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快樂(lè )日記作文

時(shí)間:2022-03-12 09:37:10 日記作文 我要投稿

【推薦】快樂(lè )日記作文9篇

  即將要到一天的結尾了,想必有很多難忘的瞬間吧,因此我們要寫(xiě)好日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的快樂(lè )日記作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】快樂(lè )日記作文9篇

快樂(lè )日記作文 篇1

  一年一度的六一節馬上就要到了,我盼星星盼月亮,終于盼到了這一天。

  今天,我的心情非常開(kāi)心、舒暢,就像一朵美麗的花兒在陽(yáng)光下綻放。上午,我們進(jìn)行了詩(shī)歌朗誦會(huì ),輪到我們班了,同學(xué)們昂首挺胸、氣宇軒昂地入場(chǎng),嘩,第一排站好了,嘩,第二排也站好了,很快,我們就站成了一個(gè)整齊的方陣,頓時(shí),響亮的聲音在操場(chǎng)上回蕩……時(shí)間過(guò)得真快,轉眼就到了中午。不過(guò),我們更期盼下午,因為下午將舉行趣味運動(dòng)會(huì )!

  我們的趣味運動(dòng)會(huì )真激烈呀!看,場(chǎng)上正在進(jìn)行的是【飲水思源】比賽,它要求參賽的運動(dòng)員把水從一個(gè)桶運到對面的桶中,哪一隊運到的水又多又快,那一隊獲勝。只見(jiàn)運動(dòng)員手里拿著(zhù)一個(gè)一次性杯子,里面裝著(zhù)從桶里舀的水,他們像離弦的箭一樣飛快地跑著(zhù),把水倒入對面的桶中,然后又跑回來(lái),把杯子遞給下一個(gè)隊員。終于輪到我了,我身子前傾,胳膊伸得直直的,手穩穩地接住了杯子,舀水、起跑,哎呀,跑得太快了,水灑出來(lái)了;趕緊放慢速度,水可老實(shí)了,不好,另一隊的運動(dòng)員追上來(lái)了,加速加速,總算把水平安運到了桶里!在一旁觀(guān)看比賽的同學(xué)更是熱鬧,他們有的喊【加油、加油】,有的鼓掌助威,手都拍紅了。我們的歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在操場(chǎng)上空……

  我喜歡這個(gè)【六一】,我盼著(zhù)下一個(gè)【六一】快點(diǎn)來(lái)到!

快樂(lè )日記作文 篇2

  很久很久以前,世界上的人們生活在春意盎然的花園中,他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,除了幸福和快樂(lè )再也不知道世上還有別的什么東西?墒,天上的神很妒忌人們的安寧,于是把一個(gè)盒子偷偷帶到人間。有一天,這個(gè)盒子被打開(kāi)了!

  許許多多猙獰的蟲(chóng)子飛了出來(lái),它們撲向人群,發(fā)瘋地叮咬,頓時(shí),可憐的人們額頭上腫起了老大老大的膿包,人們躺在地上痛苦地呻吟……突然,盒子里傳來(lái)一個(gè)細小的聲音急促地喊道:“放我出去!

  快放我出去!

  ”。盒子被將信將疑地再次打開(kāi),一個(gè)蜜蜂般大小的小天使“嗖”地飛出來(lái),她輕巧地落在一個(gè)人的額頭上,輕輕吻了吻那人的傷口,傷口便神奇地愈合了……

  20xx年12月22日 天氣:陰轉晴

  今天,我獨自一人坐公交車(chē)去陶鑄廣場(chǎng)玩。不一會(huì )兒,車(chē)上的人越來(lái)越多。即使是坐在角落里,我也感受到了人潮的擁擠。突然,車(chē)子猛地剎住了,“吱”地一聲,車(chē)上所有人幾乎同時(shí)向前傾倒。原來(lái),上來(lái)了一位老婆婆。她手里拿著(zhù)一個(gè)灰黃的、臟兮兮的手提包,渾身散發(fā)著(zhù)一股酸味,手足無(wú)措地向四周望了又望?绍(chē)里的人實(shí)在太多了,找不出一個(gè)座位給這位老婆婆坐。無(wú)奈,這位老婆婆只好用手緊緊地握住扶手。這時(shí),車(chē)里響起了一個(gè)清脆的童音:“奶奶,您到這兒來(lái)坐吧!

