快樂(lè )日記作文匯總5篇
有趣的一天又要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )日記作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )日記作文 篇1
今天我真是快樂(lè )極了，因為我今天生日，媽媽給我買(mǎi)了一套衣服，上衣還印著(zhù)哆啦A夢(mèng)呢，這套衣服讓我很高興，大哥哥送我一本《艾麗絲漫游奇境記》，我沒(méi)事的時(shí)候總會(huì )看一會(huì )兒，，二哥哥送我2條金魚(yú)，小哥哥送我一只小兔子，更是讓我喜歡，我最喜歡爸爸送我的禮物——蛋糕，上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字：“可愛(ài)的小女兒”。今天我還穿著(zhù)媽媽送我的衣服呢!
晚上吃蛋糕的時(shí)候，我不小新踩到了一個(gè)香蕉皮，頭直栽到蛋糕上，嗯，酸酸的，甜甜的，真好吃，大家一看就笑得前俯后仰，都哈哈哈... ..哈哈大笑,我也開(kāi)始笑了,因為我的臉上沾滿(mǎn)了奶油,臉一看就要小,很滑稽... ... 蛋糕吃完后就踩氣球,誰(shuí)的氣球被踩破了,我們就把剩下的奶油弄在臉上,玩的好開(kāi)心啊,甚至連煩惱也不見(jiàn)了呢!簡(jiǎn)直是不能形容有多快樂(lè )呢!
我今天不但收到家人的禮物,也收到同學(xué)和親戚送給我的禮物呢!
我今天真高興啊!說(shuō)真的,還真是頭一回呢!
格式自己寫(xiě)，因為我自己有點(diǎn)忘記了。
快樂(lè )日記作文 篇2
春雨
4月26日 星期一 多云轉小雨
今天下午，數朵烏云聚集在天空中，剎那間，雨點(diǎn)從天上飄下，在水洼里濺起一朵朵美麗的小花。滴嗒，滴嗒！好像在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)春天的童話(huà)。雨忽小忽大：大時(shí)，遠望青山就像蒙上了一層白紗 ，朦朦朧朧的，有一種神秘的感覺(jué)；小時(shí)，打在小草花朵上，他們大口大口地吸食著(zhù)天空贈給他們的禮物——雨露。春雨綿綿，像落葉一樣輕，像針尖一樣細，像絲線(xiàn)一樣長(cháng)，密密麻麻地向大地飛灑。望著(zhù)這蒙蒙細雨，我深深地吸了一口氣，感到神清氣爽，涼意清人！
燒 烤
4月27日 星期二 晴
“��！真好吃�！蔽铱湟�(zhù)。同學(xué)們，你們肯定會(huì )問(wèn)，什么東西這么好吃呀？原來(lái)……
今天早上，余老師興致勃勃地對我們說(shuō)：“今天中午可以去燒烤嘍！”“太棒了！”我們高興得一蹦三尺高。好不容易熬到了中午，我們來(lái)到了燒烤的地方。我隨手拿起插在竹簽上的貢丸、雞腿和兩根香腸。先烤貢丸，我把貢丸放在燒烤架上，眼睛直瞪瞪地盯著(zhù)貢丸，。不一會(huì )兒，我便拿起來(lái)聞一聞、看一看，還沒(méi)好。慢慢地，貢丸的顏色由淡黃變成土黃，又由土黃變成褐色。香味也不時(shí)地飄來(lái)，我的口水“吧嗒，吧嗒”地直咽。我又拿起來(lái)聞一聞，好了！咬上一口， “啊，真香！真美味呀！”我贊嘆道，便大口大口地享受著(zhù)自己烤出來(lái)的美食。接著(zhù)，我又烤了雞腿和香腸。最有趣的要數香腸了，都怪我烤得太久，它的身上長(cháng)出了一個(gè)個(gè)小疙瘩，摸上去，軟軟的，很有彈性，怪好玩的。聞起來(lái)，香味撲鼻。 “��！誘惑力太大了�！蔽移炔患按匾Я艘豢�，“��！”的一聲尖叫，舌頭被燙麻了，還喝了好些白開(kāi)水呢！下次可不能太性急呦！
同學(xué)們你們也去試試，我想你們也會(huì )和我一樣了。燒烤真好玩！
茶
4月28日 星期三 晴
