【精華】女生日記作文合集7篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結束了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的女生日記作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
女生日記作文 篇1
最近，我讀了楊紅櫻的《女生日記》�！杜沼洝愤@本書(shū)記錄了主人公冉冬陽(yáng)六年級這一年經(jīng)歷的事。那一幕幕感人的情節無(wú)數次令我潸然淚下。
我忘不了——馬加的爸爸和后媽出了車(chē)禍在醫院里搶救，親人都去照顧兩個(gè)生命垂危的大人去了。馬加一個(gè)人照顧不好小弟弟馬達，他打了電話(huà)求助冉冬陽(yáng)，冉冬陽(yáng)把這件事告訴了同學(xué)們。第二天，十幾個(gè)同學(xué)一起到馬加家去幫助他照顧小馬達。冉冬陽(yáng)為此甚至放棄了去海南過(guò)年的機會(huì )。當馬加的爸爸和后媽康復后，請了每一個(gè)在他們家最困難時(shí)給予幫助和關(guān)心的同學(xué)來(lái)做客。當馬加的爸爸對大家表示感謝給他們每人一個(gè)紅包時(shí)，大家都婉言拒絕了。特別是精豆豆的一句話(huà)令我映像尤為深刻：“什么是朋友？朋友就是雪中送炭�！�
這句話(huà)從精豆豆的嘴里說(shuō)出來(lái)，大家都笑了。對！“什么是朋友？朋友就是雪中送炭�！倍嗝瓷詈竦耐瑢W(xué)情��！我不禁聯(lián)想到社會(huì )上的一種現象：身邊的人身處困境，自己明明可以為他做一些力所能及的事，卻不聞不問(wèn)。由此我想到了我自己。以前當身邊的人處于困境，我總是不予理睬，更不會(huì )去安慰他幫助他。和書(shū)中那群樂(lè )于助人的同學(xué)們比起來(lái)，我真感到羞愧。以后，當身邊的人遇到困難時(shí)，我一定不會(huì )再像以前那樣不聞不問(wèn)了，而是去關(guān)心他，給予他幫助。
女生日記作文 篇2
這個(gè)暑假我讀了《女生日記》，這是記錄了一個(gè)可愛(ài)活潑的班級在學(xué)校里發(fā)生的事情，雖然有點(diǎn)瘋狂，但是他們互幫互助，團結向上的精神讓我刻骨銘心。記得有個(gè)叫冉東陽(yáng)的同學(xué)，個(gè)性外向，開(kāi)朗熱情對人友善，成績(jì)還算不錯。莫欣兒，一個(gè)活潑漂亮愛(ài)聽(tīng)老師話(huà)的乖乖女生，還是個(gè)優(yōu)秀負責的班委呢。古龍飛，調皮搗蛋，總和同學(xué)打打鬧鬧，不過(guò)還是很用心學(xué)習積極向上的。魯肥肥名副其實(shí)，胖胖女孩，最大興趣總在吃上，但腦子里卻塞滿(mǎn)了奇怪的主意。
其中讓我印象深刻的是篇題目叫《做了一回小媽媽》。由于馬加的爸爸媽媽出了車(chē)禍，所以照顧馬加弟弟小馬達的重任就落到了馬加的肩上。而冉東陽(yáng)放棄了和爸媽一起去海南渡假的難道機會(huì )，決定和同學(xué)們一起幫助馬加照顧小馬達�？粗�(zhù)看著(zhù)，我覺(jué)得這一班的同學(xué)互幫互助的精神那么可貴，這不正是所有班級都缺少不了的東西么？是啊，不僅在生活上我們要像他們一樣團結互助，在學(xué)習上也應該這樣！記起了我們班在大掃除時(shí)候的團結與互助，教室就在我們手中變得那么漂亮舒適。我才明白格言中所說(shuō)的，僅僅一只筷子能很輕易地被折斷，而一把筷子卻不那么容易被折斷的道理了。