  ”循聲望去,只見(jiàn)一個(gè)頭上扎著(zhù)蝴蝶結的小女孩笑呵呵地站起來(lái),把老奶奶扶到自己的座位上。那個(gè)老奶奶感激地說(shuō):“謝謝、謝謝!

  ”“不用謝。我是一名少先隊員,這是我應該做的!

  這時(shí),毛阿敏的“你從哪里來(lái),我的朋友……”好像一只蝴蝶飛進(jìn)了這節小小的車(chē)廂。盡管不是精致的音樂(lè ),卻讓人感覺(jué)車(chē)里停滯的空氣悄悄地流動(dòng)了起來(lái)。這一刻是快樂(lè )的,空氣里有快樂(lè )的因子。

  20××年12月25日 天氣:雪

  今天是圣誕節,玲瓏的雪花叮叮當當地飄呀飄,好像有好多好多系著(zhù)紅緞帶的金鈴鐺銀鈴鐺輕輕地搖動(dòng)。作業(yè)很多,我寫(xiě)了很久,寧靜的夜里只有筆尖的“沙沙”聲和雪花的“簌簌”聲。書(shū)桌上,還擺著(zhù)媽媽剛才拿給我的糖果和餅干,耳畔又響起了她的叮囑:“不要寫(xiě)得太久,要勞逸結合,好好休息是最重要的!蔽彝蝗幌肫鹆俗蛲碜龅膲(mèng):頭頂是藍水晶般透明的天空,腳下是寬闊、清潔的.柏油馬路。我哼著(zhù)小曲,踩著(zhù)單車(chē),愜意地馳往學(xué)校。媽媽就站在我的身后笑著(zhù)看著(zhù)我遠去。

  我覺(jué)得自己好幸福。

  關(guān)上燈,窗外,雪還在不停地下。晚安,雪花。

  20××年12月27日 天氣:晴

  踏著(zhù)很碎很碎的斜陽(yáng),我騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了香山公園。我看見(jiàn)一個(gè)手里拿著(zhù)蛋糕的小男孩注視著(zhù)一個(gè)角落,他的眼睛很黑很清澈。順著(zhù)他的目光看去,一個(gè)衣衫襤褸的乞丐蹲在那里,餓得臉色發(fā)青。小男孩走上前看看乞丐,又看看手中的蛋糕。那蛋糕金黃金黃的,中間的奶油似乎要流出來(lái),顯得更加誘人。小男孩咽了咽口水,嘴角動(dòng)了動(dòng),真想一口吞掉。他咬咬牙,把蛋糕遞了過(guò)去:“叔叔,呶!

  ”聽(tīng)到這甜蜜而又純真的童音,乞丐睜開(kāi)了惺忪的眼睛,顫巍巍地接過(guò)蛋糕,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)句感激的話(huà),小男孩就蹦跳著(zhù)走了。

  我突然慚愧起來(lái)。我開(kāi)始很快地蹬著(zhù)車(chē),我要馬上回家記下這個(gè)快樂(lè )的小男孩和這件滿(mǎn)載著(zhù)愛(ài)的事。

  ……那個(gè)小天使的名字叫樂(lè )希,她是一個(gè)有著(zhù)金色翅膀的美麗小精靈,她象征著(zhù)快樂(lè )與希望,她親吻著(zhù)每一個(gè)受傷的心靈。

  我們每個(gè)人的內心里都有一個(gè)小天使,有時(shí)她會(huì )飛出來(lái),輕快地舞動(dòng),人間便充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)的味道。

  那一刻,也是快樂(lè )的吧!

