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日記優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-12-27 12:55:19 日記作文 我要投稿

日記優(yōu)秀作文匯編九篇

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,相信你有很多感悟吧,因此我們要寫(xiě)好日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?以下是小編為大家整理的日記優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

日記優(yōu)秀作文匯編九篇

日記優(yōu)秀作文 篇1

  今天我真是太開(kāi)心了,哈哈!哈哈!哈哈!

  為什么我要大笑三聲呢?因為呀,今天我可算是三喜臨門(mén)喲!

  一重喜,晨會(huì )時(shí),學(xué)校頒發(fā)了《數學(xué)與生活》的獎狀,雖然我早就知道我得獎了,但是,當校長(cháng)第一個(gè)念到我的名字的時(shí)候,我還是非常的興奮和激動(dòng)。我快550字步走向領(lǐng)獎臺,從校長(cháng)手中接過(guò)獎狀,站在校長(cháng)的旁邊,心砰砰直跳,覺(jué)得自豪極了。和我一起得獎還有杜昀軒,我們能一起為班級爭光,我很開(kāi)心!

  二重喜,下午的第一節課,張老師宣布了第一周日記的評選結果,我們小組的日記拿到了第一名,這可要謝謝班上同學(xué)對我們這組的喜歡與支持,當然這也是我們這組每一位組員的辛勤努力。好伙伴們,下周還要繼續努力,爭取再接再勵!

  三重喜,體育課結束后,我們聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)喜訊:“這個(gè)星期三終于要秋游啦!”全班同學(xué)都歡欣雀躍起來(lái),我當然也不例外,要知道,我從上上個(gè)星期鄰居小伙伴們開(kāi)始秋游時(shí)就盼望著(zhù)這一天的到來(lái)了,現在終于讓我得償所愿了。!

  哎,可是,我還是開(kāi)心的太早了,一只可恨的蚊子趁我專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候偷襲了我。蚊子呀,你叮哪兒不好,非要叮在我的眼皮上,本來(lái)我的眼睛就不大,現在腫得就更小了,這可讓我怎么見(jiàn)人呀?!嗚~嗚~,真是樂(lè )極生悲呀!這也正提醒了我,取得好成績(jì)別驕傲自滿(mǎn),還要更加努力! 簡(jiǎn)評:蚊子還沒(méi)被凍死嗎……

日記優(yōu)秀作文 篇2

  今天我們期待以久的圣誕晚會(huì )終于開(kāi)始了,本次晚會(huì )的主題叫<<夢(mèng)的故事>>。

  第一個(gè)節目是所有國際班的一個(gè)大合唱,拉開(kāi)幕布,我看到了許多觀(guān)眾,那都是我們的爸爸媽媽在為我們加油呢!

  這一個(gè)節目完了之后,我們就去后臺準備下一個(gè)節目,該到我們的節目了,我們穿著(zhù)白色的緊身服上臺了,我們帶著(zhù)一個(gè)閃閃發(fā)光的眼鏡,胸上貼著(zhù)一個(gè)字母,我的字母是J,這個(gè)節目的名字叫<<卡通英雄>>,是jessica為我們準備的。

  這一個(gè)節目完了之后呢,第十一個(gè)節目也是我們的,所以我們趕緊就去換下一身衣服,這次我們是在車(chē)上換的,媽媽幫我們換衣服都出汗了,表演結束后,我們座車(chē)回了學(xué)校,雖然很累,但是我們很激動(dòng),我期待下一個(gè)圣誕節的到來(lái)!

日記優(yōu)秀作文 篇3

  自從老師教我們孔雀舞之后,大家便覺(jué)得孔雀是個(gè)非常漂亮的東西,因此,我們班蔡姍同學(xué)發(fā)起組織“孔雀會(huì )”活動(dòng)。

