【精選】日記優(yōu)秀作文合集9篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，你有什么總結呢？想必是時(shí)候寫(xiě)一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的日記優(yōu)秀作文9篇，希望對大家有所幫助。
日記優(yōu)秀作文 篇1
一個(gè)綁著(zhù)馬尾辮的女孩歡快的在林蔭道上邊哼著(zhù)歌邊邁著(zhù)輕快的步伐，路邊的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，一幅多么和諧的畫(huà)面。
“媽?zhuān)一貋?lái)了�！本暌贿吀鷭寢尨蛘泻�，一邊往自己的房間里走。
“喔，娟回來(lái)了，等著(zhù)，飯一會(huì )兒就好了�！眿寢審膹N房里探出頭來(lái)說(shuō)。
娟高興地打開(kāi)房間的門(mén)。今天學(xué)校里發(fā)生了幾件令人愉快的事，她迫不及待的想跟自己的日記本傾訴一番。
可是當娟打開(kāi)抽屜時(shí)，她一下愣住了：日記本居然不見(jiàn)了！她急忙到處尋找。娟從小就有寫(xiě)日記的習慣，雖然對父母很有禮貌，但有什么事，她很少跟父母說(shuō)，日記本是她唯一的傾訴對象�，F在日記本不見(jiàn)了，娟是心急如焚。
“媽?zhuān)憧匆?jiàn)我的日記本了嗎？”在房間尋找無(wú)果后，娟急忙出來(lái)詢(xún)問(wèn)媽媽�！班�，你說(shuō)的是這個(gè)吧？”媽媽從陽(yáng)臺上拿了一個(gè)本子給娟。
娟一看，可不正是她那日記本啊�？墒擎i被打開(kāi)了，連本子都是打開(kāi)的。娟一把奪過(guò)日記本，沖著(zhù)媽媽大喊：“誰(shuí)讓你動(dòng)我日記本的？你怎么能偷看我的日記呢？你憑什么這樣做？”“我只是打掃衛生的時(shí)候....”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被娟打斷了�！澳氵@是不尊重我，不理解我！”娟說(shuō)完就奪門(mén)而出。
娟邁著(zhù)沉重的腳步在路上行走，腳漫無(wú)目的的踢著(zhù)石子。天空灰蒙蒙的，一層層的陰云就像吊在人們頭頂上似的，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。
娟遠遠地看見(jiàn)兩個(gè)身影，是爸爸和媽媽。轉眼，他們已經(jīng)走到了身邊�！坝惺裁词�，回家再說(shuō)�！卑职珠_(kāi)口道。
娟坐在飯桌旁，看著(zhù)桌上豐富的飯菜，她卻一點(diǎn)不想動(dòng)筷�！熬�，媽在這兒跟你道個(gè)歉。今天，媽打掃你房間的時(shí)候，不小心把你的日記本弄濕了，才放到陽(yáng)臺上晾一晾，媽媽真的不是故意的�！眿寢屒敢獾卣f(shuō)。
聽(tīng)完媽媽的話(huà)，娟的眼淚不禁流了下來(lái)，“媽?zhuān)瑢Σ黄�，我錯怪您了。是我不好，有什么話(huà)都不跟您們說(shuō)，總覺(jué)得我們之間有代溝，有一堵又高又厚的墻擋著(zhù)....”絹擦了擦眼淚，看見(jiàn)媽媽眼里也含著(zhù)淚花，媽媽慈祥的說(shuō)：“好了，好了，不哭了，趕緊吃飯，菜都涼了�！�
娟拿起碗，眼中的淚水流下，低落到碗里，吃起來(lái)有些許的咸。但娟覺(jué)得，這是她這輩子吃過(guò)的最好吃的一頓飯。真的，最好吃的一頓。
那個(gè)日記本在桌上靜靜地躺著(zhù)，沒(méi)有人關(guān)心它，顯得那么孤獨，但似乎，它是微笑著(zhù)的，欣慰的微笑著(zhù)。
夜漸漸深了，月光從窗外偷偷溜進(jìn)來(lái)。晶瑩柔和的銀白色月光撫摸著(zhù)桌上的日記本，它們像是在說(shuō)什么悄悄話(huà)。床上的娟睡得很熟，一抹微笑在娟的嘴角綻開(kāi)。
日記優(yōu)秀作文 篇2
放暑假了，我很高興，終于盼到這一天了，回到家里，放下書(shū)包，太舒服了！
