精選鉛筆日記作文3篇

　　已到了一天的末尾，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編收集整理的鉛筆日記作文3篇，希望能夠幫助到大家。

鉛筆日記作文 篇1

　　放學(xué)了，小明正走在回家的路上，忽然，他聽(tīng)到背后有爭吵的聲音，原來(lái)是鉛筆盒媽媽家里正在吵架呢！

　　首先，大膽的鉛筆哥哥說(shuō)：“我最重要！沒(méi)有了我，小明怎么寫(xiě)字？”這時(shí)胖胖的方方的橡皮弟弟氣呼呼地說(shuō)：“我也很重要，沒(méi)有了我，粗心的小明會(huì )把作業(yè)本弄得一團糟！”這時(shí)，躺在一邊的尺子妹妹生氣地說(shuō)：“哼！我的本領(lǐng)最大，沒(méi)有了我，小明連線(xiàn)都畫(huà)不直�！�

　　這時(shí)鉛筆盒媽媽溫和地說(shuō)：“好孩子，別吵了，你們都很重要，要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，記�。撼哂兴�短，寸有所長(cháng)，我們要取長(cháng)補短，才能相得益彰！”他們聽(tīng)了媽媽的話(huà)，低下了頭，握起手說(shuō)：“（我們）要齊心協(xié)力，共同幫助小明�！保◤拇�，）他們又成了好朋友！

鉛筆日記作文 篇2

　　一聲吵鬧聲從鉛筆盒里傳出來(lái)，原來(lái)他們都在爭吵誰(shuí)的作用大。

　　鉛筆說(shuō)：“我的作用大，一二年級的小朋友都用我呢！連畫(huà)家和設計師畫(huà)的時(shí)候，我可是必須要的�！便U筆的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，橡皮就搶著(zhù)說(shuō)，橡皮神奇地說(shuō)：“鉛筆，你別在這里耍威風(fēng)了，別忘了我呢！要不是小朋友寫(xiě)錯字，你就拿不了主意了！我就能幫助小朋友來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。鋼筆也不甘示弱，說(shuō)：“橡皮，我可用不上你，你只有1個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我很堅固，不用剝，就只用吸水，就連秘書(shū)、董事長(cháng)都用我來(lái)簽名，表示自己的地位�！泵�筆傲慢地說(shuō)：“哼！王羲之用我可多了，我在世界上歷史悠久，古代的人都用我寫(xiě)字、畫(huà)水墨畫(huà)、對聯(lián)等等�！背咦哟舐暤卣f(shuō)：“我的作用最大，在數學(xué)上畫(huà)直線(xiàn)是我的優(yōu)點(diǎn)，量東西的長(cháng)短也是我的優(yōu)點(diǎn)�！睕](méi)等毛筆說(shuō)完，又開(kāi)始爭吵。

　　鉛筆盒馬上阻止，說(shuō)：“主人都用到你們，不能缺少一個(gè)�！�

鉛筆日記作文 篇3

　　一個(gè)寧靜的夜晚，一切好像都睡著(zhù)了似的。突然，從我的鉛筆盒里傳出了一陣激烈刺耳的爭吵聲。

　　瞧！那身材細又長(cháng)的鉛筆，扯著(zhù)細又尖的.聲音，命令似的說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，每當小主人要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就會(huì )拿出我來(lái)寫(xiě)，因此，我的本領(lǐng)最大，你們都要聽(tīng)我的話(huà)！”

　　“要是小主人寫(xiě)錯了怎么辦？”橡皮反問(wèn)鉛筆，“沒(méi)辦法了吧，所以我的本領(lǐng)最大，你們都要聽(tīng)我的話(huà)，不能聽(tīng)鉛筆的話(huà)�！�

　　卷筆刀不服氣地說(shuō)：“憑什么你們兩個(gè)本領(lǐng)最大！如果鉛筆沒(méi)有我，小主人就不能寫(xiě)字，你橡皮也沒(méi)用了。所以我的本領(lǐng)最最大，你們這群小東西應該聽(tīng)我的！”

　　大家你一言我一句，都爭著(zhù)做老大！這時(shí)，鉛筆盒大叔笑著(zhù)說(shuō)：“孩子們，你們都很重要。要是小主人少了你們其中一個(gè)，就不能夠好好學(xué)習了。假如你們能相互合作，相信小主人會(huì )更加喜歡你們的！”

　　聽(tīng)了鉛筆盒大叔的話(huà)，鉛筆盒里又恢復了以前的寧靜。作文

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