關(guān)于中學(xué)生寒假周記范文匯編6篇
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過(guò)去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在周記里了。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的中學(xué)生寒假周記6篇，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生寒假周記 篇1
寒假——大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個(gè)跨越新年的“節日”。
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著(zhù)玩，只顧著(zhù)發(fā)泄!學(xué)習還是我們最重要的任務(wù)，當然，在寒假里只顧著(zhù)學(xué)習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開(kāi)心!
寒假里的我，在這漫長(cháng)的寒假里，我在思考什么?憂(yōu)慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?
在這漫長(cháng)假期的最后幾站里，我應該想想我在寒假里所做的一切了!
有付出就必有收獲!不錯的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……
通過(guò)寒假，我復習了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎?復習其實(shí)是一件很快樂(lè )的事情，以前我非常討厭復習功課，但現在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡復習，復習能給我們帶來(lái)快樂(lè )!快樂(lè )就是我的收獲，復習的知識就是我的收獲!
我的快樂(lè )收獲還包括很多呢!我去了鄉下，看到山區獨有的景色，這就是快樂(lè )!我能和哥哥、弟弟一起游戲，一起學(xué)習這不也是快樂(lè )嗎?
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂(lè )，寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè )的我!
中學(xué)生寒假周記 篇2
在荔枝公園的一個(gè)角落，一個(gè)男孩正站在那兒釣魚(yú)。突然，他一不留神，腳底一滑，踩在一層厚厚的青苔上，“咚”的一聲掉入了水中……
你猜那個(gè)男孩是誰(shuí)？在下是也。且聽(tīng)我徐徐道來(lái)。
“爸爸，今天我帶姑姑去荔枝公園里領(lǐng)略領(lǐng)略南國風(fēng)光，OK？”
我問(wèn)爸爸�！癗O、PROBLEM，但是你要先將這張英語(yǔ)試卷寫(xiě)完�！闭f(shuō)著(zhù)爸爸耍雜技一樣從身后拿出一張題目多得像天上的星星一樣多的題目�！癘H，MY、GOD！”當我寫(xiě)完英語(yǔ)試卷后，爸爸才放行。
當我拿著(zhù)魚(yú)竿和姑姑一起感到荔枝公園的時(shí)候，已經(jīng)快三點(diǎn)半了，釣魚(yú)*肯定每座位了！于是我們趕快跑進(jìn)了荔枝公園的大門(mén)，直沖釣魚(yú)*�？僧斘液凸霉泌s到釣魚(yú)*的時(shí)候，“滿(mǎn)人”的牌子已經(jīng)掛在上面了�！罢娴姑拱�！”我嘴里嘟噥了一句。突然，我眼前一亮，面不真是有一個(gè)釣魚(yú)的“風(fēng)水寶地”嗎！我急忙跑了過(guò)去，從岸上跳到了河水上的一塊石頭上。