那一篇《羅老師病了》讓我看到了師生之間的友誼。羅老師是班主任，平時(shí)像大姐姐一樣對大家非常疼愛(ài)。期末時(shí)候大家都忙于準備考試和歌唱比賽，而羅老師卻因為急性闌尾炎住進(jìn)了醫院，大家都像熱鍋上的螞蟻，急��！要知道大家是多么關(guān)心羅老師。每天同學(xué)們都會(huì )像平常一樣努力地練歌，只是又多了份認真和堅持。他們都知道在這些日子里，能做的只有是讓羅老師放心開(kāi)心，把病養好。我被他們關(guān)心老師呵護班級榮譽(yù)的努力而感慨。我覺(jué)得一個(gè)班級離不開(kāi)老師辛勤的管理，老師現在無(wú)私的奉獻是為我們美好將來(lái)著(zhù)想。怪不得古人總贊美老師的奉獻精神：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”和“桃李滿(mǎn)天下”。耳畔響起了那首動(dòng)人心弦的歌《每當走過(guò)老師的窗前》，是啊，以后我們也要多關(guān)心老師！
好多好多的日記讓我感動(dòng)，好多好多人物的精神讓我學(xué)習，好多好多的道理讓我體會(huì )�！杜沼洝穾Ыo我一個(gè)色彩斑斕的暑假，我感受了同學(xué)的友誼，老師的奉獻，家長(cháng)的關(guān)愛(ài)。原來(lái)我擁有了這么多甜蜜美好的東西，我應該好好珍惜愛(ài)護它們。
女生日記作文 篇3
“�！扁徛曧懥�。上課了，四年（3）班的同學(xué)們陸續回到教室，等待著(zhù)李老師來(lái)上課。
“嗒、嗒、嗒……”熟悉的腳步聲傳到了同學(xué)們的耳朵里。
李老師走進(jìn)教室，走上了講臺。
“同學(xué)們，上課！”李老師對同學(xué)們說(shuō)。
“起立！”身為班長(cháng)的艾甜靜說(shuō)。
同學(xué)們齊刷刷地站起來(lái)，十分整齊。
“同學(xué)們好！”李老師笑容滿(mǎn)面。
“老——師——好——”同學(xué)們的聲音整齊而又響亮。
“請坐�！崩罾蠋熚⑽⒁恍�，點(diǎn)點(diǎn)頭�？吹贸�，李老師非常滿(mǎn)意。
“今天，我們來(lái)學(xué)習新課文——《飛吧，鴿子》，這篇課文是由著(zhù)名作家……”李老師的'聲音戛然而止，因為她聽(tīng)到了由班長(cháng)帶頭引起的悄悄話(huà)。
“艾甜靜！”艾甜靜一聽(tīng)老師叫自己，馬上站了起來(lái)。其它同學(xué)也靜了下來(lái)。
唉，李老師有要發(fā)威嘍，說(shuō)一大堆苦口婆心心的話(huà)，四年（3）班的同學(xué)們又要慘嘍！～～～～～
“艾甜靜，你身為班長(cháng)，就應該以身作則，帶領(lǐng)好全班同學(xué)。你就如戰場(chǎng)上的指揮官，要是你不指揮好你的兵，那就會(huì )……”
李老師滔滔不絕地講著(zhù)，越講越遠，從東半球講到西半球，從北半球講到南半球……唉，李老師，你要講多久�。�？
“�！币�，下課了！“救兵”來(lái)了，終于解放了，不用再聽(tīng)李老師的嘮叨了，好高興哦～～～！
唉，可李老師還沒(méi)說(shuō)夠，叫了正副三個(gè)指揮官去“站臺”，哦，這三個(gè)指揮官真可憐��！～～～
說(shuō)句實(shí)話(huà)，我們女生確實(shí)比男生棒，所以嘛，班長(cháng)是艾甜靜；副班長(cháng)是董玲和劉玉儀。
李老師拿起辦公桌上的一杯水，喝了一口，開(kāi)口說(shuō)：“你們要是要說(shuō)閑話(huà)，就像老師要喝水一樣，也得下課喝呀……”李老師望著(zhù)她們的眼睛說(shuō)，邊說(shuō)邊搖頭。
劉玉儀用手在下面悄悄地敲敲站在她右邊的董玲，董玲又用同樣的方法敲敲艾甜靜。艾甜靜馬上知道自己該干嗎了，可她不太確定，便與她們交換了一下目光。