快樂(lè )日記作文 篇3

  那天,我和爸爸媽媽一同去了蘇州。來(lái)到了蘇州,我驚呆了:古老的房屋、寺廟,顯示出蘇州悠久的歷史;美麗的園林,體現了設計者巧妙的構思。城內水道縱橫交錯,整個(gè)城市就好像是建在水上,真不愧稱(chēng)為“東方威尼斯”。我最感興趣的是“蘇州樂(lè )園”,那里的景致完全換了一幕,與古老的城市具有不同的風(fēng)格。小龍般的過(guò)山車(chē),高級的森林鐵車(chē),呈現在我眼前。我迫不及待地和媽媽一起去坐過(guò)山車(chē),耳邊只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲,速度可真快,那種驚心動(dòng)魄的感覺(jué)可真刺激,我覺(jué)得非常過(guò)癮。下來(lái)后,我高興地對爸爸說(shuō):“還有什么好玩的,快快報來(lái)!”爸爸看出我的心思,提議去坐森林鐵車(chē)。來(lái)到“森林鐵車(chē)”那兒,買(mǎi)了票!俺霭l(fā)嘍”我大喊一聲,那鐵車(chē)的速度比過(guò)山車(chē)的速度還快好幾倍,我飛快向前沖去!霸趺椿厥?聲音怎么這么小,該不會(huì )出毛病了吧?”我仔細一聽(tīng),前面的鐵車(chē)也沒(méi)有聲音,怪不得是高科技呢!我繞了一大圈回到原處,我對爸爸說(shuō)還想坐一次,爸爸見(jiàn)我意猶未盡,爽快地答應了。于是我又玩了一次,這次我滿(mǎn)臉笑容,心滿(mǎn)意足了。時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)天色已晚,我依依不舍地離開(kāi)了。那天,我真的好快樂(lè )!

快樂(lè )日記作文 篇4

  今天上午,陽(yáng)光燦爛,我想:我和媽媽很少出去,要不,去戶(hù)外打羽毛球、踢毽子,于是,我拿起羽毛球拍、毽子,就出去了。

  第一項是我喜歡的羽毛球,我先發(fā)球,我把球扔起,一拍,羽毛球一眨眼就過(guò)去了,媽媽看見(jiàn)了,也一拍,球飛回來(lái)了,結果,我沒(méi)接著(zhù),第二次媽媽發(fā)球,只聽(tīng)砰的一聲,球過(guò)來(lái)了我看見(jiàn)了,一拍, 沒(méi)拍出去,最后,我一直玩的大汗淋漓才認輸。

  第二項是踢毽子,我就提議比賽,媽媽同意了,媽媽一次性能踢三個(gè),我只能踢一個(gè),一分鐘到了,我比媽媽少六個(gè)敗下來(lái),媽媽鼓勵我“加油!蔽也判α。

  這就是我快樂(lè )的星期天。

快樂(lè )日記作文 篇5

  視,動(dòng)畫(huà)片他最?lèi)?ài)看!我趕緊打開(kāi)電視機,調到兒童最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片——《熊出沒(méi)》。這招還真靈,哭聲戛然而止,弟弟目不轉睛地盯著(zhù)電視機。結果節目一完,弟弟看到了熊大熊二轉一個(gè)身,屁股撞到了一起,竟開(kāi)心地拍起手來(lái)了?吹降艿荛_(kāi)心,我也跟隨弟弟開(kāi)心了。這時(shí)我又打開(kāi)冰箱把奶瓶拿給了弟弟,弟弟津津有味地吃了起來(lái)。唉!總算把他搞定,不然我的如意算盤(pán)就白打了,禮物也泡湯了。

  吱嘎一聲,爸爸媽媽和二叔都回來(lái)了。他們進(jìn)門(mén)看到弟弟沒(méi)哭,還開(kāi)心地笑著(zhù),吃著(zhù)奶,都夸我懂事能干。二叔獎勵了我一個(gè)大大的棒棒糖,我開(kāi)心得難以用語(yǔ)言來(lái)表達了。

快樂(lè )日記作文 篇6

  終于放暑假了,!真好!結束了一學(xué)期的辛苦學(xué)習生活后,我又開(kāi)始了我的暑假生活了。

  第一部曲——學(xué)習之歌

  到了暑假,我以為可以輕松一下,可媽媽卻給我報了英語(yǔ)補習班,于是我每天都得上這個(gè)英語(yǔ)補習班,都給我煩死了。

  到了補英語(yǔ)的學(xué)校后,老師給我們發(fā)了書(shū)后,我們就開(kāi)始學(xué)習第一課Hi,English。當我讀不到英語(yǔ)單詞時(shí),老師就叫了我們一個(gè)方法——把英文當成中文比如:change,這個(gè)單詞,老師就叫我們把chang叫做嫦,e叫做娥,這樣就會(huì )讀了。漸漸的,我就愛(ài)上英語(yǔ)這門(mén)功課了。