其實(shí)我說(shuō)的釣魚(yú)的“風(fēng)水寶地”就是在河水上的一塊大石頭。站好了后，我馬上上好誘餌，遠遠的拋到了河中央。這果然是一塊“風(fēng)水寶地”��！果然，還沒(méi)有到五分鐘，浮標就動(dòng)了動(dòng)，我急忙輕輕的拉了拉了魚(yú)竿，吃竿的力量不小，肯定是條大鯽魚(yú)。我等到鉤子鉤到它的嘴巴的時(shí)候，我急忙站起身來(lái)，可沒(méi)想到腳一打滑，掉進(jìn)了水中。嗆了幾口水后，姑姑連忙把手伸給我。我抓住她的手爬了上來(lái)。等我爬上岸時(shí)，我急忙把掉在水里的魚(yú)竿，魚(yú)跑了！大鯽魚(yú)就這樣不見(jiàn)了！要知道，我是第一次釣到這么大的魚(yú)��！
這就是我的寒假“歷險記”。
中學(xué)生寒假周記 篇3
一個(gè)寒假過(guò)去了，可我還在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的習俗，對我們小孩子來(lái)說(shuō)，在新年是最有趣的事情。正好，我們今年的新年就在外婆家的“爆竹聲”中度過(guò)的。
我們在除夕那一晚，來(lái)到外婆家，在客廳坐了一下，我的舅舅也在那，收了幾封利市，舅舅的孩子便吵著(zhù)要放鞭炮。剛好我們也買(mǎi)了些炮過(guò)來(lái)。媽媽對我說(shuō)“你上去跟他們一起放，看好他們�！蔽遗d奮地說(shuō)：“好��！”其實(shí)我比他們還要高興。
我們飛快地走了上了天臺，迫不及待的撕開(kāi)了裝鞭炮的膠袋，不過(guò)我看到鞭炮的種類(lèi)也真不少：沖天炮、轟炸機、地老鼠、降落傘。最常見(jiàn)的火柴炮和沙炮也有，煙花也有不少。
我先讓他們點(diǎn)幾枝香過(guò)來(lái)，免得到時(shí)用火機時(shí)燒到手。一切準備就緒以后，我們便可以開(kāi)始放了�！跋确攀裁春媚�？”我正在沉思。突然，我妹妹對我說(shuō)：“先放‘降落傘’吧。我還沒(méi)看過(guò)呢！”其他孩子也表示贊成�！昂�！”我裝著(zhù)一副“孩子王”的樣子說(shuō)。
接著(zhù)我把“降落傘”放在平地上，點(diǎn)燃了導火索，便走到一邊去。只見(jiàn)“降落傘”“吁”的一聲就飛到了天空中，就是“啪”的爆了，最有趣的來(lái)了：一個(gè)玩具小人拿著(zhù)降落傘從天而降。就好像是日本人來(lái)侵略中國的戰斗機爆炸了，大家看到這個(gè)情形都高興得連拍手掌。
跟著(zhù)放“地老鼠”吧！我把香遞給妹妹，讓她來(lái)放。只見(jiàn)她把炮放在空地上，小心翼翼地點(diǎn)燃了以后，便走得遠遠的�！暗乩鲜蟆瘪R上開(kāi)始分散，到處亂竄，還閃著(zhù)不同顏色的火光，可一會(huì )兒便熄滅了。我不禁感慨：它的“生命”雖然很短，但它也對人們做出了貢獻，給人們帶來(lái)了快樂(lè )！
正在我思考的時(shí)候，媽媽上來(lái)了，高興地說(shuō)：“大家一起放煙花吧！”“好��！”很明顯他們以耐不住性子了。就這樣，在黑夜中，他們拿著(zhù)各自的煙花，在歡快地走著(zhù)、跳著(zhù)。我不禁笑了起來(lái)！
因為我仿佛看到了祖國的希望在這片黑夜中閃爍著(zhù)。今年的放著(zhù)鞭炮過(guò)除夕，過(guò)得還真充實(shí)。下年，我還要來(lái)。
中學(xué)生寒假周記 篇4
我們順著(zhù)山路來(lái)到了中寺，那里有刻著(zhù)“聚仙”的石頭。
我們在那里拍照留念。
隨后，孫老師帶著(zhù)我們去上寺和下寺。
上寺在鳳凰山的山顛，從上寺往下看，整個(gè)朝陽(yáng)盡收眼底：車(chē)變成了小火柴盒，人變成了小甲殼蟲(chóng)，房子變成了個(gè)小箱子……我們伴著(zhù)風(fēng)和樹(shù)葉的交響曲走向了下寺，來(lái)到下寺，我們快樂(lè )地拍照，追逐打鬧。
下午兩點(diǎn)多了，我們才依依不舍地下山。
這次鳳凰山游玩可真令人難忘。