  作為組織者,蔡姍也是活動(dòng)的“董事長(cháng)”,是三級上司,有一個(gè)“孔雀頭領(lǐng)”的稱(chēng)號,她建了“學(xué)習區”、“游戲區”、“開(kāi)會(huì )區”和“總結區”,還有“職業(yè)區”……我們愛(ài)學(xué)習的人一般去“學(xué)習區”,那里有非!胺Q(chēng)職”的“小老師”來(lái)講課,平時(shí)經(jīng)?家话俜值膶W(xué)生可以當“小老師”,當然還要通過(guò)“面試”、“筆試”和“口試”(“口試”就是看講課“經(jīng)驗”怎么樣),F在,已有三名“小老師”了,一個(gè)是語(yǔ)文小老師,一個(gè)數學(xué)小老師,還有一個(gè)就是英語(yǔ)小老師。愛(ài)玩的人可以去“游戲區”,不過(guò)那里沒(méi)什么游戲設備,一般是自己和別人玩一些有趣游戲,什么小熊鉆地洞、貓兒識字、文字拼圖等?梢缘脑(huà)你不妨去我們的“游戲區”見(jiàn)識一下,說(shuō)不定可以找到你喜歡的游戲!伴_(kāi)會(huì )區”你可能沒(méi)見(jiàn)過(guò),它也是我們的“討論區”,在那兒可以討論一些重大或神秘的事情,在那兒開(kāi)會(huì )非常好,誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)我們說(shuō)話(huà)的聲音!翱偨Y區”用于學(xué)習總結,計劃中一個(gè)學(xué)期要用28次,英、數、語(yǔ)每教完一個(gè)單元,就去那里面一次,總結一下學(xué)習完的課文。接著(zhù)就是“職業(yè)區”,要是誰(shuí)做了好事,“董事長(cháng)”就會(huì )給他“升職”,我現在是“銀職”,也就是“經(jīng)理”,有“二級上司”的稱(chēng)號。告訴你一個(gè)秘密吧:我下星期五就會(huì )是“三級上司”了,也就是新的“董事長(cháng)”,“董事長(cháng)”一個(gè)星期換一次,在“銀職經(jīng)理”里面選出來(lái),有趣嗎。

  現在先講到這,另外,我們還設有“武功區”、“氣功區”、“輕功區”、“舞蹈區”呢!下一回再給大家介紹吧。

日記優(yōu)秀作文 篇4

  相反的,現實(shí)的,幻想的……直到最后才明白的,是那么的黑暗,窒息。希望只剩下那么微小的一絲,而我那么在乎你。

  窗外的銀杏樹(shù)上只剩下幾片還未掉落的黃色的枯葉,地上的枯葉仿佛是被折斷的蝴蝶的翅膀,無(wú)力地躺在那兒,無(wú)人問(wèn)津。不再去關(guān)注窗外,那份悲傷早已纏繞在我的心上。因為我如此在意你們,如此的……我不知道在你們心里是什么地位?但我知道你是我最好的朋友。

  不知從何時(shí)開(kāi)始,你開(kāi)始討厭她了;不知從何時(shí)開(kāi)始三個(gè)人的關(guān)系出現了斷層;不知從何時(shí)開(kāi)始我被緊緊地掐在中間;不知從何時(shí)開(kāi)始我需要面臨選擇……我希望自己什么都不懂,可所有的夢(mèng)里都那么美好。

  天空灰蒙蒙的,夢(mèng)里卻與之相反,掐在中間的我是何時(shí)感覺(jué)煩躁而惱火的,什么時(shí)候變得這么容易沉寂的,我該選擇誰(shuí)?還是放棄誰(shuí)?手機里的歌飲酒在持續放著(zhù),不管最后選擇誰(shuí),我們都要笑著(zhù)說(shuō)。

  對不起,謝謝!我的朋友,我在乎的你。

日記優(yōu)秀作文 篇5

  媽媽外出時(shí),對小寶說(shuō):"柜子上的芝士蛋糕不要動(dòng)哦,等著(zhù)爸爸回來(lái)我們一起吃."說(shuō)完,媽媽就走了。

  小寶看著(zhù)香噴噴的芝士蛋糕,流的口水都到地上了,他忍不住踩到凳子上面,掰下來(lái)了一塊吃,mmm,好香啊,他忍不住又掰下來(lái)了一塊吃。

  小寶又踩到凳子上面,看著(zhù)芝士蛋糕就拿了下來(lái),左一口,右一口,兩下子就把整個(gè)芝士蛋糕給吃完了,覺(jué)得好好吃。

  可是,小寶想,如果媽媽回來(lái)了,看到芝士蛋糕吃完了,怎么跟媽媽解釋為什么吃了芝士蛋糕呢?

