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螞蟻日記作文

時(shí)間:2021-11-09 11:42:13 日記作文 我要投稿

精選螞蟻日記作文3篇

  一天又結束了,我相信大家都是有收獲的,讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。那么日記有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的螞蟻日記作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選螞蟻日記作文3篇

螞蟻日記作文 篇1

  早上8點(diǎn)鐘,媽媽就送我到了學(xué)校。

  “上學(xué)時(shí)間是9點(diǎn),怎么我8點(diǎn)鐘來(lái)了?”我不滿(mǎn)的說(shuō)。

  “你可以提前復習一下功課呀!”

  “不!”我說(shuō),一想起抖肩,仍然心有余悸,“昨天我練習了一個(gè)下午,到現在肩膀還酸酸的呢!”

  “那你先在操場(chǎng)上玩一會(huì )兒吧!”

  媽媽說(shuō)的其實(shí)就是我想的,嘿嘿,計謀成功!

  連蹦帶跳的,我玩的大汗淋漓。只感覺(jué)不一會(huì )兒上課鈴就響了。

  仍然是昨天的老師,我們都膽戰心驚的看著(zhù)他。講臺上擺著(zhù)很多大大小小的五顏六色的物體,遠遠的看得不是很清楚。只聽(tīng)老師說(shuō):“這節課我們來(lái)學(xué)習使用觸角辨別東西,我用布包住一個(gè)物體,你們用觸角來(lái)辨別,說(shuō)出物體的名稱(chēng)”說(shuō)罷,他迅速的用布包住講臺上的一個(gè)物體,再叫了一位同學(xué)到講臺上辨認。教室里靜靜的,連灰塵飄散到地上的聲音也感覺(jué)的到,大家都緊張的看著(zhù)他怎樣用觸角辨認。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,他還沒(méi)有辨認出來(lái)?磥(lái)辨認物體確實(shí)有難度,觸角不僅要有相當的靈敏度,還要有判斷力。每個(gè)人心里都像踹了一只小兔,忐忑不安。老師換了一個(gè)人,繼續辨認。

  一個(gè)人下來(lái)了,兩個(gè)人下來(lái)了……老師點(diǎn)了我的名字,一上去我的觸角就感覺(jué)到了一種強烈的氣味,“那是椅子!”我脫口而出。老師贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭,頓時(shí),全班響起了雷鳴般的掌聲,我也在掌聲中用力的點(diǎn)頭……

螞蟻日記作文 篇2

  今天早上,我在門(mén)口做泥人,突然發(fā)現一條長(cháng)龍般的隊伍,很有秩序的'蠕動(dòng)著(zhù),我蹲下仔細一看,啊!原來(lái)是一群螞蟻,它們在搬運糧食,來(lái)來(lái)往往,忙過(guò)不停,相遇時(shí)還碰碰頭,擺擺觸須,又急忙分開(kāi)了.

  原來(lái)是一只很小的螞蟻,拖著(zhù)比它身體大得多的食物,很吃力地緩緩地挪動(dòng).可能累了,它沒(méi)走多遠,放下食物,回頭就走..我看見(jiàn)了,急忙用手把食物捏起來(lái),放在小螞蟻的前面,,可真沒(méi)想到,把它嚇跑了.我緊跟著(zhù)它,看它怎么樣,只見(jiàn)它碰了一下迎面趕來(lái)的一只大螞蟻,用觸角碰了碰,告訴它,前面有食物,我搬不動(dòng),快去幫忙.那只大螞蟻聽(tīng)了后,又通知了幾位同伴,在一起碰碰頭商量后,跟著(zhù)小螞蟻就走了.

  一群螞蟻回到原來(lái)的地方,一看食物不見(jiàn)了,急得團團轉,我連忙把食物放回原地,只見(jiàn)這群螞蟻一擁而上,齊心協(xié)力把食物全搬走了.

  啊!好奇心!

螞蟻日記作文 篇3

  星期天,我做完作業(yè),突然想起科學(xué)老師要我們觀(guān)察螞蟻的事,于是我在墻角里捉了一只小螞蟻放在小盒里觀(guān)察起來(lái)。小螞蟻的顏色是黑色的,身體長(cháng)約2毫米,有一對細細的觸角,身體分成頭、胸、腹三部分。它有六只腳,它的腳很細很細,如果我不用放大鏡就無(wú)法看清。螞蟻不停地走來(lái)走去,似乎不喜歡這種生活。也許是沒(méi)有吃的吧,我趕快找來(lái)一塊餅干,放在里面。螞蟻似乎聞到了味道,爬上來(lái),可聞了聞?dòng)肿吡。這是怎么回事呢?是不餓還是不喜歡吃餅干呢?還是想回家了呢?對!把它放在地上試試看。于是我趕忙把它和餅干一起放在墻腳邊,只見(jiàn)小螞蟻轉了一會(huì )兒,迅速地爬回洞里去了。咦,它怎么走了呢?正當我想的時(shí)候,突然有一大群螞蟻從洞里鉆出來(lái),有大的,有小的,真像螞蟻軍隊,向餅干沖來(lái)。我看見(jiàn)小螞蟻有的拉,有的推,使勁地把餅干朝洞口拖去,而大螞蟻卻把嘴張得大大的,津津有味地吃了起來(lái)。

  我突然想到:也許螞蟻還喜歡吃別的食物。為了證實(shí)這一點(diǎn),我想了一些方法,用地上的螞蟻做了個(gè)實(shí)驗。結果是這樣的:

  食物

  螞蟻的反應

  1

  餅干

  過(guò)了一會(huì )兒去吃

  2

  薯片

  慢慢地去吃

  3

  糖

  馬上去吃

  4

  辣椒

  不吃

  看來(lái),螞蟻不僅要吃餅干,還要吃別的食物。它不喜歡吃辣椒 ,也許是因為很 辣吧。這是我對問(wèn)題所作的解釋。我想:如果我再去觀(guān)察,一定可以觀(guān)察得更多。

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