我先洗了一個(gè)澡，然后打開(kāi)電視機，找到卡通少兒頻道，先看看電視，一會(huì )下去玩�？粗�(zhù)看著(zhù)，我想起來(lái)學(xué)校緊張的學(xué)習和暑假作業(yè)，坐不住了，一骨碌爬起來(lái)把作業(yè)都拿出來(lái)，準備寫(xiě)作業(yè)。
有人敲門(mén)，我開(kāi)門(mén)一看，是樓下的小伙伴找我來(lái)玩了，好吧，先去玩一會(huì )。
呵呵！快樂(lè )的暑假開(kāi)始了，我太開(kāi)心了。
日記優(yōu)秀作文 篇3
9月5日 星期五 陰天
一眨眼為期七天的軍訓結束了，留給我們的是辛，酸，苦 ，辣和我們永恒的記憶。結束并不意味著(zhù)句號，而是漫長(cháng)的高中生活中的一個(gè)逗號。需要我們努力的日子還很長(cháng)，路漫漫其修遠兮，吾將上下求索。
灼熱的大地，火辣辣的陽(yáng)光，汗流浹背的學(xué)生，構成了一道特別的“吃苦風(fēng)景線(xiàn)”，若大的體育場(chǎng)在陽(yáng)光下一點(diǎn)一點(diǎn)的熔化，縮小，直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲(chóng)流淌的汗水，酸痛的四肢，我們并不在乎，在乎的是我們學(xué)到了什么，學(xué)會(huì )了什么。吃苦不是時(shí)尚，需要用汗水和毅力去交換，吃苦給我們留下無(wú)盡的財富，強壯的體魄，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，和敢于戰勝困難的勇氣!
我感覺(jué)軍訓已把我們這一群十六七歲的人鍛煉成了真正的高中生，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂(lè )，以及讓我們學(xué)會(huì )怎樣獨立，怎樣面對生活，面對困難，怎樣去承擔那份光榮而艱巨的責任。記得才訓練了三天的時(shí)候，平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正時(shí)，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動(dòng)作，早已會(huì )的動(dòng)作，教官要如此仔細地講解，為什么一個(gè)左轉一個(gè)右轉要教官如此煞費苦心地讓我們練習，實(shí)踐出真知，五天的軍訓就讓我明白，小小一個(gè)立正所包涵的豐富，幾個(gè)轉身所容納的博大。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉身，體現了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。而軍訓更教會(huì )了我超出這以外的東西。那就是認真對待自己的錯誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯誤。那是一種真實(shí)的美。不刻意隱瞞什么，不對就是不對。而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是任何東西也粉飾不來(lái)的�；蛟S學(xué)到的東西遠不止這些。但是緊張而又愉快的訓練中的親身體驗，嚴格而又平易近人的教官的諄諄教誨，我想，我終身受用不盡了。
教官的勇氣是我們的榮幸.正是在教官的指導下，我們才能獲得優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀內務(wù)的榮譽(yù).這里有我們的功勞，也有教官的功勞和所有關(guān)心我們的人的功勞.
對手是最大的朋友，在比賽中我們是對手，在賽后我們是朋友，互相激勵著(zhù)前進(jìn)，讓軍訓變得更精彩，更充實(shí)更有意義.
其實(shí)軍訓也并非是常人心目中的魔鬼訓練、灰色的詠嘆調。緊張忙碌的軍訓之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢，拉歌時(shí)大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強烈的共鳴。所有這些都是我們人生道路中難得一次的奇遇，定會(huì )銘刻于心。
