【精品】日記優(yōu)秀作文9篇
一天就要結束了,相信你有很多感悟吧,是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?以下是小編幫大家整理的日記優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家分享。
日記優(yōu)秀作文 篇1
記得在小學(xué)三年級時(shí),老師便提倡寫(xiě)日記,他曾問(wèn)道:“有誰(shuí)能天天堅持寫(xiě)日記?”我毫不思索地便舉起了手,而當時(shí)僅有我一人舉起了手,為此我還有點(diǎn)沾沾自喜,此后,我便開(kāi)始寫(xiě)日記,不,準確地說(shuō)應該是“記流水帳”,那時(shí)并不真正懂得目記,只知道寫(xiě)日記就是記下發(fā)生的事,所以寫(xiě)的都是一些無(wú)稽之談,現在想起,不免覺(jué)得好笑。
于是,我陸陸續續寫(xiě)了幾年稱(chēng)不上日記的日記,直到讀初一時(shí),老師便正式宣布,每人要求一周寫(xiě)3篇日記。這對我來(lái)說(shuō)并不難,但重要的是老師還要求日記質(zhì)量,并在班上讀寫(xiě)得好的同學(xué)的日記。這不得不使我這只不知天高地厚的‘井底之哇“大開(kāi)眼界,大飽了耳福,那些好日記寫(xiě)得生動(dòng),流暢,并且修辭等手法運用自如,而我的呢?枯燥并且乏味?杀氖沁^(guò)去我竟還對自己的日記感到滿(mǎn)足,我開(kāi)始明白自己與別人的不足,看到自己與別人的差距,我暗暗下定了決心,一定要寫(xiě)好日記,也在那時(shí),我才真正明白了日記的真諦之所,日記就是寫(xiě)下心之所想,心之所感,心之所悟。
此后,我認真地寫(xiě)起了日記,并把日記當作自己的心靈之旅,情感之旅,成長(cháng)之旅。讓內心的思緒歡快地暢流于筆端真是一件快樂(lè )的事,持續到現在,我又漸漸發(fā)現我日記越寫(xiě)越俗了,文體,形式幾乎千篇一律,而且寫(xiě)日記的積極性也明顯減退,我想我是不是該有點(diǎn)創(chuàng )新精神,使每一篇日記都別具一格,與眾不同呢?對,看來(lái)我也要來(lái)一次“日記改革“那還等什么?現在就開(kāi)始吧!我堅信,我一定能做到。
日記優(yōu)秀作文 篇2
四月的天,瓦藍瓦藍的,萬(wàn)里無(wú)云,纖塵不染。太陽(yáng)像溫柔的小姑娘,微笑著(zhù),灑下柔和的光,照得渾身暖洋洋的。在這風(fēng)和日麗的早上,我們邁著(zhù)輕快的腳步去杜鵑山春游。
大地上,無(wú)數小草長(cháng)出了嫩綠的新葉.微風(fēng)吹過(guò),像一片泛著(zhù)漣漪的綠水。萬(wàn)綠叢中,點(diǎn)綴著(zhù)的細小的、或紅或白的花朵,使整個(gè)大地別具風(fēng)采。
遠處,是一片綠色。深的、淺的、濃的、淡的,好似一張綠色的大地毯。春天的田野真美呀!
