有關(guān)有趣的日記作文10篇
時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,我相信大家都是有收獲的,這也意味著(zhù),又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家整理的有趣的日記作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的日記作文 篇1
星期六的晚上,我去張良作文館上作文課。張老師神采風(fēng)揚地走進(jìn)教室,對我們說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲,叫尋子游戲!闭f(shuō)完,就打開(kāi)大屏幕,屏幕上寫(xiě)著(zhù)游戲規則。
張老師高興地說(shuō):“我們的游戲一共有兩輪。第一輪是個(gè)人比賽,規則是最后一個(gè)字必須是子!睕](méi)等張老師說(shuō)完,我們就躍躍欲試地準備起來(lái)。隨著(zhù)張老師一聲令下“開(kāi)始”,我們便迅速地寫(xiě)起來(lái),等張老師喊“!,我們就立即停了下來(lái),寫(xiě)最多的同學(xué)寫(xiě)了18個(gè)。
第二輪是小組賽,我們三個(gè)一群,五個(gè)一伙,激烈地討論起來(lái)。張老師說(shuō):“限時(shí)只有五分鐘!蔽覀兘M的代表是一位女同學(xué),在我們齊心協(xié)力的幫助下,她一個(gè)人突破了重重困難,從小組賽一直晉級到?jīng)Q賽,最終被一位男生打敗了,沒(méi)有取得冠軍?吹剿芫趩实臉幼,我們走過(guò)去安慰她:“雖然你不是第一,但你的表現已經(jīng)非常不錯了!
我覺(jué)得這次尋子比賽很有意義,我希望下次還會(huì )有這樣的活動(dòng)。
有趣的日記作文 篇2
英語(yǔ)課時(shí),我們學(xué)了人體五官,吳老師突發(fā)奇想――讓我們畫(huà)五官。
吳老師拿著(zhù)紙走進(jìn)教室,嘴角微微一笑,說(shuō):“把這……”還沒(méi)說(shuō)完,小組長(cháng)已經(jīng)開(kāi)始發(fā)了。同學(xué)們拿到紙,吳老師見(jiàn)我們一臉茫然,便興致勃勃地說(shuō):“你們要在它們的臉上 畫(huà)五官,可以任意發(fā)揮!”
“噢!知道了!”我拿著(zhù)筆就刷刷畫(huà)過(guò)去了,一抬頭,見(jiàn)許多人沒(méi)畫(huà)好,又給小女孩添上彎彎的眉毛、彎彎的嘴角,形成一個(gè)笑臉,然后又畫(huà)了兩個(gè)馬尾辮……我再次抬起頭時(shí),組長(cháng)開(kāi)始收畫(huà)紙了。
接著(zhù),吳老師開(kāi)始展示我們的作品,真是千奇百怪:有的是憨厚可愛(ài)的小豬,有的是美如神仙的小姑娘,還有的是尾巴長(cháng)長(cháng)可愛(ài)的猴子……“哈哈!哈哈!”所有同學(xué)哄堂大笑。原來(lái)是有一位同學(xué)把小水滴的頭上畫(huà)了小辮子,眼睛睜一只閉一只,鼻子長(cháng)長(cháng)的,尖尖的,像一把小刀,嘴巴張的老大了,都可以塞下一個(gè)西瓜了!口水垂涎三尺的滑稽樣子讓我們忍不住哈哈大笑起來(lái)。吳老師也笑得合不攏嘴,連在旁邊批作業(yè)的田老師也笑成了一朵花。我后面的同學(xué)徐陽(yáng)自豪地宣布:“這是我畫(huà)的!”