白駒過(guò)隙般的，時(shí)光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，軍訓生活的句號就來(lái)到了眼皮底下�；厥棕S富多姿的軍訓生活，我更多的還是感慨——“憶往昔，數風(fēng)流人物，還在今朝�！�
軍訓是對你身體的考驗，鍛煉和提升.在軍訓中，有人退場(chǎng)也不放松，有人倒下也不放棄.我們不愿當兩腳書(shū)柜，軍訓給我們最好的證明機會(huì ).五天的軍訓是漫長(cháng)也是簡(jiǎn)短的.說(shuō)漫長(cháng)，因為苦和累.說(shuō)簡(jiǎn)短，因為我們有信心，有能力去克服它�，F在我可以自豪的說(shuō)，我做到了!這是對一切苦和累最和的回報。
日記優(yōu)秀作文 篇4
“何連長(cháng)請把你們的連隊帶到下邊的操場(chǎng)進(jìn)行單獨訓練！”“怎么我們連全體最差的嗎？為什么要單獨訓練呢？”這們一個(gè)念頭突然閃過(guò)我的腦海。但是，我有一個(gè)較好的預感。
“馬上進(jìn)入到自己的角色當中，下面進(jìn)行正步訓練，正步是一個(gè)較為復雜的動(dòng)作，所以我們決定把它分為三部分進(jìn)行訓練�！�
第一部：手臂的擺放要干脆、利落、有力，同學(xué)們一個(gè)個(gè)做得還算“馬馬虎虎”�！澳銈冞@些個(gè)動(dòng)作能行嗎？現在這個(gè)樣子，還不及其他班的好，所以還得加強的練！”第一次我還算是蒙混過(guò)關(guān)，我生怕被叫到訓練場(chǎng)地，不料劉排長(cháng)叫我們向前示范給其他五個(gè)連看。示范的時(shí)候齊步走得很好，但正步都走得“湊和”了，其他連的同學(xué)還是給了我們最熱烈的掌聲表示衷心的祝賀與學(xué)習！我的預感真能預感出好事來(lái)。
如果沒(méi)有鋼鐵一樣的毅力，怎么會(huì )出現好兵、好軍人、好戰士，經(jīng)過(guò)這兩天軍訓的親身體驗，我向軍人投去了最為崇高的敬意！
日記優(yōu)秀作文 篇5
讀了《安妮日記》讓我深有感觸。安妮身在比較富裕的家庭，她原本可以過(guò)著(zhù)安寧的生活，可是在那個(gè)年代里就因為她是猶太人，所以她和她的家人不得不到處躲避納粹黨的殺害，由此開(kāi)始了一直隱居在公司大樓后面的一些隱蔽的房屋里面。
在安妮生活的時(shí)代里，她每天白天都要提心吊膽的過(guò)著(zhù)，而我們卻不用，我們什么事情都可以不管不顧，只需要舒舒服服沒(méi)心沒(méi)肺的生活著(zhù)。不論做什么安妮永遠都是輕手輕腳，更別談大聲喧嘩了，這是她想都不敢想的。想想我們，與她比我們過(guò)的是多么的令人羨慕，自由，安逸我們都擁有。
從安妮的日記中，我看出了她的害怕，她將居住的房屋稱(chēng)作“密室”，就這個(gè)詞我們就馬上會(huì )聯(lián)想到的就是黑暗，“密室”是四處都不透風(fēng)沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光的，住在這種地方她該有多么難過(guò)。和我們差不多的年紀，我們經(jīng)歷的卻是截然不同的，我們是多么的幸福，她的那種害怕我們也許永遠都不會(huì )知道是什么樣的感覺(jué)。她天天必須悶在家里不可以出門(mén)，隨著(zhù)夜晚的降臨，偷偷瞄一眼月光也是膽戰心驚的事，可我們做事完全隨心所欲，出家門(mén)是最基本的，我們還有散步逛街等等活動(dòng)，相比較我們便會(huì )對自己的生活感覺(jué)很滿(mǎn)足了。
安妮不敢的我們統統都敢，她要是活在我們這個(gè)時(shí)候，她該會(huì )多么開(kāi)心，我想她肯定會(huì )好好珍惜所有的一切，她會(huì )做很多很多自己感覺(jué)想做又有意義的事情，絕不會(huì )糟蹋這些時(shí)光——不過(guò)這些想象僅僅只是我們強加給她的，她不可能會(huì )享有這些假如，她永遠都只是生活在戰爭時(shí)代的女孩。她不能擁有這些假如，可是我們卻可以，也許是我們的生活太過(guò)安逸，我們身邊有那么多虛度光陰的人。