中國是茶的故鄉，制茶，飲茶已有幾千年的歷史了�！渡褶r草本》中說(shuō)道：“神農嘗百草，日遇七十二毒，得茶而解之�！�
我們今天就要去采茶。老師對我們說(shuō)：“茶樹(shù)每年春、夏、秋三個(gè)季節不斷萌發(fā)出新的嫩葉，嫩葉和葉是制茶的主要原料，當新葉包著(zhù)新芽向上生長(cháng)時(shí)，叫做“槍”，新葉展開(kāi)時(shí)叫做“旗”，一旗一槍的品質(zhì)最好，一槍兩旗的品質(zhì)稍微差一些……”沒(méi)等老師說(shuō)完，大伙兒就蜂擁般朝茶園奔去。我記著(zhù)老師的指導，不一會(huì )兒，就采了許多一旗一槍的茶葉。我拿起一小把茶葉放在鼻子前聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)。使我想起了一個(gè)故事：飲茶是起源于中國。相傳，公元前27多年的一天，仆人們正忙著(zhù)給皇上燒開(kāi)水喝，茶樹(shù)上有幾片葉子飄落到燒水的灌頭中，水的顏色變綠了，其中一個(gè)仆人嘗了變綠的水，對它的味道贊不絕口。據說(shuō)，喝茶就是從那時(shí)候開(kāi)始的。我真想馬上喝到用自已親手摘的茶泡茶水。正在這時(shí)，老師讓我們把采的茶葉交給她，我只拿出一小半。為什么呢？因為我喜歡喝紅茶，我打算把茶葉曬干，成了紅茶，就可以泡紅茶喝了。
今天我不僅學(xué)會(huì )了采茶，而且還知道了許多關(guān)于茶的知識，收獲真多！
玩大型玩具
4月29日 星期四 晴
大型玩具在我們眼中的意思就是指那些秋千、翹翹板、滑滑梯等等……這些大型玩具可是我們做夢(mèng)也想玩的東西。我還夢(mèng)見(jiàn)自己從滑梯上滑下來(lái)，摔了個(gè)“嘴啃泥”呢！經(jīng)過(guò)4天的苦苦哀求，老師終于答應了我們的要求，還沒(méi)等老師說(shuō)解散，我們已像脫僵的野馬向夢(mèng)寐以求的大型玩具跑去，痛快地玩了起
快樂(lè )日記作文 篇3
什幺是快樂(lè )？”我問(wèn)自己。這幾天，一連串的打擊在我身旁，還沒(méi)擺脫一種困境，另一個(gè)打擊猶如巨石一般，砸在我的頭上。我的心情，此時(shí)像壓了一塊鉛似的，無(wú)比沉重。我抬頭望望，天空如秋天綿綿的薄霧那樣迷蒙，久久不見(jiàn)晴朗。自暴自棄的我問(wèn)：“快樂(lè )到底在哪？”帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我要在生活中尋找，找尋我所需要的快樂(lè )。
我來(lái)到書(shū)桌前，望著(zhù)放在書(shū)架上的書(shū)，書(shū)給我帶來(lái)了快樂(lè )。每當買(mǎi)一本新書(shū)時(shí)，我都會(huì )如饑似渴地貪婪閱讀，仿佛每本書(shū)里都有我心中的一個(gè)秘密。書(shū)也使我學(xué)會(huì )了做人，我和書(shū)交上了朋友，它讓我更充實(shí)。��！快樂(lè )事在書(shū)的海洋里遨游。
我來(lái)到操場(chǎng)上，尋找我的快樂(lè )。站在操場(chǎng)上，我回想起在這個(gè)操場(chǎng)上，我們曾經(jīng)笑過(guò)，也哭過(guò)。記得那次比賽我們輸了，所有的隊員都哭了，同學(xué)們那強烈的集體榮譽(yù)感，深深地打動(dòng)了我。在春天里，我們像剛出來(lái)的小草，迫不及待地吮吸著(zhù)春天的甘露，奔跑著(zhù)、歡笑著(zhù)、我們望著(zhù)對方的小臉，傻氣地笑了。��！快了是那美好的童年。
我走進(jìn)教室，翻了翻中隊教育日志�！盀闉膮^捐款活動(dòng)，喬爽共捐衣物8件”啊，此時(shí)我的心中有一種喜悅之感，心中涌出一種暖流。我仿佛看見(jiàn)在區人民得到幫助，臉上露出了笑容。我多么高興，能為災區伸出援助之手。��！快樂(lè )是無(wú)私地奉獻。
