關(guān)于女生日記作文五篇
即將要到一天的結尾了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，以下是小編整理的女生日記作文5篇，歡迎大家分享。
女生日記作文 篇1
《女生日記》是著(zhù)名兒童小說(shuō)家楊紅櫻寫(xiě)的，20xx年《女生日記》拉開(kāi)序幕。
本書(shū)是一本真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級女上冉東陽(yáng)—————小主人公從小孩子長(cháng)成少女時(shí)的心理變化。楊紅櫻阿姨把孩子們想要長(cháng)得又害怕長(cháng)的心情刻畫(huà)的入木三分，充分展示了當代少年兒童的快樂(lè )與煩惱，表現豐富多彩的學(xué)校的生活與家庭生活，揭示了孩子心中的歡樂(lè )和悲傷引人入勝，發(fā)人深思。
在這本書(shū)中，最讓我認為好笑的就一定是——————《精豆豆和他的多動(dòng)癥》了：精豆豆的多動(dòng)癥是全校公認的，所以他在全校是有名的上課不守紀律的。自從邁爾克喬丹離開(kāi)nba，精豆豆每天都學(xué)著(zhù)喬丹，包括衣服和表情以及動(dòng)作，在數學(xué)課上舒老師見(jiàn)精豆豆擾亂課堂，就對他說(shuō)：“下課上我辦公室，我知道你喜歡喬丹，我也收集喬丹好多資料，只要你認真聽(tīng)課，我就都給你看�！本苟挂宦�(tīng)，立馬管住自己，其實(shí)多動(dòng)癥只是借口罷了。楊紅櫻的作品讓我佩服，因為她每一件作品都與我的生活或同齡人的生活很像，這是我愛(ài)讀她的作品的原因，不妨大家也讀讀看！
女生日記作文 篇2
面對長(cháng)大，許多同學(xué)會(huì )說(shuō)：“我可不想長(cháng)大，長(cháng)大了就不會(huì )像小孩子這么有趣了�！笔茄�，面對成長(cháng)，我們都很煩惱�？墒遣痪们�，我又改變了這個(gè)想法，讓我改變這個(gè)想法的僅僅是一本書(shū)——《女生日記》。
這本書(shū)的主人公是一位感情豐富善解人意的小女生冉冬陽(yáng)。她不是很聰明，也不是很漂亮，卻是那種同學(xué)老師都喜歡的魅力女生。
她會(huì )樂(lè )觀(guān)地面對離別，好朋友林媛玉去美國讀書(shū)后，她非常堅強，并又交到了許多新朋友。她樂(lè )觀(guān)的精神鼓勵我度過(guò)了好朋友轉學(xué)的煩惱時(shí)期。
我欣賞她的愛(ài)心，在梅小雅的媽媽想要開(kāi)一家小商品店卻沒(méi)有本錢(qián)的時(shí)候，冉冬陽(yáng)千方百計地找錢(qián)，還把自己十三年來(lái)所有積蓄都給了梅小雅媽媽?zhuān)沸⊙诺膵寢尠训觊_(kāi)起來(lái)以后，她還幫梅小雅的媽媽進(jìn)貨、經(jīng)銷(xiāo)商品。在她的幫助下，梅小雅一家過(guò)上了寬裕的生活。
我還敬佩她的智慧。有一次，一大幫男生想搶她的錢(qián)，她急中生智，假裝和路過(guò)的叔叔是親戚，逃過(guò)了那幾個(gè)大男生，機智地保護了自己，使自己化險為夷。
她還很有責任心。當馬加的爸爸媽媽都受了傷的時(shí)候，照顧小馬達的責任落到了馬加身上，這時(shí)冉冬陽(yáng)挺身而出，認認真真地當了一次小媽媽。
這本書(shū)給了我太多太多的前所未有的人生啟示，告訴我們怎樣度過(guò)小學(xué)這敏感而快樂(lè )的時(shí)光，說(shuō)明了快樂(lè )地成長(cháng)和成長(cháng)的快樂(lè )。這本書(shū)告訴我們：成長(cháng)不煩惱，讓我們樂(lè )觀(guān)地面對成長(cháng)吧！
女生日記作文 篇3
20xx-4-28最近，通過(guò)學(xué)生的讀書(shū)記分卡活動(dòng)，我知道了一個(gè)叫楊紅纓的女作家。她的代表作有《淘氣包馬小跳》、《五三班的壞小子》等等。前兩天從同事的桌子上看到了一本叫《女生日記》的校園小說(shuō)，作者正是楊紅纓，于是，隨手拿起來(lái)翻翻，很快我就被迷住了，正而八經(jīng)地看了起來(lái)。半天時(shí)間我就讀完了。心里有很多感觸，想到學(xué)生也經(jīng)�？此男≌f(shuō)，我利用作文課的時(shí)間坐下來(lái)和學(xué)生們聊了聊。
四年級的孩子已經(jīng)學(xué)會(huì )了辨正地看待問(wèn)題，他們認為：有好的一面，比如：人物形象刻畫(huà)得栩栩如生；里面的人物心地善良為他們樹(shù)立了榜樣；人物的性格特點(diǎn)非常真實(shí)；也有不好的一面，比如：看了這些書(shū)，反而學(xué)到了一些惡作劇的做法。突然之間覺(jué)得孩子們真的長(cháng)大了，有了自己的主見(jiàn)，于是，我也想談?wù)勎业母惺�，我認為單就《女生日記》這一本書(shū)來(lái)說(shuō)，在性教育方面有相當的篇幅，也為老師們指點(diǎn)了迷津：
�。�1）生理教育隨著(zhù)現代孩子成熟得較早，到了高年級時(shí)已經(jīng)有一部分孩子尤其是女孩子進(jìn)入了青春期，生理、心理方面都有所變化。比如：開(kāi)始希望自己的衣著(zhù)能夠向成人方面發(fā)展。這一點(diǎn)，我自己也是有感觸的'，我上初中時(shí)，有一次看見(jiàn)高年級的女孩穿著(zhù)收腰的短上衣，開(kāi)始羨慕并渴望自己也能這樣，所以，我們和家長(cháng)需要指導她們穿適合自己的衣服并把注意力轉移到學(xué)習上去。另外，她們開(kāi)始來(lái)月經(jīng)，心情也隨之開(kāi)始有周期地變化，這時(shí)需要特殊地呵護，指導她們正確調節自己的心情，還可以教育男孩子學(xué)會(huì )關(guān)心女同學(xué)，比如“Ladyfirst!”
