星期天日記作文七篇
很快一天又過(guò)去了,你有什么總結呢?立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢?下面是小編收集整理的星期天日記作文7篇,歡迎大家分享。
星期天日記作文 篇1
星期天,我和弟弟在舅舅家玩捉迷藏的游戲。輪到弟弟找我了,我想了想:躲在哪好呢?躲在門(mén)后面吧,這個(gè)地方太明顯了,肯定會(huì )被弟弟發(fā)現。來(lái)個(gè)絕招,躲到床底下,弟弟應該找不到。
弟弟來(lái)找了,我看見(jiàn)弟弟的腳就在眼前。但是他轉了四五圈都沒(méi)發(fā)現我。我在床底下忍不住哈哈大笑,弟弟終于發(fā)現了。
捉密藏真好玩呀!這個(gè)星期天真快樂(lè )!
星期天日記作文 篇2
11月27日,我們來(lái)到了惠州的巽寮灣的沙灘上,開(kāi)始了美好的一天。
我們登上了一艘艘的大船,這大船蕩漾在波光粼粼的海面上,微風(fēng)撫摸著(zhù)我們紅撲撲的臉上,浪花嘩嘩地、不停地在我耳邊響起,這樣的清晨令人感覺(jué)無(wú)限的憧憬。
開(kāi)船的師傅把捕魚(yú)的漁網(wǎng)灑下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)漁網(wǎng)嘩的一聲,張開(kāi)了它的大抓,來(lái)到了海底。我們大家都不說(shuō)話(huà),但我想,大家心里一定會(huì )不停的念叨:一定要抓到好多的魚(yú)!此時(shí)此刻,我想起了以前我在惠州的雙月灣捕魚(yú)的場(chǎng)景:
那時(shí),是我第一次捕魚(yú),我不停地在船上蹦來(lái)蹦去,大喊:捕魚(yú)啦!今天我開(kāi)始捕魚(yú)啦!果然,不過(guò)一會(huì )兒,開(kāi)船師傅把撒下去的網(wǎng)收了起來(lái),我左鉆右鉆,鉆到了裝魚(yú)的桶子跟前,把頭湊到桶子的上方,一瞧,哈哈,我們捕到了兩條小魚(yú)和一只小螃蟹。我跳起來(lái),揮著(zhù)手,大叫:我抓到了魚(yú)和小螃蟹,我抓到了魚(yú)和小螃蟹!
而這一次呢?不過(guò)一會(huì )兒,師傅把網(wǎng)從碧藍的海水里拉起來(lái)了,我的手捏緊了拳頭,手心里面全是汗,心撲通,撲通地跳著(zhù),我還是像以前那樣把頭探過(guò)去。哇,這一次捕到的魚(yú)比上一次的多多了!這桶里面有魚(yú)、蝦、蟹、螺、貝還有海膽,多著(zhù)呢!我們拉著(zhù)手、哼著(zhù)那歡快的小調,臉上露出了笑容。
星期天日記作文 篇3
今天上午,陽(yáng)光燦爛,我想:我和媽媽很少出去,要不,去戶(hù)外打羽毛球、踢毽子,于是,我拿起羽毛球拍、毽子,就出去了。
第一項是我喜歡的羽毛球,我先發(fā)球,我把球扔起,一拍,羽毛球一眨眼就過(guò)去了,媽媽看見(jiàn)了,也一拍,球飛回來(lái)了,結果,我沒(méi)接著(zhù),第二次媽媽發(fā)球,只聽(tīng)砰的一聲,球過(guò)來(lái)了我看見(jiàn)了,一拍, 沒(méi)拍出去,最后,我一直玩的大汗淋漓才認輸。
第二項是踢毽子,我就提議比賽,媽媽同意了,媽媽一次性能踢三個(gè),我只能踢一個(gè),一分鐘到了,我比媽媽少六個(gè)敗下來(lái),媽媽鼓勵我“加油!蔽也判α。
這就是我快樂(lè )的星期天。
星期天日記作文 篇4
又是一個(gè)快樂(lè )的星期天。因為這個(gè)星期的手抄報是佛山的傳統文化,我選擇的是剪紙。星期六晚上就和媽媽講好星期于一起去佛山民間藝術(shù)館參觀(guān)并學(xué)習如何剪紙的。對于剪紙我是很感興趣的,因為可以將 美好的事物通過(guò)裁剪的方式保存下來(lái)。
一大早我就起來(lái)了,和媽媽一起來(lái)到祖廟佛山民間藝術(shù)館,民間藝術(shù)館里有可多好看的東西了,我的心情特別高興。有剪紙、陶藝、古代服裝等等的展覽。但可惜的是沒(méi)有教如何剪紙的,不過(guò)我也真的 很開(kāi)心。
