日記優(yōu)秀作文合集十篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結束了，我相信大家都是有收獲的，讓我們今天做個(gè)總結，寫(xiě)一篇日記吧。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家整理的日記優(yōu)秀作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
日記優(yōu)秀作文 篇1
寒假的第一天。
午后，我整理好了本學(xué)期我班學(xué)生的作文和日記。假期里，編輯學(xué)生習作選和日記摘抄，巳成為我多年的習慣了，正如我天天記日記一樣。
我剛放下筆，就聽(tīng)見(jiàn)“篤篤篤”敲門(mén)的聲音。
“請進(jìn)來(lái)吧�！蔽艺f(shuō)。
“王老師好!”隨著(zhù)問(wèn)好聲，進(jìn)來(lái)了三個(gè)“紅領(lǐng)巾”。
“噢，張恒、李毅……那一個(gè)呢?”我眼看著(zhù)是三個(gè)人，怎么轉眼少了一個(gè)呢?
“在這里—我!”趙強從張恒、李毅中間探出頭來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)。
“哈，小強啊—小淘氣。來(lái)，來(lái)，都坐下�！�
這蘭個(gè)同學(xué)都是我的鄰居。別看他們不在一個(gè)年級，又是二女一男，但他們之間可友好了，尤其在學(xué)習方面，互相幫助，共同進(jìn)步。有什么學(xué)習上的疑難，常一起討論，或者來(lái)問(wèn)我。他們這種少先隊員團結友愛(ài)的精神和勤學(xué)好問(wèn)的品質(zhì)，我是十分喜愛(ài)的。
“王老師，我們來(lái)問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題�！蔽迥昙壍膹埡阏f(shuō)。說(shuō)著(zhù)她向伙伴們遞了個(gè)眼色。
“什么問(wèn)題啊?”我問(wèn)。
呼啦一下子，三個(gè)人同時(shí)站起來(lái)，象演節目似的齊聲說(shuō)道:“記日記有什么好處?”
“嗬，你們這是有計劃、有目的的統一行動(dòng)啊!”我說(shuō)。
“哈哈哈哈……”大家一起笑起來(lái)。
“你們先坐下。我要先考考你們，你們說(shuō)，記日記有沒(méi)有必要?”“有，當然有!能完成老師布置的作業(yè)啊”小強脫口而出。
“嘿嘿嘿嘿……”天真的李毅毫不掩飾地笑起來(lái)。
“嘿嘿嘿嘿，”小強閉起眼睛，筋著(zhù)鼻子，學(xué)著(zhù)李毅的樣子笑著(zhù)說(shuō)，“你別笑，你也不知道�！�
日記優(yōu)秀作文 篇2
7月26日星期一天氣晴
小時(shí)侯，在教科書(shū)里，軍人就是偉岸高尚和無(wú)所不能的代名詞，像我們這種紅旗下的一代，無(wú)一例外地對軍人充滿(mǎn)了敬仰，人都是在慢慢地學(xué)著(zhù)長(cháng)大，從初中到高中，由高中步入大學(xué)，每歷經(jīng)一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，我們都要從軍訓開(kāi)始。算起來(lái)，這是我們第三次軍訓了，今天的軍訓沒(méi)有軍帽，沒(méi)有軍裝，也沒(méi)有軍鞋，有的是嚴肅的教官，有的是炎炎的夏日，還有那一張張充滿(mǎn)朝氣的臉龐。
