃色的香蕉像一將將黃色的軍用槍。
秋天在哪里？秋天在楓葉里，在花園里，在田野里，在果園里，我愛(ài)你——美麗的秋天。
四年級周記 篇2
我的童年趣事聽(tīng)起來(lái)雖然很壞，但卻不是出于壞意的。
第一件趣事是，我曾經(jīng)在幼兒園剛剛吃完飯去操場(chǎng)玩時(shí)，我看到一個(gè)同學(xué)嘴巴超級大，真是平時(shí)不注意看，一看嚇一跳。我就把老師發(fā)的氣球放在他嘴巴里使勁用手擠。目的是讓它飛起來(lái)，可誰(shuí)知他把我的氣球咬爛了，搞得我哇哇大哭。怎么樣，搞笑吧？
第二件趣事是，如果吃別人的東西，特別是飯會(huì )惡心的�？晌衣�(tīng)到這個(gè)事之后，好奇心大發(fā)。中午飯時(shí)，我趁同學(xué)上廁所時(shí)，放了一大堆肉到他碗里�？烧l(shuí)知他回來(lái)吃了以后不但沒(méi)覺(jué)得惡心，反而吃得有滋有味的。搞得我失控笑了出來(lái)，導致全班同學(xué)看著(zhù)我，害我害羞的去放碗了。
第三件趣事是，我們參加一個(gè)比賽，我雖然記不得那叫什么名字，但卻是拿著(zhù)紅領(lǐng)巾在兩只腳之間打個(gè)結�？简灥氖且獔F結一致，但是放學(xué)以后，我看到兩個(gè)同學(xué)挨在一起，中間有點(diǎn)間隔，我跑到那里四肢并用和他們一起跌倒在地。
第四件趣事是，我以前對歌曲很有興趣。有一天一個(gè)同學(xué)的頭很大，旁邊有一只筷子還有一個(gè)碗，我突發(fā)奇想拿著(zhù)筷子敲那同學(xué)的頭。一邊敲一邊唱著(zhù)：洗刷刷洗刷刷……全班同學(xué)看著(zhù)我，過(guò)了幾秒之后放聲大笑。
這就是我的童年趣事，怎么樣，搞笑吧！笑掉了牙，我可不賠，我沒(méi)這么多錢(qián)！
四年級周記 篇3
今天，媽媽不在家，只剩下我和爸爸兩個(gè)人。爸爸對我說(shuō)：“今天咱們吃煎雞蛋，這個(gè)任務(wù)就交給你了�！�
天哪，我從小到大雞蛋吃過(guò)不少，可從沒(méi)做過(guò)呀！我為難了。
“不會(huì )可以學(xué)，任何事情都是從不會(huì )到會(huì )的�！卑职窒窨闯隽宋业男乃�，嚴肅地對我說(shuō)。我睜大眼睛，一邊看著(zhù)爸爸，一邊微笑點(diǎn)頭。
我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，系上圍裙，先把鍋子擱在煤汽灶上，在鍋里倒了點(diǎn)油，旋開(kāi)開(kāi)關(guān)把同先燒熱，接著(zhù)拿出一只雞蛋，在碗邊上輕輕地一磕，再兩手掰開(kāi)蛋殼，蛋青和蛋黃一起流進(jìn)了碗里，然后我放進(jìn)了少許細鹽、味精，最后把雞蛋汁倒入鍋內，只聽(tīng)見(jiàn)“嚓”的一聲，蛋青和蛋黃融合在一起，成了一塊蛋餅，還冒著(zhù)許多小泡泡。我一邊跳一邊叫：“嗨，真有意思，蛋餅還會(huì )吹泡泡�！蔽业脑�(huà)音剛落，就不吹泡泡了。我用鍋鏟把蛋翻過(guò)來(lái)一看，糟糕，黃燦燦的雞蛋
變成了黑乎乎的一塊，一股焦味直往鼻里鉆，真惡心。
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“做任何事都不可能一次成功。失敗了不要灰心，再來(lái)一次�！�
這一回，我可細心了，當雞蛋汁倒入油鍋后，一看到蛋四周結皮，我就用鍋鏟在蛋的四周輕輕翻動(dòng)，再把它鏟起翻個(gè)身。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸在大廳里喊：“好香��！”我立即把鍋端下來(lái)，把熱氣騰騰的煎雞蛋盛在碗里，雙手遞給爸爸說(shuō)：“爸爸，請嘗一下我這次的‘手藝’�！�
爸爸一邊品嘗著(zhù)一邊笑瞇瞇地說(shuō)：“好，這次的味道美極了！”
看著(zhù)黃燦燦的煎雞蛋，聽(tīng)著(zhù)爸爸的稱(chēng)贊聲，我高興極了。
四年級周記 篇4
今天我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，拿起一本雜志隨便翻了起來(lái)。突然，一行小字映入我的眼簾：在茶中放入菊花和枸杞子可以治療咽喉炎。我想：這幾天，爸爸特別忙，不是在醫院給病人做手術(shù)，就是和病人交流，回到家還不停地接電話(huà)，就這樣得了慢性咽喉炎，我為什么不給他來(lái)個(gè)“對癥下藥”呢？
