日記作文錦集八篇
一天的時(shí)間即將結束了，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的日記作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
日記作文 篇1
暑假里，我做了許多事，最有趣的要數給小貓咪洗澡了。
那是一個(gè)星期三的上午，天氣熱得很，我開(kāi)開(kāi)了空調，也無(wú)濟于事，就在這時(shí)候，媽媽讓我去洗一個(gè)澡，我洗完澡出來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得涼快了許多，我想：小貓咪的毛那么厚，這么熱的天，它也一定熱得不得了，我干脆給它洗個(gè)澡吧！
我找來(lái)一個(gè)盆子，到進(jìn)一些溫水，又把小貓咪叫來(lái)，我抱住小貓咪，把它按在水里，誰(shuí)知，它猛一個(gè)鯉魚(yú)打挺，從盆里跳出來(lái)，只用了一眨眼的工夫，就竄得無(wú)影無(wú)蹤了。我沒(méi)辦法，只好再去找它，我用盡了全身的法術(shù)，就差把它綁起來(lái)了，但是小貓咪仍然不肯進(jìn)盆洗澡。我只好一手抓住它兩條腿，把它拎過(guò)去。我再次把它按進(jìn)水里，它雖然使勁掙扎，但被我緊緊地抓著(zhù)，我抓它的時(shí)間長(cháng)了，手漸漸松了，它突然往上一竄，抓了我一把，我“啊”地大叫一聲，迅速地把手一松，小貓咪趁機逃跑了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的叫聲，急忙過(guò)來(lái)了，我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你這樣做把貓咪弄疼了，怪不得貓咪要抓你呢�！眿寢岊D了頓，接著(zhù)說(shuō)：“你應該……”我在媽媽的幫助下給小貓咪洗好了澡。
通過(guò)這件事，我知道了，做事不能蠻干，要通過(guò)大腦思考，想想怎樣做才能做得好。
日記作文 篇2
馬上要放暑假了，我給自己制定了一個(gè)暑假計劃，希望自己的暑假過(guò)的充實(shí)和有意義：
第一、 每天早上吃完早餐，閱讀一小時(shí)。先接著(zhù)前邊把《三國演義》看完，看完之后，開(kāi)始閱讀《水滸傳》。
第二、 每天做快樂(lè )暑假中的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)各兩頁(yè)。
第三、 每天下午要學(xué)習朗文英語(yǔ)30分鐘。
第四、 每天下午要練習吉他30分鐘。
第五、 每天把語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)老師布置的作業(yè)按照進(jìn)度要求做一部分。
第六、 每天傍晚5:00下樓和小伙伴一起鍛煉一個(gè)小時(shí)。如果下雨，就在家用健身器材鍛煉身體半個(gè)小時(shí)。
第七、 7月份回外婆家看望外婆一周。
第八、 每周末和爸爸媽媽出去玩一次。
這就是我的暑假計劃。
日記作文 篇3
20xx年7月19日 晴 星期六
今天，還是艷陽(yáng)高照，我們來(lái)到體育館上最后一堂游泳課。
這十天，我們學(xué)習了不少本領(lǐng)：憋氣，漂浮、蹬腿、抱膝、跳水……
瞧！我濕漉漉地上了岸，大大地吸了一口氣，邁出腳步，“嘭”地一聲，我跳下了一米深的泳池，水花四濺的同時(shí)，我早已從水中探出了頭，站了起來(lái)。大家看見(jiàn)了都為我鼓掌，透過(guò)泳鏡，我看見(jiàn)了媽媽對著(zhù)我豎起了大拇指！我真高興，我會(huì )跳水！
下課后，我們四人玩起了水，我潑你，你潑我。直到把對方潑得無(wú)還手之力�？粗�(zhù)大家滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉的水，我們哈哈大笑起來(lái)！
忽然，豆豆姐姐說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，我教你游泳吧！”豆豆姐姐是我們四人中學(xué)得最好的。
我高興地同意了。豆豆姐姐當小老師可認真了。