對于軍訓的內容我們并不陌生，陌生的是彼此，或許最重要的是我們能通過(guò)軍訓培養大家的團隊精神，如果說(shuō)現代社會(huì )給每個(gè)人更多體現自我價(jià)值的機會(huì )，張揚個(gè)性的權利和空間，那么團結和協(xié)作就尤顯它的價(jià)值和意義。這也是合作聯(lián)社要求我們吃在軍營(yíng)，住在軍營(yíng)的一個(gè)原因吧。不過(guò)這第一天對我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)過(guò)渡吧，從今天開(kāi)始，我們要學(xué)著(zhù)從散漫的生活開(kāi)始轉入一個(gè)有紀律約束的日子了。這也是我們開(kāi)始新工作的一個(gè)必修課吧。
7月27日星期二天氣晴轉多云
今天教官開(kāi)始教我們格斗術(shù)，一幫男生開(kāi)心的不得了，和站軍姿、行走、跑步相比，格斗無(wú)疑更有男子漢的味道。
不過(guò)我猜想教官在看完我們的開(kāi)始動(dòng)作后應該就后悔他的決定了吧�？炊嗔斯Ψ蚱奈覀償[出的一個(gè)個(gè)自認為酷的不行的造型以及“嘿”、“哈”各式各樣的喊聲把教官也逗樂(lè )了。女生的出招更是清一色的無(wú)聲運動(dòng)，輕輕柔柔的側身、擺拳，我們的英雄氣慨大概也就僅限于此吧；相對而言，男生的氣勢就大得多了，且不說(shuō)他們的拳頭有多大的實(shí)用性，花架子搭的還是不錯的。教官開(kāi)玩笑的說(shuō)我們的格斗術(shù)能?chē)槈膬煞N人，會(huì )格斗術(shù)的和不會(huì )格斗術(shù)的`；會(huì )格斗術(shù)一定會(huì )驚訝我們居然是學(xué)過(guò)格斗術(shù)的，不會(huì )格斗術(shù)倒是說(shuō)不準能被我們唬住。
雖然短短的幾天內我們不會(huì )練成多厲害的格斗術(shù)，但起碼也過(guò)了把癮，而且我們還有眼福的看到了武警們真正的格斗術(shù)，那一刻你會(huì )覺(jué)得自己是幸運的，因為我們的生活有他們在保護著(zhù)。
7月28日星期三天氣晴
不知不覺(jué)已經(jīng)是軍訓的第三天了，無(wú)論是我們站軍姿時(shí)的莊重挺拔，還是用餐時(shí)的秩序井然，一天內線(xiàn)條清晰的作息規則讓我感受到軍訓的每時(shí)每刻，也在潛移默化地調整著(zhù)我們在校園里養成的散漫和自由，讓我們盡快進(jìn)入角色轉變的狀態(tài)�？此茊握{平淡，缺乏靈性的軍訓，卻讓我們真切地感受到細節的真實(shí)與和諧，在重復的軍令聲中培養了我們極強的服從意識和團隊精神。
休息時(shí)跟教官學(xué)唱軍歌，確切的說(shuō)是大家一起唱軍歌，唱著(zhù)唱著(zhù)我們的聲音漸漸弱了，只剩下教官一個(gè)人的聲音，那是他在連里學(xué)的第一首歌，他說(shuō)當時(shí)好多新兵唱著(zhù)唱著(zhù)就哭了，氣氛變的有些傷感，大家誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，只是靜靜的聽(tīng)著(zhù)，原來(lái)眼前這個(gè)比我們還小的教官也不過(guò)是一個(gè)還在成長(cháng)中的小孩，只因為選擇了軍營(yíng)，就要比我們多承擔一份責任。
7月29日星期四天氣晴
最后一天軍訓了，今天的主要任務(wù)是會(huì )操。聯(lián)社的詹主任等領(lǐng)導及武警中隊的領(lǐng)導觀(guān)看了我們的會(huì )操�；蛟S我們沒(méi)有想像中的好，但我們努力了，也盡力了。
