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【精選】初中日記作文匯總八篇
忙碌而充實(shí)的一天結束了，你有什么總結呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的初中日記作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中日記作文 篇1
一年一度的越野賽在今天舉行。早晨六點(diǎn)半，同學(xué)、運動(dòng)員全部到齊，比賽正式開(kāi)始。
運動(dòng)員風(fēng)光地跑走了，其他同學(xué)呢，總得有幾個(gè)護理的，抱衣服的吧？幾番周折后，我被分配當張笑飛的護理，一齊護理的還有謝林君。
呆在教室里三十分鐘后，班長(cháng)宣布開(kāi)始出發(fā)。整場(chǎng)比賽情況過(guò)程難以知曉，就看沖刺時(shí)誰(shuí)的運氣好了。()人群擁成一團團的，中間留下大大的空隙，迎接勝利的到來(lái)。
我在六中認得人很少，前幾名都不曉得他們的姓名。不過(guò)，本班的同學(xué)我起碼認得，第一個(gè)跑完的本班學(xué)生是常成，接著(zhù)又有米俊文、閆鵬、郭紅斌----他們真有本事，跑這么長(cháng)的路程竟然能不累得精疲力盡，因為生氣而大哭一場(chǎng)，比我強多了。
那個(gè)張笑飛是怎么搞的？我等了他足足五分鐘，連個(gè)影都沒(méi)，謝林君倒清閑，就在旁邊說(shuō)著(zhù)風(fēng)涼話(huà)，令我氣極。這位“糖葫蘆”同學(xué)終于跑完了，有氣無(wú)力地出現在一小隊“人馬”里。我心里松了一口氣，待他沖刺完畢，我和謝林君趕忙把他扶著(zhù)，統操場(chǎng)兜著(zhù)大圈，也是“不亦樂(lè )乎”？
越野賽結束后，發(fā)現丟了兩件衣服。希望同學(xué)們在關(guān)心成績(jì)的時(shí)，對這類(lèi)后勤工作也應注意。在這兒，我向所有參加比賽的同學(xué)們表示感謝，同時(shí)要在自己的身上多下苦功，多參加體育鍛煉，促進(jìn)全面發(fā)展。
初中日記作文 篇2
8月5日 星期五 晴
發(fā)現自己有了很大的變化。記得六年級時(shí)，我的成績(jì)很好，但平時(shí)也不忘培養自己的興趣。那時(shí)我們是畢業(yè)班，功課也抓得非常緊。我們的語(yǔ)文老師非常年輕，卻已經(jīng)是校長(cháng)了，他改變了我們六○一班的每一名同學(xué)。
段老師（語(yǔ)文老師）從不給我們班太多的壓力，相反，則非常重視培養我們的興趣。他非常喜歡寫(xiě)毛筆字，也寫(xiě)得一手好字。以前我根本就沒(méi)認真寫(xiě)過(guò)一個(gè)毛筆字，但段老師在每節寫(xiě)字課上教我們怎樣寫(xiě)好字。六年級時(shí)，我學(xué)會(huì )了很多，我每天除了完成老師布置的作業(yè)，晚上都會(huì )抽一段時(shí)間來(lái)練鋼筆字、毛筆字，可成績(jì)依然沒(méi)有下降。在那段時(shí)間里，我學(xué)會(huì )了寫(xiě)字，學(xué)會(huì )了跳舞，學(xué)會(huì )了做人。
現在，我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，沉重的學(xué)習壓力使我忘記了自己原有的興趣。我的時(shí)間被排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，真不知何時(shí)我才能重拾我的那些興趣？
初中日記作文 篇3
今天是領(lǐng)通知書(shū)的日子，早晨到學(xué)校，老師還沒(méi)來(lái)，同學(xué)們都在焦急的等待著(zhù)�？吹竭@個(gè)情形，我的心也不由的緊張起來(lái)。
這種緊張持續了很久，直到老師來(lái)了……不過(guò)，老師沒(méi)有第一時(shí)間發(fā)獎狀，而是叫我去領(lǐng)暑假作業(yè)。到了教導處，面對著(zhù)一大堆的暑假作業(yè)，我不知所措。那兒的老師叫我清出五個(gè)班的暑假作業(yè)，唉，真倒霉。因為我老想著(zhù)獎狀的事，所以總是數到一半，就忘記已經(jīng)數了多少本了。耽誤了好長(cháng)時(shí)間才把這個(gè)任務(wù)完成。
發(fā)完暑假作業(yè)，心想老師應該要發(fā)獎狀了吧�？蓻](méi)想到老師還要我報一下全班同學(xué)的分數，要想想，我們班七十多個(gè)人，要我把每個(gè)人的.每門(mén)功課的成績(jì)都報一遍，談何容易，不過(guò)師命難違，而且這也幫老師減清了負擔，讀就讀吧。
十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，哎，總算報完了。還沒(méi)來(lái)得及喘口氣兒，老師便讓我發(fā)獎狀了。我拿著(zhù)鮮紅的獎狀，感覺(jué)心跳都加速了。雖然只是幾張薄薄的紅紙，但是我覺(jué)得這幾張獎狀沉甸甸的。所有同學(xué)的目光都投向這些獎狀，眼神里流露出一種渴望與期待，我也緊張到了極點(diǎn)。