  第二部曲——玩耍之歌

  在暑假里,也不能光學(xué)習,也要出去玩一下呀,于是,我,媽媽?zhuān)职,就一起回到了家鄉——萬(wàn)和。

  到了萬(wàn)和后,已經(jīng)是十一點(diǎn)多了,我們就在舅母家吃了飯,吃了飯過(guò)后,爸爸就把釣魚(yú)竿背起來(lái)去釣魚(yú),我也跟去了。爸爸在湖里釣魚(yú),我就在湖旁邊的池塘里摘蓮花,扯荷葉,我把荷葉中間的荷桿拔掉,然后我鉆進(jìn)去,這樣一來(lái),荷葉就成了我的裙子了。

  第三部曲——預習之歌

  媽媽說(shuō):“把六年級上冊的書(shū)借來(lái)看看吧,早點(diǎn)預習早點(diǎn)懂!庇谑,我就向比我大的朋友借來(lái)了六年級上冊的書(shū),我在家看吶看吶,終于看懂了一點(diǎn),但有的還不會(huì ),我就上網(wǎng)去查題目……

  過(guò)了十幾天后,我終于把一本書(shū)預習完了,這是我的暑假生活也快結束了。

  現在的我,渴望上學(xué)……

快樂(lè )日記作文 篇7

  “獻祭的黑毛羊死在三月四月的中間/眾人的身后你活的三月四月!

  這首詩(shī)獻給你——消失在三月四月中間的大地之子——海子。

  每年的今天,都會(huì )想起你,和你所有的詩(shī)。

  “春天/十個(gè)海子全部復活”,這是你留給世人的最后一首短詩(shī),然后,你就離開(kāi)了,帶著(zhù)你一生不變的堅持,到天堂,繼續唱你的夜歌。

  但是,我想,假如你真的還活在天堂,那末就不得不承認你的死亡,是你生命中的一處轉折。因為我看到了,我真的看到十個(gè)海子在春天的復活——你的詩(shī),連同你的精神,活生生地出現在這個(gè)世界,并照亮了它。

  你生前的寂寞我真的可以感受得到。在那樣一個(gè)時(shí)代,寫(xiě)作是一條真正寂寞的路。許多文人融入了潮流,去追逐名利、地位而背棄了他們的靈魂。惟有你,和為數不多的幾個(gè)人堅守住自己的內心,在黑暗中苦苦掙扎,祈求黎明來(lái)臨。只可惜,最終還是沒(méi)人懂你的感受。于是,你心力交瘁,寧愿沉睡,不再清醒。所以,14年前的今天,你故意離去……

  但幸好,你留下了你的詩(shī),和你一生不變的堅持。社會(huì )被震撼了,文學(xué)界被震撼了。人們開(kāi)始重新審視自己的價(jià)值取向,并試著(zhù)理解你。你成了文學(xué)界的神話(huà),詩(shī)歌的烈士。于是,我看到十個(gè)海子在春天復活,看到了你生命中的重要轉折點(diǎn)。

  每一個(gè)人都有失意的時(shí)候,但卻不是每一個(gè)失意人的死亡都會(huì )成為生命的轉折點(diǎn)。惟有用心生活,用心去愛(ài),用心去追逐理想的人才最終得到人們的認可。

  說(shuō)死為生命的轉折點(diǎn)未免有點(diǎn)悲涼。但也許,有價(jià)值的死多少會(huì )沖淡這悲涼吧——就像是屈原,或是王國維。海子,你一生追尋夢(mèng)想,死亡后精神長(cháng)存于世間,這,便是永生!

  海子,活著(zhù)的時(shí)候你定沒(méi)有想到自己死后會(huì )被人賞識吧。有價(jià)值的東西只有在消逝之后才會(huì )引起人們的注意,就如你紅頭發(fā)的瘦哥哥梵高,一生靜默地守侯,也換來(lái)了死后的又一次重生。死亡,是你們共同的轉折點(diǎn)!