軍訓過(guò)后依然是三點(diǎn)一線(xiàn)式的生活，依然是那一張張充滿(mǎn)朝氣的臉龐，但幾天來(lái)嚴格的軍訓已在不知不覺(jué)中將一個(gè)個(gè)年少輕狂的我拉進(jìn)了軍人的隊伍。也許，我們常常期待著(zhù)生活的絢麗，人生的光彩，又常常缺乏面對繁榮和紛擾的耐心和勇氣；也許，我們常常期待生命價(jià)值的快速構建和體現，又往往厭倦生命大廈挺拔所必需的平凡生活的打磨和沉淀。軍訓中，我們已開(kāi)始具備面對任何緊急危難和重重壓力都能從容應付的良好心態(tài)。這種心態(tài)也是我們在以后的工作中必備的。
寫(xiě)在后面的話(huà)：
軍訓有一種綠色的心情。這種綠色是用艱苦與汗水凝聚而成的，賞心悅目而又威風(fēng)凜然。在烈日下，不眨一下眼睛；迎著(zhù)風(fēng)，頂著(zhù)太陽(yáng)，宣泄著(zhù)生命的張力，張揚著(zhù)年輕的色彩。裸露著(zhù)無(wú)懼的靈魂，守望著(zhù)堅定的執著(zhù)，這也許是一種幸福。
日記優(yōu)秀作文 篇3
今天，爸爸媽媽給我買(mǎi)的迪士尼公主家具到了，我迫不及待地打開(kāi)包裝箱，發(fā)現里面有許許多多的大塊泡沫，這讓我又好奇又納悶，媽媽說(shuō)這些都是運輸過(guò)程中保護家具的，現在沒(méi)有用了。
突然，我的腦子里冒出一個(gè)有趣的想法，于是我把一個(gè)個(gè)泡沫取出來(lái)用它們搭了一個(gè)漂亮的泡沫房子，我高興地對爸爸媽媽說(shuō)：“我又有一個(gè)新家了�！�
日記優(yōu)秀作文 篇4
小羊暑假旅行記 河南省南陽(yáng)市河南省南陽(yáng)油田一小204班張瀟文 暑假到了，小羊背著(zhù)旅行包去旅行了。背包里裝的東西可真多：指南針、繩子、小刀、水果……小羊先來(lái)到小湖邊，看見(jiàn)森林大王老虎也來(lái)了，老虎看見(jiàn)了小羊，心想：我把它吃了多好呀！于是，張開(kāi)血盆大口向小羊撲來(lái)。小羊腦子一轉，連忙說(shuō)：“你吃我沒(méi)什么，可是我大哥也想吃我，要是你把我吃了，我大哥會(huì )找你算帳的，它可厲害了�！崩匣⒄f(shuō)：“哼，我才不怕呢！我去見(jiàn)它�！毙⊙虬牙匣У叫『舆�，說(shuō)：“就是它�！崩匣⒁粴庵旅偷叵蚝永锏牡褂皳淙�，掉進(jìn)河里淹死了。小羊又高興地繼續去旅行了。73
日記優(yōu)秀作文 篇5
“何連長(cháng)請把你們的連隊帶到下邊的操場(chǎng)進(jìn)行單獨訓練！”“怎么我們連全體最差的嗎？為什么要單獨訓練呢？”這們一個(gè)念頭突然閃過(guò)我的腦海。但是，我有一個(gè)較好的預感。
“馬上進(jìn)入到自己的角色當中，下面進(jìn)行正步訓練，正步是一個(gè)較為復雜的動(dòng)作，所以我們決定把它分為三部分進(jìn)行訓練�！�
第一部：手臂的擺放要干脆、利落、有力，同學(xué)們一個(gè)個(gè)做得還算“馬馬虎虎”�！澳銈冞@些個(gè)動(dòng)作能行嗎？現在這個(gè)樣子，還不及其他班的好，所以還得加強的練！”第一次我還算是蒙混過(guò)關(guān)，我生怕被叫到訓練場(chǎng)地，不料劉排長(cháng)叫我們向前示范給其他五個(gè)連看。示范的時(shí)候齊步走得很好，但正步都走得“湊和”了，其他連的同學(xué)還是給了我們最熱烈的掌聲表示衷心的祝賀與學(xué)習！我的預感真能預感出好事來(lái)。
如果沒(méi)有鋼鐵一樣的毅力，怎么會(huì )出現好兵、好軍人、好戰士，經(jīng)過(guò)這兩天軍訓的親身體驗，我向軍人投去了最為崇高的敬意！