中學(xué)生寒假周記 篇5
春天來(lái)臨時(shí)到處都是一片仙境，太陽(yáng)是火紅的，空氣是清新的，微風(fēng)是濕潤的，天空是湛藍的，小草是嫩綠的……一切的一切，都好像一副蜂蜜流進(jìn)人的心底，不需要太多的解釋?zhuān)幌肓鬟B在這花叢中。怪不得詩(shī)人都喜歡春天，朱自清吟詠過(guò)“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(cháng)著(zhù)。春天像小姑娘，花枝招展的笑著(zhù)走著(zhù)。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著(zhù)我們向前去�！贬屩灸献龀隽恕罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)�！贝禾焓鞘澜缫磺猩拈_(kāi)始，它是一位給世界活力的圣母。
夜晚下了一場(chǎng)暴雨，可春天就是如此喜怒無(wú)常，到了凌晨雨漸漸變小，雨絲細得幾乎感受不到，可是在悄無(wú)聲息間，清寒的濕潤又緩緩地浸染萬(wàn)物，很小的.雨，卻足足下了一夜。第二天清晨，我和姐姐出來(lái)玩，看到了一輩子都無(wú)法忘記的一幕：在門(mén)口傲然挺立的松樹(shù)下，有一個(gè)被暴雨打的七零八落的鳥(niǎo)巢，里面有兩只鳥(niǎo)的尸體�！鞍�，他們真可伶�！蔽覟閮蓚�(gè)離去的小生命而嘆息�！岸斘覀儞炱鹨桓窨曜影阉鼈儌z扒開(kāi)的時(shí)候，它們身體的下面，竟有一個(gè)長(cháng)著(zhù)雛黃小嘴的小鳥(niǎo)”唧唧“的沖我們叫著(zhù)!
我跟姐姐都驚呆了�？粗�(zhù)旁邊那兩只鳥(niǎo)的尸體，我們意識到這只小鳥(niǎo)的存活來(lái)的多么不易。天已經(jīng)放晴了，陽(yáng)光透過(guò)葉縫傾瀉下來(lái)，幾朵乳白色的白云漂浮不定。它們或許不知道，昨天晚上這里經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)生死搏斗!“天哪，這只小鳥(niǎo)好可憐又好幸福，鳥(niǎo)類(lèi)的親情好無(wú)私啊!”我的眼眶紅紅的，一股熱浪模糊了視線(xiàn)，耳邊清脆的鳥(niǎo)鳴聲不停的響著(zhù)，我心中卻是翻騰不已。姐姐緩慢的起身：“它們的精神真的太可貴了，動(dòng)物所擁有的，我們人或許沒(méi)有。好了，我們走吧�！苯憬憷�(zhù)我向家走去。這一幕卻早已經(jīng)深深感動(dòng)了我，讓我一生都難忘記。
中學(xué)生寒假周記 篇6
一大早媽媽就把我鳴了起來(lái)，我心不甘情不愿的穿上了衣服跟著(zhù)媽媽來(lái)到了集市上，到處都是過(guò)年的氣味，紅色的中國結紅色的春聯(lián)我正望得起勁呢，一聲凸椋的哭聲，不打招呼的入進(jìn)我的耳朵，順著(zhù)哭聲走過(guò)往，望到一個(gè)七八歲的小男孩坐在地上，吵著(zhù)讓他爸爸給買(mǎi)鞭炮，他爸爸無(wú)奈地望著(zhù)手中的大包小包然后把它放在地上，從中拿出一個(gè)裝著(zhù)鞭炮的袋子給他望，男孩打掉了那些鞭炮，非要他爸爸再買(mǎi)，他爸爸無(wú)奈的嘆息了一聲又往買(mǎi)了一些，他這才轉悲為喜，拉著(zhù)他爸爸往買(mǎi)好吃的。
在場(chǎng)的大人搖了搖頭散開(kāi)了，我卻再也提不起感謝打動(dòng)的愛(ài)好�，F今的孩子真的被父母慣得不成人樣了，要什么給什么。這樣在以后的道路上怎樣往克服那些艱難險阻，溫室里的樹(shù)苗是長(cháng)不成參天大樹(shù)的，物質(zhì)糊口的徐徐充足，父母們給予孩子們的物質(zhì)就越多，物質(zhì)糊口的豐碩多彩有害換是有意呢?
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