她一邊拉著(zhù)我的手，一邊教我吸氣吐泡泡抬頭……功夫不負有心人，很多次的練習，我終于進(jìn)步了許多。正當我為自己驕傲時(shí)，“啊——呸——呸——”我又嗆了水，大家看我滑稽的樣子，都笑得合不攏嘴。
游泳讓我明白了——只要功夫深，鐵棒也能磨成針！
日記作文 篇4
我家有一條胖嘟嘟的小狗狗，它的名字叫“歡歡”，它十分惹人喜愛(ài)。
我家的歡歡長(cháng)著(zhù)一身黑白相間的長(cháng)毛；還有一雙水汪汪的大眼睛；它的耳朵像一把小蒲扇。離它十分進(jìn)的時(shí)候，他的臉又像一頭傻驢的臉，傻乎乎的，所以它的名字又叫“驢臉”。當天氣熱的時(shí)候，它會(huì )把他那長(cháng)長(cháng)的大舌頭從嘴巴里面吐出來(lái)，樣子憨憨的，也叫“憨憨”。
歡歡非常的能吃。媽媽用它的那碟子弄了一碟子的湯泡飯，它幾下就吃完了。吃了那么多的米飯，還沒(méi)有吃夠，坐在下面，用眼睛望著(zhù)我們，還要吃呢！如果我們不給它吃，他就會(huì )表現出一臉的沮喪，四條腿伸直連同大腦袋一起貼在地上，逗得我們哈哈大笑。
歡歡也十分的貪吃。鄰居王叔叔從谷城帶來(lái)了很多的小魚(yú)，一清早歡歡就跑過(guò)去在下面看來(lái)看去的，不好意思，給它吃了2條魚(yú)；到了傍晚，鄰居阿姨把魚(yú)炸好了，放在椅子上準備吃晚飯，歡歡趁大人不注意，趴在椅子上把碗掀倒，2條小魚(yú)掉了出來(lái)，又把2條小魚(yú)給吃了。其他鄰居有一個(gè)老鼠籠子，幾乎每天晚上都可以抓住老鼠。我家的大木桶也可以抓住一些貪吃的老鼠。抓住了老鼠，就把老鼠搖暈，再喂歡歡吃。歡歡才不管那些“狗拿耗子—多管閑事”的呢！只要有老鼠，歡歡馬上一口咬住老鼠，然后把老鼠的頭給吃掉。有一次，我們沒(méi)有把老鼠完全搖暈就放了出來(lái)，老鼠在前面跑，歡歡在后面追，歡歡太胖了，追不上，結果讓笨笨（注：笨笨是我家的一只小京巴）看見(jiàn)了，一口咬住老鼠，然后往天上扔，掉在地上；再往天上扔，笨笨直到把老鼠給玩死了，歡歡才去把老鼠吃了。
歡歡很能長(cháng)，別人才把它喂了3天，它就長(cháng)了一斤。送給了別人半個(gè)月，它的體重就從原來(lái)的11斤漲到了17斤，長(cháng)的速度驚人。再和笨笨打架的時(shí)候，歡歡只要用它那大身軀一壓，笨笨就被壓倒了。
看，這就是我家的歡歡，它是不是很可愛(ài)呀？
日記作文 篇5
桌上的日歷不知什么時(shí)候換上了一本新的，我喜歡的雜志已經(jīng)開(kāi)始裝訂新年版了，進(jìn)小區大門(mén)的樹(shù)上掛滿(mǎn)了各種裝飾品，在不知不覺(jué)間，我已經(jīng)大了一歲；在茫然間，我已經(jīng)懂事了么；在我們還在幻想之時(shí)，我已經(jīng)應該認清現實(shí)了……
去年與今天，只是轉眼之間；今天與明年，是在回眸之間；我的以后呢？
到處洋溢著(zhù)是喜悅的節日氣氛，節日很快樂(lè )，很讓人著(zhù)迷。燈飾將夜晚映照成勝比白日的輝煌，四處的燈火明媚。每天都是如此的忙碌，每天都是那么的辛苦，每天都會(huì )有不同的苦惱在出現。有時(shí)候覺(jué)得很煩，有時(shí)候很充實(shí)，有時(shí)覺(jué)得我好累。但每天都如此不同，就像去年的今天與今天不同……
每次都在新年里回憶著(zhù)去年，那些不是都已成為追憶了么？我卻如此留戀……
今年哥哥會(huì )在大年初一回來(lái)，初五會(huì )回成都。今年不知道他會(huì )不會(huì )帶他的吉他回來(lái)，他很早就說(shuō)過(guò)要教我和弟弟彈吉他的�？赡芩洸坏搅税�，去年在大年初一的時(shí)候他把我們拉倒大街上找琴行……今年呢？今年會(huì )怎樣呢？這是個(gè)問(wèn)題~我不是先知，我只有做了才知道呢。
去年我的日記還堅持著(zhù)，今年我寫(xiě)的第一次，手似乎都生疏了，大腦都呈現著(zhù)死機狀。明天是除夕了，現在都十一點(diǎn)多了，還有不到一個(gè)小時(shí)，就除夕快樂(lè )了呢！
今天下午去電影院看了‘武林外傳’，感覺(jué)是模糊的，該笑的時(shí)候幾乎滿(mǎn)座的影廳傳出了震耳欲聾的笑聲，我沒(méi)有喜歡的人物，但我很喜歡她們身上的各自的特點(diǎn)。我喜歡燕小六的膽小，呂秀才的口才，佟湘玉的財迷……哈哈，我們每個(gè)人都有不同的特點(diǎn)，我們每個(gè)人都有值得喜歡的地方不是么？
