【精選】數學(xué)日記作文八篇

　　轉眼一天又過(guò)去了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編收集整理的數學(xué)日記作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

數學(xué)日記作文 篇1

　　在生活中常�；赜龅綌祵W(xué)問(wèn)題，如：買(mǎi)菜是、購物時(shí)、交易時(shí)……，我們可以用學(xué)過(guò)的解答數學(xué)問(wèn)題的方法來(lái)解答生活中的種種數學(xué)問(wèn)題。

　　今天，我們叫外賣(mài)的時(shí)候，電話(huà)里的服務(wù)員告訴我們，前幾天物品的價(jià)格進(jìn)行了一次調整，所以物品都提價(jià)了。

　　爸爸點(diǎn)的“片兒川”原價(jià)是12元，由于調整了價(jià)格，所以現價(jià)是15元，那么現價(jià)比原價(jià)提高了百分之幾？用15減去12的差再除以12，（15-12）÷12=0.25=25%。媽媽點(diǎn)的“大排飯”原價(jià)是10元，提價(jià)后是12元，那么現價(jià)比原價(jià)提高了百分之幾？用12減去11的差在除以11，（12-10）÷10=0.2=20%。以原價(jià)計算，兩個(gè)飯的總價(jià)錢(qián)是12+10=22（元），現價(jià)是15+12=27（元），總價(jià)錢(qián)的現價(jià)比原價(jià)提高了百分之幾？用27減去22的差再除以22，（27-22）÷22≈0.227=22.7%

　　這小小的餐館提價(jià)問(wèn)題，你發(fā)現了它里面存在的數學(xué)題了嗎？

數學(xué)日記作文 篇2

這個(gè)學(xué)期我們學(xué)了圓，圓是個(gè)很美的圖形。每個(gè)圖形都有著(zhù)自己的周長(cháng)和面積，理所當然，圓也是有周長(cháng)和面積的，這節課我們去探索了圓的周長(cháng)。

　　每個(gè)圖形的周長(cháng)都是指圍成什么圖形的曲線(xiàn)的長(cháng)，又一個(gè)"理所當然"，圓的周長(cháng)也是指圍成圓的曲線(xiàn)的長(cháng)。每個(gè)圖形計算周長(cháng)時(shí)都會(huì )有一個(gè)重點(diǎn)，比如：長(cháng)方形最重要的是知道長(cháng)和寬，正方形要知道邊長(cháng)，三角形要知道底和寬……"理所當然"圓最重要的是二元素除了剛剛學(xué)的直徑還有這一節課剛加入的"新朋友"圓周率。那圓周率又是什么呢?從書(shū)上中，我知道了：圓的周長(cháng)除以直徑的商是一個(gè)固定的數，我們就把它叫做圓周率，用字母π表示，計算時(shí)通常取3.14。雖然書(shū)上那么說(shuō)，但我還是實(shí)踐了一下。我用一張紙前了一個(gè)直徑8厘米的圓，下一步我用線(xiàn)繞圓一周，量了長(cháng)度就是25厘米的周長(cháng)，用25除以8，算了算真的等于3.13。我認為是巧合，再算了幾個(gè)不同的圓，才證明了這個(gè)書(shū)上的話(huà)。我在書(shū)上我又知道了，圓的周長(cháng)=圓周率乘直徑。我在老師的話(huà)語(yǔ)中我又知道圓的另一個(gè)秘密：半徑擴大(縮小)，直徑也擴大(縮小)，周長(cháng)也擴大(縮小)同樣的倍數。圓的周長(cháng)真是有趣，我在知識與能力之中又發(fā)現了周長(cháng)還可以乘另一個(gè)數，例如：一種壓路機的前輪直徑是1.5米，每分鐘轉8圈，壓路機每分鐘前進(jìn)多少米?這個(gè)就是先算出1圈轉多少(也就是周長(cháng))，再乘8圈。就是1.5乘3.14=4.71米，再用4.71乘8=37.68米。"理所當然"有乘就有除，在書(shū)上的28頁(yè)第6題就是一道典行的一道題。在計算圓的'周長(cháng)時(shí)也是有技巧的，我們記住3.14乘每一個(gè)數的答案，那我們做題時(shí)會(huì )很簡(jiǎn)便。

