實(shí)用的女生日記作文四篇
轉眼一天又過(guò)去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編精心整理的女生日記作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
女生日記作文 篇1
《女生日記》是一本以日記的形式描寫(xiě)了六年級小女孩冉東陽(yáng)與好朋友之間發(fā)生的故事，有高興快樂(lè )的、有傷心難過(guò)的、有時(shí)還會(huì )發(fā)生一些矛盾。這些精彩的故事讓我感同身受，有時(shí)哈哈大笑、有時(shí)傷心落淚……
書(shū)中的冉冬陽(yáng)不是很聰明，長(cháng)得也不漂亮，但卻善解人意、情感豐富，是父母、老師、同學(xué)們都喜歡的魅力女生。她又是個(gè)喜歡助人為樂(lè )的女孩子，同學(xué)馬加的父母出車(chē)禍，她主動(dòng)去照顧馬加不滿(mǎn)一周歲的弟弟，為此還放棄了去海南旅游的機會(huì )。梅小雅的父母離了婚，媽媽又下崗，生活很困難，她發(fā)動(dòng)同學(xué)捐款，資助小雅媽媽開(kāi)起了雜貨店……
雖然我也是媽媽的乖女兒，老師的好學(xué)生，小伙伴們也都很喜歡我�？珊腿蕉�(yáng)相比，我感覺(jué)我們之間實(shí)在是差得太多了！我很羨慕她，她的品格如同她的名字一樣，處處向別人播撒愛(ài)的陽(yáng)光。相反，我常常接受別人的陽(yáng)光。學(xué)校里，老師把我當成“重點(diǎn)培養對象”，孜孜不倦地教導我；在家里，父母把我視為“掌上明珠”，無(wú)微不至地照顧著(zhù)我。一直以來(lái)，我都認為這是理所當然的，因為我總覺(jué)得，我還沒(méi)大長(cháng)，沒(méi)有達到為他人做事情的時(shí)候。
雖然有時(shí)候我會(huì )幫媽媽做家務(wù)，可有時(shí)也會(huì )用學(xué)習緊張來(lái)推脫。我從來(lái)沒(méi)有想到在父母過(guò)生日的時(shí)候送上最溫馨的祝福，可每次我過(guò)生日時(shí)，爸爸媽媽總是最忙碌的人，幫我買(mǎi)蛋糕，幫我買(mǎi)新衣服，我反而呆在家里無(wú)所事事。雖然那時(shí)我很開(kāi)心，但是我現在覺(jué)得，得到他人的關(guān)愛(ài)固然幸福，可關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)別人，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )贊美，學(xué)會(huì )感恩。雖然現在我不能為別人做什么大事，但我可以做一些力所能及的事。比如，在爸爸、媽媽生日那天，自己動(dòng)手做一張賀卡，用五彩的水筆繪出心中美好的祝福。在公交車(chē)上，可以給老人主動(dòng)讓座；在學(xué)校里，可以幫助那些需要幫助的同學(xué)，認真解答他們的每一個(gè)疑問(wèn)，共同提高學(xué)習成績(jì)。通過(guò)自己的努力去幫助別人，同時(shí)自己也會(huì )感受到快樂(lè )和幸福。
這本書(shū)告訴了我以前許多不明白的道理，給予了我太多太多的啟示。
女生日記作文 篇2
寒假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》這本書(shū)，這本書(shū)講的是六年級的女生冉冬陽(yáng)和她的伙伴們在學(xué)習生活中所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些精彩的故事就像是發(fā)生在我的身邊一樣，讓我感同身受。
《女生日記》這本書(shū)共描寫(xiě)了九個(gè)主要人物，他們各有各的個(gè)性，各有各的優(yōu)點(diǎn)。我最喜歡的冉冬陽(yáng)這個(gè)人物，因為她是關(guān)心幫助同學(xué)，關(guān)愛(ài)父母和老師的好孩子。
冉冬陽(yáng)關(guān)心幫助她的同學(xué)梅小雅。梅小雅的爸爸媽媽離婚了，再加上梅小雅的媽媽又下崗了。為了幫助要被迫轉學(xué)的梅小雅，冉冬陽(yáng)勸說(shuō)梅小雅的媽媽去做生意，并向爸爸媽媽預支了幾個(gè)月的零用錢(qián)，再加上自己的壓歲錢(qián)和與同學(xué)們一起賺錢(qián)籌集出的'五千塊，資助梅小雅的媽媽開(kāi)了一家小商店。后來(lái)還冒著(zhù)大雨，冉冬陽(yáng)還陪著(zhù)梅小雅去進(jìn)貨。她那份對對同學(xué)的愛(ài)心，不僅讓梅小雅淚流滿(mǎn)面，也讓我深深感動(dòng)。
