班主任安全工作日記

　　班主任安全工作日記一：

　　4月6日 星期一 晴

　　這是一個(gè)春天的下午，陽(yáng)光明媚，學(xué)生們都在操場(chǎng)上打球，歡聲笑語(yǔ)灑落一地，他們青春的身影閃動(dòng)在校園的每個(gè)角落。

　　這是自從去年的九月，我帶這個(gè)數控班的班主任以來(lái)，寫(xiě)下的第一篇教育日記----我要記錄和學(xué)生相處的每個(gè)時(shí)刻，記錄我在班級管理中的感悟和心得，以及遇到的困惑。

　　今天是月初，應該是學(xué)生們繳每個(gè)月生活費的時(shí)候。我們學(xué)校實(shí)行包伙制，每天的生活費9.0元，伙食質(zhì)量很不錯的。早餐是紅豆稀飯，或者炸餃子或者蒸包子，中晚餐是兩葷一素，吃多少打多少，不限量----在我多年打工的經(jīng)歷來(lái)看，這樣的餐點(diǎn)應該是上乘的。我們班上有43名學(xué)生，除了4名是走讀生，其他都是寄宿生。今天晚上等我把生活費快收齊的時(shí)候，有三個(gè)學(xué)生跟我講，他們不在學(xué)校食堂吃飯，想自己到外面去吃。我問(wèn)其原因，有一名女生說(shuō)，餐點(diǎn)單調，想改善一下;另外2名說(shuō)學(xué)校生活費太貴，自己吃可能便宜一些。隨后我跟他們的家長(cháng)聯(lián)系了，三位家長(cháng)都不太同意，有兩位家長(cháng)還不知道這件事。我把外出用餐的弊端說(shuō)了一下：

　　1.我們是全封閉式管理，進(jìn)進(jìn)出出不方便學(xué)校管理。

　　2.來(lái)回路上交通、人身安全得不到保障。

　　3.外面的攤販衛生不合格，容易引起食物中毒。

　　但三名學(xué)生堅持自己的想法，我最后同意他們的要求，但要自己寫(xiě)出申請。

　　也許外面的世界比較精彩吧!

　　當時(shí)我跟這三名學(xué)生在溝通時(shí)，我們班級的孟林同學(xué)說(shuō)，我們都是農民家庭的孩子，只要吃飽就行了，不要講究那么多;還有石永偉同學(xué)說(shuō)，他們沒(méi)在外面吃過(guò)，外面吃肯定沒(méi)學(xué)校好，還會(huì )更費錢(qián)，再講我們是一個(gè)集體，全校就我們班有同學(xué)搞特殊!

　　我想，有時(shí)候教育雖然不是萬(wàn)能的，但很明顯，在我實(shí)行素質(zhì)教育的時(shí)候，很多學(xué)生已經(jīng)在漸漸長(cháng)大，考慮比較周全，我感到很欣慰�？捎袝r(shí)候，很多學(xué)生真的不知道跟他們如何溝通，因此我還加強這方面的努力，多掌握學(xué)生的真實(shí)想法，對癥下藥因材施教，更好的教育學(xué)生。

　　4月7日 星期二 晴

　　夜里兩點(diǎn)多鐘，忽然接到家長(cháng)的電話(huà)，說(shuō)是三點(diǎn)有地震，我有些惱火，問(wèn)他從哪里得到的消息，家長(cháng)說(shuō)是親戚互相傳說(shuō)的，我就告訴他，這是謠言。迷迷糊糊睡了一會(huì )，接二連三接到家長(cháng)來(lái)電，都說(shuō)即將有地震。我還是不信，接著(zhù)睡覺(jué)。

　　早上起來(lái)看看新聞，原來(lái)是肥東那里發(fā)生3.5級地震了，時(shí)間是夜里十點(diǎn)多，消息傳播的真快。記得去年的5.12是汶川大地震，怎么這時(shí)候災難就會(huì )降臨我們這里呢?

