【精選】日記作文6篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編整理的日記作文6篇，希望能夠幫助到大家。
日記作文 篇1
歡迎各位游客加入陽(yáng)光之旅行列。我是這里的小小導游__李尚�，F在，我帶領(lǐng)大家共同游覽，希望各位遵守秩序，不要擁擠，禁止照相。祝愿你們快樂(lè )地度過(guò)這美好時(shí)光！
明清的兩代皇宮，也叫“紫禁城”。它始建于1406年，距今已有600年了。經(jīng)過(guò)多個(gè)朝代的建造現在這故宮是目前保存最完好的故宮，也是規模最大的古代宮殿建筑群。
我說(shuō)完歷史，現在來(lái)說(shuō)說(shuō)它的布局吧。故宮南邊是午門(mén)，北邊是神武門(mén)，東邊是東華門(mén)，西邊是西華門(mén)，是結構精美的角樣。多面的城墻有10米多高，護城河寬52米，長(cháng)800米，既壯觀(guān)有美麗。
文華殿是皇帝上早朝的地方。武英殿是皇帝吃飯、居住和會(huì )見(jiàn)大臣的地方。坤寧宮和乾清宮是皇帝、太后正式居住的地方，除了這些場(chǎng)所，還有后三宮和東西六宮。故宮在1961年被聯(lián)合國教科文組織認為世界文化遺產(chǎn)。
我的介紹完了，我相信大家對故宮也有些了解了吧。祝大家玩得開(kāi)心！
日記作文 篇2
天要去七彩種植園播種。
我們滿(mǎn)懷激動(dòng)地一步一步跑向種植園，一下子就把我們土地的周?chē)鷶D滿(mǎn)了。我一下子擠不進(jìn)去，有些人，只能從別班的土地跨過(guò)去，才有一個(gè)位置。我發(fā)現，土地上已經(jīng)被老師伯挖出了兩道溝，溝上還有幾個(gè)坑洞，老師伯說(shuō)：“一個(gè)坑洞放4——5顆�！蔽覀円宦�(tīng)到可以放了，我們就迫不及待地放了，一個(gè)人放了又是一個(gè)人，到最后還是有幾個(gè)人沒(méi)有放。老師伯踏上土地把坑洞給填滿(mǎn)。有拿起一袋化合肥，這化合肥，長(cháng)得像塑料泡沫。老師伯抓起一把，一揮手，一下子就好了。之后，我們問(wèn)了一些問(wèn)題：有關(guān)于澆水的，有關(guān)于搭架子的，還有關(guān)于其它的。
最后我們依依不舍地離開(kāi)了種植園。
種子發(fā)芽了
20xx年4月11日晴
今天，聽(tīng)到項老師說(shuō)：“種子發(fā)芽了！”我就按捺不住激動(dòng)，忍不住自己的好奇，就去一探究竟，“種子發(fā)芽是怎么樣的？”
我大跨步地沖向種植園，發(fā)現發(fā)芽的數量為數不多，只有5，6顆，綠綠的嫩苗，一個(gè)個(gè)綠綠莖，兩片子夜，中間綠綠的東西，不知道是什么。這小嫩苗那么惹人喜愛(ài)。像帶成長(cháng)的小孩子，因為有小雨，嫩芽的葉片上，還掛著(zhù)一顆晶瑩的水珠，就好像一個(gè)剛剛出生正在哭泣的小嬰兒。
我依依不舍地離開(kāi)了種植園。
觀(guān)察日記
20xx年4月29日星期五晴
今天，我們來(lái)到了種植園，來(lái)觀(guān)察我們的紅花白莢四季豆。
四季豆的葉子從嫩綠變成了深綠色，葉子的形狀像一顆愛(ài)心，葉子上發(fā)布著(zhù)無(wú)數細細的毛，摸起來(lái)癢癢的。四季豆已有10厘米高了，一根根綠莖已抽出了一點(diǎn)點(diǎn)，有些花骨朵兒的東西則在最高點(diǎn)。四季豆的莖，綠綠的，長(cháng)長(cháng)的。
觀(guān)察日記
20xx年5月20日星期五天氣：雨轉晴
今天，我又去到種植園觀(guān)察。
一到種植園就會(huì )發(fā)現綠綠中多了幾分別的顏色�！芭�！原來(lái)開(kāi)花了！”我說(shuō)道。開(kāi)的是紫色的，小小的花在雨中顯得特別嬌嫩。四季豆已有六七朵小花。莖也伸地更上面了，有些小花的花瓣上還有一滴滴晶瑩的小水珠。葉片更多更大了。