踏著(zhù)大地毯,我們來(lái)到了杜鵑山腳下。這里是樹(shù)的海洋,有的蒼勁挺拔,有的盤(pán)根錯節,有的傲然挺立。樹(shù)叢中,鳥(niǎo)啼聲聲,涼風(fēng)陣陣,使人心曠神怡。在這藍黑與濃綠主宰的世界里,一簇簇火紅的映山紅迎著(zhù)微風(fēng)輕輕搖曳,像一叢叢火焰點(diǎn)綴著(zhù)碧綠的山林。山中一條清澈的山泉,跳躍迸射,給幽靜的山林更添了一股靈氣。
登上山頂,只見(jiàn)那起伏的群峰,似乎都被踩在腳下,大有一覽眾山小的感覺(jué)。這邊,青山連綿不斷,恰似長(cháng)龍騰飛;那邊,群山重疊,層峰累累,猶如海濤奔騰,巨浪排空,叫人觸目驚心。
放眼向西望去,整個(gè)寧?h城盡收眼底。一幢幢房子像一塊塊小積木,連平時(shí)非要抬頭看不可的躍龍山,這時(shí)也像個(gè)不起眼的小土丘了。
陽(yáng)光下,我站在山巔,迎著(zhù)陣陣清風(fēng),凝視著(zhù)絢麗的景色,情不自禁地吟道:詩(shī)一樣妙呀,畫(huà)一樣美,如詩(shī)如畫(huà)的家鄉山呀,美上美!
日記優(yōu)秀作文 篇3
家是我們的港灣,在家中我們將不會(huì )受到風(fēng)雨的洗禮。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的十指相扣,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的平淡相守,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的相濡以沫,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的相攜相依,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福唯美
在我的理解中家不需要富可敵國的金錢(qián),也不需要強大的權力,但是家里不能缺少愛(ài),缺少家人,在家里你只要這兩個(gè)東西就夠了
在這個(gè)家字里面蘊含了多少的愛(ài)和幸福,幸福是什麼幸福是一種感覺(jué),它不取決于人們的生活狀態(tài),而取決于人的心態(tài)。感覺(jué)幸福的時(shí)候一切看起來(lái)都是那么美好。一個(gè)人在地里勞動(dòng),滿(mǎn)頭大汗,可是他覺(jué)得很幸福,他就是幸福的;另一個(gè)人在自家花園里散步,可是他覺(jué)得自己很不幸福,他就是不幸福的。其實(shí),你覺(jué)得你幸福你就是幸福的,幸福與不幸福都在你自己的心中。
幸福是做自己喜歡的事情,是和自己喜歡的人在一起。事業(yè)做成了,愿望實(shí)現了,你愛(ài)的人與你結婚了,你應該是幸福的了
春天以花朵的形式過(guò)去了,夏天以枝葉的形式過(guò)去了,秋天以果實(shí)的形式過(guò)去了,冬天以冰雪的形式過(guò)去了。而我們的幸福,也會(huì )如春夏秋冬般呈現不同的形式,而后以不同的形式隨著(zhù)我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬于自己的幸福,不要老羨慕別人比自己幸福。計較多了,自己的幸福反而成了墳墓,你可知,幸福與墳墓本就差于一念之間
而在我的理解中家既溫馨有快樂(lè ),當然在家中也有一些小小的困擾有的只是與家人有的是與親朋好友,有的家庭破裂,有的友誼崩潰,當然這些都是因為他們的感情不牢固。
日記優(yōu)秀作文 篇4
全體地球公民們,注意了:
我們的地球已經(jīng)面臨危機了,垃圾到處可見(jiàn)。湖泊里的魚(yú)已經(jīng)喘不過(guò)氣了,垃圾占領(lǐng)了她們美麗的家園,壓制的他們喘不過(guò)起來(lái)。如果你還有良心就趕快醒悟,用行動(dòng)來(lái)拯救他們,拯救這些無(wú)辜的幼小生命。
我國已有三分之二的土地,水源被污染,這些都是你們這些卑鄙小人的錯,你們要負全責。否則是沒(méi)人會(huì )原諒你們的。
也不想想,你們在破壞了地球之后又該到哪兒去居住呢?這就你們不過(guò)后果的下場(chǎng),種什么樣的因得什么樣的果。
趕快行動(dòng)起來(lái),保護地球拯救未來(lái)。!
日記優(yōu)秀作文 篇5
早上,我們坐上豪華大巴直奔杭州。嘿!兩個(gè)小時(shí)就到了。
還記得《西湖》這篇課文嗎?課文里介紹了西湖的三個(gè)島,可雨中的西湖和蘇堤還沒(méi)介紹呢!這次由我來(lái)補充吧!