　　白天一天，我又接到了許多家長(cháng)來(lái)電，訊問(wèn)學(xué)校是否有安排，并囑咐我們說(shuō)：我家孩子就交給你們老師了。本來(lái)我不怎么在意，因為3-4級地震是沒(méi)有任何破壞性的，只有6級以上地震才有些可怕。

　　我想，地震來(lái)了，父母首先想到的是自己的孩子是否安全，關(guān)心他們在學(xué)校是否生活的好。昨天有幾個(gè)學(xué)生說(shuō)不在學(xué)校食堂吃飯，要到外面大排擋吃飯。我和他們的父母聯(lián)系了，父母還不知道這個(gè)事情，說(shuō)在學(xué)校吃的好好的，不同意他們在外面吃飯。甚至有個(gè)學(xué)生家長(cháng)放下手中的活，急忙到學(xué)校來(lái)了解情況。孩子在學(xué)校生活的好不好，永遠是家長(cháng)心頭最大的牽掛。

　　在這些日子以來(lái)，每每和家長(cháng)們聯(lián)系，都說(shuō)，孩子在學(xué)校就靠你們老師!要打要罵由老師，給我管?chē)佬�。作為一名教師，我感到自己的責任重大，生怕做不好，對不起學(xué)生的家長(cháng)。

　　總的說(shuō)來(lái)，我們數控班的學(xué)生都很懂事，能夠知道父母賺錢(qián)的艱辛，好多學(xué)生從不買(mǎi)零食，非常節約;遵守班級的紀律，學(xué)習也很努力，更重要的是他們懂得了怎么體諒他人，理解他人。

　　200年4月8日 星期三 晴

　　按照學(xué)校行事歷，本周是春游活動(dòng)，旅游地點(diǎn)是六安皖西革命烈士陵園。今天下午我擬了一份《學(xué)生旅游安全須知》，把全校學(xué)生集合起來(lái)宣導，重點(diǎn)強調安全第一�！俄氈�》內容如下：

　　1. 出發(fā)時(shí)間：學(xué)校7：30;集合時(shí)間：在公園15：00。

　　2. 外出旅行，“安全第一”。各班級學(xué)生在旅游期間一切安全由班主任負責。

　　3. 著(zhù)裝要輕便、舒適，盡量穿平底鞋或運動(dòng)鞋，以防腳磨破。

　　4. 不要攜帶過(guò)多現金，要保管好自己隨身攜帶的物品(如手機、錢(qián)包等)。

　　5. 不要攜帶過(guò)多的食物和飲料。不要暴飲暴食，更不要吃無(wú)證攤販的垃圾食品。

　　6. 乘車(chē)時(shí)不要任意更換座位，不隨意打鬧，更不要把手和頭伸出窗外。

　　7. 上下車(chē)不要擁擠，等車(chē)停穩后再上下車(chē)，并注意來(lái)往車(chē)輛，以免發(fā)生危險。

　　8. 旅行中，同學(xué)之間要團結友愛(ài)，互相幫助，不要發(fā)生爭執。

　　9. 不要和陌生人攀談，更不要接受陌生人的食品，一旦遇著(zhù)陌生人糾纏，請及時(shí)報告領(lǐng)隊教師。

　　10. 聽(tīng)從帶隊老師指揮，不可擅自離隊。有緊急情況須征得班主任同意。

　　11. 游覽期間，要緊記集合時(shí)間、地點(diǎn)，以及班主任的電話(huà)號碼。一旦掉隊，不要慌張，或給班主任打電話(huà)，或在集合地點(diǎn)等候。緊急情況可撥打110求救。

　　12. 遵守公園的管理規定，不在園區大聲喧嘩，亂丟垃圾，不做有損學(xué)校形象的事情。

　　祝愿學(xué)生們玩的開(kāi)心，并安全歸來(lái)。

　　4月9日 星期四 晴

　　今天的心情格外的激動(dòng)。學(xué)生一早就穿戴整齊，帶著(zhù)零食，打著(zhù)紅旗，心情暢爽地列隊來(lái)到校園。四輛豪華大巴一字排開(kāi)，陣勢強大，學(xué)生開(kāi)心而保持紀律地上車(chē)。我們數控班40多人，剛好乘第一輛車(chē)。我帶著(zhù)攝像機在車(chē)上給學(xué)生們拍攝起來(lái)了，學(xué)生都掙著(zhù)搶鏡頭，擺珀斯，臉上洋溢快樂(lè )的笑容。一路上油菜花開(kāi)滿(mǎn)田地，香氣撲面而來(lái)。桃花也開(kāi)了，田埂上滿(mǎn)眼綠色的小草，小鳥(niǎo)在數枝間飛來(lái)飛去。