日記優(yōu)秀作文 篇6
我和媽媽還有過(guò)江龍一家，高高興興的去郊外游玩。一路上，我們有說(shuō)有笑。不時(shí)我從車(chē)窗外望去，各種景色映入了我的眼前。
大街上，有熱鬧非凡的地攤，各種各樣的果實(shí)堆成了小山，叫賣(mài)聲、吆喝聲、吵雜聲混成了一片。
農田里，拖拉機、收割機正在熱火朝天地收割，柏油公路的兩旁，鋪滿(mǎn)了金黃的稻谷和飽滿(mǎn)的大豆，好一派五谷豐登，瓜果飄香的季節呀！
我們順著(zhù)公路向前行駛，不一會(huì )兒，被一片橙黃橙黃的樹(shù)林吸引了，于是，我們就準備下車(chē)，好好的欣賞。一棵棵柏楊樹(shù)，排成了整齊隊伍，在秋風(fēng)中“颯颯”作響，一片片落葉像小天使一樣在林間飛舞，好似向來(lái)往的行人贈送秋天的紀念；又好像是在輕快的歌唱，傾吐著(zhù)它們?yōu)榍锾煸鎏硪环葚S收的景象。整片樹(shù)林，遠遠望去，像似紅暈翻滾，猶如赤霞飛流。見(jiàn)到這美不勝收的秋景，怎能不感到無(wú)限的快樂(lè )呢！
在回家的時(shí)候，我們還拔了兩棵玉米的根，只見(jiàn)玉米的根上長(cháng)滿(mǎn)了無(wú)數只細細的腳爪子，一層一層的深深的扎進(jìn)了土壤里，牢牢的抱住了泥土，使自己穩穩地站在地上，任憑風(fēng)吹雨打都不倒，為了結玉米棒子，和郁郁蔥蔥的綠葉提前做好了準備。少娟阿姨就及時(shí)告訴我們說(shuō)：“就像你們現在學(xué)習一樣，要先把基礎知識打牢了，才能站穩學(xué)習的腳步，得到更多的知識，同時(shí)，我也發(fā)現了玉米的根非常有韌勁，少娟阿姨用鋤頭使了好大的勁，才把它鋤斷的。我覺(jué)得，根沒(méi)有了韌勁就會(huì )被折斷，人沒(méi)有了韌勁就會(huì )一事無(wú)成！
日記優(yōu)秀作文 篇7
在暑假里，我讀了《笑貓日記之綠狗山莊》這本書(shū)。我認識了書(shū)中的人物有笑貓、虎皮貓、京巴狗地包天、貴婦狗小白、球球老老鼠、馬小跳、奇怪的雕塑家、貴婦狗菲娜。故事是說(shuō)，在秋風(fēng)吹開(kāi)滿(mǎn)園菊花的時(shí)候，球球老老鼠回到了翠湖公園，他給大家帶來(lái)了一個(gè)不可思議的消息:在群山深處，有一座神秘的綠狗山莊，在哪里球球老老鼠遇到了地包天日思夜想的小白，他們知道了小白在那里，于是，地包天、球球老老鼠和笑貓，一起去了綠狗山莊，笑貓和球球老老鼠找遍了綠狗山莊里的每一個(gè)角落，卻始終不見(jiàn)小白的蹤影，不久，地包天也失蹤了，笑貓和球球老老鼠終于發(fā)現了隱藏在綠狗山莊里的那個(gè)令人毛骨悚然的秘密，可是他們無(wú)法將那100只綠狗從噩夢(mèng)中拯救出來(lái)，就在他們沒(méi)辦法準備放棄救小白時(shí)，一瓶有魔力的紅酒竟然讓球球老老鼠擁有不可思議的能力，不久，笑貓和球球老老鼠一起齊心協(xié)力把小白、地包天和所有的綠狗救了出來(lái)。
我讀了這本書(shū)，我知道了做任何事情，都不可以輕易就放棄，要仔細的多想一些辦法，比如迷路了，不可以到處亂跑，可以看周?chē)碾娋�(xiàn)桿上面的數字，再告訴警察叔叔電線(xiàn)桿上的數字，這樣警察叔叔就找到你啦！
日記優(yōu)秀作文 篇8
又是新的一天來(lái)了，我們今天做了許多事，其中最讓我感興趣的是打靶。
第一節課，老師教我們如何使用槍?zhuān)瑒?dòng)作怎么做，然后就輪到我們自己親身體驗了。