讀完安妮的故事我開(kāi)始反省，我們不該這樣的，我們應該好好的把握現在自己所享有的一切，多做有意義的事情，我們不該為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事就和同學(xué)朋友發(fā)生矛盾，做事也不該永遠拖拖拉拉的浪費時(shí)間�！栋材萑沼洝�，這本書(shū)真的讓我收獲了很多，珍惜現在的一切，享受所有的美好時(shí)光，帶著(zhù)快樂(lè )感恩的心學(xué)習成長(cháng)。
日記優(yōu)秀作文 篇6
凌晨一點(diǎn)，衛生間的鏡子前，我執著(zhù)一柄手電筒，光微弱而清冷，伸出手慢慢碰我脖子上鼓起的`一顆膿包，痛感扯過(guò)神經(jīng)傳遍全身，我感到很難受，都長(cháng)到脖子上來(lái)了！鏡中的我目光沉郁。
“有什么癥狀，發(fā)病多久了？這可能是水痘，年齡問(wèn)題，這病也叫皰疹，帶狀皰疹病毒性極強�！敝�(zhù)白大褂的醫生冷靜地開(kāi)出證明，寫(xiě)出病藥房囑咐我去拿藥，他抬眼時(shí)，仔細地打量了虛弱的我——昨夜急診科接到了一通電話(huà)，是個(gè)學(xué)生，十五歲，思維清晰的講述了自己的病況并聯(lián)系好治療，過(guò)程中沒(méi)有家長(cháng)陪同，很果敢，很獨立。
寄宿學(xué)校，我找到班主任開(kāi)了假條出來(lái)，我沒(méi)聯(lián)系奶奶，怕她擔心，我打了電話(huà)給爸媽?zhuān)m然他們出差在外，我的心境是孤苦而飽受煎熬的，我不知道這是否意味著(zhù)成熟，像咀嚼橄欖那些苦澀，我想我的苦澀或許還來(lái)自另一原因：生物書(shū)上說(shuō)，水痘具有死亡率，凝視著(zhù)它，我想到了聾拉的八字眉。
“明天不知道會(huì )不會(huì )出太陽(yáng)，今天下午還有雨下！”
我躺在醫院的病床上，輸液在一旁高高的掛起，闔著(zhù)眼細細的聆聽(tīng)隔床上那對母女的談話(huà)，女兒同我一般大，飲食不規律得了胃病，母親為她熬了清粥，女兒喝了幾口便睡下，不愿再多說(shuō)話(huà)，母親在病床旁說(shuō)了一句又一句，沒(méi)人理她，沒(méi)關(guān)系，我說(shuō)，你聽(tīng)，即使沒(méi)有回音，病房，太寂寞。病房的窗簾是淺藍色，簾縫里是外面天空破碎的一欠，仿若疲憊的呼吸，我的意識漸漸混沌。
是噩夢(mèng)，怪獸追趕著(zhù)我，絕望與掙扎是那樣真實(shí)，費力睜開(kāi)眼，我看到了一雙焦急的布滿(mǎn)血絲的眼，是母親，她連夜趕了回來(lái)，我有些無(wú)措，生病的這幾天被我強制壓下去的委屈傾刻噴涌而出，眼眶紅了，又酸又脹，媽媽一把攬過(guò)我，緊緊的抱住，我不去想她的到來(lái)，我只是個(gè)孩子，需要陪伴與關(guān)愛(ài)，所謂的堅強與獨立，蒼白的無(wú)可辯駁，母親放開(kāi)我，捧起我滿(mǎn)是眼淚和鼻涕的臉，毫不猶豫的深深的吻下去，她的到來(lái)，讓我仿佛在災難中看到了重生的力量，還有相濡以沫的真情。
雨輕輕地飄落。這是第三個(gè)在病房里度過(guò)的中午，治療效果并不理想，在昨夜我發(fā)燒到了三十九度，水痘出得更多了，膿包在背腹上，一碰就疼。這讓我很壓抑。
媽媽輕輕的給趴著(zhù)的我抹藥，涼涼的藥膏，溫熱的指腹，這兩種溫度以一種奇妙的和諧輕撫了我的創(chuàng )口�！皼](méi)事！一切都會(huì )好的！”媽媽輕描淡寫(xiě)的語(yǔ)氣安了我的心。隔壁的床易了主，是一位知性的子女，但是入住時(shí)燒傷的半邊臉刺痛了我的眼，她有個(gè)可愛(ài)的兒子，兒子毫不介意陌生甚至可怖面容的母親，跑進(jìn)跑出將花圃里的小花摘給媽媽?zhuān)刑匾鈫?wèn)過(guò)護士姐姐可不可以，護士報以寬容的一笑。
有一天，那女子不知怎的，情緒有些失控，沖著(zhù)滿(mǎn)手泥巴的兒子大吼：“我不要這花！你別摘了！”我的母親上前掖住了那女子的被子，勸她冷靜，男孩默默地向我靠近，待到女子心情平復，男孩又開(kāi)心的跑過(guò)去，捏捏母親的手，童聲稚氣請求母親原諒，那女子將臉貼著(zhù)兒子，讓他感受她的歉意�；ㄆ岳锏幕ㄩ_(kāi)得很茂盛，一簇簇，在冬天。
