【精品】快樂(lè )日記作文八篇
不知不覺(jué)中一天又要結束了，相信你有很多感悟吧，需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )日記作文8篇，歡迎大家分享。
快樂(lè )日記作文 篇1
今天，吃過(guò)早飯，媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)。我拿出書(shū)包，找出語(yǔ)文老師布置的作業(yè)，然后找來(lái)爸爸給我買(mǎi)來(lái)的大白紙。首先整理第二單元的語(yǔ)文試卷。在寫(xiě)之前，我先把試卷認認真真檢查了一遍 ，在媽媽的幫助下把錯題仔細改正過(guò)來(lái)，然后把這張試卷認真在大白紙上做了一遍。休息了一會(huì )兒，我找出語(yǔ)文課本做第二個(gè)語(yǔ)文作業(yè)，把老師布置的第4課和13課的古詩(shī)背了兩遍，把它們牢牢記在心里。正好 ，我背完兩遍的時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)了。我把課本遞給了媽媽?zhuān)覍寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)憧粗?zhù)課本，我背給您聽(tīng)”。于是，我背了一遍，媽媽聽(tīng)了后說(shuō)：“太棒了，全背對了”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我非常高興！我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的星期天！
快樂(lè )日記作文 篇2
在給表弟過(guò)生日的時(shí)候，看見(jiàn)了好幾副許久不見(jiàn)的臉龐。家里好像很久都沒(méi)有這么的熱鬧了。
看著(zhù)忙碌的家人，突然感到了一種滄桑，這才發(fā)現他們都已經(jīng)或多或少地有了白頭發(fā)，依舊不變的，大概就只有嘴角的微笑了吧。
爺爺奶奶都老了，爸爸媽媽也不再年輕，而我，也長(cháng)大了。明年，我18歲。
快樂(lè )日記作文 篇3
“獻祭的黑毛羊死在三月四月的中間/眾人的身后你活的三月四月�！�
這首詩(shī)獻給你——消失在三月四月中間的大地之子——海子。
每年的今天，都會(huì )想起你，和你所有的詩(shī)。
“春天/十個(gè)海子全部復活”，這是你留給世人的最后一首短詩(shī)，然后，你就離開(kāi)了，帶著(zhù)你一生不變的堅持，到天堂，繼續唱你的夜歌。
但是，我想，假如你真的還活在天堂，那末就不得不承認你的死亡，是你生命中的一處轉折。因為我看到了，我真的看到十個(gè)海子在春天的復活——你的詩(shī)，連同你的精神，活生生地出現在這個(gè)世界，并照亮了它。
你生前的寂寞我真的可以感受得到。在那樣一個(gè)時(shí)代，寫(xiě)作是一條真正寂寞的路。許多文人融入了潮流，去追逐名利、地位而背棄了他們的靈魂。惟有你，和為數不多的幾個(gè)人堅守住自己的內心，在黑暗中苦苦掙扎，祈求黎明來(lái)臨。只可惜，最終還是沒(méi)人懂你的感受。于是，你心力交瘁，寧愿沉睡，不再清醒。所以，14年前的今天，你故意離去……
但幸好，你留下了你的詩(shī)，和你一生不變的堅持。社會(huì )被震撼了，文學(xué)界被震撼了。人們開(kāi)始重新審視自己的價(jià)值取向，并試著(zhù)理解你。你成了文學(xué)界的神話(huà)，詩(shī)歌的烈士。于是，我看到十個(gè)海子在春天復活，看到了你生命中的重要轉折點(diǎn)。
每一個(gè)人都有失意的時(shí)候，但卻不是每一個(gè)失意人的死亡都會(huì )成為生命的轉折點(diǎn)。惟有用心生活，用心去愛(ài)，用心去追逐理想的人才最終得到人們的認可。
說(shuō)死為生命的轉折點(diǎn)未免有點(diǎn)悲涼。但也許，有價(jià)值的死多少會(huì )沖淡這悲涼吧——就像是屈原，或是王國維。海子，你一生追尋夢(mèng)想，死亡后精神長(cháng)存于世間，這，便是永生��！
海子，活著(zhù)的時(shí)候你定沒(méi)有想到自己死后會(huì )被人賞識吧。有價(jià)值的東西只有在消逝之后才會(huì )引起人們的注意，就如你紅頭發(fā)的瘦哥哥梵高，一生靜默地守侯，也換來(lái)了死后的又一次重生。死亡，是你們共同的轉折點(diǎn)��！
