關(guān)于螞蟻的日記作文6篇
轉眼一天又過(guò)去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編幫大家整理的螞蟻的日記作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
螞蟻的日記作文 篇1
螞蟻是怕樟腦丸的。
爺爺給我講了一個(gè)故事：相傳秦末兩支起義軍劉邦與項羽爭霸，結果項羽兵敗烏江;一天黃昏，項羽在軍帳外看到了無(wú)數螞蟻寫(xiě)成了大大的“死”字，他想這是老天要我死我不得不死，于是就拔劍自殺了�！拔浵仌�(huì )寫(xiě)字?”我不信，爺爺硬說(shuō)他信。怎樣才能證明我的觀(guān)點(diǎn)是正確的呢?我絞盡腦汁思考起來(lái)。
我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛筆和一些水，再把爺爺叫了出去，來(lái)到一片空地上的墻邊，我把蜂蜜和水到進(jìn)瓶子里，把毛筆放在水里轉，均勻后我在墻角寫(xiě)了一個(gè)“超”字，我對爺爺說(shuō)：“爺爺，我已經(jīng)準備就緒了，一會(huì )兒就有一堆螞蟻會(huì )在這里組合成一個(gè)‘超’字�！薄拔也恍��！睜敔斂隙ǖ卮鸬�。過(guò)了一會(huì )兒，有一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，又爬了回去;又過(guò)了一會(huì )兒，有一大堆螞蟻爬了過(guò)來(lái)在我畫(huà)的地方，“寫(xiě)”出了一個(gè)“超”字。
爺爺說(shuō)：“哈，還是我說(shuō)的對，螞蟻會(huì )寫(xiě)字吧，哈哈!”“不，”我回答道，“那是軍師張良用的計，他也是象我這樣做的�！�
我又補充道：“因為螞蟻喜歡甜的東西，所以它們才會(huì )密集在一起，才能把甜的東西運回去。螞蟻接受信息的功能;主要依靠頭上一對觸角用來(lái)嗅覺(jué)周?chē)h(huán)境的變化和反映�！�
螞蟻的日記作文 篇2
今天，我又蹲在螞蟻洞穴前，不停的發(fā)呆。
一只只螞蟻從我眼前經(jīng)過(guò)，每個(gè)螞蟻都滿(mǎn)載而歸。突然，一只小螞蟻發(fā)現了一個(gè)獵物—一只死了的小蟲(chóng)，它用力的往后拉，可是拉不動(dòng)，便飛快地趕回蟻穴，不一會(huì )，一只運輸小隊跟著(zhù)那只螞蟻，找到了那個(gè)小蟲(chóng)，它們爬到蟲(chóng)子下面輕松的抬了起來(lái)，很快，它們便把戰利品運回了蟻穴。
我一直看著(zhù)蟻巢，仿佛自己也進(jìn)到里面。蟻巢里，一個(gè)個(gè)勤勞的蟻民在搬運糧食準備過(guò)冬。走進(jìn)螞蟻村，家家戶(hù)戶(hù)都點(diǎn)起了炊煙，菜香味弄的滿(mǎn)村飄香。
走進(jìn)螞蟻王宮，一片繁華更是令我目瞪口呆......
螞蟻們愛(ài)勞動(dòng)、團結友愛(ài)，真是我們的好榜樣。
這就是讓人不起眼的螞蟻。
螞蟻的日記作文 篇3
我在教室掃地時(shí)發(fā)現了一只大螞蟻，它真是太大了，我打算好好觀(guān)察它。
我準備拿鑷子把它夾到文具盒里，可它似乎知道我的心事，像犯了罪的人一樣東逃西竄，我總是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我：“笨蛋，笨蛋，你捉不住我！”我很生氣，再一夾，哈哈，總算捉中了。
我得意地走向座位邊，把這名“罪犯”放進(jìn)“囚牢”——我的文具盒里。
我仔細地觀(guān)察它的外形：這只螞蟻的個(gè)頭比我們平常見(jiàn)到的螞蟻大多了，足有一厘米長(cháng)。它的身體分為三部分，分別是頭部、胸部和腹部。腹部比胸部大，胸部比頭部大。胸部和腹部下面都有腳，胸部下面有兩只腳，腹部下面有四只腳。腹部又圓又鼓，像有一個(gè)螞蟻卵。
突然，它翻過(guò)文具盒，出來(lái)了。我急忙拿起鑷子，夾它。我向左夾，它向右跑；我向右?jiàn)A，它向左竄……最后，我費了好大的功夫，終于是夾到了，再一次將它放入文具盒里。