教官領(lǐng)我們到打靶室，每組一次上去兩名同學(xué)。我是一組的第四號同學(xué)，第二次就輪到我了，想到這兒，我不由自主的緊張起來(lái)。我又一想，緊張也沒(méi)有用，還是放輕松點(diǎn)吧。我又不緊張了，專(zhuān)心致志的看何奕城打槍。
只見(jiàn)何奕城兩手端著(zhù)槍?zhuān)闇拾兄�，用食指按下槍柄，只�?tīng)“啪”的一聲，接著(zhù)又聽(tīng)到“呯”的一聲，我跑過(guò)去一看，竟然是上面的燈被打碎了……
很快就輪到我了，我一個(gè)勁的對自己說(shuō)“放輕松，放輕松……”可我的心還是不由自主的緊張起來(lái)！我走到槍前，按老師說(shuō)的把槍底放在肩上，兩手握住槍?zhuān)缓笕c(diǎn)連成一線(xiàn)，食指按下去，只聽(tīng)“呯”的一聲，中了！我的心了一陣驚喜。
后面三槍也都中了，只剩下最后一槍了！教官一直在旁邊表?yè)P我，可是越說(shuō)我好，我的壓力就越大，也就越緊張。
我按照上一次的動(dòng)作準備好，然后按下槍柄，又是“啪”的一聲，有沒(méi)有中呢？
教官按了一下按鈕，這時(shí)，我覺(jué)得周?chē)目諝舛寄Y了，當靶移回來(lái)時(shí)，我又覺(jué)得周?chē)汲錆M(mǎn)了歡樂(lè )，我高興地一蹦三尺-----最后一槍也中了！我優(yōu)秀了！
可是打靶完之后的“苦日子”又來(lái)了。我們無(wú)精打采的排好隊，等候教官的“差遣”。
教官一聲令下：“立正”這聲音震天響，把迷迷糊糊的我們都“驚醒”了，我們立刻站端正。但是不一會(huì )我就站不住了，趁教官不注意的時(shí)候撓撓頭，抓抓手……突然，教官的眼睛“嗖”的瞪過(guò)來(lái)，大喝一聲：“動(dòng)什么動(dòng)!”然后拿著(zhù)皮帶就沖了過(guò)來(lái)。我嚇壞了，以為教官要過(guò)來(lái)打我了，連忙閉上眼睛。只聽(tīng)“啪”的一聲，我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)不是在打我，真是虛驚一場(chǎng)。
今天真是喜憂(yōu)參半��！
日記優(yōu)秀作文 篇9
20xx年4月15日天氣：晴
今天早上，我在家門(mén)口看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)。
我想到了，春天來(lái)了。
我聽(tīng)到了，鳥(niǎo)兒的歡唱，抬起頭來(lái)，把目光投向高遠的藍天。
20xx年4月23日天氣：晴
今天晚上，我和衛宇生去迎賓廣場(chǎng)放風(fēng)箏，他剛開(kāi)始放的時(shí)候，放得很高。我問(wèn)他：“你的風(fēng)箏怎么不用跑就能飛起來(lái)呢？”他說(shuō)：“這個(gè)線(xiàn)軸好使�！彼扬L(fēng)箏的線(xiàn)弄亂了，他的媽媽就給他理順了，理順好了，我倆又去放風(fēng)箏了，風(fēng)箏又高高地飛上了天。
20xx年4月29日天氣：晴
今天中午，我放學(xué)后我媽媽就領(lǐng)我去買(mǎi)皮鞋。進(jìn)了門(mén)我看見(jiàn)許多漂亮的皮鞋。媽媽問(wèn)我：“你要那雙鞋呀？”我告訴了媽媽?zhuān)骸拔乙请p黃色的皮鞋�！眿寢寙�(wèn)我：“你為什么想要那雙皮鞋呢？”“因為那雙皮鞋上還有兩朵心形的花呢！樣子又美麗又大方�！蔽掖┥线@雙鞋很舒服。于是媽媽就給我買(mǎi)了這雙鞋。
20xx年5月1日天氣：晴
我要去奶奶家，準備了好多好多的好吃的給我的哥哥姐姐。