　　車(chē)子在寬闊的馬路上奔馳，很快就到了皖西烈士陵園。我們在烈士碑前列隊，獻上花籃，緬懷先烈的英雄事跡。我們在團委書(shū)記的帶領(lǐng)下宣誓，要成為共產(chǎn)主義的接班人。我們接著(zhù)參觀(guān)烈士紀念館，追尋烈士成長(cháng)的足跡。金寨是全國九個(gè)將軍縣之一，共走出104名共和國的將軍。

　　參觀(guān)完烈士紀念館以后，所有學(xué)生都自由活動(dòng)。公園里雪松林立，古樸靜穆。四周環(huán)繞著(zhù)一條小河，河水清澈見(jiàn)底，許多小魚(yú)兒來(lái)回游玩。公園里映山紅開(kāi)得紅艷艷的，引得蜜蜂在花叢中飛舞。我們到處閑逛，看風(fēng)景，拍照片。游玩累了，我和學(xué)生尋找一個(gè)涼亭，拿出撲克，打起都地主。我們一邊說(shuō)笑，一邊打牌，一邊吃著(zhù)零食，快樂(lè )極了。笑聲引得游人注意，或許是學(xué)生無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲感染了他們。

　　陳濤和幾個(gè)同學(xué)在公園的小湖上劃船，不知怎么掉到湖里去了。湖水很深，都淹到脖子了，幸好他會(huì )游泳，爬了上來(lái)，結果他有沒(méi)玩了，一下午都在草地上曬衣服，晚上回來(lái)他請假了，估計是感冒了。真危險啊，下次一定要注意安全。

　　集合的時(shí)候我們學(xué)生一個(gè)不缺少，看來(lái)昨天的要求他們都照做了。學(xué)生們真得很懂事，沒(méi)有給老師帶來(lái)麻煩。要知道，現在哪個(gè)學(xué)校都不敢帶學(xué)生出去旅游的，學(xué)生的安全誰(shuí)都怕?lián)�當責�?回來(lái)的路上，大家都很安靜，都玩累了在休息，哈哈!希望今天晚上我的學(xué)生都做個(gè)好夢(mèng)!

　　4月10日 晴

　　自從6日晚上地震以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導一直很重視學(xué)生的生命安全，準備在明天請地震局的專(zhuān)家來(lái)教授學(xué)生應急技能。

　　今天我擬出《舒城縣龍舒職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校防震救災應急預案》，以文件的形式下發(fā)校屬各部門(mén)，讓全體師生學(xué)習逃生技巧。

　　下午第三節課，我在班級進(jìn)行逃生演練，教學(xué)生如何躲避，如何緊急疏散。學(xué)生學(xué)得不亦樂(lè )乎，嘻嘻哈哈得玩著(zhù)，孩子們永遠也不懂得憂(yōu)愁和煩惱，他們的世界只有快樂(lè )。演練了三次，動(dòng)作有些像了，速度也很快了。明天上午準備全校進(jìn)行集體演練，現在教學(xué)樓演練，然后到宿舍進(jìn)行演練，希望學(xué)生能認真對待。

　　附：

　　舒城縣龍舒職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校

　　防震減災預案

　　第一章 總預案

　　地震是一種自然災害，為了保證地震應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震災害，根據上級的有關(guān)精神及要求，結合我校實(shí)際情況，特制定本預案。

　　一、領(lǐng)導小組

　　學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組是學(xué)校防震抗震工作中重大問(wèn)題的協(xié)調決策機構。地震后，負責指揮全系統的抗震救災工作。

　　(一)防震抗震領(lǐng)導小組

　　組 長(cháng)： 朱存榮

　　副組長(cháng)： 汪兵(側重于生活區)、袁花榮(側重于教學(xué)區)