趁李老師喝水的時(shí)間，艾甜靜向左看看她們，她們向右看著(zhù)艾甜靜，沖著(zhù)她眨了兩下右眼皮。哦，是“OK”的意思。她們倆，哦不，應該是她們仨心有靈犀一點(diǎn)通��！
女生日記作文 篇4
本書(shū)主角冉冬陽(yáng)不算漂亮，也不算太聰明，但是她有女孩一生最珍貴的東西—善良和溫柔。
當馬加家里發(fā)生不幸—父親和繼母出了車(chē)禍受重傷躺在醫院，家里只有馬加和弟弟小馬達，馬加不會(huì )照顧小孩，是冉冬陽(yáng)挺身而出，為了照顧小馬達，冉冬陽(yáng)放棄了一次去海南旅游的機會(huì )，可是她感到很開(kāi)心。
當同學(xué)莫欣兒的父母離婚，她又那么體貼莫欣兒，明白莫欣兒的痛苦。莫欣兒是善解人意的。
從冉冬陽(yáng)身上我學(xué)會(huì )了女孩一生要具有的美好的品質(zhì)——待人要真誠。
女生日記作文 篇5
做一個(gè)漂亮的人，不如做一個(gè)有愛(ài)心的人�！獙�(xiě)在前面的話(huà)
《女生日記》是一部由楊紅櫻阿姨創(chuàng )作的校園小說(shuō)，小說(shuō)以日記的形式主要描繪了冉東陽(yáng)六年級的學(xué)校生活。雖然我已經(jīng)步入高中，卻還是對這部小說(shuō)愛(ài)不釋手。在其中的那些酸甜苦辣，那些充滿(mǎn)激情的歲月，都深深的吸引了讀者的注意。
我很欣賞本書(shū)的女主人公冉東陽(yáng)，她不漂亮，也不聰明，但就是這樣一個(gè)普普通通的女生，在她身上卻有一個(gè)可貴的品質(zhì)，那就是她擁有一顆愛(ài)心。為了幫助同學(xué)馬加照顧弟弟，舍棄了和父母同去海南的機會(huì )；為了不讓南柯夢(mèng)難堪，用簽字筆與吳緬做了交易；為了梅小雅的學(xué)費問(wèn)題，整理出了自己的壓歲錢(qián)······在她認為，幫助別人是一件非�？鞓�(lè )的事。在這樣一個(gè)冷漠的社會(huì )，有什么理由不去尊重這樣一位愛(ài)心女孩呢。
正值叛逆期的我們，哪次不是和父母爭吵的面紅耳赤，有多少次一怒之下的摔門(mén)而去？然而，冉東陽(yáng)的家庭是十分和睦的，她與父母相處的很融洽。在那樣一個(gè)家庭中，沒(méi)有那么多的不和諧因素，彼此互相尊重，互相理解。這一切，都來(lái)源于一個(gè)愛(ài)字，在中國的應試教育中，有多少希望自己的孩子情商高于智商的母親，有多少希望自己的孩子不聰明，但要做一個(gè)快活的人的父親？你見(jiàn)過(guò)不讓孩子去補習班，卻同意讓她進(jìn)貨去鍛煉的父母嗎，你見(jiàn)過(guò)在知道孩子的朋友家庭有困難，主動(dòng)幫忙的父母嗎？此時(shí)此刻，是不是很羨慕冉東陽(yáng)呢？
都說(shuō)中國是禮儀之邦，但是事實(shí)上確是各掃門(mén)前雪，路上的人摔倒了，都是匆匆走過(guò)，不敢過(guò)問(wèn)；有人遭到搶劫了，溜得比那歹徒還快，生怕惹禍上身;看到對方受欺負了，興許還過(guò)去插上一腳······在這個(gè)人情冷漠的社會(huì )，有多少人能做到像冉東陽(yáng)和她父母這樣呢？當然，也不是所有人都是鐵石心腸，各種愛(ài)心事跡也是層出不窮的，我相信，在不久的將來(lái)，人與人之間的隔閡將消失不見(jiàn)。我們的社會(huì )將會(huì )更加和諧美好。
做一個(gè)漂亮的人，不如做一個(gè)有愛(ài)心的人，伸出你的手，不要吝嗇，將你的愛(ài)揮灑人間吧。
女生日記作文 篇6