　　數學(xué)有許許多多的"理所當然"，也有許許多多的秘密，只要我們用心探索我們就會(huì )發(fā)現數學(xué)中有許許多多我們不知道的東西。

數學(xué)日記作文 篇3

　　20××年3月25日 星期五 晴

　　今天晚上，我和媽媽一起合作思訓上的最后一題。

　　題是這樣的：用六根火柴拼5個(gè)正方形。怎么拼？

　　一開(kāi)始，我們兩個(gè)你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，誰(shuí)也沒(méi)有想出來(lái)。媽媽提醒我把發(fā)的學(xué)具拿出來(lái)擺一擺。

　　我擺了一會(huì )，就知道答案了。我喊媽媽?zhuān)瑡寢屵^(guò)來(lái)一看說(shuō)還真是。你猜，我想出了什么辦法？

　　哈哈！我來(lái)告訴你，其實(shí)很簡(jiǎn)單。把這六根火柴擺成一個(gè)田字格的形狀就成了。�。�？你們不信？要不我們數數。中間有4個(gè)小正方形，再加上四個(gè)小正方形合起來(lái)的大正方形不正好是5個(gè)嘛。

　　還是不相信的話(huà)，你就自己動(dòng)手試一試吧。

　　媽媽的話(huà)：晚上女兒做作業(yè)。最后這道題讓我看，很慚愧，一時(shí)半會(huì )，還真沒(méi)有想起來(lái)怎么做。家里早就不和火柴打交道了。想起女兒發(fā)的數學(xué)學(xué)具，里面有學(xué)十位、百位時(shí)用的小棍。就提醒女兒用小棍代替火柴拿出來(lái)擺一擺。我自己到廚房擦洗去了。正忙活著(zhù)，女兒明顯帶著(zhù)欣喜的聲音喊我到她那看，說(shuō)自己拼好了。嘿，一看，還真是拼好了，我怎么剛才大腦就斷電，沒(méi)想到呢？于是連夸女兒聰明，女兒也毫不謙虛的說(shuō)：“還是我牛吧�！薄澳闩！�。事實(shí)面前，你不服就不行啊。呵呵。

數學(xué)日記作文 篇4

　　我滿(mǎn)懷歡喜,因為我將與三個(gè)姐姐在金華玩個(gè)夠!正當這是,公交車(chē)開(kāi)來(lái)啦!我連忙跑上了公交車(chē)搶了個(gè)位子坐了下來(lái)!”賣(mài)票啦!賣(mài)票啦”一陣陣清脆的喊聲直沖入我的耳中,一位和藹可親的阿姨一步步向我走來(lái).我掏出錢(qián),說(shuō):”四個(gè)人一起付,到浙中圖書(shū)!”也不知是這位阿姨算錯了!還是怎么了,只收了8元錢(qián)!并收完了錢(qián)就轉身走了!于是,我大喊一聲:”阿姨,你少拿了兩元錢(qián)!”阿姨立馬轉過(guò)身來(lái)!只見(jiàn)他一臉羞澀,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):”小姑娘,我一年到頭還沒(méi)幾次會(huì )算錯錢(qián),那都是少有的,而算的幾次也都不會(huì )跟我說(shuō)一聲!你呀,還是頭一個(gè)會(huì )和我說(shuō)的!”說(shuō)完, 她又向我拿了2塊錢(qián),并夸道:”小姑娘,你呀!還真的是挺誠實(shí)的呀!”說(shuō)完她說(shuō)的話(huà),我心里喜滋滋的!

　　看來(lái),我學(xué)的小數乘法,在我們的生活中還是挺有用的!當然啦,我們人也要誠實(shí)才行!