上午,杭州天氣還好好的,我登雷峰塔都熱得滿(mǎn)頭大汗?梢坏较挛,天空卻下起了大雨,我冷得渾身直抖。當時(shí),我們在蘇堤上,(來(lái)自)沒(méi)有可以避雨的地方,連廁所都擠滿(mǎn)了人。我們只好打著(zhù)傘躲在大樹(shù)下,眼看岳墳快到了,但雨太大,我們是寸步難行。一陣雨過(guò)后,雨小了,我們快速來(lái)到東浦橋上?捎暧执罅,我們連忙躲到一間亭子里。就這樣,停停走走,我們終于走出了蘇堤。
明天要登山,看大佛!
日記優(yōu)秀作文 篇6
開(kāi)學(xué)以來(lái),一直忙忙碌碌的,給學(xué)生布置寫(xiě)日記的作業(yè),也總是抽不出完整的時(shí)間來(lái)看。偶然看上幾篇,感覺(jué)多數孩子只是在完任務(wù),從一年級開(kāi)始寫(xiě)日記,到現在大半年了,一大部分學(xué)生還是只寫(xiě)一句話(huà),難道是我的要求過(guò)高了嗎?課堂上的引導,他們好像毫不在意,F在已經(jīng)二年級了,我覺(jué)得應該慢慢鍛煉他們的語(yǔ)言組織以及表達的能力了,應該讓他們學(xué)會(huì )把自己看到的、想到的用書(shū)面形式表達出來(lái)才行。于是,上周末我要求他們的日記要寫(xiě)100字以上,孩子們都連呼太難啦!但我絲毫沒(méi)有松口,因為我知道,他們應該能夠寫(xiě)出來(lái),哪怕是流水賬,寫(xiě)得多了,看得多了,總會(huì )有所收獲,有所提高!因為好文章是寫(xiě)出來(lái)的!
今天,終于“狠”下心來(lái)把其他工作都拋在了腦后,打開(kāi)博客,專(zhuān)心看孩子們富于童心童趣的小文章。有的是在家長(cháng)的幫助下完成的,因為有些語(yǔ)言太過(guò)于成人化,但我相信,這些孩子會(huì )在家長(cháng)的耐心輔導下而盡快學(xué)會(huì )自己寫(xiě);有的完全是自己的話(huà),雖然稚嫩,雖然有些語(yǔ)句還不是那么通順,雖然沒(méi)有太多精彩的語(yǔ)句,雖然標點(diǎn)符號用得亂七八糟,雖然真的是在記流水賬一般,但我依然笑著(zhù)欣賞。因為他們已經(jīng)開(kāi)始去思考,已經(jīng)開(kāi)始去表達,已經(jīng)在很努力的想要把文章寫(xiě)得更具體。他們不再是只寫(xiě)一句話(huà)就無(wú)話(huà)可說(shuō),他們甚至有點(diǎn)兒滔滔不絕。像“今天我去奶奶家了,我很高興!边@一類(lèi)只寫(xiě)一句話(huà)就結束的日記,已經(jīng)沒(méi)有了。我高興,因為我看到了他們的進(jìn)步,看到了他們洋洋灑灑寫(xiě)作的激情,看到了他們身上迸發(fā)出來(lái)的希望。
不管做什么,只要堅持,就一定會(huì )有所收獲。我不知道我的學(xué)生有幾個(gè)人能堅持下來(lái)而成為習慣,我只是想讓他們善于表達,善于思考。能夠用筆去描述美麗的世界,傳遞內心的善良,傾訴美妙的心情!氨啤焙⒆訉(xiě),也許不是一個(gè)好辦法,卻也不失為一個(gè)好辦法!如果能把他們“逼”成習慣,又有何不可呢?