說(shuō)干就干，我拿來(lái)了一個(gè)玻璃杯，沖洗干凈后，先在里面放入適量的菊花和枸杞子，再倒入一點(diǎn)熱開(kāi)水沖洗，然后我小心翼翼地把水倒掉，最后再往杯子里倒熱開(kāi)水就好了。瞧瞧，那些菊花高興地在水里綻放了，不停地跳著(zhù)舞，枸杞子就像一個(gè)個(gè)小朋友在戲水呢！我抱著(zhù)激動(dòng)的心情等著(zhù)爸爸回來(lái).過(guò)了很久，爸爸終于回來(lái)了。我還沒(méi)來(lái)得及端茶，爸爸就重重地咳嗽了一聲，我真是心疼極了，急忙把茶端給爸爸，心疼地說(shuō)：“爸爸，您辛苦了！喝些菊花茶吧。書(shū)上說(shuō)菊花茶能治咳嗽呢�！卑职纸舆^(guò)茶，喝了幾口。我問(wèn)：“爸爸，好喝嗎？”爸爸說(shuō)：“真好喝呀！哲哲長(cháng)大了，懂事了！”我聽(tīng)了這句話(huà)，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。我還沒(méi)忘記叮囑他一句：“上班時(shí)也把茶帶去喝吧，這樣見(jiàn)效快點(diǎn)�！卑职窒駛�(gè)懂事的孩子般點(diǎn)點(diǎn)頭，神情就像小雞啄米一樣，看到爸爸的臉笑得像一朵燦爛的菊花，我忍不住“撲哧”笑了。
這件事，我明白了：爸爸媽媽很辛苦，我們除了要好好學(xué)習外，還要力所能及地為他們分點(diǎn)憂(yōu)。
四年級周記 篇5
春，春來(lái)了，春天的腳步近了。一片綠意盎然的風(fēng)景畫(huà)出現在我的校園。好一幅“綠”的春景畫(huà)呀！草穿山了綠色的新衣，歡迎著(zhù)春天的到來(lái)；花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著(zhù)太陽(yáng)開(kāi)放了；教學(xué)樓前的一棵柳樹(shù)好象在跳舞，搖擺著(zhù)它那纖細的舞姿。當春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動(dòng)起來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下，它溫馨地笑了。好一首優(yōu)美的協(xié)奏曲��！樹(shù)上的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，池塘里魚(yú)兒在唱歌跳舞，發(fā)出“撲通撲通”的聲音。操場(chǎng)上同學(xué)們的嬉戲聲，教室里老師們上課的聲音，同學(xué)們回答問(wèn)題的聲音。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲��！
好一批敬業(yè)的老師��！老師是我們的園丁。在春天的來(lái)臨之計，他們有著(zhù)新的開(kāi)始，新的目標為培養學(xué)生努力著(zhù)。你瞧，辦公室里的老師們在批改作業(yè)。你聽(tīng)，教室里的老師們在認真地講課，讓人好不動(dòng)情��！
好一批可愛(ài)的學(xué)生��！“叮呤呤，”下課鈴響了，同學(xué)們一下子放松了起來(lái)。有的在和自己的朋友聊天，有的.在認真地做作業(yè)，有的則像頑皮的小猴子在追逐打鬧。頓時(shí)教室里一下子活躍起來(lái)。
好一幕動(dòng)人的情景��！有位同學(xué)由于太匆忙，不小心摔倒了�！鞍�，唉呦”地。旁邊走過(guò)的老師，看到了這位與她互不相識的同學(xué)，連忙走過(guò)去，扶起同學(xué)，走到衛生室。這時(shí)，那位同學(xué)望著(zhù)老師慈祥的臉，心里像春天般溫暖。這兒的春天就是這么的美麗。
春就是這樣美麗，但校園里的春景更美麗。讓我們去尋找自然、尋找春天的氣息吧！
四年級周記 篇6
正月初四那天早上，我一覺(jué)醒來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的歡叫聲，我一躍而起，拉開(kāi)窗簾，金色的陽(yáng)光頓時(shí)射進(jìn)我的小屋，我往窗外一看，原來(lái)是兩只喜鵲在“報喜”呢!我想：今天肯定有什么喜事!無(wú)意中看見(jiàn)我小時(shí)候騎的那輛四輪的兒童自行車(chē)，我想：“唉呀，班里的同學(xué)都會(huì )騎兩輪的自行車(chē)，我卻還在騎四輪的，太丟人了!今天我一定要學(xué)會(huì )騎兩輪的自行車(chē)!”