�。�2）對異性的朦朧認識進(jìn)入青春期的孩子對異性開(kāi)始在意，女生進(jìn)入青春期較早，也就較早地開(kāi)始關(guān)注異性老師和異性同學(xué)，如果引導好了，就會(huì )有助于對異性的認識，比如：書(shū)中的xx迷上了數學(xué)老師，于是，刻苦學(xué)習，數學(xué)成績(jì)大幅度提高，自信心大增，敢和優(yōu)秀生一拼高下，并且毫不遜色。
性教育一直是我們所缺乏的，這本書(shū)可以改變我們的一些觀(guān)點(diǎn)，實(shí)施起來(lái)也是有一定難度的，但是在其他方面，這本書(shū)還告訴我們：有些老師和家長(cháng)的觀(guān)點(diǎn)也是急需改觀(guān)的，比如：
�。�1）重點(diǎn)中學(xué)的重要性在我們的生活中，老師和家長(cháng)想當然的認為，自己的孩子就應該考上重點(diǎn)中學(xué)，然后爭取考上名牌大學(xué)。有了這個(gè)想法，后果相當可怕：家長(cháng)會(huì )給老師送禮，希望老是對自己的孩子多加關(guān)注；還會(huì )對孩子施加壓力，一系列的課外輔導會(huì )接踵而來(lái)；老師們呢，將書(shū)山、題海一股腦兒地壓在孩子瘦弱的身上，如果膽敢不好好學(xué)，不按老師和家長(cháng)說(shuō)的做，那河東獅吼已經(jīng)是最便宜的方式了，就像中國數千年的地主一樣，唉，說(shuō)農民們辛苦，我們的孩子們又能好到哪里去呢？問(wèn)題是：經(jīng)過(guò)這樣千錘百煉的孩子一定能考上重點(diǎn)中學(xué)嗎？考上重點(diǎn)高中后就一定能考上大學(xué)嗎？考上大學(xué)后就一定有一個(gè)光輝燦爛的未來(lái)嗎？有人敢肯定嗎？我想不會(huì )有人敢打這個(gè)包票吧。這本書(shū)告訴我們：孩子過(guò)得快樂(lè )才是最重要的，用快樂(lè )的心情去做事情才更容易成功。
�。�2）好老師的標準我們都希望做一名好老師，沒(méi)有一個(gè)老師希望自己的學(xué)生不好，可是，什么樣的老師才是好老師呢？書(shū)中有這樣幾種老師：①英俊帥氣的男老師，以自己瀟灑的風(fēng)度、靈活的教學(xué)形式贏(yíng)得了大家的好感，可見(jiàn)：良好的形象加真正的實(shí)力可以增加老師自身的個(gè)人魅力。②充分建立民主班風(fēng)的班主任，像調座位這樣的“大事”都交給孩子自己選擇（當然，有時(shí)也需要作思想工作），學(xué)生自然有主人翁意識，做錯事情時(shí)，可愛(ài)的孩子們甚至可以幫助老師想懲罰自己的方法。③不靈活的老師不喜歡靈活的孩子，他們認為孩子太鬧，太自主，沒(méi)有組織性、紀律性和老師對著(zhù)干。這三種老師，您愿意做哪一種呢？作為校園小說(shuō)，給孩子帶來(lái)的是什么呢？
我看到，書(shū)中的主要人物都是正面角色，這些人物有著(zhù)共同的特點(diǎn)：
�。�1）好習慣＋善良世界上大部分的人都是普通人，所以，我們老師所要培養的并不一定要當某某家，他們只要能成為一個(gè)合格的公民，一個(gè)“好”人，那你的教育就不能說(shuō)是失敗的。要做一個(gè)好人，“善良”恐怕就是非常重要的了。教育是把學(xué)到的東西忘掉后剩余下的，是什么呢？我想應該是：良好的品德和善良的品性。
�。�2）友誼人是“社會(huì )人”，需要和他人交流，需要各種關(guān)系，獨生子女越多，越需要人與人之間的友誼。
父母和孩子之間的關(guān)系不能維持一生，但朋友可以，孩子需要朋友，這是親情所不能給予的，如果一個(gè)孩子受到大家的喜愛(ài)，我們認為，這樣的孩子，性格是健全的，如果相反的話(huà)，恐怕真得讓大家傷神了呢。這些感觸，實(shí)實(shí)在在充滿(mǎn)我的內心，也許它有缺點(diǎn)，但是和眾多優(yōu)點(diǎn)相比，我想仍可稱(chēng)得上是一本好書(shū)，現在，適合孩子們看的書(shū)真少，還要讓孩子喜歡，那就更少了，我不但要讓孩子們看，還要讓他們評，取其精華，豈不是一件好事？