這次作業(yè)實(shí)在是太有趣了,原來(lái)做作業(yè)也是有創(chuàng )意的。真希望多一點(diǎn)這樣的作業(yè)。
有趣的日記作文 篇3
20xx年11月13日 星期六 晴
周六上午,我在直捷惠博上作文課。咦,教室里的同學(xué)們怎么個(gè)個(gè)神采風(fēng)揚?我們在做什么?原來(lái),我們正在進(jìn)行一個(gè)有趣的活動(dòng)——成語(yǔ)故事會(huì )。規則是這樣的:老師要求每個(gè)同學(xué)上臺講一個(gè)成語(yǔ)故事,但故事盡量不能重復。
故事會(huì )開(kāi)始了。第一個(gè)上臺的是楊佳雯,她講的是“守株待兔”。她看上去有些害羞,雖然面對著(zhù)我們但頭卻是一直低著(zhù)。她的故事講完了,只有稀稀啦啦的掌聲。因為大家覺(jué)得她的聲音太小了!程老師鼓勵她說(shuō):“楊佳雯,下次聲音再大些就更好了!苯酉聛(lái)陸續又有同學(xué)上臺,聲音比她大了許多。我抽的是9號,終于盼到我上場(chǎng)了,我講了一個(gè)“專(zhuān)心致志”的成語(yǔ)故事。故事講完了,我仍意猶未盡,就又給大家講了一個(gè)英文的成語(yǔ)故事“Theclevercrow”。這回,在我講演時(shí),只聽(tīng)臺下一片唉聲嘆氣,他們都說(shuō)沒(méi)聽(tīng)懂,我汗。我后面還有王睿講的“畫(huà)龍點(diǎn)睛”、趙秀雯的“拔苗助長(cháng)”等等。一節課下來(lái),我們全班共講了20多個(gè)成語(yǔ)故事,真是既聽(tīng)了故事又長(cháng)了知識。
這真是一堂別開(kāi)生面的作文課!我們期待著(zhù)下一堂作文課的到來(lái)。
有趣的日記作文 篇4
“吹大一點(diǎn),吹大一點(diǎn)!”這聲音是從哪兒來(lái)的?原來(lái),是作文課上大家在吹泡泡呢!
今天,老師帶來(lái)了一只“小海豚”,它穿著(zhù)一件粉紅色的裙子,一雙水汪汪的大眼睛,一張大嘴巴老是笑得合不攏。真奇怪?它肚子上怎么會(huì )有倆只“大腳”?我仔細一看,原來(lái)這是一把海豚泡泡槍。
只見(jiàn)老師用食指拉了幾下扳手,“小海豚”居然吹起了“口哨”,那聲音動(dòng)聽(tīng)極了,大家都被迷住了。吹著(zhù)吹著(zhù),小海豚的嘴巴里冒出了五光十色的泡泡,有藍的、粉紅的、大紅的、紫色的,還有七彩的,在燈光下閃閃發(fā)光,顯地格外美麗,印出了一張張可愛(ài)的笑臉。
泡泡的形狀各式各樣,大小不一,有的像大西瓜,好想咬上一口;有的像雞蛋,有的像大蘋(píng)果,我們輕輕一碰,它就破了;有的像火腿腸,讓人垂涎三尺;有的像一顆顆葡萄晶瑩透亮;還有的像愛(ài)心,紅紅的,漂亮極了!靶『k唷痹酱翟狡饎,吹出了多層泡泡,大泡泡里有小泡泡,它們擠在一起,像一串串瑪瑙呢!滿(mǎn)天的泡泡在空中翩翩起舞,再慢慢地飄落下來(lái),親親我的鼻子,親親我的臉,冰冰的,舒服極了。
我真想鉆進(jìn)泡泡里,讓它帶我去北京看看天安門(mén),再帶我去天空和云朵妹妹們一起玩耍,最后帶我去月亮上看看嫦娥姐姐和她那可愛(ài)的玉兔!班邸迸菖萜屏,把我從幻想中給拉了出來(lái),呀,我們是在吹泡泡呀!
我永遠忘不了這一節有趣的作文課。
有趣的日記作文 篇5
今天上午,我來(lái)到作文班學(xué)作文。
來(lái)到了作文班,這里還沒(méi)上課,我就在教室里看電視。過(guò)了一會(huì )兒,華老師吹了一聲口哨,并說(shuō):“上課!比A老師講了一些事情,我們認真的聽(tīng)著(zhù)。等到老師把事情講完以后,他說(shuō):“下課!毕抡n的時(shí)候,有的同學(xué)在看電視,有的在打乒乓球,還有的在買(mǎi)東西。
第二節上課的時(shí)候,老師在黑板上寫(xiě)了《清明》這一首詩(shī),另外一邊寫(xiě)上清明時(shí)節,說(shuō):“今天的題目是清明時(shí)節!蔽艺J認真真地寫(xiě),覺(jué)得自己寫(xiě)的很準確。到了第二節課下課,有些作文寫(xiě)完的同學(xué)都去打乒乓球了,我偷偷地拿起王凱騰同學(xué)的作文看了起來(lái),我剛讀第一句,就差點(diǎn)把我笑死,他寫(xiě)的是什么?等會(huì )你就會(huì )知道。
到了第三節課,老師叫我們讀自己的作文,我建議王凱騰同學(xué)讀。他剛讀第一句,我們就哄堂大笑,他寫(xiě)著(zhù):今天,我去拜祖宗的祖宗的祖宗,我不知道是第幾代祖宗了。還有一個(gè)同學(xué)寫(xiě)著(zhù):今天,爺爺死了。但他最后一段寫(xiě)著(zhù):今天玩得真開(kāi)心。
學(xué)作文真好!