我站在演講臺上，面對全校的師生，我膽怯了，不敢說(shuō)話(huà)。轉念想：我是最棒的，沒(méi)有困難能打敗我！我舒坦了，成功地進(jìn)行了演講，隨著(zhù)迎來(lái)的掌聲，老師的臉上露出了贊許的微笑。��！戰勝自我，有信心乃是一種快樂(lè )。
此時(shí)，我終于明白了快樂(lè )無(wú)處不在，處處都在，我們又應該怎樣時(shí)刻擁有快樂(lè )呢？
生活中的每一個(gè)人都渴望追求生命的快樂(lè )。其實(shí)，這種快樂(lè )就來(lái)自我門(mén)的心境：善解人意、包容別人的心，哪怕被他人誤會(huì )，也從來(lái)不抱怨，用廣大的胸懷去理解，去寬容。對待挫折，我們應該慶幸，把挫折理解程自己成長(cháng)的經(jīng)歷，把挫折當成一種財富。欣喜地去迎接每一天，這樣我們就會(huì )快樂(lè )。
我們應當把自己從不快樂(lè )的心境中拉回到快樂(lè )的世界，還自己心靈世界的一個(gè)快樂(lè )、寧靜、幸�！鞓�(lè )市每一個(gè)人追求的最高境界！
生活是多么廣闊，生活是多么芬芳，凡是有生活的地方就有快樂(lè )和寶藏。讓我們在心中種下快樂(lè )，細細品味，似品味一杯純正的茶，有滋有味。
讓我們欣喜地迎接每一個(gè)早晨，去享受生命帶給我們的清鮮的空氣、綠葉、花朵，欣賞生命帶給我們的快樂(lè )！
快樂(lè )日記作文 篇4
星期五上午，學(xué)校組織我們進(jìn)行一次很有意義的游戲活動(dòng)——體驗“盲人”走路。
在游戲開(kāi)始之前，我們興高采烈地聽(tīng)老師講游戲規則，兩個(gè)人一組，一個(gè)人做“盲人”，另一個(gè)人當起“拐杖”，一個(gè)回合后，兩個(gè)人相互交換。我們都感到既神秘又新奇，個(gè)個(gè)躍躍欲試。
游戲活動(dòng)正式開(kāi)始。
第一回合，我扮演“盲人”。
我神秘地對伙伴說(shuō)：“給我半分鐘時(shí)間，讓我辯明方向，記住前進(jìn)的路線(xiàn)�！蔽业幕锇辄c(diǎn)頭示意。時(shí)間一到，用布蒙上我的雙眼，就地旋轉兩圈之后，只覺(jué)得眼前一片漆黑，東南西北的方向也辯不出來(lái)了，前面的路線(xiàn)也忘記了，雙腿也不聽(tīng)使喚了，也不知道前面是樓梯還是平地。我只好一只手緊緊握住“拐杖”的手，一只手緊貼著(zhù)墻壁，屏住呼吸，聽(tīng)聽(tīng)周?chē)哪_步聲，提心吊膽地往前邁進(jìn)。走下樓梯我心里就踏實(shí)多了，前面是平地，依賴(lài)“拐杖”的引導，終于勝利到達終點(diǎn)。
第二回合，我成了“拐杖”。
根據我做“盲人”的經(jīng)驗，放重我的腳步聲，讓我的“盲人”伙伴按照我的腳步聲走，很順利地通過(guò)“障礙”到達終點(diǎn)。
通過(guò)體驗盲人走路這件非常有意義的游戲活動(dòng)，使我聯(lián)想起盲人一生都生活在黑暗中，他們的生活簡(jiǎn)直無(wú)法想象，我們需要獻顆愛(ài)心，關(guān)愛(ài)弱者。
合作帶來(lái)的快樂(lè )，合作也帶來(lái)了理念，“我為人人，人人為我”是何等重要��！
我們自身的潛能好象一座正待開(kāi)發(fā)的.金礦，表面看似平常，其實(shí)內值千金。只要我們努力挖掘，就能把這些金礦用于生活當中。我們身上的潛能也一樣，只要我們勤奮努力，就能釋放巨大的能量。
