【實(shí)用】日記作文錦集六篇
一天就要結束了，心中一定有不少感想，這也意味著(zhù)，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編精心整理的日記作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
日記作文 篇1
開(kāi)學(xué)不久，就開(kāi)始輪寫(xiě)班務(wù)日記了。雖然我不是一號，但仍然作為本學(xué)期寫(xiě)班務(wù)日記的第一人。記得那是周二。
當韞姐將一本厚重的本子遞給我的時(shí)候，我已經(jīng)隱約感覺(jué)到肩上的重擔了。
一開(kāi)始我的內心還掀起一陣小激動(dòng)，可后來(lái)慢慢的，我開(kāi)始有些不知所措，甚至有些不安�？粗�(zhù)還有大半頁(yè)的紙未沾上筆墨，腦海里的思緒霎時(shí)不翼而飛了。
我看著(zhù)窗外的深空，樹(shù)葉飄搖，卻也沒(méi)帶給我什么靈感。
離晚修結束只剩下十來(lái)分鐘了，我突然從發(fā)愣中醒過(guò)神來(lái)，沒(méi)辦法，最后我只好把每節課的情況詳略的寫(xiě)一寫(xiě)了。
我開(kāi)始思考，當天的課程好像也沒(méi)什么特別的，根本就詳細不起來(lái)呀！
眼看也寫(xiě)了一大半了，我翻著(zhù)我自己前面所寫(xiě)的內容，簡(jiǎn)直就是一篇尚未完成的流水賬，于我而言，不堪入目。
為了改善前面的亂糟糟的，班務(wù)日記，我決定把側重點(diǎn)放在下午最后一節課上，這是我們在觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課。
于是，我便開(kāi)始在腦海里構思主題，可以由開(kāi)學(xué)第一課引申出一些值得學(xué)習的革命精神，然后再。在胡亂的“閑扯”些什么。
現在說(shuō)是流星劃空而過(guò)的時(shí)候，北京悄然停下，晚修結束的是鈴聲，此時(shí)也已經(jīng)打響了。
日記作文 篇2
在學(xué)校每個(gè)班都有土簸箕和掃把，長(cháng)得不同，遭遇也不同，我們班就有一段關(guān)于它們的奇遇。
在班里，每天都有同學(xué)要早值，早值的器具有：兩把先進(jìn)好看的新掃把，一把老式舊掃把和一個(gè)臟臟的土簸箕。同學(xué)們都喜歡新的掃把，而舊掃把和土簸箕卻不太招人喜歡，那些同學(xué)一說(shuō)：“早值去了！”大家就都會(huì )看他們搶掃把，幾個(gè)沒(méi)搶到的只好拿剩下的'土簸箕和舊掃把。讓人覺(jué)得很好玩兒�？墒�，舊掃把和土簸箕不那么高興，土簸箕堅信，“是金子總會(huì )發(fā)光”，兩個(gè)兄弟心中不那么難過(guò)了。
日子過(guò)了一天又一天，因為掃把太少，那把舊掃把發(fā)出了“金子”般的光芒，讓人們知道了它的好。土簸箕很高興，卻又有些失落，為什么自不能“發(fā)光”呢？可是，又是那個(gè)信念支撐著(zhù)它，它一直在等，等呀等，還是沒(méi)人理它。它心中孤單，冷漠，它是多么想找個(gè)伙伴陪它說(shuō)一說(shuō)話(huà)，可是伙伴們有自己的工作，沒(méi)時(shí)間陪它，它只好被人們不情愿的拿在手中來(lái)鏟，它很傷心，在于它的伙伴沒(méi)有陪它。放假了，伙伴們來(lái)陪它了，告訴它，如果沒(méi)有它，人們無(wú)法早值，再過(guò)幾天，你一定就會(huì )“發(fā)光”！幾天后，有人愿意拿它了！它很高興。
它們的奇遇令人有所感悟！其實(shí)他們就是大家的縮影，每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，只是在于你是什么時(shí)候被發(fā)現的！在這個(gè)過(guò)程中，大家應當互相幫助，互相陪伴，團結一心，默默努力，在一定時(shí)候展現自己的風(fēng)采，你就是那顆閃亮的“金子”。
日記作文 篇3
10、02 睛轉多云 星期日
今天我和弟弟、小姨、小姨夫一起到松溪玩，我們坐上一輛便車(chē)，路上的風(fēng)景很好，但拐彎特別多，所以我把叔叔的車(chē)叫“過(guò)山車(chē)”，叔叔笑了。到了松溪，弟弟開(kāi)始管不住自己，而我和敏敏哥哥玩起了電腦游戲。