日記優(yōu)秀作文 篇7
昨天是我心情最糟糕的一天,因為我們班將第一次做班委改選。競選的前一天晚上,我準備得很努力,很認真,用了2個(gè)多小時(shí)把那篇競選稿背的`滾瓜爛熟,一字不差,之所以那么拼命去背,是因為我希望在第二天的競選中脫穎而出,直到很晚很晚的時(shí)候我才進(jìn)入夢(mèng)鄉。
第二天我早早起床了,沒(méi)有像往日一樣呆在床上看電視,而此時(shí)此刻,我站在陽(yáng)臺上,對著(zhù)朝陽(yáng)又讀了一遍我準備了好久的競選稿,那時(shí)我是多么想當上班長(cháng)!我來(lái)到學(xué)校,也并沒(méi)有和同學(xué)斗鬧,而是坐在座位上安靜的讀書(shū),這一切都是為了能當上班長(cháng),下課時(shí),我想了好久,周作和胡宇格都競選班長(cháng),我有些泄氣了,一個(gè)是四年來(lái)盡職盡責,任勞任怨的好班長(cháng),一個(gè)是語(yǔ)文優(yōu)秀,成績(jì)突出的好朋友。我捫心自問(wèn):“我比得過(guò)她們嗎?到時(shí)候同學(xué)們不選我怎么辦?”我不敢往下想了,第一節課到中午,我都思考這個(gè)問(wèn)題。下午第一節上課前有的同學(xué)問(wèn)我:“你競選什么?”但讓我沒(méi)想到的事,我說(shuō)出了與自己內心相反的答案!拔也桓傔x!蔽液鋈婚g覺(jué)得我沒(méi)有資格與她們比拼,無(wú)論是成績(jì),是勞動(dòng),還是認真負責的精神我都不如她們。當我最后一次站在講臺上組織競選時(shí),望著(zhù)七十人的笑臉,我不禁流露出一絲又一絲的悲傷,可能同學(xué)們沒(méi)有看見(jiàn)我每次走下講臺時(shí),站在我們班的墻腳那里,在我的眼睛里滲出了淚水,我哭了,覺(jué)得自己很沒(méi)用,我將離開(kāi)五年六班的講臺,去做一個(gè)不能幫老師分憂(yōu)愁的普通學(xué)生,我不再是班級的學(xué)習委員,而是一個(gè)沒(méi)人理會(huì ),沒(méi)人在意的普通學(xué)生,當我再次站在講臺上時(shí),我把眼淚偷偷藏起來(lái)。但競選后的新班長(cháng)竟然是胡宇格和羅涵,我不敢相信,胡宇格上臺演講并沒(méi)有掌聲,我也知道同學(xué)對她有偏見(jiàn),包括我,有些同學(xué)說(shuō):“她只有2票,老師為什么選她當班長(cháng)?”還有的同學(xué)說(shuō):“老師不說(shuō)只選一個(gè)嗎?也有胡宇格啊!睆膩(lái)不和同學(xué)爭官的我,也莫名其妙的生氣了,看著(zhù)胡宇格那得意的樣子,我竟然說(shuō)了一句:“不就是當個(gè)班長(cháng)嗎?有什么了不起的?”