我回憶著(zhù)別人騎車(chē)的樣子，把支架往后一踢，左腳站在地上，右腳往自行車(chē)座椅上一跨，坐在座椅上，但是，雙腳著(zhù)地，都不敢踩在腳踏板上，生怕摔倒了，眼鏡會(huì )碎掉。突然，我的眼前浮現出我不會(huì )騎車(chē)，同學(xué)們嘲笑我的情景，感到很委屈。我就將左腳踩在腳踏板上，稍微踩動(dòng)腳踏板，右腳剛要踩上腳踏板，自行車(chē)就差點(diǎn)兒倒了，幸好我兩只腳迅速地著(zhù)地，否則我的眼鏡真的摔破了。第二次也是同樣的結果，就這樣反反復復了好幾次，我似乎發(fā)現了騎車(chē)的竅門(mén)，于是我左腳往前一踩，右腳自然地抬起，配合左腳協(xié)調地往前一蹬……沒(méi)想到這一次成功了!
“我會(huì )騎自行車(chē)啦!”我高聲歡呼著(zhù)騎著(zhù)自行車(chē)在院子里繞了一圈又一圈，興奮得不得了。
四年級周記 篇7
今天清晨，我和爸爸在萬(wàn)善公園的小路上散步。
“爸爸，你看那是什么？”我一邊驚奇地問(wèn)爸爸，一邊掙脫了爸爸的手撒腿跑過(guò)去。到跟前一看，原來(lái)是一簇簇鵝黃色的花朵�；ǘ洳⒉淮�，象個(gè)金色的小喇叭。而這花枝條長(cháng)而細，從根到梢，由深綠到嫩綠。一條條花枝垂下來(lái)，盛開(kāi)的花朵舒展著(zhù)花瓣兒，多得幾乎把花枝蓋了起來(lái)。有的還是花蕾，正含苞欲放。青枝黃花，搭配得多么美麗！我邊撫摸著(zhù)花朵，邊問(wèn)：“爸爸，這是什么花呀？"
爸爸笑呵呵地告訴我：“這是迎春花。你看它沒(méi)有月季花那艷麗的身姿，也沒(méi)有茉莉花那誘人的芳香，可它不畏嚴寒，頂著(zhù)寒風(fēng)，以驚人的毅力，泛綠、吐蕾、開(kāi)花，第一個(gè)向人們報告春天的來(lái)臨，給大地增添了金色的光彩……”
我聽(tīng)到這里，仿佛看見(jiàn)無(wú)數朵迎春花，掛在綠色的枝條上，好象變成了真的小喇叭在向人們大聲宣告：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”百鳥(niǎo)聽(tīng)了它們的呼喚，唱著(zhù)歌兒飛來(lái)了；樹(shù)木聽(tīng)了它們的呼喚，微笑著(zhù)發(fā)芽了；小河聽(tīng)了它們的呼喚，歡笑著(zhù)解凍了；而其他花兒聽(tīng)了它們的呼喚，也綻放了。
��！迎春花，你也是報春花呀！
四年級周記 篇8
馬上就開(kāi)趣味運動(dòng)會(huì )了，當然要好好排練一下。老師把我們領(lǐng)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)六(8)班也精神抖擻地來(lái)到操場(chǎng)，他們嘴里還念念有詞：六八，六八，
勇往直前……這時(shí)，我心里想：六一，六一，全校第一！
我們班踏步走向主席臺，來(lái)到一個(gè)大大的圓上。老師正在維持班里的秩序，過(guò)了老一會(huì )，開(kāi)始做操了。老師站立在主席臺上，為我們示范該怎樣做。
我左右扭動(dòng)屁股，右手輕輕擺動(dòng)。涼颼颼的風(fēng)吹到我的身上，我打了一個(gè)寒顫。但為了趣味運動(dòng)會(huì )，我一定要堅持下去。
老師告訴我們音樂(lè )里會(huì )出現字母：HERO這四個(gè)英文字母。到H時(shí)，一至三班跳起來(lái)。到E時(shí)，七至九班跳起來(lái)。到R時(shí)，其他班級跳起來(lái)。整個(gè)動(dòng)作配合的井然有序。
為了明天的趣味運動(dòng)會(huì )，加油吧！
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