去年在今天我已經(jīng)記不起寫(xiě)的什么了，是否有節日的那份喜悅……為什么我會(huì )對春節的興趣減少，但是壓歲錢(qián)對我的誘惑那是有增無(wú)減。我在20xx年的`12月末就打量起了我的壓歲錢(qián)。我想買(mǎi)一個(gè)相機，可是我又覺(jué)得自己是這類(lèi)電器的殺手……相機掉了兩個(gè)，一個(gè)去日本的時(shí)候不見(jiàn)的，一個(gè)被我拿到學(xué)�！煌档袅�。所以我在疑惑著(zhù)自己對相機的保管能力呢！最近手機壞掉了，我想買(mǎi)一個(gè)新手機，可是我媽媽同意我買(mǎi)相機而不是手機……我糾結著(zhù)呢！
這是我的今天，是我在緬懷去年。逝者已逝，把握住手中的日子吧！吶，除夕，春節快樂(lè )！
日記作文 篇6
童年，雖然在悄悄離去，但卻給我留下了許多美好的記憶。
在我五歲那年發(fā)生了一件趣事。都知道小孩子很愛(ài)吃糖，當然，那時(shí)的我也不例外。有一天，我一邊吃糖一邊看著(zhù)電視。突然，媽媽沖進(jìn)來(lái)，一把搶過(guò)我手中的糖袋搶過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小孩子不能吃太多的糖，等明天再吃！”說(shuō)完便走了。當時(shí)我很生氣，忽然我在電視上看到了一句話(huà)：“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽已壑橐还锹�，想出一個(gè)鬼點(diǎn)子：既然種瓜得瓜，種豆得豆，那么種糖一定可以的得糖了！我一不做二不休，趁媽媽不注意的時(shí)候，就偷偷地拿了一顆糖，到外面去種。在回家的時(shí)候我心想：“哼既然你不讓我吃糖我就自己種糖吃”。那天以后我就天天給它澆水，期盼它早點(diǎn)兒長(cháng)出糖來(lái)。半個(gè)月過(guò)去了，我想：“應該去看看了，它一定會(huì )長(cháng)出許多許多的糖，那樣，我就會(huì )有吃不進(jìn)的糖了，哈哈！”我走著(zhù)走這就到了那個(gè)地方。扒開(kāi)土，發(fā)現不僅沒(méi)有糖，那顆種子也爛的不像樣子了。我回去哭著(zhù)告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)也粌H沒(méi)種出糖，就連“糖種子”也爛得不像樣了�！眿寢尶扌Σ坏玫恼f(shuō)：“傻孩子糖是種不出來(lái)的�！蔽疑瞪档狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
現在想起來(lái)還覺(jué)得很好笑呢！
日記作文 篇7
第一天我把圓的干黃豆浸泡在水中，兩個(gè)小時(shí)候，看見(jiàn)吸飽水的黃豆變成了金黃色，橢圓形的。從水中撈出來(lái)放到了干的臉盆里，黃豆的上下面分別鋪了一層薄薄的軟紙，放在常溫下，等待它發(fā)芽。第一次親手做這種實(shí)驗，期待時(shí)間給我驚喜。明天它會(huì )變成什么樣呢？我好希望現在就能知道。
第二天我急切的想看看豆子的變化，早上起來(lái)，沒(méi)洗臉刷牙，就跑到了蓋著(zhù)軟紙的臉盆旁。紙被我的手掀開(kāi)了：眼前出現了一些小白點(diǎn)，每顆黃豆上都有。那是豆芽的小腳吧。像星星一樣散在夜空。我高興的拍著(zhù)手，笑容不自覺(jué)的擠滿(mǎn)了臉。大聲的叫著(zhù)：長(cháng)豆芽了！長(cháng)豆芽了……
第三天我又掀開(kāi)了紙，奇怪的事發(fā)生了。我看見(jiàn)一片白色的細絲壓在黃色的豆子上，黃豆變小了，脫了一層皮。我不自覺(jué)的驚呼起來(lái)：“哇，好美呀！”我驚喜大自然的神奇力量，感謝小豆芽長(cháng)的這么快。心里像蜜一樣的甜。我相信只要肯努力，一定會(huì )有收獲。