小小的星從不被人注意，但當它化為流星，面對死亡時(shí)，卻備受關(guān)注。很多時(shí)候，轉折只有生死之間一線(xiàn)的距離，卻相隔甚遠。因為逝去的美好，往往彌足珍貴。
人生并非越燦爛越美。許多人一生榮華，死后卻被人唾棄�；ㄒ粯邮㈤_(kāi)的必將花一樣凋落，這是自然的法則。一生默默無(wú)語(yǔ)精神永存世間的，死亡成了他們重要的轉折點(diǎn)，將他們的思想變成一種別樣的美。
人生處處可遇轉折，而最重要的轉折莫過(guò)于死亡——它，將給你的一生，打上一個(gè)公平的分數，或使你從平庸變得受人矚目，或使你從顯赫變得萬(wàn)人唾棄。
海子，今天，我再次懷念你。希望這篇日記，為你精神的復活作證，為你生命的轉折作證。
14年后的今天依舊春暖花開(kāi)，我在這里懷念早死的海子……
快樂(lè )日記作文 篇4
12月25日 是西方國家的節日---圣誕節，它如同我們的春節----春節一樣隆重。
今天，正是圣誕節，我們小新星英語(yǔ)學(xué)校組織了一次圣誕宴會(huì )。我興奮不已，早早地叫爸爸搭車(chē)一起去了張家界國際大酒店。哇，這么多人！大家的嘴都在嘰嘰喳喳地說(shuō)些什么，沒(méi)人一個(gè)人的嘴合得攏去。
我所在的隊伍叫流星隊，流星，流星！我最行！是我們的口號。緊接著(zhù)，我們喊著(zhù)口號浩浩蕩蕩地出發(fā)了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì )兒，就到了目的地。
在這里，同學(xué)們都戴著(zhù)面具，有的像高貴的女皇；有的像鬼祟的狐貍…，真有趣！兩個(gè)年輕漂亮的主持人說(shuō)話(huà)了：大家快坐好，圣誕老人來(lái)了！眨眼間，一位圣誕老人出現了，他蹲了下來(lái)，咯打打----一個(gè)金光閃閃的雞蛋咕溜溜地掉了下來(lái)。接著(zhù)又下了很多蛋。真是下蛋神功！主持人紛紛將雞蛋里裝著(zhù)的.好多稀奇古怪的東西發(fā)給我們。
隨后，我們狂歡時(shí)間來(lái)臨了，隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，我們又唱又跳，瘋夠了，玩夠了，我們才心甘情愿地排著(zhù)隊伍走向餐廳。到了這里，我飛快地從人群中搶出一個(gè)碗，便向自助區奔跑了過(guò)去。哇！日本豆腐、西瓜、榴蓮、橘子、蛋炒西紅柿、橙子…真是一應俱全呀！我吃了一碗又一碗，跑過(guò)去又盛，一樣樣美食看得我眼花繚亂，恨不得把所有的菜都吃掉。特別是西瓜，廚師們一將西瓜端一來(lái)，無(wú)數雙爪子伸向了盤(pán)子，只需8秒�。�！
回到了大廳，我們看到圣誕老人在搬運著(zhù)四個(gè)大箱，箱上分別寫(xiě)著(zhù)圣、誕、快、樂(lè )，這是干什么的呢？我感到很迷惑。經(jīng)過(guò)主持人的講解，終于明白這四個(gè)箱子是讓我們每隊抽一個(gè)，抽到哪個(gè)，箱里禮物就是哪隊的小朋友的啦！好高興啊，我們幸運的抽到樂(lè )箱，我拿到了一雙手套，就跟爸爸又說(shuō)又笑地回家了。
美國重視每個(gè)國家的節日、習俗、知識…，我們應該學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，過(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節！
快樂(lè )日記作文 篇5
二年級暑假，我們又開(kāi)始了幸福暑假作業(yè)活動(dòng)。我跟小伙伴們組成了愛(ài)科學(xué)戰隊，7月3號進(jìn)行了第一次活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)半，我準時(shí)來(lái)到黃奕銘家參加第一次活動(dòng)！
今天活動(dòng)的內容很豐富。首先，黃奕銘媽媽給我們講了什么是凹透鏡，什么是凸透鏡。凹透鏡就是中間薄，兩邊厚，而凸透鏡呢，正好相反，是中間厚，兩邊薄。然后，又給我們做了蠟燭光的小實(shí)驗，我們大家發(fā)現了，凹透鏡發(fā)散了光線(xiàn)，蠟燭光就分散了，而凸透鏡是匯聚光線(xiàn)，蠟燭光就集中了。