女生日記作文 篇4
每當翻開(kāi)《女生日記》這本書(shū)，我都會(huì )細細地閱讀，慢慢地品味，從中感受書(shū)中人物的快樂(lè )與煩惱。
整本書(shū)以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(cháng)為少女的生理、心理的變化。把女孩子渴望長(cháng)大又害怕長(cháng)大的心情，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂(lè )，引人入勝，發(fā)人深思。
讀了《女生日記》我明白了，生活中有許許多多的煩惱、挫折，可是，只要你勇于面對，敢于挑戰，一切不好的事都會(huì )消失，變成開(kāi)心的事。一些開(kāi)心的事和同學(xué)一起分享，這件事將會(huì )深刻地記在你的腦海中。
這本書(shū)和我們的生活差不多，由酸甜苦辣變成一件難忘的事，是多么美好啊!然而，生活中我們也有所經(jīng)歷。有一次，我學(xué)洗碗，拿起第一只碗，涂上洗潔精，用抹布擦，就在開(kāi)水龍頭的一瞬間，碗從我的手上滑了下來(lái)，碗碎了。雖然把手弄破了，但是我學(xué)會(huì )了洗碗。
我喜歡《女生日記》，它讓我明白了女孩成長(cháng)需要經(jīng)歷過(guò)許多挫折和磨難，讓我知道人的一生不是風(fēng)平浪靜的。
女生日記作文 篇5
7月16日
今天上午剛睡醒，連早飯都沒(méi)吃就被抓去走臺了！我覺(jué)得真奇怪，我主辦的事情，我沒(méi)拉她們去走太，她們到自覺(jué)的拉我去拉！也許是我們都太善良了吧！
大家換上了演出的服裝，沒(méi)想到我以為我高了不少，裙子不會(huì )太長(cháng)，可沒(méi)想到一直到腳上，雖然挺長(cháng)的，但是至少不會(huì )拌到。還算剛好。
各就各位都換好了服裝，開(kāi)始走太了。這是一次毫無(wú)音響的純天然演出。顯得格外有風(fēng)格，但是不會(huì )因為不普遍而怪怪的，相反，效果更好了。我們不打算排練第2次了。便一起去吃中午飯，并且在把身上父母今天給的‘防身錢(qián)’給捐了，并且約好，家長(cháng)問(wèn)起就說(shuō)：“肚子餓了，去買(mǎi)東西吃了！”因為如果告訴家長(cháng)實(shí)情的話(huà)，家長(cháng)肯定說(shuō)：“搞什么搞��？正天把錢(qián)拿給別人，上次還捐不夠��！”所以大家只能選擇欺騙。
開(kāi)始表演了，我和石德用自己的心聲編織的音樂(lè )奪得了觀(guān)眾的贊揚；陳麗和林娜娜的舞姿得到了觀(guān)眾們的喜愛(ài)；那制造氣氛的泡泡更加另觀(guān)眾們不禁發(fā)出憐憫之心。大家都慷慨解囊。今天一更就收到了愛(ài)心的款項：5萬(wàn)4千元！跟上次加起來(lái)一還有今天又捐的共是：7萬(wàn)8千元。
這時(shí)，我威脅吳騰：“姓吳的，今天的捐款要是沒(méi)達到10萬(wàn)，我回去扁死你！”我可學(xué)過(guò)武術(shù)哦！吳騰一下拿著(zhù)捐款箱沖下了觀(guān)眾區，一個(gè)個(gè)的勸，總算是達到10萬(wàn)了。
“藍蘭，呼，這是10萬(wàn)塊錢(qián)，湊到了！”吳騰氣喘吁吁的說(shuō)。
“好，大家集合�！蔽腋吆�。
大家都圍了過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“吳騰，我知道你見(jiàn)多識廣，你明天去找一些人讓他們捐款，數額一定要達到15萬(wàn)，否則我立馬斃了你，其他人跟我一隊，在明天之內湊夠20萬(wàn)元，否則就不準回家！”大家都勉強答應了。
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