　　成 員： 管士權、楊松、曹慧、殷方浩、施華勇、魯煒、陳木忠

　　(二)防震減災辦公室

　　主任： 陳海燕

　　成員： 朱博、王月琴

　　(三)工作職責：

　　1、領(lǐng)導小組職責：

　　(1)負責抗震救災組織、領(lǐng)導、部署、協(xié)調工作。

　　(2)按照領(lǐng)導包片原則，分工負責，抓好全校防震減災工作。

　　(3)負責抗震減災知識宣傳教育工作。

　　(4)親臨現場(chǎng)，指揮處置突發(fā)事件，做好善后工作。

　　2、領(lǐng)導小組成員職責：

　　各成員協(xié)助分管領(lǐng)導，抓好領(lǐng)導包片范圍內的抗震減災工作。

　　3、辦公室工作職責：

　　(1)負責了解、收集和匯總校內的震情，及時(shí)向上級抗震減災領(lǐng)導小組報告。

　　(2)負責同上級抗震減災指揮部保持聯(lián)系，接受抗震減災工作指導，按照部署開(kāi)展工作。

　　(3)傳達學(xué)�？拐饻p災領(lǐng)導小組有關(guān)指示、建議和意見(jiàn)，督導各班級落實(shí)應急處置預案。

　　二、震前主要工作

　　1、開(kāi)展防震減災宣傳教育

　　開(kāi)展防震減災知識教育，本著(zhù)課堂教學(xué)為主，課外實(shí)踐活動(dòng)相結合的原則，根據中專(zhuān)生的心理特點(diǎn)和知識水平，適當增加防震減災知識內容，進(jìn)行比較系統的防震減災知識教育;課外活動(dòng)可因地制宜，開(kāi)展防震逃生演練、防震知識講座等;充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等形式加大宣傳力度，使廣大師生具備一定的自救互救知識和能力，一旦遇到地震發(fā)生，才能做到鎮定自若，聽(tīng)從指揮，安全有序地避震。

　　2、救援物資儲備：做好物資儲備，保障師生的基本生活，做好師生的轉移和安置及外援物資的接收及分發(fā)工作。

　　3、制定疏散方案。

　　三、震中主要工作

　　1、發(fā)生地震，學(xué)�？拐饻p災領(lǐng)導小組要立即到達現場(chǎng)，調查了解人員傷亡、財產(chǎn)損失情況，第一時(shí)間如實(shí)向上級抗震減災部門(mén)報告震情。

　　2、做好師生轉移工作，妥善安置受災師生。

　　3、若有人員傷亡，就近收治傷員，學(xué)校配合醫療部門(mén)開(kāi)展對傷員的監護工作。

　　4、注意防范余震，避免或減少損失。

　　5、做好輿論宣傳工作，消除師生恐慌心理，避免出現各種地震綜合癥。

　　6、配合有關(guān)部門(mén)對災區進(jìn)行衛生防疫和水源管理，及時(shí)噴灑消毒藥品，防止控制疫情的暴發(fā)和蔓延。

　　7、加強校區治安保衛工作，防止出現搶劫、偷盜搶險物資情況。

　　四、震后主要工作

　　1、做好受災師生的慰問(wèn)安撫工作，出現傷亡，及時(shí)與保險公司聯(lián)系，做好理賠工作。

　　2、配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行強余震或續發(fā)破壞性地震的監測預報，及時(shí)向上級抗震救災領(lǐng)導小組報告震情。

　　3、拆除受損、危險建筑，建設新校舍，對原有建筑物進(jìn)行抗震加固。

　　4、做好教育教學(xué)秩序恢復工作。

　　第二章 避震應急行為知識

　　1、全校師生要保持鎮定，切莫驚惶失措，學(xué)校領(lǐng)導，教職工應挺身而出，冷靜地指揮周?chē)鷮W(xué)生按照本應急預案就地避震，要一心顧著(zhù)學(xué)生的安危，不能只顧自己。

　　2、在室內的師生，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋，應根據當時(shí)實(shí)際情況，立即躲到桌下、床下或墻角，待主震過(guò)后(一般為十多秒)輕裝(不收拾財物)聽(tīng)從指揮有序疏散到室外空曠地方，切勿爭先恐后。