那天下學(xué)回家,我又生氣,又傷心,把書(shū)包仍在了地上,躺在床上哭起來(lái),那天我哭了很久,心里別扭極了,想想今天還和胡宇格說(shuō)了“學(xué)習,學(xué)習,致敬,致敬!爆F在坐在書(shū)桌前的我想想都感覺(jué)可笑,其實(shí)我在胡宇格的身上發(fā)現了我的影子,我們對生活的看法,而且她和我一樣的優(yōu)秀,可愛(ài),活潑,天真,最像的就是性格的倔強,我們一樣擁有不撞南墻不回頭的勇氣,從不服輸,爭強好勝。其實(shí)我們是好朋友,我們有太多太多地相似,我印象最深的就是我們肩并肩走在馬路上,有人說(shuō)我們像姐妹,你不知道我當時(shí)多么高興。因為我們一樣,以前我們是好搭檔。也許我們經(jīng)常吵架,也會(huì )因為一點(diǎn)小事發(fā)脾氣,但我覺(jué)得越來(lái)越離不開(kāi)你了,生氣了,沒(méi)有人給我講笑話(huà)。今天我想明白了,與其自愿自艾與你賭氣,不如打起精神來(lái),與你比一比,在此刻我想對胡宇格說(shuō)“對不起!边@三個(gè)字包含了太多太多的含義,我們還是做最好的搭檔吧,還做最好最好的姐妹吧!(我想問(wèn)一下:為什么我的網(wǎng)頁(yè)現在不更新了)
日記優(yōu)秀作文 篇8
9月4日 星期五 晴
今天放學(xué)回到家,媽媽拿著(zhù)一張培訓中心發(fā)的廣告紙,一邊看一邊用商量的口氣對我說(shuō);“王臻啊,你報一個(gè)作文輔導班吧!
我馬上問(wèn):“為什么?”
“你已經(jīng)升入三年級了,作文很重要,跟專(zhuān)業(yè)的老師學(xué)學(xué),對你提高寫(xiě)作很有好處的!
我想了想,不行,好不容易放假還不讓我休息,我義正詞嚴地拒絕了。
媽媽顯然不高興了,“你怎么這么不求上進(jìn)?”
于是一場(chǎng)爭論始了…
我搶著(zhù)說(shuō):“這樣的話(huà),學(xué)校還不如不放假呢。你不能剝奪我的休息時(shí)間!
媽媽說(shuō):“就星期六上半天!
我仍然理直氣壯:“你怎么知道是專(zhuān)業(yè)的老師,難道比我們學(xué)校的老師還專(zhuān)業(yè)?我只要認真聽(tīng)老師講課,多看優(yōu)秀的作文,我相信我會(huì )寫(xiě)好的!
媽媽見(jiàn)我態(tài)度堅決,拿我沒(méi)轍,就說(shuō):“明天寫(xiě)一篇作文,如過(guò)寫(xiě)的好就不用上,寫(xiě)不出來(lái)的話(huà),沒(méi)有商量的余地,必須要去!
我信心十足的對媽媽說(shuō)我一定會(huì )寫(xiě)好的。為了我的休息時(shí)間,我要努力。
日記優(yōu)秀作文 篇9
唉!今天真倒霉!我是一個(gè)14歲的小男孩,早上坐著(zhù)自己做的船出海抓魚(yú),可沒(méi)想到晴朗的天空起了大風(fēng)加大雨,一個(gè)大浪卷起天空,接下來(lái)就什么也不知道了......醒來(lái)后,發(fā)現自己竟然沒(méi)死,而是漂到了一個(gè)荒島上。我望著(zhù)一望無(wú)際的大海和荒蕪的小島,心里有緊張又好奇。
做了一番思想斗爭之后,我決定在小島上生活,直到獲救為止。我先找到一大堆石頭,正好,那些石頭正好圍成了一個(gè)圓,而比較少石頭的地方則是我的家的門(mén),我還在附近河邊找到了一些雜草和一些野生蘑菇,而口渴了就可以去河邊喝水。
我找到了我的背包,在里面找到了還沒(méi)被海水弄濕的膠帶紙和20瓶502,粘在雜草和石頭之間,做成了房頂,然后又找了幾枝粗大的樹(shù)枝頂在房門(mén)那里,防止倒塌。
我又使用錐體曲面異型一次成型技術(shù)和鋁材腐蝕、著(zhù)色技術(shù)。燃料為丙烷做出了不滅的火把插在我家的四周,晚上可照明。又在岸邊找到了毀船上的鐵尖頭,用502粘在中樹(shù)枝上,做成了一把武器,可以防止野獸襲擊。
晚上,我望著(zhù)璀璨的星星,想:什么時(shí)候能夠回家?
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