它在文具盒里卷了起來(lái)，并且開(kāi)始慢慢地爬動(dòng)。我想它肯定是快死了。突然，它翻了一個(gè)身，拉直身子，向出口奔去！要不是我反應快，說(shuō)不定它就又出去了。
我恍然大悟，剛開(kāi)始它卷起身子是在裝死，為了分散我的注意力。這調皮的大螞蟻！
螞蟻的日記作文 篇4
今天，老師布置了一個(gè)任務(wù)，寫(xiě)一篇科學(xué)小論文，于是回家之后我就拉開(kāi)書(shū)柜，想找一本這方面的書(shū)參考一下。
一拉開(kāi)書(shū)柜，就聞到一股特別的味兒，原來(lái)是樟腦丸。我忽然記起以前看到過(guò)一本書(shū)，書(shū)上說(shuō)過(guò)螞蟻怕樟腦丸，是真的嗎？我決定做一個(gè)實(shí)驗。
說(shuō)干就干。我幾乎在圍墻的角落里統統找了一遍，可是連螞蟻的影子也是沒(méi)見(jiàn)著(zhù)。媽媽說(shuō)：“你到家門(mén)口那棵樹(shù)底下找找�！蔽遗艹黾议T(mén)，沿著(zhù)那棵樹(shù)的邊，終于找到了幾只螞蟻，它們向同一個(gè)方向快速地去爬著(zhù)。我想：它們可能是接到新的運輸任務(wù)了吧。為了完成實(shí)驗，我也顧不了那么多了，先用樟腦丸在它們面前畫(huà)了半個(gè)圓，螞蟻正在向前爬，突然停住了，轉了個(gè)身，向反方向爬去。我連忙在那個(gè)方向又畫(huà)了半個(gè)圓，這下螞蟻無(wú)處可逃了，它們像沒(méi)頭蒼蠅一樣到處亂撞，有的`干脆停在原地不動(dòng)了，好像在思考對策。過(guò)了一會(huì )兒，有一只螞蟻暈倒了，別的還在不斷的努力著(zhù)，想沖出這個(gè)圓，不停地亂爬著(zhù)。
慢慢地，樟腦味蒸發(fā)了，它們才終于逃出了那個(gè)“包圍圈”，繼續完成它們的運輸任務(wù)去了。
看來(lái)，螞蟻確實(shí)怕樟腦丸。真有趣！
螞蟻的日記作文 篇5
20xx年 xx月 xx日 周x
今天，我們又來(lái)到了充滿(mǎn)喜悅的草坪里。這次，我們可不是為了瘋玩瘋鬧的，而是為了觀(guān)察幼小的螞蟻的。他們有著(zhù)烏黑的身體，頭上長(cháng)著(zhù)一對觸角，還有六只腳。我看見(jiàn)一只大螞蟻后面跟了一群小螞蟻，就想：說(shuō)不定大螞蟻是小螞蟻的爸爸，帶領(lǐng)著(zhù)孩子們去接受風(fēng)雨的考驗;或者大螞蟻是小螞蟻的頂頭上司，領(lǐng)著(zhù)戰士們去打仗，去保家衛國。大自然真是太偉大了，存在著(zhù)如此神奇的杰作!這么幼小的動(dòng)物，連一厘米都不到，居然會(huì )有這么大的力量。
我想：每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)，就像螞蟻一樣，永遠是團結的集體，永遠共同承擔著(zhù)一切，螞蟻有的我們未必有!所以我們要自信的揚長(cháng)避短，讓自己變得更加優(yōu)秀!
螞蟻的日記作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、觀(guān)察螞蟻、跳繩……其中，我最喜歡觀(guān)察螞蟻。
我先準備好螞蟻、一小塊蘋(píng)果和放大鏡。首先，我把蘋(píng)果放在喂食器里，然后拿起放大鏡觀(guān)察螞蟻的反應，有兩只螞蟻一個(gè)接一個(gè)來(lái)了，卻沒(méi)有在那吃，而是在蘋(píng)果上聞了聞，就又回巢了，我想：那兩只螞蟻大概去告訴同伴有食物吃了吧！過(guò)了一會(huì )，果然看到四五只螞蟻匆匆趕來(lái)，一會(huì )吃這邊，一會(huì )吃那邊。最有趣的是，一只螞蟻爬到蘋(píng)果下面，我覺(jué)得這只螞蟻最享受，不僅可以吃最多的蘋(píng)果，還沒(méi)人擠它，只不過(guò)不知道它這樣爬出來(lái)。這時(shí)，一只螞蟻要回巢，一只螞蟻卻要過(guò)來(lái)，它們擺弄了一會(huì )，最后，小螞蟻就從大螞蟻下面走了過(guò)去。
螞蟻真是一群有趣的家伙！
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