  小寶想了想,就把花園的澆水壺給藏起來(lái)了,然后就準備說(shuō)小偷來(lái)了,把芝士蛋糕和澆水壺給拿走了,讓媽媽調查。

  果然不久,媽媽回來(lái)了,小寶說(shuō):“媽媽媽媽?zhuān)袀(gè)小偷來(lái)了,把澆水壺和那個(gè)芝士蛋糕都給拿走了,嗚嗚嗚!

  媽媽聽(tīng)了,說(shuō):“那你怎么不讓小偷發(fā)現你的,你是不夠聰明讓小偷不發(fā)現你的!

  小寶說(shuō):“媽媽?zhuān)叶阍诖驳紫,沒(méi)有讓那個(gè)可惡的小偷給發(fā)現了我,要不我就慘了!

  媽媽讓警察局抓小偷,警察局抓到了一個(gè)小偷,他問(wèn)小寶:“這一個(gè)是嗎?”

  小寶點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“是的是的,就是這一個(gè)無(wú)恥的臭小偷,偷了那些東西!

  警察從小偷身上搜出了五百元,給了小寶,小寶很高興,高興的手舞足蹈。

  以上關(guān)于“[偷吃蛋糕]”的.信息由網(wǎng)友上傳分享,希望對您有所幫助 ,感謝您對的支持!

日記優(yōu)秀作文 篇6

  叮呤呤,叮呤呤……六點(diǎn)的鈴聲響了,今天是周五,是這周最后一天當服務(wù)隊了,我起得特別早。 在上學(xué)的路上,我一直催爸爸,讓他快一點(diǎn),不然遲到了。我一到學(xué)校,就飛奔到了教室,看見(jiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,再看看手表,原來(lái)才七點(diǎn)十分呀,我只能等在門(mén)口。七點(diǎn)五十分的鈴聲響了,我就走到了一(1)班門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)他們正在認真讀古詩(shī),就在黑板上端端正正的寫(xiě)了“早讀好,表?yè)P”就走了。

  上午做眼操時(shí),我進(jìn)了一(5)班,幾乎沒(méi)有幾個(gè)人睜眼,就在黑板上寫(xiě)了“眼操好,表?yè)P”,又在后面寫(xiě)了提醒一些睜眼人的組號,就和他們的老師說(shuō):“寫(xiě)提醒的是一些不好的同學(xué),要提醒!崩蠋熣f(shuō)了聲“謝謝你!”。我感到非常的高興和開(kāi)心。

  在這一周中,我做了許多事,比如:給同學(xué)送東西、檢查早讀、管理午談等。做這些事的過(guò)程中,我遇到了很多困難。在做眼操時(shí),我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在睜眼,但大部分都很好,我不知道是寫(xiě)好還是不好;在管午談時(shí),我又看見(jiàn)有幾個(gè)班的老師正在給同學(xué)們發(fā)獎品,這時(shí)我不知道同學(xué)們是在聽(tīng)廣播還是在看老師發(fā)獎品。在這些事是,有同學(xué)做的很好,有同學(xué)做的不好,做的不好的上前去提醒,有些同學(xué)改正過(guò)來(lái)了,但有一些沒(méi)有,我只能寫(xiě)在黑板上了。

  通過(guò)一周的服務(wù)工作,我知道了當服務(wù)隊既是一件困難的事,又是一件開(kāi)心的事。困難的是不知道怎么解決辦法,開(kāi)心的是能幫助同學(xué)。

日記優(yōu)秀作文 篇7

  三月,我的嘴角嚅動(dòng)了一下,抬頭望了望窗外的風(fēng)景,倏地發(fā)現那棵老樟樹(shù)被風(fēng)吹落了的凋零的葉子,但它似乎并不悲哀,因為在它的枝縫間又開(kāi)出了新芽,時(shí)間這個(gè)奇妙的東西總是在我想要伸手抓住的時(shí)候從我的指間溜走。還有三個(gè)月,我思索著(zhù),我就要離開(kāi)這個(gè)我很熟悉的地方,多年后,或許物是人非,似水流年里我們什么都留不下,但沉甸甸的青春日記卻是我們誰(shuí)都帶不走的……。