數學(xué)日記作文 篇5

　　今天數學(xué)課上，老師評講星期天做的試卷，當講到最后的附加題時(shí)，我可來(lái)勁了，因為平時(shí)我最喜歡做這類(lèi)題了。

　　附加題題目是這樣的：一個(gè)長(cháng)方形，長(cháng)7厘米，寬6厘米，把它分割成邊長(cháng)都是整厘米數的正方形，至少可分割成幾個(gè)這樣的正方形？老師讀完題目，便在黑板上畫(huà)了一個(gè)長(cháng)方形，指著(zhù)圖形對我們說(shuō)：“這是一個(gè)7×6的長(cháng)方形，要使它分割的正方形個(gè)數最少，應先畫(huà)一個(gè)6×6的正方形，再畫(huà)6個(gè)1×1的小正方形，一共是7個(gè)�！�

　　我一看，想：我算出了5個(gè)，老師算出了7個(gè)，題目中說(shuō)是“至少”顯然我做對了，于是，我大膽地舉手對老師說(shuō)：“老師，你算錯了，應該是5個(gè)！”老師說(shuō)：“哦，是嗎？”“你到黑板上畫(huà)一下”“好！”我胸有成竹地走到黑板前，畫(huà)了一個(gè)長(cháng)方形，又畫(huà)了一個(gè)4×4的正方形，兩個(gè)2×2的正方形和兩個(gè)3×3的正方形。

　　接著(zhù)，我不慌不忙地說(shuō)：“我是這樣想的，7＝4＋3，6＝3＋3，4＝2＋2 ，所以這個(gè)長(cháng)方形，可以分割成一個(gè)邊長(cháng)是4厘米，兩個(gè)邊長(cháng)為3厘米，兩個(gè)邊長(cháng)為2厘米的正方形�！�

　　老師聽(tīng)了，滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“一共5個(gè)，比7個(gè)少，更符合題目的要求。真不錯，你真會(huì )動(dòng)腦筋！”這時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲，有的同學(xué)還向我豎起了大拇指，用羨慕的眼光看著(zhù)我，看得我真不好意思。我嘗到了動(dòng)腦筋的樂(lè )趣

數學(xué)日記作文 篇6

　　今天，我們學(xué)習了平行四邊形這個(gè)單元的第一個(gè)內容——垂直與平行。 我們學(xué)習了一個(gè)個(gè)非常有用的小知識，我把“它”們組成了一小段話(huà)：在同一個(gè)平面內不相交的兩條直線(xiàn)叫做“平行線(xiàn)”，也可以說(shuō)這兩條直線(xiàn)“互相平行”。

　　如果兩條直線(xiàn)相交成直角，就可以說(shuō)這兩條直線(xiàn)“互相垂直”，其中一條直線(xiàn)叫做另一條直線(xiàn)的垂線(xiàn)，這兩條直線(xiàn)的交點(diǎn)叫做垂。上課時(shí)，老師還叫我們小組討論一個(gè)問(wèn)題：哪一條線(xiàn)段最短？經(jīng)過(guò)我們的幾番言語(yǔ)，最終，得出了一個(gè)結論：從直線(xiàn)外一點(diǎn)到這條直線(xiàn)所畫(huà)的垂直線(xiàn)段是最短的。后來(lái)，我們還跟老師學(xué)習了怎樣畫(huà)平行線(xiàn)；畫(huà)平行線(xiàn)，只需要用上三角尺和直尺來(lái)畫(huà)。

　　在兩條平行線(xiàn)之間畫(huà)幾條與平行線(xiàn)垂直的線(xiàn)段， 我用尺子量了量這些線(xiàn)段的長(cháng)度，驚奇的發(fā)現了：兩條平行線(xiàn)之間的距離是相等的。 這就是我的數學(xué)小日記!~

數學(xué)日記作文 篇7

　　學(xué)習數學(xué)不僅和我們的學(xué)習成績(jì)有關(guān)，更可以在生活中給我們很大幫助，用數學(xué)日記的形式記錄下來(lái)也是一個(gè)很好地紀念，數學(xué)網(wǎng)為大家整理了一篇四年級數學(xué)日記，供大家學(xué)習參考。

　　今天我在電視上看到一個(gè)年輕人，買(mǎi)個(gè)五元的肉丸子串，那位賣(mài)肉丸子的叔叔的價(jià)錢(qián)定位0.5元一串，賣(mài)肉丸子一時(shí)急把題目算錯了，價(jià)錢(qián)弄錯了，認為定位1元一串，只給年輕人5個(gè)，年輕人一算好聲好氣對那位賣(mài)肉丸子的人說(shuō)：“你算錯了應該10個(gè)肉丸子�！蹦莻�(gè)人不聽(tīng)回改，年輕人一勸在勸，后才答應，給他11串，年輕人說(shuō)：“多一個(gè)我也不要，你拿回去，人要做個(gè)誠實(shí)、守信的人，多了一個(gè)我也不能要的，原來(lái)是數學(xué)幫了個(gè)忙。

