精選有趣的日記作文匯總五篇
即將要到一天的結尾了,今天一定有不少的收獲吧,是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的有趣的日記作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的日記作文 篇1
最近,我總是咳嗽,所以爸爸媽媽叫我不要吃甜的和辣的。
今天中午又要吃酒了,我好高興,突然忘了自己不能吃甜的和辣的東西。
吃酒時(shí),我看見(jiàn)我最喜歡的——鹵雞翅。
在我正準備動(dòng)筷子時(shí),媽媽就對我說(shuō):“不行!鹵雞翅是辣的!庇谑前职謯A起來(lái)一根吃了一口,說(shuō):“不辣,可以吃!闭f(shuō)著(zhù)給我?jiàn)A了一根,我小心翼翼的咬了一口,生怕爸爸騙我,可真的不辣,于是我開(kāi)始猛吃。
又上來(lái)一道菜是辣椒鍋巴,顧名思義,當然很辣了,那我當然不能吃了,我很不甘心,不就是一個(gè)大鍋巴上有一點(diǎn)點(diǎn)辣椒而已嗎?真是的!
我一口口的吞著(zhù)口水,看著(zhù)他們吃著(zhù),我就把身子轉過(guò)去,這樣好像好受一點(diǎn),爸爸看我這樣,于是夾了一塊沒(méi)有辣椒的鍋巴,我歡呼雀躍,大吃起來(lái)。
這是史上吃的最難受的一餐了。
有趣的日記作文 篇2
九月二十八日 星期五 天氣晴
這一天是令我期待和興奮的一天,因為今天我們班要表演廣告的節目,而我們分成四組。每一組的表演都很好玩,像第一組的廣告是“坐骨神經(jīng)痛”他們的演員是由兩個(gè)男生所主演的,他們1位飾演的是分析身體構造而另一位飾演的是讓他分析身體的!
再來(lái)就是第二組他們演的是“麥當勞”他們是由五位女生所主演,兩位女生飾演情侶,另外3位飾演的是跟那對情侶的男朋友說(shuō)話(huà),做他的女朋友一定會(huì )吃醋的,所以他就跟男友說(shuō):“很熟嘛!”最后她男朋友也沒(méi)有理他了。
再來(lái)就是我們這一組,我們演的是“七七乳加”我們是由七個(gè)人我主演,我飾演的是店長(cháng),而另外一位飾演的是花癡店員,其他五位的角色是主角、阿伯另外兩個(gè)衛室醫護人員我們這組演的很爆笑我以我們都一直笑場(chǎng)。
最后一組真的是既無(wú)聊又快速,因為他們演不到一兩分鐘就演完了,而他們演完后就下課了!鐺鐺鐺~所以今天可以說(shuō)是我最快樂(lè )的一天了。
有趣的日記作文 篇3
今天,常老師的作文課上到尾聲時(shí),老師神秘地說(shuō):“今天我要變一個(gè)魔術(shù)’大變活人’,一堂有趣的作文課!比嘁幌戮头序v起來(lái)了。老師又壓低了聲音說(shuō):“我之前也變過(guò)魔術(shù),那都是雕蟲(chóng)小技!蔽蚁耄菏窃趺锤枳兎?只見(jiàn)老師拿出了3本書(shū),其中有一本《對世界有杰出貢獻的人》,老師說(shuō):“我看著(zhù)看著(zhù),發(fā)現里面一個(gè)人物,竟然是我們班上的人,小學(xué)四年級作文《一堂有趣的作文課》!崩蠋熇^續說(shuō):“我要點(diǎn)一位同學(xué)上來(lái)看看,他(她)肯定不會(huì )說(shuō)里面的.人是誰(shuí)!崩蠋燑c(diǎn)了王紅玉,讓她閉上眼睛,在她臉旁繞了繞,讓她看。她一看,捂著(zhù)嘴,頭一縮,肩膀一聳。老師問(wèn):”你說(shuō)不說(shuō)?”“我不說(shuō),打死我也不說(shuō)”王紅玉回答道。后面上來(lái)幾個(gè)人,動(dòng)作,神態(tài),語(yǔ)言幾乎一樣。我想:“怪了!老師的魔法還真顯靈了!焙髞(lái)我們的同學(xué)高元露了陷,他說(shuō)里面有面鏡子。我一下明白老師的用心良苦,老師通過(guò)一個(gè)魔術(shù)游戲,表達了老師希望我們成為對世界有杰出貢獻的人,成為祖國的棟梁之才。
