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【精選】初中日記作文合集7篇
一天將要結束了,相信大家一定感觸頗深吧,需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編整理的初中日記作文7篇,歡迎大家分享。
初中日記作文 篇1
如果我問(wèn),苦瓜和黃連,有什么共同特點(diǎn)?你可能還沒(méi)等我問(wèn)完就會(huì )搶著(zhù)說(shuō):苦!
答對了!但是,你落了一點(diǎn)沒(méi)答——————
第一次吃苦瓜在什么時(shí)候,我不記得了,我只記得,我吃進(jìn)嘴里后,馬上就吐了出來(lái)!只覺(jué)得比中藥都苦得離譜。當然,在吃以前,老爸就提醒我這個(gè)東西很苦,但我卻不以為然,現在總算領(lǐng)略到了它的厲害,便再也不敢去動(dòng)它了?粗(zhù)老爸津津有味地吃著(zhù)苦瓜,一邊說(shuō)著(zhù)“好吃”,我很奇怪:“他怎么不覺(jué)得苦?”
唉,那時(shí)的我,真是不懂,苦瓜這東西,除了讓人想吐,還有什么用?!
又過(guò)了許久,我學(xué)了一些關(guān)于苦瓜的知識,知道它雖然苦,但還是有不少好處的。雖說(shuō)如此,我還是無(wú)法忍受苦瓜的苦。每每忍不住要張嘴再吃它時(shí),卻被那“苦”給嚇得不敢再動(dòng)。
我也反思過(guò),我天不怕地不怕,怎么就偏偏敗在了小小的苦瓜上?是我沒(méi)有決心嗎?還是抵制不了它的苦?思來(lái)想去,最后決定,一定,一定,一定要把這苦瓜,吃下去!
老爸知道了我的“堅定決心”,當晚就買(mǎi)了一大堆的苦瓜。我呢?雖說(shuō)下定了“吃苦”的決心,可看到那么多的苦瓜,還是有點(diǎn)發(fā)怵。硬著(zhù)頭皮夾起那東西,放到嘴里,嚼都沒(méi)嚼,舌頭都幾乎沒(méi)碰,就趕緊往下吞,我害怕這東西一旦碰住舌頭,我就要———————吐了!
從那以后,我也開(kāi)始慢慢嘗試苦瓜的滋味,試圖把它變成一種享受。當我“變”得差不多時(shí),老爸發(fā)話(huà)了:“你多嚼嚼,看嚼到最后,也就是不能再嚼的時(shí)候,是什么味道?”我按著(zhù)他說(shuō)的做了,猜猜看是什么味?哈哈!自己試試吧!
所以說(shuō)嘛,不經(jīng)歷苦哪來(lái)的甜?
初中日記作文 篇2
這或許是我最后一次初中日記了,這意味著(zhù)初中生活就這樣結束了,今晚的月光會(huì )很凄涼吧!初中三年,本來(lái)以為是漫長(cháng)的歲月,可就在明天。那一刻就吞噬了三年。三年,哭哭笑笑,吵吵鬧鬧,伴隨著(zhù)成長(cháng),我們就要說(shuō)再見(jiàn)了(ZY,WXY,WLY,CYY)這些至友,這些整天瘋玩的伙伴,總要說(shuō)分手,為什么?現實(shí)太殘酷,剛剛培養的感情就一點(diǎn)點(diǎn)的被磨滅!或許明天我們會(huì )抱頭痛哭,或許我們會(huì )笑著(zhù)走過(guò),可是心里卻還是不舍,整天膩在一起,分手后會(huì )不會(huì )覺(jué)得兩邊空空,又該開(kāi)始怎樣的新生活,我不知道。
畢業(yè)那一刻,真的分別了,痛哭。
互道一聲珍重,彼此各自天涯。
不管是揮手作別,還是擁抱再見(jiàn)。
大家都不敢看對方的眼睛,全是淚水記憶穿過(guò)隧道,隨時(shí)間蔓延,一幕一幕。
有一種幸福也不叫永遠,可幸福有一個(gè)永恒的名字叫真情(或許我們會(huì )留下遺憾,但我們還可以彌補。)
想哭——快要干渴的淚水該怎么流下,這一切該何去何從。三年了,又該怎么忘懷,朋友戀人兄弟都會(huì )被這一刻分割,好殘忍。
WXY,不想讓你為我哭,朋友別哭,高中生活我陪你走。
ZY,別擔心,我的心里有你,不要想太多,我們還要一起出去瘋,朋友別怕,會(huì )有人替我為你撐傘。
WLY,謝謝你給我的快樂(lè )呵護讓我不煩惱不害怕我不后悔我做的一切,朋友記住,會(huì )有人理解你,你會(huì )得到別人的認可的。
CYY,銘記曾經(jīng)快樂(lè )的日子,不敢你怎么想我心里有你就好(默默地),你會(huì )有好未來(lái)!盡管你會(huì )忘記我!