第四天我喝著(zhù)牛奶的嘴還 沒(méi)停下，便大呼小叫起來(lái)：豆芽，豆芽，我的豆芽。沒(méi)等我掀開(kāi)紙，豆芽沿著(zhù)縫隙，探出了小腦袋，它也要看看外面精彩的世界。拿起一根放在手上，豆芽嫩嫩的，脆脆的，像拖著(zhù)長(cháng)尾巴的蝌蚪。又像一顆穿了長(cháng)線(xiàn)的豆子。更像一顆小流星。我好喜歡它，它是我做夢(mèng)也沒(méi)想到的小寶貝。是我親手制作的。我感恩生命的奇跡。
日記作文 篇8
半學(xué)期的緊張學(xué)習生活已經(jīng)落下了帷幕，我們也迎來(lái)了期中考試，但無(wú)論考得是好還是不好，都要對自己這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習做出一個(gè)總結。
語(yǔ)文總體來(lái)講考得很差，很不理想。主要是這幾個(gè)原因：
第一就是平時(shí)上課光顧著(zhù)記筆記了，并沒(méi)有完全參入到課堂里，所以學(xué)起來(lái)不僅吃力、還沒(méi)有什么效果。今后上課多舉手回答問(wèn)題，順著(zhù)老師問(wèn)題的思路走，筆記可以下課補記，只要這一課聽(tīng)明白了，也就掌握了。
第二就是鞏固練習不夠，平時(shí)學(xué)完之后，做完練習，這一課就算過(guò)去了。之后并沒(méi)有進(jìn)行溫習什么的。只是快考試的時(shí)候再看一看。上面許多的重點(diǎn)也都忘記了。以后多溫習溫習，學(xué)完后把重點(diǎn)、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。
第三就是復習時(shí)沒(méi)有抓住重點(diǎn)。每次考試時(shí)復習都是大致的看一看主題思想，并沒(méi)有把某些句子、詞語(yǔ)之類(lèi)的理解賞析透徹。連每課的作者簡(jiǎn)介也一定要記住。這次考試就是作者沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。再考試復習時(shí)一定要抓住講學(xué)稿上的重點(diǎn)進(jìn)行復習，再對照著(zhù)點(diǎn)擊的錯題溫習一遍，效果就會(huì )好得多。
課沒(méi)有積極參與課堂，對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會(huì )舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng)，導致作文時(shí)間不充裕。做的練習很少，做題的經(jīng)驗較少。
再者，便是課外書(shū)閱讀，閱讀量過(guò)少，導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材，詞匯積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對歷史與人文理解也很少，對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導致考試中課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大弱點(diǎn)：粗心�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有科目都是這樣，做完試卷后沒(méi)有仔細檢查，導致犯了許多不該錯失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)過(guò)程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識掌握，是必要性。
應該來(lái)講這次的卷子并沒(méi)有太多的難題，只是做題目時(shí)太馬虎，太虛心，而且基本上都是半錯，也就是問(wèn)題沒(méi)有回答完整，總是差那一點(diǎn)，所以以后回答問(wèn)題要完整，看題要仔細。
通過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的總結，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。
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