有趣的日記作文 篇6
我們現在語(yǔ)言都是從古文進(jìn)化而來(lái)的,我們的字體也是。下面,我們就來(lái)談?wù)剬盼牡睦斫獍?《成語(yǔ)故事》一課,想必大家都了解了,《自相矛盾》這個(gè)成語(yǔ)故事用古文來(lái)表達的話(huà),將是這樣的:自相矛盾 楚有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:吾盾之堅,物莫能陷。又譽(yù)其矛曰:吾矛之利,于物無(wú)不陷也;蛟唬阂宰又,陷子之盾,何如? 其人非能應也.夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛,不可同世而立。同學(xué)們,你們看懂了嗎?古人的文化是很深奧的,下面還有一個(gè)例子:西施病心而顰其里,其里之丑人見(jiàn)而美之,歸亦捧心而顰其里。其里之富人見(jiàn)之,堅閉門(mén)而不出;貧人見(jiàn)之,挈妻子而去之走。彼知顰美而不知顰之所以美。
你們猜到了嗎?沒(méi)錯,就是《東施效顰》。
重復一下這句話(huà):古人的文化真深奧!
有趣的日記作文 篇7
今天是星期六,我早早的把作業(yè)寫(xiě)好了,出完晚飯,我閑來(lái)無(wú)事剛好奶奶讓我去喂雞。
我高興極了,我先來(lái)到雞場(chǎng)有從旁邊拿了一個(gè)大鐵湯碗,用它從麻袋里舀起一碗谷子,我小心翼翼地走進(jìn)雞場(chǎng)生怕踩到雞屎,我我把谷子倒到泥土地上,“咕咕咕”我按照奶奶平日引雞來(lái)吃食物的聲音也想試試,沒(méi)想到一大群雞不知從哪竄了出來(lái),我嚇的連連后退。我看著(zhù)他們開(kāi)心的吃著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō):“小饞貓們吃了食就要回報我們,快點(diǎn)給我們下點(diǎn)蛋吃!”正當我哼這搖滾的歌準備出去的時(shí)候,突然一只渾身是灰白色毛的大公雞朝我這里跑了過(guò)來(lái),我像是見(jiàn)了貓就怕----膽小如鼠,這只大公雞的嘴網(wǎng)我手里拿的大鐵湯碗里啄了啄,我一邊向后退一邊對它說(shuō):“走開(kāi)!走開(kāi)!我這里可沒(méi)谷子給你吃了!贝蠊u似乎聽(tīng)錯話(huà)的意思,又好像眼花把我當成了一粒谷子要把我吃了,竟然一步一步地向我靠前,我連忙向后跑大公雞“咕”的一聲它居然啄了我一口,我哇哇大叫趕緊跑出去都來(lái)不及關(guān)門(mén)了,我跑到奶奶身邊坐到她身上對她說(shuō):“奶奶我們家的雞得了瘋牛病,你趕快把它扔了,它居然敢咬我還好我褲子穿得厚,不然就要被它咬傷了!蔽医o奶奶細細的講述了剛才發(fā)生的事情,奶奶聽(tīng)了哈哈大笑,我疑惑的望著(zhù)奶奶,奶奶摸著(zhù)我的`頭說(shuō):“傻孩子,明明是公雞看到你的臉上做一顆米粒有一顆米粒想吃,所以就要了你唄!!!!!”我拿出鏡子照了照,果然我的臉像是張花貓臉做一顆飯米粒有一顆飯米粒的。我和奶奶哈哈大笑。
同學(xué)們這一件事情有趣嗎?都是我吃好飯沒(méi)擦臉讓公雞以為我也是粒米給咬了。這一件事告訴我不管吃好任何東西都要擦擦嘴,要講衛生。
有趣的日記作文 篇8
今天早上起來(lái)陽(yáng)光明媚天氣很好爸爸說(shuō):“今天我們出去走一走吧”.我一聽(tīng)舉雙手贊成可是去那里呢?我想了想說(shuō)去駱駝橋吧-----(湖州的一處游玩景點(diǎn)也是絲綢之路經(jīng)過(guò)的地方).