最后，我們依依不舍地離開(kāi)了種植園。
日記作文 篇3
自從開(kāi)了微機課，我就迷上了電腦。上課那認真勁甭提了，就連睡覺(jué)做夢(mèng)都操縱那神奇的鼠標。
媽媽看到我這樣說(shuō)：“老師不是要求你們寫(xiě)日記嗎？你在電腦上寫(xiě)不行嗎？”
嘿！好辦法，我怎么沒(méi)想到？
于是，打開(kāi)電腦，我把一天的所見(jiàn)、所聞、所想……都輸進(jìn)了電腦。哎！這一句讀起來(lái)不太通順，別急，別急，在腦上可做修改、刪除、替換……。不用橡皮、改天紙、修正液，而且版面非常干凈。一天，兩天……看著(zhù)我每天寫(xiě)的日記，我心里樂(lè )開(kāi)了花，心想：在電腦上寫(xiě)日記可真是一舉多得，既練習了指法，又過(guò)了“電腦癮”，還省了紙筆……
哎呀！日記可不得讓別人看，趕緊加上密碼，誰(shuí)要想看它，非得經(jīng)過(guò)我同意不可。
日記作文 篇4
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話(huà)題，又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限美好的.生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節。
青春的美好從此淡卻，只留下了冰藍色的記憶。當命運的苦澀，生活的陰晦，理想的挫折潮水般涌來(lái)時(shí)，我不知所措，迷茫中，任傷痕占據我的心，卻無(wú)能為力。這是真的嗎？天，你為什么要和我開(kāi)這樣的玩笑？你為什么要將我扼殺在襁褓中？你為什么不讓我看這多姿的世界？你為什么不讓我品味這多彩的人生？你，太殘忍了��！
那份非同尋常的青春的美好就這樣消失了。蒼穹萬(wàn)里，像我的韶華般明麗，像我的心靈般清透，像我的靈魂般晶瑩。
在一次次的失敗，一次次的跌倒之后，我終于見(jiàn)到了久違的陽(yáng)光與張張洋溢著(zhù)青春的笑臉。我，又站起來(lái)了。因為我生活在愛(ài)的世界里，我在陽(yáng)光的呵護下！
現在，我終于明白：沒(méi)有經(jīng)過(guò)血與淚的花兒，怎能開(kāi)的嬌艷；沒(méi)有經(jīng)過(guò)拼搏與奮斗的青春，怎能壯麗；沒(méi)有壯麗的青春又怎會(huì )有精彩的人生？
日記作文 篇5
這是一個(gè)人人都不陌生的話(huà)題。一生中要學(xué)會(huì )的東西很多，過(guò)程很累，我們卻不甘放棄。對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，它很沉重但又會(huì )給人喜悅。在這個(gè)世紀，不學(xué)就意味著(zhù)你將被淘汰。家長(cháng)們都“望子成龍”、“望女成鳳�！蹦銕е�(zhù)百分之百的期望和百分之百的決心在知識的海洋里潛伏，當然，壓力很大，但你卻明白這必須自己扛。
大家都聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事：一棵老柳樹(shù)旁栽了一棵新樹(shù)苗，新柳樹(shù)長(cháng)得很快，他從人們的眼里知道自己長(cháng)得很漂亮，不禁有些心高氣傲，在以后的日子里只管想著(zhù)怎樣才能將枝丫鋪展得更好看，還不時(shí)地嘲笑老柳樹(shù)總是低著(zhù)頭：卑賤。后來(lái)主人準備做一件家具，將新柳樹(shù)砍了，結果發(fā)現是空心的。主人又砍倒了老柳樹(shù)，老柳樹(shù)長(cháng)得很好，是一塊做家具的好料。這是大人們百講不厭的故事。其中的道理誰(shuí)都明白：光是注重外表而沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人，對社會(huì )和身邊的人是沒(méi)有幫助的。同樣，把這句話(huà)放到平時(shí)的學(xué)習中，效果是不是會(huì )提高很多？知識一點(diǎn)點(diǎn)積累，只要嘗到了收獲的甜頭，你會(huì )在學(xué)習道路上更加振奮，因為，它只需要你做到一點(diǎn)，腳踏實(shí)地。