快到中午，我們去一個(gè)工廠(chǎng)弟弟的親戚家吃飯。吃后，我想起一個(gè)主意烤地瓜吃，說(shuō)干就干，我們在到野外，在那找磚頭，找柴，找干草，建爐灶…...。終于干好了，但“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”地瓜，可是地瓜要到市場(chǎng)買(mǎi)呢?唉!又要回家了。
日記作文 篇4
轉眼，時(shí)間飛速溜過(guò)，到了我們獨輪車(chē)隊在全校師生面前展示我們的風(fēng)貌的日子了�，F在，我們的隊形又有變：還是先分為兩隊，從左右出發(fā)，一起上車(chē)，一起騎成大圓，幾圈后，變成一條直線(xiàn)，“開(kāi)花”（一條直線(xiàn)后，往前一個(gè)人往右拐，一個(gè)人往左拐），接著(zhù)道那一面后，兩人手拉手，接著(zhù)騎幾圈后，松手，兩隊成兩個(gè)圓，接著(zhù)又變回原來(lái)的隊形，喬丹和馬欣然在中間立成拱門(mén)，我們從中間穿過(guò)，與大家揮手再見(jiàn)。
繼上次練習之后，郭老師的要求更加嚴了，由于演出迫在眉睫，老師在最后的幾天里幾乎讓我們下午不上課來(lái)練習，可見(jiàn)我們有多么地緊張，每次練習我們都是爭分奪秒，不浪費一分一秒費時(shí)間，效果也不錯，我們對表演是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，志在必得。
這是演出的前一天，老師給我們分發(fā)了服裝——黃色的連體緊身衣，藍色的腰帶、披風(fēng)，還有鞋套和粉色的帽子，衣服是很瀟灑，很有那個(gè)范兒，接著(zhù)，老師又給我們講了一遍注意事宜：“明天千萬(wàn)別忘了穿衣服，還要化妝，咱們都化淡一點(diǎn)就行了��！”……“明天7：30在門(mén)口集合領(lǐng)車(chē)！”……“好，就這些了。我還有課，喬丹，領(lǐng)著(zhù)再來(lái)一遍！”
早晨，我起了個(gè)大早，比媽媽還早，我喊起了媽媽?zhuān)o我化妝，別說(shuō)，心里還有點(diǎn)小緊張，媽媽給我淡淡地化了點(diǎn)，我穿上了衣服，有檢查了一遍東西，確定無(wú)誤，才放心的讀起了書(shū)，但也心不在焉，一直在想著(zhù)老師講的要領(lǐng)，要保持隊形了，不可以掉下了去，要穩住了，類(lèi)似的。
7:15，我從家里出發(fā)，心里“撲通撲通”地跳，我咽了口唾沫，平靜了一下，心想：自己平時(shí)練得那么好，一定不會(huì )出意外的。一到學(xué)校，我就沖進(jìn)校門(mén)，盡管一路上招引來(lái)了不少人怪異的目光，但心里依舊是輕松自在的，我到了教室，交了作業(yè)，就立刻到那去領(lǐng)車(chē)了，我到時(shí)已經(jīng)有幾個(gè)人了，他們都在試車(chē)，不一會(huì )，人差不多到齊了，老師又幫我們檢查了車(chē)子，已經(jīng)7:47了，還有13分鐘他們就要進(jìn)場(chǎng)了，老師又組織著(zhù)我們在后臺練了一次，看大家都精神很好，就讓我們準備好，馬上上臺，在后臺，我們全隊的同學(xué)把手一個(gè)一個(gè)的放上面，放完后，一起喊出了：“加油！”我突然感到心里一陣暖意，覺(jué)得平時(shí)打打鬧鬧的同學(xué)原來(lái)竟在不知不覺(jué)間建立了這么好的感情，真不想和大家分開(kāi)，往事一幕一幕在我眼前回放，從我被選上參加獨輪車(chē)興趣小隊，到會(huì )騎車(chē)，再到參加表演，不知不覺(jué)，自己也……會(huì )騎車(chē)了……這真的好神奇！我愛(ài)這隊里的一切一切！我的思緒被拉回，大家都已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)了，我們馬上就要上場(chǎng)了，我們靜靜的等待著(zhù)……