　　我也有一回，今天的事情終于發(fā)生了，我外公帶我到理發(fā)店去洗頭，洗頭價(jià)錢(qián)是5元一次，洗完后，那位理發(fā)店的老板因顧客太多，忙不過(guò)來(lái)，我外公給他10元，他卻找我外公7元錢(qián)，我外公沒(méi)看錢(qián)就走，走了一半，外公摸了摸口袋的錢(qián)多了2元，外公把我送回家后，就回去把那2元錢(qián)還了那位糊涂的老板，老板慚愧的摸了摸腦袋說(shuō)：“都怪我粗心大意，人多我忙不過(guò)來(lái)�！�

　　這兩件事中給突出要做個(gè)誠實(shí)、守信的人，老實(shí)的人給有上帝的保佑。

數學(xué)日記作文 篇8

　　"我們明天幾點(diǎn)去燒烤呀？"只見(jiàn)兩位表姐正在竊竊私語(yǔ)。而在一旁的我偶然聽(tīng)到后急忙喊到："我也要去！我也要去！"每想到兩位表姐竟然爽快的答應了！

　　我高興的不知該如和是好。簡(jiǎn)直是一蹦三尺高！

　　當天晚上，我們便到了沃爾瑪購物！這兒的燒烤食品還真夠多的，有：新鮮的羊肉，美味的雞腿和雞翅，雪白的年糕，油嫩油嫩的香腸。我們將喜愛(ài)的食品一一放進(jìn)了購物車(chē)！仔細一算竟有100多元錢(qián)！正當這時(shí)，表姐的舅舅舅媽打電話(huà)來(lái)說(shuō)，明天他們不去了，有點(diǎn)事！這時(shí)，我們將為他們準備放了回去。也滿(mǎn)劃算，省了40%的錢(qián)（40元錢(qián)左右）。

　　第二天清晨，我們便來(lái)到了赤松xx！剛來(lái)到大門(mén)口，就有一位中年人開(kāi)始熱情的款待我們，帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了他所開(kāi)的燒烤場(chǎng)來(lái)！我們迅速找了個(gè)灶臺做了下來(lái)！這時(shí)，中年人走了過(guò)來(lái)："說(shuō)一個(gè)灶臺要25元錢(qián)， 加一次煤要的錢(qián)占用灶臺錢(qián)20%（5元錢(qián)）。"他微笑的說(shuō)道。于是大表姐從口袋中掏出30元錢(qián)給他。

　　這時(shí)我們無(wú)意間發(fā)現了漂浮在水面上的"空心竹船"我連忙告訴姐姐要去劃船！雖說(shuō)有些膽怯，可是我那強烈的好奇心早已將它給吞沒(méi)了！

　　于是，大表姐問(wèn)老板："劃船要錢(qián)嗎？""是呀是呀！"我在一旁插嘴道。"不用！"我高興急了！連忙脫掉鞋子，襪子！準備劃船。無(wú)奈的姐姐也得陪同我一起去！

　　這劃船的過(guò)程可謂是一波三折呀！"妹，方向感真差！""姐，你的技術(shù)就很好"。這吵鬧聲可謂是相伴了我們劃船的整個(gè)過(guò)程了！不過(guò)最終我們費了九牛二虎之力終于到達了目的地！

　　吃完了香噴噴的燒烤食品后，我們又準備去幫大姐算算命！于是，我們又"爬"上了"等天樓"，真的是耗盡了體力。

　　姐姐來(lái)到了算命處，那為師傅說(shuō)要捐公德錢(qián)10元，大氣的姐姐卻捐了20元。不一會(huì )，簽也就出來(lái)了！"26，這數還挺不錯！"師傅一邊摸著(zhù)胡子一邊說(shuō)。你待會(huì )去那兒算只要付你捐的50%。"哦"姐姐禮貌的說(shuō)。"你。"師傅說(shuō)了一大堆話(huà)，不過(guò)姐姐臉上時(shí)刻都掛著(zhù)笑容看來(lái)這簽不錯！

　　就這樣，我在赤松xx度過(guò)了愉快的半天！

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