學(xué)習也有小竅門(mén)噢！俗話(huà)說(shuō)得好：萬(wàn)丈高樓平地起。把自己的基礎打好，將所學(xué)的知識巧妙的結合起來(lái)，就是很好的一個(gè)學(xué)習方法。這樣，考試你怎會(huì )著(zhù)急呢？
仔細觀(guān)察你會(huì )發(fā)現，每一位名人在講自己的成功秘訣時(shí)都有同樣的一點(diǎn)：講究效率。其實(shí)這句話(huà)對學(xué)習也同樣適用。在聽(tīng)課時(shí)要做到全神貫，盡量吸收。勞逸結合也很重要。適當的參加一些課余活動(dòng)，可以出去散步游玩，放松心情，可以更好的投入到學(xué)習中；在期末復習階段，可以試著(zhù)和同學(xué)比賽的方式來(lái)記憶數學(xué)公式和段落。在周末的時(shí)候，抽空余時(shí)間背背唐詩(shī)宋詞，擴展知識面，收獲頗豐。
學(xué)習不是一朝一夕之功，整個(gè)過(guò)程都充滿(mǎn)了對我們的意志磨練，要具備勤奮和自覺(jué)。若像周恩來(lái)總理那樣，從小立下遠大目標，給自己的人生開(kāi)一個(gè)好頭，努力奮斗，就會(huì ) 學(xué)有所成。有一種人最可憐，他沒(méi)有一個(gè)奮斗的目標，沒(méi)有理想。這樣就好比一具行尸走肉，做一天和尚撞一天鐘，沒(méi)有了思想。這種人到死都不會(huì )明白：今天的失敗是因為昨天的不努力。學(xué)習中“知己知彼”的準備工作，就好像賽跑的槍聲。雖然賽跑規則中不允許搶跑，但是在學(xué)習中卻沒(méi)有這一規定，不但允許搶跑，而且鼓勵搶跑。做好預習學(xué)習，就是要搶在時(shí)間的前面，使學(xué)習由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。最好還能做些習題提高思維。
學(xué)習沒(méi)有捷徑可走，只憑真才實(shí)力才會(huì )到人生巔峰！
日記作文 篇6
“大家好好吃呀！”張兼老伯說(shuō)。今天，張兼老伯的獨生子--張宏結婚，本來(lái)就喜慶的日子又因為一些小孩兒而增添了幾分歡樂(lè )。
剛坐上席，一些美味佳肴紛紛登上了飯桌這個(gè)舞臺。服務(wù)生又陸續端來(lái)了菜，其中一名服務(wù)生端著(zhù)辣椒的楊詠叔叔曾著(zhù)燈光黑暗，喊道：“麻蝦呀！麻蝦呀！”對面的一些小食客們張牙舞爪，都要吃。辣椒剛登上“舞臺”就被搶光了。
小食客們迫不及待的把“麻蝦”喂進(jìn)嘴中，于是意想不到的事發(fā)生了--那些小食客們辣的滿(mǎn)頭大汗。我們那桌人哈哈大笑起來(lái)。后來(lái)，上了一盤(pán)麻團，小食客們又把麻團串成“糖葫蘆”。韓襲人說(shuō)：“惠媛，你看糖葫蘆�！蔽倚χ�(zhù)回過(guò)頭，
然而就是在這一瞬間，拿著(zhù)糖葫蘆的小毛毛摔倒了。甑依婷情不止禁的笑了�？∶舭⒁腾s忙把不知所措的小毛毛拉了回去。這時(shí)，我們桌又哈哈大笑。笑聲飛出窗戶(hù)，笑上深藍的夜空。
今天，真是太好笑了。這些小孩兒都成了小笑星了。
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