回到家后我只能上網(wǎng)查找如何剪紙和剪紙文化的由來(lái)。
星期天日記作文 篇5
視,動(dòng)畫(huà)片他最?lèi)?ài)看!我趕緊打開(kāi)電視機,調到兒童最?lèi)?ài)看的.動(dòng)畫(huà)片——《熊出沒(méi)》。這招還真靈,哭聲戛然而止,弟弟目不轉睛地盯著(zhù)電視機。結果節目一完,弟弟看到了熊大熊二轉一個(gè)身,屁股撞到了一起,竟開(kāi)心地拍起手來(lái)了?吹降艿荛_(kāi)心,我也跟隨弟弟開(kāi)心了。這時(shí)我又打開(kāi)冰箱把奶瓶拿給了弟弟,弟弟津津有味地吃了起來(lái)。唉!總算把他搞定,不然我的如意算盤(pán)就白打了,禮物也泡湯了。
吱嘎一聲,爸爸媽媽和二叔都回來(lái)了。他們進(jìn)門(mén)看到弟弟沒(méi)哭,還開(kāi)心地笑著(zhù),吃著(zhù)奶,都夸我懂事能干。二叔獎勵了我一個(gè)大大的棒棒糖,我開(kāi)心得難以用語(yǔ)言來(lái)表達了。
星期天日記作文 篇6
事,可二叔家剛滿(mǎn)一歲的弟弟沒(méi)人看。這如何是好呢?大人們都為這個(gè)問(wèn)題發(fā)愁了。
我在一旁打算著(zhù):我可以試試啊,如果我答應了看孩子,爸爸媽媽不僅會(huì )夸我懂事,說(shuō)不定二叔還會(huì )買(mǎi)點(diǎn)什么獎品獎勵給我呢。我這樣想著(zhù),就自信地說(shuō):看孩子這件事只有我能完成了。
我的話(huà)一說(shuō)出口,只見(jiàn)他們你看看我,我看看你的,好像不相信我。于是我又對他們說(shuō):放心吧,我一定會(huì )好好帶著(zhù)弟弟的。說(shuō)著(zhù)還沖弟弟做了個(gè)鬼臉,引得弟弟直沖我笑。他們一看這場(chǎng)景,就放心地走了。
可是他們剛剛走一會(huì )兒,弟弟就哭了起來(lái),我問(wèn)弟弟要干什么?弟弟只用手在自己的臉上轉,難道是他餓了?我去二叔的包里找來(lái)奶瓶,又把牛奶擠進(jìn)去,拿去給弟弟喝。弟弟卻用手一推,小嘴撇著(zhù),一顆顆金豆豆順著(zhù)雙頰滾個(gè)不停。他到底要干什么?于是我急忙把奶瓶放進(jìn)冰箱里,繼續哄他。我心想:弟弟要干什么呢?我要是看不好弟弟,那就得不到表?yè)P和心愛(ài)的禮物了。
星期天日記作文 篇7
今天,吃過(guò)早飯,媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)。我拿出書(shū)包,找出語(yǔ)文老師布置的作業(yè),然后找來(lái)爸爸給我買(mǎi)來(lái)的大白紙。首先整理第二單元的語(yǔ)文試卷。在寫(xiě)之前,我先把試卷認認真真檢查了一遍 ,在媽媽的幫助下把錯題仔細改正過(guò)來(lái),然后把這張試卷認真在大白紙上做了一遍。休息了一會(huì )兒,我找出語(yǔ)文課本做第二個(gè)語(yǔ)文作業(yè),把老師布置的第4課和13課的古詩(shī)背了兩遍,把它們牢牢記在心里。正好 ,我背完兩遍的時(shí)候,媽媽過(guò)來(lái)了。我把課本遞給了媽媽?zhuān)覍寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)憧粗?zhù)課本,我背給您聽(tīng)”。于是,我背了一遍,媽媽聽(tīng)了后說(shuō):“太棒了,全背對了”
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我非常高興!我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的星期天!
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