過(guò)了一會(huì )兒，我和爸爸媽媽上車(chē)了，我爸爸開(kāi)車(chē)，在去奶奶家的路上，我看見(jiàn)公路兩旁的小草都發(fā)芽了，牛和羊都去吃青草了呢。
坐了兩個(gè)小時(shí)的汽車(chē)，我和爸爸媽媽終于到了奶奶家。
日記優(yōu)秀作文 篇10
桌上那本日記本，正被窗外偷溜進(jìn)來(lái)的風(fēng)，一頁(yè)一頁(yè)的窺視著(zhù)，微微泛黃的紙張，以及模糊不清的字跡，正悄悄的訴說(shuō)著(zhù)有關(guān)主人不為人知的小秘密。
以前，我曾經(jīng)是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人，看到書(shū)本就好似看到鬼魅一樣，當下恨不得學(xué)會(huì )凌波微步，好讓我可以瞬間逃跑。自從認識考試都拿一百分的阿云，送給我一本已經(jīng)寫(xiě)完的日記本之后，再回頭拿起書(shū)本閱讀的時(shí)候，先前厭惡的感覺(jué)已經(jīng)慢慢淡去，咀嚼之后的味道反而像是吃到香濃可口的牛奶糖一般，那甜進(jìn)心坎的滋味讓人忍不住一再回味。
五年級的時(shí)候，我是一個(gè)正事不做，整天游手好閑的人，例如：上課講話(huà)、下課打架……樣樣來(lái)，直到我遇到了囊括學(xué)校大小競賽成績(jì)優(yōu)良的優(yōu)秀生——阿云，像雨天過(guò)出現在天際的一道彩虹，絢爛的光彩讓人忍不住想要更加親近他。
雖然我們不是同班同學(xué)，但是由于居住的地方距離相近，所以在放學(xué)的時(shí)候，總是會(huì )相約一起回家。路上我們時(shí)常天南地北的聊著(zhù)，談話(huà)的內容更是玲瑯滿(mǎn)目，有：班級趣聞、線(xiàn)上游戲……每天的放學(xué)時(shí)光，都讓我的心情彷彿置身在仙境里，任何的煩惱都不見(jiàn)了。
他時(shí)常鼓勵我要認真讀書(shū)，不要浪費美好時(shí)光，但是那些苦口婆心的勸告，卻老是讓我當作耳邊風(fēng)，又哪曾放在心上呢。直到后來(lái)，得知他為了升學(xué)的問(wèn)題，打算遠赴重洋去當個(gè)小小留學(xué)生。明明是艷陽(yáng)高照的日子，卻又下著(zhù)霏霏細雨，原來(lái)彩虹的絢爛是那樣短暫，好想尋找一個(gè)宣泄的管道，盡情發(fā)泄心中的痛苦。我對他說(shuō)：“求求你留下來(lái)，好不好？”他眼眶微微泛紅說(shuō)：“這一本日記本，里面記載著(zhù)我們這段快樂(lè )的時(shí)光，還有我對你的祝福，我將它留給你做紀念吧�！�
收下他遞過(guò)來(lái)的日記本，我小心翼翼的翻開(kāi)第一頁(yè)，說(shuō)好不哭的淚水卻迷濛了雙眼，因為本子里面詳細的摘錄著(zhù)各科重點(diǎn)，除了語(yǔ)文、數學(xué)、自然、社會(huì )之外， 還有他留給我的一席話(huà)“我知道你不太會(huì )讀書(shū)，不過(guò)你只要憑著(zhù)你的毅力與恒心，并且熟讀這一些重點(diǎn)，相信我你一定會(huì )出人頭地的�！�
從此以后我便開(kāi)始努力讀書(shū)，為它修補不足的地方，后來(lái)又將那一本筆記本送給了黑澐，他是一位比我更不懂得如何學(xué)習的學(xué)弟，并且交代請他：“當有朝一日你不再需要它了，請再轉送給下一位需要幫助的同學(xué)�！毕嘈女斊渌四玫竭@本日記的時(shí)候，心中也會(huì )和我一樣的感動(dòng)吧！
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