【精品】日記作文合集8篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結束了，相信你有很多感悟吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家收集的日記作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
日記作文 篇1
請假回家了，這幾天都是走讀的狀態(tài)，現在走讀是沒(méi)有校車(chē)的，所以都是媽媽過(guò)去學(xué)校載我，但幸好家里也不遠�；丶伊�，也考完試了，就期末考試嘛所以就放松一下，記錄一下這幾天的感動(dòng)吧其實(shí)這幾天發(fā)生的事情還是挺多的可以記錄的事情也是很多的。
就先說(shuō)一下今天吧。今天的感動(dòng)，其實(shí)好像就沒(méi)有那么多了，但今天畢竟才發(fā)生過(guò)能說(shuō)的比較容易說(shuō)吧，也要容易，記錄。
今天請假，我回家是中午的時(shí)候，歷史老師去問(wèn)我說(shuō)，那我今天晚上還回家嗎，我說(shuō)本來(lái)是想要回就本媽媽說(shuō)要回去的，但是我們明天早上不是六點(diǎn)多就得到學(xué)校嗎，因為要抽血，歷史老師說(shuō)，哦哦，他忘了，那就不回了不回了，用特別搞笑的語(yǔ)氣這么說(shuō)，真的感覺(jué)有這樣子的老師是，學(xué)習生活中的一種幸福唉。
我們是怎么評論這個(gè)老師的呢？嗯，我們都叫他謝謝，因為他姓謝。然后他的微信名字也叫謝謝，她也挺樂(lè )意我們叫她謝謝的。他是一個(gè)很大方，然后不會(huì )計較的，很負責任的老師也是一個(gè)很搞笑的說(shuō)話(huà)的，沒(méi)有，有什么代溝，相較于與其他老師來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么代溝的年輕老師，他教歷史。
中午班長(cháng)跟我說(shuō)，其實(shí)其實(shí)歷史老師挺好的，因為他之前不是我們班主任，他從高一開(kāi)始就教我們歷史，那個(gè)時(shí)候就有很多老同學(xué)喜歡他，說(shuō)他是一個(gè)很幽默的老師。發(fā)現我也很喜歡這樣子的老師了。
日記作文 篇2
今天，我可高興了，為什么呢？因為我有兩件喜事。雙喜臨門(mén)嘛！
第一喜：我的英語(yǔ)測驗全部過(guò)關(guān)。這是第一喜。第二喜嘛，暫時(shí)保密。反正不是關(guān)于我的。算了，不瞞大家了，是關(guān)于我養的狗，她生小狗狗了。大家現在知道第二喜是什么了吧。你肯定會(huì )說(shuō)，那有什么可大驚小怪的，不就是生了幾只小狗嗎？至于嗎？你不知道，我是天天想日日盼，好不容易才盼到今天。
我的‘雙喜臨門(mén)’希望和大家一起分享。
日記作文 篇3
看完所抄的文章，忽然涌出一種沖動(dòng)。我打開(kāi)久違的抽屜，拿出那本淡藍色的日記本，那是藏得最深的本子。我把日記本捧在手里凝視著(zhù)。我竟然不敢打開(kāi)這個(gè)本子。即使我沒(méi)立刻去翻開(kāi)本子，可是日記本里那刻骨銘心的內容卻像放電影似的在我眼前播放著(zhù)。