于是我們坐公交車(chē)來(lái)到了目的地我遠遠望去看到好多人圍在一個(gè)水池邊一邊指指點(diǎn)點(diǎn)一邊在說(shuō)些什么我急忙趕過(guò)去走近一看一只可愛(ài)的黑小貓可能太饑餓了吧只見(jiàn)它站在水池邊沿用兩只前肢抓魚(yú)吃(觀(guān)賞魚(yú))第一次抓到了魚(yú)的尾巴眼看就要吃到魚(yú)了可是魚(yú)一擺尾巴逃走了周?chē)娜艘黄瑖u噓聲太可惜了.小貓也妙妙叫了兩聲這時(shí)又有魚(yú)游過(guò)來(lái)了第二次小貓貓足了勁只見(jiàn)它猛的一撲機靈的咬住了魚(yú)的身體魚(yú)拼命搖動(dòng)著(zhù)尾巴想掙扎逃走可是這次它沒(méi)有得成. 小孩們興奮的喊抓住了抓住了.小貓拖著(zhù)它的戰利品到一邊享用去了.
通過(guò)這件事我想任何事只要通過(guò)自己的智慧和努力沒(méi)有什么事是辦不到的.在學(xué)習上也是這樣在新的學(xué)期里我要像小貓一樣努力把學(xué)習成績(jì)提高到一個(gè)新的高度。
有趣的日記作文 篇9
這幾天,媽媽又拿出了一本沒(méi)看過(guò)的書(shū),書(shū)名是大家都非常熟悉的《艾麗絲漫游奇境記》。
因為是第一次接觸這本書(shū),所以媽媽給我念時(shí),我就會(huì )不停地想象書(shū)里講的情景,等到自己看時(shí),再用看圖畫(huà)的方式搞清楚故事里的情景。聽(tīng)了第一章的開(kāi)頭,我想:這本書(shū)的開(kāi)頭這么普通,后面的一定很有趣。果然,我越聽(tīng)越喜歡,聽(tīng)了一章還想聽(tīng)一章,甚至連覺(jué)都睡不著(zhù)!
我覺(jué)得這本書(shū)最好聽(tīng)的一點(diǎn)就是特別有趣和有畫(huà)面感,就像在看動(dòng)畫(huà)片一樣。以前,我還不知道這本書(shū)的時(shí)候,我以為它只是個(gè)小故事,現在才發(fā)現,這本書(shū)不僅很厚,而且還是由兩個(gè)“大故事”組合在一起的。
好有趣的一本書(shū),好特別的一個(gè)童話(huà),雖然有點(diǎn)難懂,但是非常有趣。這本身不的作者在寫(xiě)這本書(shū)時(shí)一定下了很大的功夫,不然,怎么會(huì )有這么好看的書(shū)。
有趣的日記作文 篇10
我對滑雪一直情有獨鐘,終于,在媽媽的帶領(lǐng)下,我第一次走進(jìn)了滑雪場(chǎng)。
一進(jìn)入場(chǎng)館,我就迫不及待地換上鞋子和羽絨服,拿好雪橇桿和雪橇板,興奮地走進(jìn)了滑雪場(chǎng)。霎時(shí),一股冷氣撲面而來(lái),我不由地打了個(gè)冷戰?粗(zhù)面前這一片片白茫茫的世界,我高興地又蹦又跳。瞧,那一粒粒潔白無(wú)瑕的人造雪,多美麗,好像真的一樣。我和媽媽請了一個(gè)教練,他把我們領(lǐng)到一級坡上,教了我兩下剎車(chē),就說(shuō)我學(xué)得很好,可以自己滑了。說(shuō)完,就一下子把我從坡上推了下去,毫無(wú)防備的我被這突如其來(lái)的一推嚇得大聲叫喊。速度越來(lái)越快,我兩腳一蹬,跨成一字步!巴A!停了!”我高興地叫起來(lái)。接著(zhù),媽媽也從上面滑了下來(lái),可是她滑到一半,就摔了個(gè)四腳朝天,我忍不住哈哈大笑。想想剛才,雖然害怕,但還蠻刺激的。隨著(zhù)膽子慢慢變大,我就自己爬上一級坡,“刷”的一聲,我滑了下去!罢嫠,我還要玩!”于是,我又上去、滑下來(lái),上去、滑下來(lái)……經(jīng)過(guò)好幾次的反復練習,我滑得越來(lái)越好,也就愈發(fā)喜歡滑雪了。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了;┱娴暮苡腥,有機會(huì )我一定還要去!
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