　　3、室內應急自救行為：趴下或蹲下，臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　4、在室外的師生，應立即集中到空曠的地方，盡量遠離建筑物和電線(xiàn)，集中后，各班清點(diǎn)人數，向指揮部報告。

　　5、如因房屋倒塌被壓在廢墟中，不能自救脫險時(shí)，要沉著(zhù)冷靜，開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法自救，見(jiàn)到或聽(tīng)聞?dòng)腥藭r(shí)，馬上呼救。

　　6、主震過(guò)后安全的人員要聽(tīng)從指揮，積極參加搶救行動(dòng)，教職工不得擅離崗位，同時(shí)要警覺(jué)，注意躲避余震。

　　7、主震過(guò)后指揮部應迅速與上級部門(mén)取得聯(lián)系接受上級的指揮，爭取支援。

　　8、室內師生在地震發(fā)生時(shí)，離電源最近的師生在力所能及的情況下第一時(shí)間切斷電源。

　　第三章 避震預案

　　地震如發(fā)生在上班時(shí)間，各領(lǐng)導、各崗位人員在校情況下，應按上述方案迅速上崗，如領(lǐng)導、各崗位人員有因事不在校時(shí)，其他各人員應靈活機動(dòng)、相互協(xié)調。如發(fā)生在午休或晚上，學(xué)校領(lǐng)導、附近老師在安全的情況下，應迅速回校。

　　地震發(fā)生時(shí)，全校師生、職工按以下方案避震：

　　一、在教室、辦公室、圖書(shū)室等室內的師生，應切斷電源，熄滅火種，立即躲到桌下或墻角。

　　二、在實(shí)驗室、電腦室、電工室、機械室等功能室的師生應就近立即切斷電源，熄滅火種，停止試驗，立即躲到桌下或墻角。

　　三、宿舍的師生應立即切斷電源，躲到床下或墻角。

　　四、廚房廚工應立即切斷電源、氣源，熄滅火種，立即躲到桌下或墻角，正在用餐師生立即躲到桌下或墻角。

　　五、以上各人員在避震時(shí)應注意門(mén)窗玻璃震裂震松脫落傷人。

　　第四章 疏散預案

　　主震過(guò)后，全校師生、職工按以下方案疏散：

　　(一)、教學(xué)樓按如下線(xiàn)路疏散到教學(xué)樓前空地：

　　1、電子一班：各組前三排學(xué)生從教室前門(mén)撤出教室，后三排學(xué)生從教室后門(mén)撤出教室，然后從教學(xué)樓左邊樓梯疏散下樓。

　　2、電子二班：各組前三排學(xué)生從教室前門(mén)撤出教室，后三排學(xué)生從教室后門(mén)撤出教室，然后從教學(xué)樓左邊樓梯疏散下樓。

　　3、服裝班：各組前三排學(xué)生從教室前門(mén)撤出教室，后四排學(xué)生從教室后門(mén)撤出教室，然后從教學(xué)樓中間樓梯疏散下樓。

　　4、數控班：第一組和第二組學(xué)生從教室前門(mén)撤出教室，然后第三組和第四組學(xué)生隨后從教室前門(mén)撤出教室，然后從教學(xué)樓中間樓梯疏散下樓。