“好，推車(chē)上去，加油��！”我們得到命令，立刻回過(guò)神兒，面帶微笑的推車(chē)上去，聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼聲，微微一笑，《春之聲圓舞曲》響起，我們整齊的上了車(chē)，我努力與前面的同學(xué)保持距離，一邊將控制著(zhù)自己的平衡，恐怕一不留神掉下來(lái)，該“開(kāi)花”了，我加速，與王子成的距離立刻縮小，他向右拐了，我一扭，車(chē)子向左拐去，我放慢速度，靜靜等待張譯文追上來(lái)，我用余光看見(jiàn)張譯文與我平行了，我倆同時(shí)加速，到了拐彎的時(shí)候了，我倆和前面的同學(xué)一樣，順利拉住了手，幾圈后，我們松手了，有張育碩和喬丹帶領(lǐng)著(zhù)成了兩個(gè)小圈，一直沒(méi)人下來(lái)，我微微一笑，就剩一個(gè)動(dòng)作了，還真舍不得這個(gè)舞臺，小圈又變回大圈了，喬丹和馬欣然立在了舞臺中央，我們一個(gè)一個(gè)從中間鉆過(guò)去，就要結束了，我回收與大家說(shuō)再見(jiàn)，下了場(chǎng)。
這次的演出非常成功，得到了全校師生的掌聲，我知道，這次的成功背后是一次次的摔下，是一次次付出的汗水，還有一個(gè)友誼的約定。
日記作文 篇5
三月份到了，大家一定都知道這個(gè)月是雷鋒月，雷鋒精神是中華民族的傳統美德，要發(fā)揚光大。大家知道嗎，其實(shí)每個(gè)人身邊都有“小雷鋒”。我們5·1班就是個(gè)典型的例子。
她助人為樂(lè )，臉上總是掛著(zhù)微笑，幽默風(fēng)趣，和大家一起分享快樂(lè )。有一次，老師準備讓大家一起把窗簾洗一洗，布置了衛生委員——鄒笑宇帶一些洗衣粉。但她認為，笑宇已經(jīng)為班級做出了許多貢獻，如中午為了同學(xué)們早點(diǎn)吃上飯，主動(dòng)幫忙分飯每天晚上留在學(xué)校檢查衛生等。自己也應該為班級做點(diǎn)貢獻了便晚上特意買(mǎi)了袋洗衣粉，拿到學(xué)校用來(lái)洗窗簾。
她活潑開(kāi)朗，積極善良，和大家一起快樂(lè )學(xué)習。有一次她的好朋友欒浩宇做練習冊不太理想，有一些題不會(huì )做，她急忙拿著(zhù)椅子與練習冊到她身邊來(lái)給她講解，舉了許多例子，她很快就會(huì )了。
她還擔任著(zhù)許多工作，在班上是音樂(lè )班長(cháng)，在學(xué)校是61節和習慣小喇叭的主持人，還是大隊委委員等。
她到底是誰(shuí)我來(lái)公布答案吧，她是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的活潑開(kāi)朗，美麗自信，助人為樂(lè )，健康向上，幽默善良的5·1班的助人為樂(lè )小標兵——柳函秀。
日記作文 篇6
“夏曉雨！”一聲典型的獅子吼從校園里傳出。
沒(méi)錯，這里所說(shuō)的夏曉雨就是我們的女一號了！夏曉雨，一名普通中二學(xué)生，成績(jì)普通，體育普通，是一個(gè)普通得不能再普通的女孩。（曉雨：好啦，女主角要上場(chǎng)了�。�
“唉�！睍杂暌е�(zhù)筆頭，“這次又考差了�！边@些早已是家常便飯了。曉雨走上講臺，在接受老師的一頓訓后，曉雨毫無(wú)表情的回到座位上。
接著(zhù)，老師又滿(mǎn)臉笑榮地說(shuō)：“這次我們班的雅小蝶同學(xué)又考了個(gè)滿(mǎn)分！”只見(jiàn)雅小蝶驕傲地走向講臺，又驕傲地走下講臺。
不用說(shuō)，這里的雅小蝶肯定就是夏曉雨的死對頭了！
夏曉雨嘴上說(shuō)著(zhù)“切”，其實(shí)還蠻崇拜小蝶的呢！一直希望成為和小蝶一樣的好學(xué)生！
夜晚，曉雨在陽(yáng)臺上看著(zhù)夜空，突然，一顆流星劃過(guò)天際，曉雨趕緊許下愿望：我希望……
午夜，曉雨做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里出現了一個(gè)女皇，頭上戴的皇冠象征著(zhù)她的權力與富貴。她對曉雨說(shuō)：“你想實(shí)現你的愿望嗎？”“當然想��！”曉雨點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔覀儊�(lái)做個(gè)交易吧！”說(shuō)著(zhù)，她消失了。
第二天，一個(gè)稚嫩的聲音叫醒了曉雨。小雨睜開(kāi)眼一看，看到的竟是……
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