冉冬陽(yáng)還是個(gè)懂事孝順的女兒。當她知道她生日那天也是媽媽的受難日時(shí)，她感受到了媽媽生她的辛苦。所以在她自己過(guò)生日的時(shí)候，沒(méi)有向爸爸媽媽索要禮物，而是用了她所有的積蓄買(mǎi)了十二朵粉紅色的康乃馨送給媽媽。當讀到媽媽捧著(zhù)那十二支康乃馨感動(dòng)得流下眼淚時(shí)，我的眼角也不禁濕潤了。
羅老師生病了，冉冬陽(yáng)帶領(lǐng)班里的幾個(gè)同學(xué)來(lái)看望老師，他們帶著(zhù)裝有全班48個(gè)人的48朵花和48張賀卡的花籃，表達了同學(xué)們對羅老師的關(guān)心和想念。羅老師病好了，全班同學(xué)長(cháng)時(shí)間的敲擊著(zhù)桌板，敲出一陣陣歡樂(lè )的鼓點(diǎn)，以此來(lái)表達我們歡迎羅老師的心情。他們這樣愛(ài)老師，老師又怎么會(huì )不愛(ài)他們呢？
我是同學(xué)們的好伙伴，媽媽的乖女兒，老師心目中的好學(xué)生，可是讀了《女生日記》后，才發(fā)現我和冉冬陽(yáng)相比，還差得遠極了。我要向冉冬陽(yáng)學(xué)習，去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)懂事善良，樂(lè )于助人的好孩子。作文
女生日記作文 篇3
我讀過(guò)的書(shū)雖然不多，但也不少。今天我就為大家推薦一本好書(shū)，書(shū)的名字就是——《女生日記》。
《女生日記》是著(zhù)名兒童文學(xué)作家楊紅櫻的成名作，這部書(shū)以日記的形式講述了六年級的女生冉冬陽(yáng)每天發(fā)生的事情。
主人公--冉冬陽(yáng)是一位性格開(kāi)朗大方，樂(lè )于助人的女生，她愿意幫助身邊的每一個(gè)人，比如說(shuō)馬加的父親和后媽帶著(zhù)還是嬰兒的小馬達出去玩，可不幸的是，路上發(fā)生了車(chē)禍，兩位大人都受了很重的傷，幸運的小馬達卻安然無(wú)恙，家人們都去照顧大人了，只有馬加照看弟弟小馬達，冉冬陽(yáng)知道后二話(huà)沒(méi)說(shuō)就去幫助馬加照顧小馬達，直到馬加的父親、后媽都出院為止。再比如說(shuō)梅小雅的母親是下崗工人，父親又和母親離婚了，所以梅小雅和她媽媽過(guò)得很不好，這時(shí)冉冬陽(yáng)不但將自己的壓歲錢(qián)拿了出來(lái)幫梅小雅媽媽開(kāi)店，而且還幫助梅小雅媽媽想辦法湊到更多錢(qián)來(lái)開(kāi)店。這一個(gè)個(gè)感人的故事讓我知道了什么是人間真愛(ài)，做人的標準，我愛(ài)上了這本書(shū)。
通過(guò)看這本書(shū)，我深深地得到了一個(gè)道理：當別人有困難時(shí)，應該盡自己最大的能力幫助他，我們應該學(xué)會(huì )感激身邊的每一個(gè)人，過(guò)好每一天，在生活中找快樂(lè )，也懂的了“送人玫瑰手留余香”的道理。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，讓我們遨游在書(shū)的海海中，增長(cháng)知識，完善自我，做一個(gè)對國家，對社會(huì )有用的人。
女生日記作文 篇4
上次說(shuō)到了冉冬陽(yáng)和吳緬準備炒股幫小雅的媽媽掙錢(qián)開(kāi)店但是他們的計劃是否能成功呢？請大家隨我往下看吧！
第二天了，在中午的時(shí)候，冉冬陽(yáng)和吳緬準時(shí)來(lái)到了君安證劵交易口。冉冬陽(yáng)看見(jiàn)從那玻璃門(mén)里進(jìn)進(jìn)出出的人，幾乎都是一邊走一邊打手機的，聲音提得老高，一副躊躇滿(mǎn)志的樣子。她突然感到十分的膽怯，腳步也變得遲疑起來(lái)。她看了看吳緬，吳緬大步流星的走著(zhù)，也是一副躊躇滿(mǎn)志的樣子。冉冬陽(yáng)問(wèn)了問(wèn)吳緬：“你知不知道怎么炒？”吳緬東張西望，指著(zhù)一個(gè)收現金的柜臺說(shuō)：“我們應該把炒股的錢(qián)存在那�！眳蔷捵哌^(guò)去，把錢(qián)遞給了柜臺里的小姐。那位小姐看著(zhù)吳緬笑了笑，又把錢(qián)還給了吳緬，說(shuō)：“對不起，您的錢(qián)不夠，至少要一萬(wàn)元才能開(kāi)戶(hù)，還需要身份證�！彼麄兗葲](méi)有一萬(wàn)元，也沒(méi)有身份證。唉，美夢(mèng)破滅了。冉冬陽(yáng)問(wèn)吳緬：“這該怎么辦呢？”吳緬說(shuō)：“錢(qián)的事就交給我了�！�
看完后，我真為冉冬陽(yáng)感到可惜，一個(gè)掙錢(qián)的好機會(huì )，就這樣破滅了，可是吳緬說(shuō)，他有辦法，他又有什么辦法呢？讓我們接著(zhù)看吧！
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