第一次看到外婆哭泣、放學(xué)到花園玩而被媽媽罵了一頓、第一次因為上課講話(huà)而被英語(yǔ)老師揪耳朵、考試落榜我小心翼翼地打開(kāi)了日記本，眼淚不由自主地出現在眼角�，F在我才發(fā)現，原來(lái)我的從前是那么多灰色的記錄，而現實(shí)中的我，卻虛偽地用笑容遮掩住我自己的傷痛，用不屑推開(kāi)一切援助之手，乃至于現在的我，已經(jīng)哭笑不得，頹喪無(wú)助了�，F在回想，我才知道朋友們都沒(méi)有騙我，一切事情都是順其自然的。仍記得一位朋友曾憤怒的訓斥我說(shuō)：不要把你的心門(mén)關(guān)閉得緊緊的，好不好？為什么要偽裝得那么堅強呢？人都有脆弱的時(shí)候。不要把大家對你的幫助都當成施舍，好嗎？
聽(tīng)到這番話(huà)時(shí)，我竟然還能笑出來(lái)，并且還夸張地擺了擺手，只說(shuō)了一句不需要。如今的我終于重新細細地咀嚼朋友的訓話(huà)，她果然說(shuō)地一點(diǎn)也沒(méi)錯。日記本里每一件傷心的故事，都使我想起朋友的話(huà)。要是在事情發(fā)生后，我能勇敢地面對一切，勇敢地接住人們伸過(guò)來(lái)的手，也許今天的我已是另一個(gè)模樣了我嘆息，我搖頭，心中只剩下了遺憾。我合上日記本，把它放回抽屜的最深處。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，新的明天又將開(kāi)始，我抖了抖身子，望著(zhù)窗外那火紅的太陽(yáng)，心有領(lǐng)悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
日記作文 篇4
孩提時(shí)代，總是會(huì )傻傻地望著(zhù)藍天上的白云，呆呆地想著(zhù)：云朵要是變成一個(gè)大大的棉花糖多好！想到這里總會(huì )癡癡地笑。接著(zhù)，就蹣跚地跑到媽媽跟前，拽拽媽媽的衣角，纏著(zhù)媽媽陪我去買(mǎi)個(gè)大大的棉花糖。媽媽就撫摸著(zhù)我那細嫩的臉頰，溫柔地笑，領(lǐng)著(zhù)我到我最喜歡的游樂(lè )園去玩耍。那時(shí)的我是多么得天真可愛(ài)，多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我在藍色天空下快樂(lè )地奔跑著(zhù)，不會(huì )喊累，沒(méi)有煩惱。童年就像一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻泡影，浮現在我那蔚藍的天空下。
一條路。一片天。一個(gè)人。一瞬間。
在時(shí)間的驅使下，我在不知不覺(jué)中已經(jīng)度過(guò)13個(gè)春夏秋冬了。因為習慣，我依舊喜歡抬起頭仰望藍天。當然，讓那白云變成棉花糖的想法是不會(huì )有了，可是每當我看到白云時(shí)，總覺(jué)得有一種酸楚涌上心頭，是開(kāi)心？是憂(yōu)郁？其實(shí)要我說(shuō)的話(huà)，我也不曉得，我只是知道，長(cháng)大了，我好像失去了什么。是的，整天奔波于家庭和學(xué)校之間，無(wú)休止，無(wú)停頓。我永遠在拼命的追趕著(zhù)時(shí)間，而時(shí)間也在肆無(wú)忌憚地捉弄我，不經(jīng)意間我已成為時(shí)間的傀儡。人們把我們這個(gè)年齡的成為“豆蔻”，嗯，是個(gè)很好聽(tīng)的稱(chēng)呼。其實(shí)，“豆蔻”是一種很可愛(ài)的花，試問(wèn)，如果花上布滿(mǎn)了陰暈，還會(huì )美麗、可愛(ài)嗎？我們真的失去了兒時(shí)的快樂(lè )。每當看到小孩子們從身邊愉快地跑過(guò)，我笑了，但是這種笑容立即會(huì )淡化，轉變成了憂(yōu)愁。