　　5、春招班：第一組學(xué)生從教室后門(mén)撤出教室，然后第二組學(xué)生隨后從教室后門(mén)撤出教室，然后從教學(xué)樓中間樓梯疏散下樓。

　　6、若投影教室、機房有班級使用，則全部師生按組別先后順序撤出教室，從教學(xué)樓中間樓梯疏散下樓。

　　(二)、男生宿舍按如下線(xiàn)路疏散到宿舍樓前空地：

　　1、數控班、電子二班和服裝班學(xué)生從宿舍走廊疏散。

　　2、電子一班和春招班學(xué)生從宿舍二樓樓梯疏散下樓。

　　(三)、女生宿舍按如下線(xiàn)路疏散到宿舍樓前空地：

　　1、一樓服裝一班學(xué)生從宿舍走廊疏散。

　　2、二樓電子一班和電子二班學(xué)生從宿舍中間樓梯疏散下樓。

　　3、三樓數控班和春招班學(xué)生從宿舍中間樓梯疏散下樓。

　　疏散時(shí)注意事項：

　　1、各室師生疏散時(shí)，應在上課老師的指揮下有序下樓梯。

　　2、疏散過(guò)程中不要慌亂奔跑，要排隊有序進(jìn)行，行走不要過(guò)快或過(guò)慢，若與其他隊伍相遇時(shí)，應在老師的指揮下協(xié)商有序疏散，禁止慌亂踩踏。各主要樓梯口、通道出口要有老師指揮學(xué)生，幫助學(xué)生疏散，保證學(xué)生安全有序離開(kāi)險地，禁止跳樓逃生。

　　3、若遇晚上地震時(shí)，原則按本預案疏散，值班老師應靈活機動(dòng)，根據當時(shí)情況考慮是否切斷電源等，指揮學(xué)生有序疏散。

　　4、學(xué)生疏散到達集合點(diǎn)后，各班應立即清點(diǎn)人數，派人報告總指揮部，總指揮部設在運動(dòng)場(chǎng)。

　　5、一般情況下，原則上按本預案進(jìn)行，特殊情況發(fā)生，現場(chǎng)指揮要靈活機動(dòng)，采用其他有效的應急疏散措施，不受本預案限制。

　　第五章 避震減災后勤應急預案

　　地震發(fā)生時(shí)，廚工、水電工、門(mén)衛等后勤人員應立即就地避震自救，主震過(guò)后，在提防并躲避余震的前提下，做好搶險救災保衛工作。

　　1、負責水電工維修人員在主震強度不大，未造成房屋線(xiàn)路嚴重損壞時(shí)，白天可逐段檢查線(xiàn)路，修復損壞，排除險情，晚上可優(yōu)先恢復照明用電，并及時(shí)搶修主要供水管道、檢查門(mén)窗，對損壞的拆除或修復，巡視校園內樓室、通道、物品并排險、加固。

　　2、門(mén)衛主震后加強校園巡視，防止壞人偷竊破壞。

　　4、衛生員平時(shí)保證急救藥物和器材儲備，主震過(guò)后，對傷員進(jìn)行力所能及的搶救并立即通知學(xué)校領(lǐng)導組織人力送醫院搶救。

　　5、總指揮部，設有臨時(shí)電話(huà)8528800及個(gè)人手機，保證與上級聯(lián)系。

　　班主任安全工作日記二：

　　班主任:周影愛(ài)

　　作為班主任，班級安全工作責任重大，必須常抓不懈，富有實(shí)效。今年，我班將進(jìn)一步認真學(xué)習貫徹加強學(xué)校安全工作的有關(guān)文件，以學(xué)生安全工作為中心，避免各類(lèi)事故的發(fā)生。

　　這個(gè)學(xué)期我結合本班實(shí)際以及最近發(fā)生的一些情況，制定安全工作計劃如下：

　　(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須做上、下學(xué)路安全的管理。

　　(2)防課間意外的教育，在學(xué)校時(shí)，玩耍、做游戲應到操場(chǎng)上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學(xué)生排隊時(shí)，不要擁擠，要有序進(jìn)場(chǎng)、進(jìn)班。

　　(3)防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開(kāi)展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。

　　(4)防觸電的教育，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

　　(5)防食物中毒的教育，多宣傳飲食衛生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

　　(6)防病、防體育運動(dòng)傷害的教育：重視同學(xué)們身體健康教育，建立個(gè)人健康檔案，體育活動(dòng)應重視安全保護措施，積極做好運動(dòng)前的準備操，盡量避免運動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

　　(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育(鑒于上學(xué)期我們班出現的一例家庭火災，防火教育需要再次強調)：檢查班里的防電設施，落實(shí)專(zhuān)人負責，班里應經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

　　要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊課進(jìn)行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育，做到有計劃、有內容、針對性強。

　　總而言之，必須嚴格執行學(xué)生安全事故報告制度，做到防患于未然，及時(shí)、準確、妥善處理各類(lèi)突發(fā)事件。

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