我們一定一定還會(huì )再聚在一起的!朋友加油!
初中日記作文 篇3
“Hello!My name is MiNi!蔽沂且恢换ㄎ米,別看我小,我的威力可大了,哪個(gè)人要是被我咬上一口啊,就會(huì )癢上一個(gè)星期呢!下面來(lái)看看我刺激而又驚險的生活吧:
片斷1
好幾天沒(méi)吃東西了,我都快餓暈了。突然我發(fā)現了一群白白胖胖的小孩,我可高興了,可以飽餐一頓了。我找準目標,一下子沖上去,大口大口地吸著(zhù)美味的“飲料”,正在美餐時(shí)不知從哪兒跳出一只青蛙來(lái),“蛙”視眈眈地看著(zhù)我,我動(dòng)都不動(dòng),害怕地望著(zhù)青蛙,覺(jué)得末日來(lái)了,突然,一個(gè)小朋友提議:“我們捉青蛙吧!”我一陣狂喜,真是“天助我也”。青蛙轉身跳入水稻田里去了,不一會(huì )兒孩子們就把青蛙捉住了,青蛙一直瞪著(zhù)我,好像在說(shuō):“等我再見(jiàn)到你的時(shí)候,非把你嚼個(gè)稀巴爛不可!”我“嘻嘻”一笑,心想:你估計沒(méi)有下一次嘍!正在我得意忘形的時(shí)候,又有一只紅蜻蜓在盯著(zhù)我,可我一點(diǎn)也不怕,因為紅蜻蜓的后面正有幾個(gè)小男孩舉著(zhù)網(wǎng)子。真是螳螂捕蟬,黃雀在后!不一會(huì )兒紅蜻蜓就落入“法網(wǎng)”了。嘻嘻。!
片斷2
今天我飽餐過(guò)后,趴在窗戶(hù)上觀(guān)賞外面的風(fēng)景。一陣陰風(fēng)向我襲來(lái),“啊,蒼蠅拍!”我一聲尖叫,連忙把身子一縮。幸好蒼蠅拍的孔比我的身子大,僥幸逃過(guò),不然我就得躺在血泊中了。我暗暗自喜,蒼蠅拍的臉漲得通紅,氣呼呼地說(shuō):“算你狠,我把電哥哥叫來(lái),看它不電死你!”“好,看你這個(gè)樣,你的那個(gè)電哥哥也好不到哪兒去,我就在這兒等著(zhù)它!”一會(huì )兒,蒼蠅拍把它的哥哥電蚊拍請來(lái)了,電蚊拍“咝咝”地放著(zhù)電,正當打向我的危急時(shí)刻,沒(méi)電啦!我喜笑顏開(kāi),笑得前仰后合,邊笑邊說(shuō):“這就是你的電哥哥啊,關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子!哈哈!哈哈哈!”電蚊拍和蒼蠅拍都被氣了個(gè)半死,垂頭喪氣地走了。
這就是我刺激而又驚險的生活。
點(diǎn)評:
為什么選“蚊子”而不是“蜜蜂”呢?因為“蚊子”有寫(xiě)頭,更“另類(lèi)”,好“獨特”,反傳統,有意思。真的“反傳統”呀,神馬“青蛙、蜻蜓、蒼蠅拍、電蚊拍”,統統都是浮云。有意思的文字,人家才喜歡看。
初中日記作文 篇4
———===分頁(yè)標題===———
今天,是開(kāi)學(xué)的日子,是開(kāi)心的日子,我背著(zhù)嶄新的書(shū)包一蹦一跳地去學(xué)校,開(kāi)學(xué)第一天的所見(jiàn)所感。
校門(mén)前的那條小河變清了——清澈見(jiàn)底,河水唱著(zhù)歌,歡快的流向遠方,校門(mén)口的水泥地變寬了,那么平坦、干凈。
一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一幢教學(xué)樓,變白了,好像被整了容,年輕了許多。教學(xué)樓的小木窗都換成了高大的鋁合金窗,教室里的桌子變成新綠色的了。
同學(xué)們穿著(zhù)花花綠綠的新衣服,陸陸續續的來(lái)報名。校園變美了,好像一切都是那么新,卻又是那么熟悉。
時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉眼暑假假已經(jīng)成為過(guò)去,新的學(xué)期來(lái)臨了。我希望,在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì )有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會(huì )隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì )永遠記住自己的母校,都對他有著(zhù)非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì )作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
有了新學(xué)期的新打算,接下來(lái)就是要好好奮斗了,努力朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!