  青春不是跨不過(guò)的坎

  黯淡無(wú)光的土磚房?jì),一個(gè)瘦弱的背影蜷縮在角落里,低低的抽泣著(zhù),她身上穿得是發(fā)黃的衣裳和好心的鄉鄰給她的短腳褲,熟悉她的人都知道從前那個(gè)有著(zhù)銀鈴般笑聲的女孩在一夜間變得寞落,從此以后的她有的只是哭腫了的雙眼和冷漠。全因那一夜間她的父親被坍塌的煤礦活活壓死,從那一夜,她再沒(méi)來(lái)過(guò)學(xué)校,每天只會(huì )躲在墻角狠狠地哭,當我們全班師生知道這個(gè)情況后,全班60名同學(xué)帶著(zhù)自己的心和希望來(lái)到她家,當推開(kāi)她家的門(mén),我們把60份禮物放在她面前,一直沉默的她放聲大哭。第二天,班上那個(gè)一直空著(zhù)的座位有了影子,那種悅耳的銀鈴般的笑聲又回來(lái)了,她在演講會(huì )上說(shuō)了一句讓我終生難忘的話(huà)“只要有愛(ài),只要有勇氣,青春不是跨不過(guò)的坎……”!

  青春不是解不開(kāi)的麻

  這幾天,班上每個(gè)人都悶悶不安,所有人的神經(jīng)緊繃,老師再一次扯高嗓門(mén)喊到:“到底誰(shuí)拿了張曉的鋼筆,希望他自己能夠站出來(lái),我希望咱們班每個(gè)同學(xué)都是誠實(shí)的!”還是沉默,已經(jīng)三天了,還是沒(méi)有一個(gè)人愿意站出來(lái),同學(xué)們你看看我,我看看你,頓時(shí)都沒(méi)有主意,要知道,這鋼筆可是張曉她姐在廣東辛辛苦苦兩個(gè)月的打工錢(qián)給她買(mǎi)的高級鋼筆,張曉平常都舍不得用,也不知道誰(shuí)這么缺德,硬是把張曉的鋼筆拿走了。老師再次發(fā)話(huà):“誰(shuí)拿了自己交出來(lái),自己偷偷地放出來(lái),我們誰(shuí)也不去深究!钡诙,果真鋼筆就無(wú)聲息地擺在張曉桌上,同學(xué)們這些天來(lái)緊繃的心都放下了,露出了久違的笑容,誰(shuí)也沒(méi)有多問(wèn),我們班這個(gè)大集體似乎比以前更團結了。

  只要我們之間互有信任感,青春就不是一團解不開(kāi)的麻。

  青春是澀的青蘋(píng)果

  今天是我的生日,我滿(mǎn)心歡喜地走進(jìn)教室,可是好像沒(méi)一個(gè)知道,我滿(mǎn)肚子委屈沒(méi)地方訴,放學(xué)后,我正準備回家,同桌賊似地塞給我一艘紅火紅火的紙船,我吃驚地望著(zhù)他,心里充滿(mǎn)了感動(dòng),回家后,我打開(kāi)紅紙船,上面歪歪斜斜地寫(xiě)著(zhù)“生日快樂(lè )”四個(gè)字,原以為這事就這么過(guò)了,那知道下午我們就被叫進(jìn)了辦公室,老師說(shuō)了一大堆我無(wú)心去聽(tīng)也聽(tīng)不懂的話(huà),從辦公室出來(lái)的那天我們便結束了同桌生活,三年后的今天,我走在小學(xué)校園里,轉頭的瞬間,我看到了那個(gè)曾送我紅紙船的男孩,他嘴里叨著(zhù)煙,看到我,狠狠地把煙蒂扔在地上,踩滅,留給我一個(gè)明顯成熟的背影,我呆在那個(gè)沒(méi)風(fēng)的午后,心里難過(guò)極了。

  那一刻,我聽(tīng)到青蘋(píng)果掉落在地碎裂的聲音。

  續言

  這就是我們青春日記里精彩的故事,這是我們三年來(lái)用心譜寫(xiě)的故事,日記的主人不是一個(gè)而是一群,我們用自己的成長(cháng)歷程,用自己最純潔最真摯的情感一點(diǎn)一滴地撰寫(xiě)我們的青春故事,不管將來(lái)時(shí)間怎樣流逝,人心怎樣改變,那本青春日記里的故事一定會(huì )越來(lái)越多,因為還有無(wú)數的少男少女會(huì )來(lái)續寫(xiě)這本青春日記,不管這一路上快樂(lè )、悲傷或欣喜,我們都無(wú)悔青春。

  我的耳畔又響起了那首老歌:“光陰它帶走流水的故事,留下了……”