那不是因為羨慕，也不是嫉妒，而是憐憫。你一定會(huì )問(wèn)，那么可愛(ài)的小孩需要憐憫嗎？我會(huì )回答：其實(shí)不然�？倳�(huì )有某年某月某天某時(shí)，他們也到了我們這個(gè)年齡，那笑臉一定會(huì )銷(xiāo)聲匿跡。不是詛咒，那是他們必須要經(jīng)過(guò)的路。不用猜疑，那些“海量”作業(yè)，那些另人厭惡的煩惱，足以讓他們整天頭疼。未來(lái)，呵，對于我們來(lái)說(shuō)多么遙遠？！說(shuō)到現在，我唯一可以做的就是讓自己活得更好，有一份不錯的成績(jì)，考上更好的學(xué)校，盡自己的職責，把現在做好，足矣。我們還年輕，不是嗎？
日記作文 篇5
每個(gè)人都有自己渴望得到的事物，也許那樣東西是無(wú)形的，也可能那樣東西是有形的，大多數人會(huì )選擇得到書(shū)、電腦、手機等物品，我想得到的卻是一本日記本。
小時(shí)候，爸爸媽媽對我管得很?chē)�，我做任何事都得�?jīng)過(guò)他們的同意。我無(wú)論做什么事都必須征求他們的意見(jiàn)。他們每天都會(huì )對我的書(shū)包進(jìn)行檢查，還會(huì )經(jīng)常檢查我的房間。他們只要看到我的神色有點(diǎn)不對勁，就一定會(huì )問(wèn)我發(fā)生了什么事。他們還會(huì )打電話(huà)給老師們，問(wèn)我在學(xué)校的表現。
他們有時(shí)會(huì )翻看我的物品。有一次，我買(mǎi)了一本日記本，上面記錄了我的心情，我每天都在上面寫(xiě)上自己想說(shuō)的話(huà)。在我去學(xué)校后，他們看到了我放在抽屜里的日記本，便打開(kāi)來(lái)看。正好那時(shí)我發(fā)現我沒(méi)有拿我的語(yǔ)文書(shū)，急忙跑回去拿，我一回到家，正好看見(jiàn)他們再翻我的日記本。我一把搶過(guò)我的日記本，質(zhì)問(wèn)他們?yōu)槭裁匆悼次业娜沼�。他們卻一直是一副滿(mǎn)不在乎的表情，我生氣極了，把日記本扔進(jìn)垃圾桶里。從此以后，我再也沒(méi)寫(xiě)過(guò)日記。
我希望能得到一本完全屬于自己的日記本，那本日記里的內容別人都看不到。我能自己真正擁有屬于自己的秘密。我可以真實(shí)地記錄下我每天經(jīng)歷的事，以及我的喜、怒、哀、樂(lè )，我可以擁有一個(gè)屬于我自己的天地。也許我有時(shí)可以把某一篇日記與父母分享，但我希望他們不會(huì )偷看我的日記，他們能讓我擁有自己的秘密。
如果我真的有這樣一本完全屬于自己的日記本，那該多好��！
日記作文 篇6
現在回頭想寫(xiě)的你以前的名字的時(shí)候竟然記憶里搜尋不出什么東西，當真是有些可笑。時(shí)光可真是殘酷啊，是不是，弟弟？記得初入湯圓的時(shí)候，在想一個(gè)新筆名，倒是被我湊出了個(gè)“安若瀟”來(lái)，于是倒是變成了連姓氏都一樣的姐弟了。
那個(gè)時(shí)候，剛剛接觸到麥格，很新鮮，很好玩。一下子就抓住了我的心。已經(jīng)忘記是誰(shuí)邀請我加入風(fēng)逝的了，只記得這個(gè)人數過(guò)百余人的`社團真的很討我喜歡，一不小心就占據了我幾乎所有的上網(wǎng)時(shí)間。那個(gè)時(shí)候的風(fēng)逝，真的是非常非常的純粹啊，像是一灘可以望見(jiàn)底的藍色湖。也是那個(gè)時(shí)候，我認識了當時(shí)的社長(cháng)，你。那個(gè)時(shí)候你被千萬(wàn)人簇擁，我在那個(gè)時(shí)候認了姐姐，認識了兔子還有好多好多人。