———===分頁(yè)標題===———
新學(xué)期到了,我希望在初中里,踏踏實(shí)實(shí)、認認真真做好每一件事,珍惜每一秒鐘,不讓時(shí)間悄悄流走。
想想上學(xué)期我上課開(kāi)小差,成績(jì)逐漸下降,有人給我意見(jiàn),我還不虛心接受,反而,還罵別人,態(tài)度十分不好,心里十分慚愧,我本來(lái)要上網(wǎng)打作文,剛打開(kāi),心想:我玩會(huì )游戲,就打作文,就是這種思想把我帶進(jìn)錯誤的深淵,我以為不會(huì )被發(fā)現,結果還是沒(méi)躲過(guò)媽媽的“千里眼”,我在受批評時(shí),我就下定決心改正錯誤,看見(jiàn)弟弟玩游戲,就又和他們一起玩,我決定這學(xué)期要改正這些缺點(diǎn),上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,把老師說(shuō)的記住,下課,如果有不懂的要虛心請教,不要不懂裝懂,做作業(yè)要認真完成老師布置的'所有作業(yè),課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成,不會(huì )寫(xiě)的,在問(wèn),要做好上課的課前預習。對于預習字詞,要先查字典把它認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,做后面的練習題,先試著(zhù)做,不會(huì )做的劃圈圈,明天去上學(xué)的時(shí)候,問(wèn)老師,還不懂再問(wèn),我們要不恥下問(wèn),放假,在家多看點(diǎn)書(shū),多鍛煉,這樣又能增長(cháng)知識,又能鍛煉,豈不是兩全其美嗎?
反正,在這個(gè)學(xué)期里,我們應該積極向上,爭取當一個(gè)好學(xué)生。
———===分頁(yè)標題===———
揮揮手,告別小學(xué)的同學(xué)。迎來(lái)新的初中生活,不一樣的環(huán)境,不一樣的同學(xué),不一樣的教育方式,使我非常感興趣而且又增添許多科目,大大地開(kāi)了我的眼界,使我收獲很多新知識,從而增長(cháng)了見(jiàn)識。
來(lái)到了新的學(xué)校,開(kāi)始了新的學(xué)習生活。我和其他同學(xué)又站在了同一個(gè)起跑線(xiàn)。拋開(kāi)以前失敗帶來(lái)的沉重壓力,也翻開(kāi)以前輝煌的篇章。人人平等,不要因別人以前的成績(jì)而退縮。只要勇往直前,相信自己并不比別人差。
在小學(xué)共同生活了6年的同學(xué)是無(wú)法從記憶抹去的。在初中的校園里我也同樣見(jiàn)到了小學(xué)同學(xué)的身影,他們也笑逐顏開(kāi),可能也是高興自己進(jìn)入了初中了吧!因為我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,以前的回憶固然是美好的,但我們不能總停留在小學(xué)的時(shí)光。我們要帶著(zhù)小學(xué)是美好回憶進(jìn)入初中,進(jìn)入一個(gè)新的升華!