第五天護士來(lái)給我打針，是個(gè)實(shí)習生，連插幾次都未插中，我的手背青腫一片，護士越來(lái)越著(zhù)急，有薄汗密密地布在臉上，媽媽有些著(zhù)急，但還是輕聲勸她別緊張，認真打，開(kāi)玩笑說(shuō)：“看！護士姐姐把你明天的針都打了，明天你就好了！”我咯咯笑，也不覺(jué)得難受，母親也笑了，好像含著(zhù)眼淚在笑，目光晶亮。
第六天，我大病初愈，水痘結痂。痛苦像滴在水里的血，越來(lái)越淺的擴散，最后歸無(wú)，但是每滴水都嘗到了腥咸的味道。
“明天不知道會(huì )不會(huì )出太陽(yáng)，今天下午還有雨下�！�
青春獨自長(cháng)大，沒(méi)有掌聲，但存彌望。
日記優(yōu)秀作文 篇7
今天爸爸要上班，爺爺回老家還沒(méi)有出來(lái)深圳，媽媽身體又不舒服，上午9點(diǎn)多媽媽讓我去買(mǎi)菜，我就拿了30元去市場(chǎng)買(mǎi)菜（暑假常常買(mǎi)菜）。
買(mǎi)了一些我喜歡吃的和媽媽喜歡吃的，用了28元，還剩2元，我擔心媽媽餓，又去買(mǎi)了4個(gè)包子回家，回到家媽媽笑著(zhù)夸我很棒。我很開(kāi)心。
日記優(yōu)秀作文 篇8
流火的季節，燃燒的八月。軍訓期間，我們投入了飽滿(mǎn)的熱情，飛揚的青春在汗水中釋放。我們沒(méi)有退縮，還是一樣的勇敢、頑強，在熾熱的烈日下拼搏著(zhù)。像楓葉，在嚴霜中那么火紅;像松柏，在朔風(fēng)中那么蒼翠;像臘梅，在冰雪中那么傲然——這才是強者。
我們外語(yǔ)學(xué)院參加軍訓的人員女同學(xué)志較多，愛(ài)美是女同學(xué)的天性，這些在平常外出時(shí)打傘、戴帽子全副武裝的美女們，在烈日的暴曬下，有的臉上都曬傷了，但她們傲視驕陽(yáng)，堅守著(zhù)流血流汗不流淚的信念。這不正是那種樸素的鏗鏘玫瑰之美嗎?
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉身，體現了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。
軍訓生活是一種人生體驗，戰勝自我，是鍛煉意志的最佳機會(huì )。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種堅韌的美麗，一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心!
日記優(yōu)秀作文 篇9
在這個(gè)寒假中我讀了許多書(shū)，而這本《安妮日記》特別讓我記憶憂(yōu)新。
故事中的主人公安妮是一位猶太小女孩，她原本生活在德國后來(lái)又由于納粹興起后和家人避難到荷蘭，在她10歲生日中收到了一本日記薄，從此便天天開(kāi)始寫(xiě)日記，可是一場(chǎng)戰爭破壞了這幸福的生活---荷蘭人大量抓捕猶太人做壯丁，為了逃難他們躲進(jìn)了爸爸工作大樓的一間密室，在漫長(cháng)的25個(gè)月內她天天在寫(xiě)日記。
我讀后第一感就是德國人很殘酷，為了戰勝他國，把猶太人抓去做勞役，使他們失去自由無(wú)法得到正常人使用的權利，頑強的弗蘭克一家“失去光明”躲在一個(gè)小密室里僅僅靠朋友的幫助才得以維持生計，我無(wú)法想象在這度日如年的25個(gè)月中他們是怎樣生存的。在這本日記中，我看到了安妮那渴望上學(xué)、玩耍的小小愿望。也使自己懂得了現在的生活是多么幸福。在這段時(shí)間中他們無(wú)法看見(jiàn)光明、無(wú)法獲得快樂(lè )、無(wú)法大聲說(shuō)話(huà)……感受到了強烈的悲痛！安妮對別人的感覺(jué)是直言不諱，坦率的文字中表現了對生活的苦悶和對長(cháng)輩的不滿(mǎn)，希望自由的心愿。
在當今社會(huì )中我們不會(huì )沒(méi)有自由更不會(huì )吃不飽，穿不暖，可在安妮那里處處可以體現出戰爭、歧視發(fā)生的“生活約束”，我們應該更加珍惜生命對生活的滿(mǎn)足。從中我們感悟到安妮熱愛(ài)生活永遠滿(mǎn)懷理想，身處逆境不氣餒、不屈服。還要學(xué)習她敢于深刻剖析自己、正視自己的缺點(diǎn)、不斷提升自己的品格，她給我們留下的寶貴精神值得大家永遠學(xué)習。
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