日記優(yōu)秀作文 篇8

  叮鈴鈴,叮鈴鈴“隨鈴聲的響起,我們起床了,新的一天又開(kāi)始了。

  ”來(lái),穿好軍服的同學(xué)在這兒排好隊,我們要進(jìn)行晨跑了!霸(huà)音剛落,同學(xué)們便積極地在馬老師面前站好,排成了一列整齊的隊伍,準備開(kāi)始跑步。有的同學(xué)還做起了熱身運動(dòng),一幅很專(zhuān)業(yè)的架式。大家都很興奮,想著(zhù)怎么好好安排這一天。

  可是,并不能如我們所愿,吃完早餐后,我們便開(kāi)始了煎熬的魔鬼式訓練。

  起初,大家個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn),目光炯炯有神,每一個(gè)動(dòng)作都十分有力,活似一個(gè)個(gè)訓練有素的小軍人。

  后來(lái),隨著(zhù)體力的消耗,同學(xué)們的動(dòng)作不再像之前那樣標準,那樣有力了。踏步時(shí),腳步聲不再那么清脆有力,雙臂擺動(dòng)也只是稍稍用力,根本談不上到位了。

  又過(guò)了一會(huì )兒,已經(jīng)接近正午,大大的太陽(yáng)高高掛在蔚藍的天空中,空氣中沒(méi)有一絲涼風(fēng),樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不再發(fā)出輕快悅耳的叫聲了,似乎它們也飛得累了想找個(gè)舒服的地方休息片刻。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的,原本精神抖擻的樣子消失的無(wú)影無(wú)蹤,低著(zhù)頭,兩手無(wú)力地耷拉在大腿兩邊,炯炯有神的目光也變得四處亂瞟,再也不能集中精神。這時(shí),教官再也忍不住了,他懲罰一些不認真的同學(xué)出列。有的罰做俯臥撐,有的被罰下蹲,還有的不僅要蹲下,還要舉著(zhù)一盆水,看得我們哭笑不得。

  看著(zhù)教官突然變臉,大家急了,個(gè)個(gè)都站得筆直,好似一棵棵挺拔的松樹(shù)。每個(gè)動(dòng)作又都整整齊齊,鏗鏘有力了。

  當教官宣布下課時(shí),我才恍然大悟:其實(shí)讓教官滿(mǎn)意每個(gè)動(dòng)作并不難,認真做我們都能做好,只是貴在堅持!

日記優(yōu)秀作文 篇9

  今天是軍訓的第二天,經(jīng)過(guò)第一天高強度的殘酷訓練,帶著(zhù)一身的疼痛,邁著(zhù)如灌了鉛似的沉重四肢,我開(kāi)始對今天的訓練心驚膽戰,似乎有點(diǎn)想退卻,我不知道自己能不能打贏(yíng)今天的訓練這場(chǎng)硬仗,更不知道這漫長(cháng)的一天又該如何度過(guò)?

  集合完畢,操場(chǎng)上響起震耳欲聾的的口號聲:“掉皮、掉肉、不掉隊!流血、流汗、不流淚!”操場(chǎng)上我聽(tīng)到這樣的口號,立刻又搖身一變成為了一名精神抖擻的“小兵”。

  站軍姿要抬頭、挺胸,十指加緊自然垂直于褲縫,真是難受至極!我向教官投去憎恨的目光,就在一瞬間,我看見(jiàn)教官滿(mǎn)臉豆大的汗滴從臉龐迅速地滑落,我開(kāi)始為自己送去的白眼感到慚愧!

  立正、向左轉、向右轉、向后轉,在驕陽(yáng)似火下,一遍遍枯燥無(wú)味的轉向讓我腰酸腿痛,我似乎能聽(tīng)見(jiàn)汗珠滴落的聲音一滴、兩滴……教官和班主任聶老師片刻不離的陪著(zhù)我們訓練,一天下來(lái)我們由步履凌亂到步調一致誰(shuí)又能知道這其中的艱辛和不易?然而我們的汗水換來(lái)的卻是一份沉甸甸的收獲,收獲了堅韌不拔的人生態(tài)度,我們學(xué)會(huì )了整體協(xié)調和配合才是一個(gè)人和一個(gè)集體應具備的品質(zhì)。

  今天的軍訓讓我獲益匪淺也陷入了深深的思考……

  苦,并快樂(lè )著(zhù)!

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