開(kāi)學(xué)第一天給我帶來(lái)的并不是比以前更大的壓力,反而是快樂(lè ),因為,我可以?huà)侀_(kāi)以前沉重的包袱重新起跑,只要我肯努力,就一定不比別人差。初中開(kāi)學(xué)日記200字五
這個(gè)周是開(kāi)學(xué)以來(lái)最快樂(lè )的一周,因為我又交了新朋友,開(kāi)學(xué)以來(lái)在這個(gè)新的大家庭里我一開(kāi)始還不太適應,但現在我已經(jīng)完完全全的適應這個(gè)新家庭新環(huán)境,只不過(guò)是我的同位的脾氣有一點(diǎn)爆罷了,不過(guò)他學(xué)習比較好,只不過(guò)是喜歡常常在背后議論別人,我還交了幾位好朋友,她們都特別活潑· 可愛(ài)· 特別是我們班的一位女生,她天生活潑可愛(ài) 一股子純爺們的氣概,可我們相處得很融洽就連上個(gè)wc也一起共不用講吃飯啦,我們在一起吃飯的時(shí)候總有一種沒(méi)名其妙的感覺(jué)
開(kāi)學(xué)以來(lái)我覺(jué)得比在家好多了, 比在家開(kāi)心多了。 開(kāi)學(xué)萬(wàn)歲!開(kāi)學(xué)萬(wàn)歲! 朋友萬(wàn)歲!學(xué)校萬(wàn)歲!
初中日記作文 篇5
聽(tīng)著(zhù)《我們有武功》開(kāi)心闖龍年,是一件很幸福的事。
——題記
我是一個(gè)喜灰迷,可是由于我居住在縣里,所以不能到電影院看一年一度的喜羊羊大電影。但今年我有機會(huì )去比較大的城市,可是第一次的濟南和第二次的臨沂都沒(méi)有成功。直到20xx年1月25日,農歷正月初三,我在臨沂東方紅電影院看到《喜羊羊與灰太狼之開(kāi)心闖龍年》。
。ㄉ希
那天的天空只有很少的一點(diǎn)云,陽(yáng)光明媚,氣溫也不是太低。我和父親直到將近八點(diǎn)是才起床。在九點(diǎn)鐘時(shí)我們開(kāi)始向臨沂方向狂奔。理論上我們會(huì )在十一點(diǎn)到達,不過(guò)我們在十點(diǎn)一刻時(shí)就到達了,比理論早了不少。
到了臨沂東方紅電影院,一股幸福和快樂(lè )的感覺(jué)從心底涌出?墒怯捎跁炣(chē)藥吃的比較少,讓我感到天旋地轉,頭暈惡心,只好先去找衛生間去吐。經(jīng)過(guò)尋找終于找到了廁所?墒菂s吐不出來(lái),只好先去買(mǎi)票。
雖然買(mǎi)票的人不少,但買(mǎi)票過(guò)程卻比我想象的還快。沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間就排到了第二個(gè)。我前面那位想給兒子買(mǎi)張學(xué)生票,可又沒(méi)有學(xué)生證,看見(jiàn)我帶著(zhù),就直接說(shuō):“兄弟,用用你的學(xué)生證!保ㄎ覜](méi)那么顯老)我自然不會(huì )借,就用很小的聲音說(shuō)了一些話(huà)推辭。畢竟就他說(shuō)他兒子才5歲,我的是中學(xué)初三學(xué)生證(想不到那個(gè)學(xué)生證居然能用,嘻嘻)。
選好了座位,付了20元錢(qián),就得到了電影票。然后去二樓一號放映廳。二樓的地面上鋪著(zhù)地毯,踩起來(lái)軟綿綿、輕飄飄的,有些不適應。到了檢票口時(shí),檢票員說(shuō)提前十到十五分鐘進(jìn)。電影11:05時(shí)放映。也就是說(shuō)10:55到11:00進(jìn)。我看了一下表,是10:40分,還有大概十五分鐘,慢慢等吧。這時(shí)我爸爸走了,畢竟他是不看的。
。ㄖ校
“一號廳的開(kāi)始進(jìn)了”檢票員喊了一聲。我看了一下手表,顯示時(shí)間是10:50.我就前去確認了一下。得到肯定后就把副卷撕了,和幾個(gè)小女孩去了一號廳。
根據檢票員的話(huà),不一會(huì )就找到了一號廳。門(mén)比較小,而且里面的走廊曲折狹窄,不過(guò)很短。所以進(jìn)入放映廳后就被強烈的震撼——好大!那幾位已經(jīng)在找位置了,我自然也會(huì )!耙、二、三、四、五,8號,找到了”就這樣,我一邊自言自語(yǔ),一邊找到了5排8號。
這個(gè)位置距離銀幕比較近,而且幾乎正對著(zhù)銀幕。不過(guò)我好像聽(tīng)到后面說(shuō)我擋住了一類(lèi)的。放映廳里比較溫暖,所以我就把帽子摘了下來(lái)。本來(lái)以為來(lái)看的人很少,但是不一會(huì ),放映廳里就坐滿(mǎn)了人,當然還有坐在家長(cháng)腿上的。