那個(gè)時(shí)候大家扯淡閑聊，時(shí)光在手指敲在鍵盤(pán)上的聲音里逝去。其實(shí)當時(shí)認你弟弟的原因很簡(jiǎn)單，只不過(guò)你是錯意姐姐的弟弟嘛，而你又比我小，干脆就弟弟叫上口了？？后來(lái)大概是有點(diǎn)嫌我煩吧干脆就認了。天知道那個(gè)時(shí)候聽(tīng)到你那一聲姐姐的時(shí)候有多么歡喜。不知不覺(jué)又在一起度過(guò)了一年，這其中發(fā)生了太多的事情，有太多的無(wú)奈與傷感。真的非常慶幸你還站在這里陪著(zhù)我。時(shí)光逝去，感情卻如故。又有多少人能做得到呢？總是覺(jué)得寫(xiě)你這一文總是寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就跑題，偏偏你還是我第二個(gè)想寫(xiě)的人。
那么新年快樂(lè )，祝期末考試不拖我安家的后腿哦。
日記作文 篇7
早上起來(lái)，一看鐘表，嚇了一跳，連忙穿衣洗漱，一推自行車(chē)，才想起昨晚車(chē)被自己弄壞了，于是趕忙搭三輪車(chē)上學(xué)。等了半天，來(lái)了輛三輪車(chē)，剛上車(chē)，便談價(jià)錢(qián)，說(shuō)了好久，踩三輪車(chē)的始終不愿將2元降到1。5元。一看手表，我急了：“算了，2元就2元，你快點(diǎn)吧！”一路上，心里還埋怨著(zhù)：“真是的，一個(gè)大老爺們還跟我這小屁孩扳價(jià)扳得一身是勁。干脆，下車(chē)的時(shí)候，丟給他1。5元走人！”到了學(xué)校，下車(chē)時(shí)，不知什么原因，還是給了他2元，肚里卻憋著(zhù)一股不知名的濁氣。到了教室，已是遲到了十多分鐘，又遭了老師的一頓嚇罵。
哎，真晦氣！
日記作文 篇8
在綠的映襯下，荷花變得如此多姿多彩，艷麗無(wú)比。有的荷花天生就像是羞澀的姑娘，任憑你千呼萬(wàn)喚，仍羞答答地藏在荷葉間，偷偷地看著(zhù)這個(gè)可愛(ài)的世界；有的如大膽潑辣的美少女，盡情的舒展怒放，擺弄風(fēng)姿，在一片綠色之上顯得格外好看；有的嬌滴滴的，靠在母親的懷抱中，是那么安詳，那么幸福，它也許正做著(zhù)甜美的夢(mèng)呢！
隨著(zhù)夏日的涼風(fēng)，荷花那種清香沁人心脾，引得蜻蜓在水面快活地盤(pán)旋，小魚(yú)激動(dòng)地躍出水面，一圈圈兒波紋就慢慢地蕩漾開(kāi)。
看，那兒。一片片油綠的荷葉，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，擠擠挨挨，互不相讓。一顆顆晶瑩剔透的露珠，在荷葉上滾來(lái)滾去，熠熠生輝。偶爾還看見(jiàn)幾只活潑可愛(ài)的大青蛙，在起勁地表演著(zhù)精彩的跳水、蛙泳等節目，那或奔亂跳的摸樣，似乎是歡迎我們的的到來(lái)。呀，那邊有些粉紅色的荷花從綠色的大圓盤(pán)之間探出頭來(lái)——有的展開(kāi)兩三片花瓣，羞羞答答。
荷葉的好處有很多，最主要的還是下藥，包藥。
幾乎所有的中藥都需要荷葉來(lái)當做藥引子，荷葉還可以用來(lái)包藥，使人們能迅速地打開(kāi)……
荷花與荷葉各有各的特長(cháng)，你說(shuō)是不？
我愛(ài)荷花與荷葉，因為荷花的樣子很美，荷葉有許多的作用。
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