同學(xué)的媽媽還給我們講了三棱鏡，而且三棱鏡對著(zhù)光就可以形成像彩虹一樣的光，特別漂亮。我們大家還頂著(zhù)太陽(yáng)，到樓底下用凸透鏡燒樹(shù)葉和螞蟻……為什么能燒樹(shù)葉呢，是因為凸透鏡能把太陽(yáng)光匯聚起來(lái)，形成很高的溫度，但是需要時(shí)間，天氣有點(diǎn)熱，所以我們沒(méi)堅持那么長(cháng)時(shí)間，但是道理我明白了。因為有很多同學(xué)是新參加這個(gè)戰隊的，所以黃奕銘媽媽又讓一些上學(xué)期學(xué)過(guò)的同學(xué)教我們物理實(shí)驗室里的電學(xué)小儀器，我們很愉快的學(xué)完了所有課程，最后，史家明和同學(xué)們造了個(gè)可以踢足球的機器人，我還和盧一卓在桌子上玩樂(lè )高積木，很有趣！
今天的活動(dòng)我們很愉快，不僅是因為同學(xué)們聚集在一起玩耍，更因為我們學(xué)到了很多知識！我期盼第二次活動(dòng)到來(lái)！
快樂(lè )日記作文 篇6
六一兒童節那天，我的心像熊熊燃燒的火焰，激動(dòng)無(wú)比。清晨，我踏著(zhù)歡快的步子，來(lái)到學(xué)校。
校園里涌動(dòng)著(zhù)一股喜氣，每個(gè)班都有著(zhù)自己的風(fēng)采，我們班通過(guò)幾位同學(xué)的精心打扮，無(wú)論是窗戶(hù)上，還是墻壁上，都裝飾著(zhù)精美的圖案，所以我們班在教室布置方面獲得了三等獎。
上午，我們觀(guān)看了每個(gè)班的“歌曲大連唱，因為我們唱得好，所以播放在前面。當時(shí)的我，心怦怦直跳，非常緊張，但是微笑征服了一切的恐懼，看到大屏幕上的我，面帶微笑，輕松自如，我格外的高興。到了中午，我連吃午飯的興致都沒(méi)有了，迫不及待的拿出零食跟大家分享，我突然感覺(jué)到分享的滋味真好。
下午，我們進(jìn)行了“故事大賽”。老師讓我們排頭拿著(zhù)一顆糖，音樂(lè )開(kāi)始就傳，音樂(lè )停止拿到的人就要背誦一首古詩(shī)。音樂(lè )開(kāi)始了，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)的傳過(guò)來(lái)，可是我正要傳的時(shí)候，音樂(lè )剛好停止，我心里不停地責怪自己為什么不傳快一點(diǎn)。要開(kāi)始背古詩(shī)了，我一個(gè)也想不出來(lái)，正當我心急如焚的時(shí)候，正好想到了書(shū)上的一首古詩(shī)《曉出凈慈寺送林子方》，我把它流利地背誦了下來(lái)，老師評了十分，我差點(diǎn)歡呼起來(lái)，接連幾次之后，那顆糖又落入我的手中，幸虧同桌提醒了一首詩(shī)，否則我還真不知道說(shuō)什么才好，但是，老師還是評了十分，我心里像吃了蜜一樣甜。
這個(gè)“六一”兒童節，我們過(guò)得既充實(shí)又有意義！度過(guò)這個(gè)歡樂(lè )的“六一”兒童節，又要迎來(lái)緊張的復習階段，兒童節的歡笑，深深地刻在我童年美好的記憶里，但愿長(cháng)大以后，我們還能像現在這樣，那么的無(wú)邪、那么的歡樂(lè )，童年是美好的，可是人總要長(cháng)大的。
快樂(lè )日記作文 篇7
又是一個(gè)快樂(lè )的星期天。因為這個(gè)星期的手抄報是佛山的傳統文化，我選擇的是剪紙。星期六晚上就和媽媽講好星期于一起去佛山民間藝術(shù)館參觀(guān)并學(xué)習如何剪紙的。對于剪紙我是很感興趣的，因為可以將 美好的事物通過(guò)裁剪的方式保存下來(lái)。
一大早我就起來(lái)了，和媽媽一起來(lái)到祖廟佛山民間藝術(shù)館，民間藝術(shù)館里有可多好看的東西了，我的心情特別高興。有剪紙、陶藝、古代服裝等等的展覽。但可惜的是沒(méi)有教如何剪紙的，不過(guò)我也真的 很開(kāi)心。
回到家后我只能上網(wǎng)查找如何剪紙和剪紙文化的由來(lái)。
快樂(lè )日記作文 篇8
很久很久以前，世界上的人們生活在春意盎然的花園中，他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，除了幸福和快樂(lè )再也不知道世上還有別的什么東西�？墒�，天上的神很妒忌人們的安寧，于是把一個(gè)盒子偷偷帶到人間。有一天，這個(gè)盒子被打開(kāi)了！
許許多多猙獰的蟲(chóng)子飛了出來(lái)，它們撲向人群，發(fā)瘋地叮咬，頓時(shí)，可憐的人們額頭上腫起了老大老大的膿包，人們躺在地上痛苦地呻吟……突然，盒子里傳來(lái)一個(gè)細小的聲音急促地喊道：“放我出去！