坐在電影院的座位上,有一股系安全帶的沖動(dòng)。
看了十幾分鐘的房地產(chǎn)廣告,電影終于開(kāi)始放映了。因為以前學(xué)書(shū)法時(shí)曾經(jīng)和一群三年級以下小朋友學(xué),所以我并沒(méi)有感到什么不適應。當然,小孩子會(huì )說(shuō)一些和影片內容有關(guān)的話(huà),所以有些亂哄哄的。好在聲音比較大。不過(guò)在突然熒幕全黑時(shí),由于反射(生物學(xué)上的),我緊緊地閉著(zhù)眼睛。又時(shí)還會(huì )打哆嗦。這個(gè)電影內容很好,我看地津津有味。
在小黑龍說(shuō)灰太狼是笨狼且灰太狼做囧表情時(shí),全場(chǎng)爆笑。我本來(lái)是不想笑的,而且我正想喝水。雖然我馬上把已經(jīng)靠近嘴的瓶口拿了下來(lái),但我還是噴了,弄得我好不尷尬。
。ㄏ拢
“我一定會(huì )回來(lái)的”在灰太狼的叫喊聲中,電影進(jìn)入了最后的部分!段覀冇形涔Α返母杪曄肫鹆。一會(huì )兒,燈打開(kāi)了,眾人紛紛離去。我又坐了一會(huì ),想看完全部。但我轉念一想,在走出去的時(shí)候還可以看一下,于是我就站起來(lái)了。但是我卻很難站起來(lái)。畢竟,憋尿坐一個(gè)小時(shí)半的感覺(jué)是很不爽的。
走出放映廳,我的眼睛并沒(méi)有什么不適,就直接向廁所走去。雖然我神清氣爽,暈車(chē)癥狀全無(wú),但我總感覺(jué)怪怪的。上完了廁所就向樓下走去。在下樓梯時(shí)我終于發(fā)現了原因:原來(lái),我們是從三樓出來(lái)的!
我一只手抄著(zhù)挎兜,一只手拿著(zhù)塑料瓶走出了影院,我就四處張望,尋找我們家的車(chē)。這時(shí)有一個(gè)人在我旁邊喊著(zhù)一些話(huà),像喊我的樣子。不過(guò)我為了保險,就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。然后他過(guò)來(lái)問(wèn)我的名字,又向著(zhù)車(chē)的方向指了指。我這才發(fā)現了我們家的IX35,我用在校打水的速度向著(zhù)車(chē)走去并上了車(chē)。
那是已經(jīng)到了午飯時(shí)間,但我令我沒(méi)想到的是,我們是從電影院對面的火鍋店吃的午飯。這下,我的手就差點(diǎn)變成了粉蒸羊蹄。
好了,故事講完了。這個(gè)故事我終生不會(huì )忘。而且我還會(huì )講給更多的人。在這里,也希望大家開(kāi)心闖龍年。
初中日記作文 篇6
每當吃起酸香可口的酸湯面時(shí),我便會(huì )想起哪次中期考試的事,心中不由泛起一股感動(dòng)的暖意。
那是去年冬天一個(gè)陰沉沉的下午,中期考試的成績(jì)出來(lái)了。當看到試卷后,我如同霜打的茄子——焉了。放學(xué)后,看著(zhù)不少同學(xué)拿著(zhù)考得優(yōu)異的成績(jì)試卷,神采飛揚地走出教室,我的心一陣顫栗。想到考試前幾天爸爸那期盼慈愛(ài)的目光,想起我有次考試成績(jì)很差媽媽失望的眼神,我的腿像灌了鉛似的怎么也邁不動(dòng)。冬天的風(fēng)夾著(zhù)雪花無(wú)情地把我的淚吹下,我不禁打了個(gè)寒噤。怎么辦呀?怎么辦呀?!我在心里不停地問(wèn)著(zhù)自己。
一步步地走到了家門(mén)。此時(shí),我仿佛看到了母親用手指著(zhù)我憤憤地說(shuō)道:“你太令我失望了!”然后甩袖而去。
“吱——”的一聲,門(mén)打開(kāi)了。見(jiàn)我回來(lái),媽媽便迎了過(guò)去,關(guān)切地問(wèn)著(zhù)我的成績(jì)。此時(shí),我心中仿佛有十五個(gè)吊桶——七上八下。我膽怯羞愧地把試卷遞給母親,我等待著(zhù)母親的一頓責備,也許還有可能是一頓臭罵。
可出乎其料的是母親并沒(méi)有責罵我,而是默默地起身做了一碗我平時(shí)最喜歡吃的酸湯面。那酸湯面上放了少許的香菜與蝦皮,并打了一個(gè)荷包蛋,看起來(lái)是那么的誘人,那么的香。我羞愧難當,不愿意動(dòng)筷子。媽媽看到這個(gè)情景后語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,不能因為一次考試的失誤而氣餒。這次沒(méi)考好,下次努力就是了?彀堰@碗酸湯面吃了吧!
聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)語(yǔ),我心頭泛出一股暖意,眼淚也不由奪眶而出。后來(lái),我回味著(zhù)媽媽那天給我做的那碗酸湯面,感到味道是那樣的醇厚鮮美,滋味是那樣的特別。
初中日記作文 篇7
上周二,我們班去梯形教室上作文課。我心想,該不是是按照單元作文的老題材來(lái)寫(xiě)吧!天天都這樣做,寫(xiě)都寫(xiě)膩了!
走進(jìn)教室,只見(jiàn)蔡老師樂(lè )呵呵地站在講臺上。我不禁倒吸一口涼氣:蔡老師怎么一改往日板著(zhù)臉、皺著(zhù)眉頭的作風(fēng)?不會(huì )是我們又犯了什么錯,蔡老師用“笑里藏刀”的方式來(lái)懲罰我們吧?
大家相繼坐下,只見(jiàn)蔡老師打開(kāi)大屏幕,音樂(lè )聲伴著(zhù)一行字同時(shí)跳進(jìn)我的耳中和視線(xiàn)里,“動(dòng)作謎”!蔡老師說(shuō):今天我們來(lái)猜猜班級同學(xué)名字的謎語(yǔ)!
此時(shí)教室里一片寂靜,每人心里都在琢磨著(zhù)蔡老師打的什么算盤(pán)。
蔡老師從紙袋中抓出一把亮晶晶的碎鉑紙片,手一松,紙片徐徐落下。接著(zhù)蔡老師讓同學(xué)們舉手回答。大家一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,苦思冥想,希望自己能最先想出來(lái)。
此時(shí),平常學(xué)習一向一般的劉鈺同學(xué)愁眉一展,面露喜色,正要舉手,另一位同學(xué)捷足先登。老師就請他起來(lái)說(shuō),這位同學(xué)答道:“是黃詩(shī)敏!”話(huà)音剛落,就有人點(diǎn)頭稱(chēng)是。蔡老師要他解釋為什么,他再一次回答道:“因為紙片是金色的,也可以說(shuō)成是黃色的,詩(shī)與撕同音,紙片是撕碎的!辈汤暇o追不放:“那‘敏’呢?”這位同學(xué)這下答不上來(lái)了,這個(gè)答案就遭到了否定。
大伙兒大都不敢輕易舉手了,此時(shí)只見(jiàn)劉鈺舉起他的手,蔡老師請他起來(lái)回答,他信心十足地說(shuō):“是徐晶晶!”不等他解釋?zhuān)汤蠋燅R上公布他說(shuō)對了,這里不用說(shuō)你也知道原因了吧。
接下去又猜了幾個(gè)謎后就進(jìn)入了文字謎,屏幕上出現了幾個(gè)字:十八十八,四口子樂(lè )哈哈,我在這里絞盡腦汁,那邊的林易一下子就舉起了手,蔡老師讓他起來(lái)回答,林易一語(yǔ)中的:“是林熹!”“因為十八十八合起來(lái)是林,樂(lè )與喜是同意詞,四口子指四點(diǎn)底,合起來(lái)就是要熹”。大伙兒個(gè)個(gè)心服口服。
由于時(shí)間問(wèn)題,猜謎語(yǔ)游戲結束了。不一會(huì )兒下課鈴也響了,大家都興高采烈的,我心中的石頭也落地了。
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