《女生日記》主要講述了，六年級女生冉冬陽(yáng)的校園生活。楊紅櫻阿姨以生命意識觀(guān)照生活，把女孩長(cháng)大后的心情矛盾刻畫(huà)的入木三分。
讀了這本書(shū)，我懂得了：成長(cháng)是一艘小船，里面裝載著(zhù)我們經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！也可稱(chēng)為成長(cháng)是一碗怪味湯。喝不出其中的味道，確實(shí)玩值得品嘗的好湯。它有酸，有甜，有苦，有辣。說(shuō)算酸是應為成長(cháng)中難免有些事情會(huì )讓我們感到憂(yōu)傷，就如書(shū)中冉冬陽(yáng)的好朋友梅小雅，應為父母離異她小小年紀就要跟著(zhù)媽媽做生意，真不簡(jiǎn)單��！說(shuō)甜是應為有些事令我們感動(dòng)，當我陷入困境時(shí)，是親人和朋友的鼓勵讓我感到一絲溫暖。這時(shí)，我會(huì )感覺(jué)到：“沒(méi)錯，這就是成長(cháng)中的甜”。說(shuō)苦是應為難免有些是我們不想去做，但卻不能不做。說(shuō)辣是應為美好的時(shí)光總會(huì )在不知不覺(jué)中“溜”走。
冉冬陽(yáng)的校園生活還不止這些，她有三個(gè)是她贊不絕口的好老師：班主任羅老師，在每學(xué)期都會(huì )給每位同學(xué)寫(xiě)一張寄語(yǔ)卡，鼓勵同學(xué)們再接再厲。再說(shuō)說(shuō)教學(xué)方法獨特的數學(xué)舒老師吧，他為了不上一些同學(xué)的自尊心，考試只“A。B。C。D”。還有音樂(lè )老師米妮，她利用了一個(gè)詭計使同學(xué)們在歌唱比賽時(shí)露出了燦爛的微笑，奪得第一名。
我雖然沒(méi)有冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀，但我和她一樣也有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭�！杜沼洝纷屛覐倪@兒感受到了親情與友情的存在價(jià)值，用再多金錢(qián)也買(mǎi)不到的。
女生日記作文 篇7
每當翻開(kāi)《女生日記》這本書(shū)，我都會(huì )細細地閱讀，慢慢地品味，從中感受書(shū)中人物的快樂(lè )與煩惱。
整本書(shū)以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(cháng)為少女的生理、心理的變化。把女孩子渴望長(cháng)大又害怕長(cháng)大的心情，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂(lè )，引人入勝，發(fā)人深思。
讀了《女生日記》我明白了，生活中有許許多多的煩惱、挫折，可是，只要你勇于面對，敢于挑戰，一切不好的事都會(huì )消失，變成開(kāi)心的事。一些開(kāi)心的事和同學(xué)一起分享，這件事將會(huì )深刻地記在你的腦海中。
這本書(shū)和我們的生活差不多，由酸甜苦辣變成一件難忘的事，是多么美好啊!然而，生活中我們也有所經(jīng)歷。有一次，我學(xué)洗碗，拿起第一只碗，涂上洗潔精，用抹布擦，就在開(kāi)水龍頭的一瞬間，碗從我的手上滑了下來(lái)，碗碎了。雖然把手弄破了，但是我學(xué)會(huì )了洗碗。
我喜歡《女生日記》，它讓我明白了女孩成長(cháng)需要經(jīng)歷過(guò)許多挫折和磨難，讓我知道人的一生不是風(fēng)平浪靜的。
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