快放我出去！
”。盒子被將信將疑地再次打開(kāi)，一個(gè)蜜蜂般大小的小天使“嗖”地飛出來(lái)，她輕巧地落在一個(gè)人的額頭上，輕輕吻了吻那人的傷口，傷口便神奇地愈合了……
20xx年12月22日 天氣：陰轉晴
今天，我獨自一人坐公交車(chē)去陶鑄廣場(chǎng)玩。不一會(huì )兒，車(chē)上的人越來(lái)越多。即使是坐在角落里，我也感受到了人潮的擁擠。突然，車(chē)子猛地剎住了，“吱”地一聲，車(chē)上所有人幾乎同時(shí)向前傾倒。原來(lái)，上來(lái)了一位老婆婆。她手里拿著(zhù)一個(gè)灰黃的、臟兮兮的手提包，渾身散發(fā)著(zhù)一股酸味，手足無(wú)措地向四周望了又望�？绍�(chē)里的人實(shí)在太多了，找不出一個(gè)座位給這位老婆婆坐。無(wú)奈，這位老婆婆只好用手緊緊地握住扶手。這時(shí)，車(chē)里響起了一個(gè)清脆的童音：“奶奶，您到這兒來(lái)坐吧！
”循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)頭上扎著(zhù)蝴蝶結的小女孩笑呵呵地站起來(lái)，把老奶奶扶到自己的座位上。那個(gè)老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝、謝謝！
”“不用謝。我是一名少先隊員，這是我應該做的！
這時(shí)，毛阿敏的“你從哪里來(lái)，我的朋友……”好像一只蝴蝶飛進(jìn)了這節小小的車(chē)廂。盡管不是精致的音樂(lè )，卻讓人感覺(jué)車(chē)里停滯的空氣悄悄地流動(dòng)了起來(lái)。這一刻是快樂(lè )的，空氣里有快樂(lè )的因子。
20××年12月25日 天氣：雪
今天是圣誕節，玲瓏的雪花叮叮當當地飄呀飄，好像有好多好多系著(zhù)紅緞帶的金鈴鐺銀鈴鐺輕輕地搖動(dòng)。作業(yè)很多，我寫(xiě)了很久，寧靜的夜里只有筆尖的“沙沙”聲和雪花的“簌簌”聲。書(shū)桌上，還擺著(zhù)媽媽剛才拿給我的糖果和餅干，耳畔又響起了她的叮囑：“不要寫(xiě)得太久，要勞逸結合，好好休息是最重要的�！蔽彝蝗幌肫鹆俗蛲碜龅膲�(mèng)：頭頂是藍水晶般透明的天空，腳下是寬闊、清潔的柏油馬路。我哼著(zhù)小曲，踩著(zhù)單車(chē)，愜意地馳往學(xué)校。媽媽就站在我的身后笑著(zhù)看著(zhù)我遠去。
我覺(jué)得自己好幸福。
關(guān)上燈，窗外，雪還在不停地下。晚安，雪花。
20××年12月27日 天氣：晴
踏著(zhù)很碎很碎的斜陽(yáng)，我騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了香山公園。我看見(jiàn)一個(gè)手里拿著(zhù)蛋糕的小男孩注視著(zhù)一個(gè)角落，他的眼睛很黑很清澈。順著(zhù)他的目光看去，一個(gè)衣衫襤褸的乞丐蹲在那里，餓得臉色發(fā)青。小男孩走上前看看乞丐，又看看手中的蛋糕。那蛋糕金黃金黃的，中間的奶油似乎要流出來(lái)，顯得更加誘人。小男孩咽了咽口水，嘴角動(dòng)了動(dòng)，真想一口吞掉。他咬咬牙，把蛋糕遞了過(guò)去：“叔叔，呶！
”聽(tīng)到這甜蜜而又純真的童音，乞丐睜開(kāi)了惺忪的眼睛，顫巍巍地接過(guò)蛋糕，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)句感激的話(huà)，小男孩就蹦跳著(zhù)走了。
我突然慚愧起來(lái)。我開(kāi)始很快地蹬著(zhù)車(chē)，我要馬上回家記下這個(gè)快樂(lè )的小男孩和這件滿(mǎn)載著(zhù)愛(ài)的事。
……那個(gè)小天使的名字叫樂(lè )希，她是一個(gè)有著(zhù)金色翅膀的美麗小精靈，她象征著(zhù)快樂(lè )與希望，她親吻著(zhù)每一個(gè)受傷的心靈。
我們每個(gè)人的內心里都有一個(gè)小天使，有時(shí)她會(huì )飛出來(lái)，輕快地舞動(dòng)，人間便充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)的味道。
那一刻，也是快樂(lè )的吧！
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