有一個(gè)鷹蛋，被上山游玩的小孩子拿回了家，家人把這個(gè)蛋放到了雞場(chǎng)和那些雞蛋一起孵。后來(lái)，鷹和小雞都孵出來(lái)了，小鷹和小雞一起長(cháng)大。但是鷹一直很傷心，因為鷹的長(cháng)相，一點(diǎn)兒都不像其它伙伴。因此鷹不能和雞伙伴一起玩。只能獨自發(fā)呆。就這樣，鷹一直和雞生活在一起。隨著(zhù)時(shí)間的推移。鷹對自己的生活越來(lái)越不滿(mǎn)足，它發(fā)現，自己內心里有一種奇特的感覺(jué)。它一直在想：我一定不只是一只雞！
有一天，鷹在外面散步。一只老鷹從空中飛過(guò)。鷹感覺(jué)到了自己的雙翼有一股強大的力量，感覺(jué)心正猛烈的跳動(dòng)。它抬頭看著(zhù)老鷹的時(shí)候，一種想法出現在心中：養雞場(chǎng)不是我呆的地方，我要飛上藍天，息在山巖之上。鷹從來(lái)沒(méi)有飛過(guò)，就算是從高處往低處也沒(méi)跳過(guò)。但是，鷹內心飛翔的力量和天性讓鷹展開(kāi)了雙翅，經(jīng)過(guò)不斷的努力，鷹飛了起來(lái)，開(kāi)始，它只能飛到房頂上，后來(lái)，它飛到了一座小山上。最后，鷹飛到了更高的山峰上，直沖天空，在天空中飛翔時(shí)，鷹才知道天空是如此廣大，自己是這么偉大。
每個(gè)人都像深埋在土里的金子，在土里發(fā)光只有它自己能看到。當它被挖掘出來(lái)時(shí)，它的光比在土里更加燦爛。如果它沒(méi)有把自己挖掘出來(lái)。那么金子永遠不會(huì )發(fā)光。我們每個(gè)人心中的潛能也一樣，只有自己去慢慢地挖掘培養，才能發(fā)出應有的光茫。
誰(shuí)都不知道自己擁有多大的潛能。許多科學(xué)家認為，人類(lèi)的大腦只能展現出其中一小部分的潛能，而大部分都還處于沉睡的狀態(tài)。雖然這些沉睡的潛能我們無(wú)法將其喚醒，但是我們可以將自身已醒來(lái)的潛力完全發(fā)揮出來(lái)。
我們要自我超越，打開(kāi)心中的潛能，每個(gè)人都隱藏著(zhù)很多充沛而未開(kāi)發(fā)的潛能。當你把這些潛能都挖掘出來(lái)時(shí)，你的能力也就強大了。
朋友，也許你就是那只翱翔在藍天的雄鷹，也許你就是深埋在土里的金子。勤奮努力吧！成功其實(shí)很簡(jiǎn)單。
快樂(lè )日記作文 篇5
今天上午，我和豆豆又可以在一起玩了！我們先去健身器材那里玩，我們是滑著(zhù)滑板去的。在那里，我們玩了雙杠、上下?lián)u擺、跑步樂(lè )等等。接著(zhù)，我們又滑著(zhù)滑板跑到假山那兒。我們發(fā)現了好多“草屋”。我們想進(jìn)去，可又怕里面有肉蟲(chóng)。那里很安靜，四處又沒(méi)人，所以，我們玩起了“跳舞總動(dòng)員”。我們把這里想象成舞臺，想象著(zhù)自己正和一個(gè)隱形男舞伴跳舞�？尚Φ氖�，有時(shí)我倆居然撞在一起！
下午，我和豆豆又在下面玩了好長(cháng)時(shí)間的“跳舞總動(dòng)員”，玩累了，就去玩了會(huì )兒電腦游戲。我倆玩了“森林水火人”。玩這個(gè)游戲，要求我倆必須搭配默契，還要開(kāi)動(dòng)腦筋，才能過(guò)關(guān)。人們都說(shuō)“水火不容”，可現在，水火卻成了朋友。這真是個(gè)益智的游戲呀！
��！今天我可真開(kāi)心呀！
媽媽的話(huà)：從九月初到昨天，由于報職稱(chēng)材料，我經(jīng)常是早出晚歸，就連周末也無(wú)暇陪女兒。而女兒又總是舍不得我，就只好跟著(zhù)我去加班了。還好，和我一樣加班的同事家的女兒年齡和女兒相仿，性格也很像，比較投緣，兩個(gè)人就約好一起到單位里玩。她們玩了什么，開(kāi)心不開(kāi)心，我是一概不知，還好，通過(guò)日記我明白女兒玩得很開(kāi)心，而且花樣也真不少，有了玩伴相陪，總算也彌補了我這個(gè)老媽的失職喲！
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