有趣的日記作文 篇4
上個(gè)周我們班發(fā)生了一件有趣的事,這件事讓我感到非?鞓(lè )。
上周三是我們班主任老師的生日,不知是哪位消息靈通的同學(xué)事先知道了這個(gè)消息,在我們班提議,給老師買(mǎi)一個(gè)生日蛋糕,以示祝賀,讓我們班主任過(guò)一個(gè)快樂(lè )的生日,我們班全體同學(xué)一致贊同這個(gè)辦法,大家籌備好一切,就準備到了星期三給老師一個(gè)驚喜。
好不容易到了星期三,班上的幾位在街上住的同學(xué)到蛋糕店訂做了一個(gè)大蛋糕,準備給老師過(guò)生日。下午放學(xué)后幾同學(xué)們看見(jiàn)老師在操場(chǎng)上,大家便催促著(zhù)班長(cháng)把老師請來(lái)。不一會(huì )兒,老師來(lái)了,幾個(gè)藏在教室門(mén)后的同學(xué)一看見(jiàn)老師進(jìn)門(mén),立刻拿出早已準備好的噴雪,向剛進(jìn)門(mén)的老師猛噴,噴的老師滿(mǎn)頭都是。接著(zhù)我們?yōu)槔蠋煶崭,請老師吹生日蠟燭。老師一下子愣住了,過(guò)了好一會(huì )兒才開(kāi)始明白過(guò)來(lái)。同學(xué)們紛紛拿出準備好的禮物送給老師,弄的老師拿也不是,不拿也不是。
做完這些,同學(xué)們拿出蛋糕請老師吃,老師卻把蛋糕分給我們吃,一個(gè)同學(xué)見(jiàn)老師不吃,走到老師面前,一下把蛋糕送到老師嘴邊,弄的老師滿(mǎn)臉都是奶油。同學(xué)們也學(xué)著(zhù)他的樣子,開(kāi)始了一場(chǎng)奶油大戰,你給我抹,我給你涂。一會(huì )兒大家的臉上都是紅一塊,綠一塊,同學(xué)們面面相覷,不禁得開(kāi)心大笑起來(lái)。
這真是一件有趣的事。它讓我感受到了師生的情誼,同學(xué)的友愛(ài)。
有趣的日記作文 篇5
XX月XX日 星期X 天氣X
作文課在大家心中,都一定很不招人喜歡吧?因為你以為它非常地枯燥?墒,我覺(jué)得有趣極了!
那是三年級的一節作文課。我的班主任周老師,總能想出一些有趣的法子枯燥無(wú)味的作文課熠熠生輝。有一次,周老師叫我們以“搶橡皮”為題,寫(xiě)一篇作文,許多老師都是用PPT來(lái)教你怎么寫(xiě)作文,非常的無(wú)聊,周老師就與眾不同了。老師讓我們拿出一塊橡皮放在我和同桌的中間,然后給我們說(shuō)明了規則:“先把橡皮放在中間,在我數一、二、三之后,用最后速度將這塊橡皮!敝,教室里就像開(kāi)聯(lián)歡會(huì )似的,叫聲頓時(shí)響了起來(lái)。一、二、三!我和我的同桌搶了起來(lái),咻地一下,我的同桌搶到了,我十分不服,于是第二輪我贏(yíng)了。周老師在我們玩的時(shí)候,給我們說(shuō)該怎么寫(xiě)這篇作文,怎么寫(xiě)才好,在這期間,同學(xué)都有說(shuō)有笑的,不僅是作文課不枯燥無(wú)味,而且還把這節課上的有聲有色的呢!
不知不覺(jué)中,這堂有趣的課結束了,可大家還沉浸在那輕松、快樂(lè )的氛圍當中。我最喜歡這樣有趣的課了。真是開(kāi)心的一天!哈哈!
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