  小小的星從不被人注意,但當它化為流星,面對死亡時(shí),卻備受關(guān)注。很多時(shí)候,轉折只有生死之間一線(xiàn)的距離,卻相隔甚遠。因為逝去的美好,往往彌足珍貴。

  人生并非越燦爛越美。許多人一生榮華,死后卻被人唾棄;ㄒ粯邮㈤_(kāi)的必將花一樣凋落,這是自然的法則。一生默默無(wú)語(yǔ)精神永存世間的,死亡成了他們重要的轉折點(diǎn),將他們的思想變成一種別樣的美。

  人生處處可遇轉折,而最重要的轉折莫過(guò)于死亡——它,將給你的一生,打上一個(gè)公平的分數,或使你從平庸變得受人矚目,或使你從顯赫變得萬(wàn)人唾棄。

  海子,今天,我再次懷念你。希望這篇日記,為你精神的復活作證,為你生命的轉折作證。

  14年后的今天依舊春暖花開(kāi),我在這里懷念早死的海子……

快樂(lè )日記作文 篇8

  下個(gè)星期連續有三天有平時(shí)考,明明才開(kāi)學(xué),老師就把氣氛搞得這么嚴重,我的壓力好大,萬(wàn)一這學(xué)期考試成績(jì)再不理想,爸媽會(huì )把我罵死了。

  一大早,我就抓著(zhù)“重點(diǎn)整理”和“測驗紙”用心的寫(xiě)著(zhù),除了偶而跟同學(xué)講擠句話(huà),我的手根本沒(méi)有停過(guò)。

  同學(xué)問(wèn)我干嘛這么緊張,這么用功的背書(shū),我只能苦笑:“我無(wú)聊!”他們哪里里能體會(huì )我的壓力呢?

  今天有一件最快樂(lè )的事情,安慰了我煩悶的心情。就是溜冰回家后,媽媽看到鋼琴考試的成績(jì)單寄來(lái)了?粗(zhù)媽媽急忙拆開(kāi)信封的樣子,我的心也發(fā)抖了起來(lái),萬(wàn)一沒(méi)過(guò)怎么辦?萬(wàn)一大妹妹過(guò)了,我卻沒(méi)過(guò),那我不是慘了?唉!我一定不會(huì )過(guò)的啦!我快要哭出來(lái)了。

  但,媽媽用最美妙的聲音宣布:“昀昀你也過(guò)了耶!”我如釋重負的吐了大大的一口氣,不能置信的接過(guò)成績(jì)單看,真的耶!我真的過(guò)關(guān)了!太棒了!

  我帶著(zhù)輕松的心情,開(kāi)心的寫(xiě)日記,好高興我的努力沒(méi)有白費,謝謝你!天神!快樂(lè )!

快樂(lè )日記作文 篇9

  不久就是兒童節了!各班正在抓緊排練,想在舞臺上展現最美的自己。

  我們班也在火熱地排練歌曲節目。歌唱組,用最甜美、最可愛(ài)的歌喉歌唱;舞蹈組,用最優(yōu)美的舞蹈來(lái)迎接歡樂(lè )的六一!

  到了音樂(lè )節這天,北風(fēng)呼呼地刮過(guò)我們的小臉蛋,一股寒意撲面而來(lái),我們卻熱火朝天,興奮極了!上臺時(shí),我不禁想撲哧一笑,可還是用微笑填充自己的喜悅!按蚶滓掠昀锗... ...”。這是什么聲音?原來(lái)是我們班溫柔可愛(ài)的歌聲呢!以前,我還微微恐懼上臺表演?涩F在,我戰勝了心里的恐懼,大聲、快樂(lè )的地歌唱。在臺上,我開(kāi)心極了,快樂(lè )地看著(zhù)臺下把眼睛瞪大、眼珠子都恨不得蹦出來(lái)的同學(xué)們,心里像綻開(kāi)了一朵甜甜的花兒。

  當我坐在臺下時(shí),我都怪自己沒(méi)長(cháng)對翅膀,不能飛高。我仰著(zhù)腦袋,目不轉睛地盯著(zhù)臺上同學(xué)們的表演,沉浸在優(yōu)美的歌聲當中?勺谏砼缘狞S楚舒同學(xué)的悄悄話(huà),把我從音樂(lè )的天空中拽回。

  我太快樂(lè ),開(kāi)心了!我想對全世界的兒童說(shuō):“祝你們六一兒童節快樂(lè )!”

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