連續發(fā)了幾張都不是我的�！鞍 �，我心里一震，總算有我的了，還不錯，是張三好學(xué)生獎狀。我把這張獎狀像寶貝一樣捧在手里，心里的緊張一下全沒(méi)了。不過(guò)心里感覺(jué)怪怪的。
說(shuō)實(shí)話(huà)，獎狀對我來(lái)說(shuō)很重要，獎狀是對我的一種肯定與鼓勵，而且在我念小學(xué)時(shí)就習慣了別人對我的肯定與鼓勵，一下沒(méi)有了，心里也不是滋味。
老師布置完暑假作業(yè)，就放學(xué)了�；丶业穆飞�，我心里那種怪怪的感覺(jué)還是存在……�！芭丁�，我知道我為什么高興不起來(lái)了。因為我覺(jué)得壓力好大，這學(xué)期評上了三好學(xué)生，不能保證下學(xué)期還評得上，還有我擔心我會(huì )驕傲過(guò)頭，而使成績(jì)下滑。不過(guò)要換一種想法，不是要化壓力為動(dòng)力嘛，對，應該更加努力學(xué)習。
要相信“這一秒不失望，下一秒就有希望”，朝著(zhù)成功的目標，努力前進(jìn)，前進(jìn)。
初中日記作文 篇4
剛讀完這個(gè)書(shū)名《小屁孩日記》我就忍不住捧腹大笑，接著(zhù)就投入書(shū)海，一氣呵成，看完了這套書(shū)。
這本書(shū)的主人公叫格雷，他為自己瘦小個(gè)小而苦惱，老是擔心被同班的大塊頭欺負，經(jīng)常感慨：“為什么分班不是按個(gè)頭分班而是按年齡分？”可是另一面呢，他又為自己腦袋比別人聰明而沾沾自喜，心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋，老想投機取巧來(lái)偷懶……沒(méi)錯，這就是美國著(zhù)名作家杰夫金尼筆下一個(gè)有趣膽小，愛(ài)出風(fēng)頭，喜歡懶散的“小屁孩”。
這個(gè)調皮可愛(ài)的格雷是一名美國中學(xué)的男生，他在媽媽的要求下寫(xiě)日記，幻想著(zhù)自己成名拿出日記本來(lái)應付蜂擁而至的記者。他特意在分班時(shí)裝得一無(wú)所知，好讓自己被分進(jìn)基礎班，打的主意是盡可能降低別人對你的期望值，這樣即使最后你可能幾乎什么都不用干，也從能給他們帶來(lái)驚喜。他也超愛(ài)玩電子游戲，可是爸爸常常把他趕出去好讓他多活動(dòng)一下。結果他跑到朋友家繼續打游戲，然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕衣服，打扮成一身大汗的樣子……不過(guò)，一山還有一山高，格雷再聰明，在家里還是敵不過(guò)哥哥羅德里克，還是被耍得團團轉，而在上幼兒園的弟弟曼尼無(wú)論怎么搗蛋都有爸媽護著(zhù)，讓格雷無(wú)可奈何。
雖然格雷有些調皮搗蛋，有很多缺點(diǎn)，但是他也不是一無(wú)是處，他非常聰明，而且在關(guān)鍵時(shí)刻還能站出來(lái)維護正義。雖然不像那些懂事上進(jìn)的好孩子，但是他只要克服一些壞習慣，希望他身邊的人多理解他，給他一些幫助，讓他變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子吧！
初中日記作文 篇5
一年結束了，在除夕夜是團圓夜，家家戶(hù)戶(hù)都張燈結彩的，慶祝一年平安結束，新的一年好的開(kāi)始。
在除夕這天，家家都忙著(zhù)貼春聯(lián)，我們家也不例外，而且每年家里的對聯(lián)還是由我來(lái)貼的。其實(shí)這貼對聯(lián)的學(xué)問(wèn)也蠻大的，你去年時(shí)只要一看這對聯(lián)你就會(huì )明白這一家人在新的一年里的期望和打算，也會(huì )明白在過(guò)去一年里這家人家里發(fā)生了什么喜事，你看這對聯(lián)神不神呀。
在這一天最高興的還是小朋友們，他們早早地就叫著(zhù)讓大人接年了，因為接完年之后就能夠放煙花了。放煙花時(shí)，幾個(gè)小孩子在旁邊叫著(zhù)，跳著(zhù)，那高興勁就甭提了，就連大人也都被他們感染了跟著(zhù)叫起來(lái)。放完煙花一家人圍在桌前吃團圓飯，最搞笑的就是吃餃子了，而且這吃餃子還能吃到錢(qián)，誰(shuí)吃到錢(qián)了那誰(shuí)在新的一年里的運氣將是最好的，所以大家都爭著(zhù)吃，看誰(shuí)也搶到那個(gè)有錢(qián)的餃子，但是不管吃到的也好，沒(méi)吃到的也好，這種搶著(zhù)吃餃子的氣氛是最難忘的，除夕夜是最難忘的一夜！
初中日記作文 篇6
也許很多同學(xué)都不知道什么是佛手瓜，今天我就給大家做一道醋溜佛手瓜。
材料：佛手瓜、油、鹽、醋、白糖、味精、姜絲、蔥花、干紅辣椒、八角、麻椒。
開(kāi)始做菜了，媽媽先幫我把鍋坐到液化氣罩上打開(kāi)火。我像模像樣的穿著(zhù)圍裙，媽媽在一邊指揮我怎么做。首先往鍋里澆少許油，然后油鍋熱了把八角、麻椒、姜絲、干紅辣椒在油里爆炒一下再放上蔥花炒一下。這時(shí)把切成大片的佛手瓜放進(jìn)鍋里，往鍋里倒上少許醋，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲鍋里著(zhù)起了火，我嚇的扔下鍋鏟跑到了一邊。只見(jiàn)媽媽拿起了鍋鏟翻炒了幾下，火就沒(méi)有了。兩三分鐘以后媽媽說(shuō)：“可以了�！蔽揖桶鸦痍P(guān)上了，然后媽媽又讓我往鍋里放上鹽、味精和糖，讓我用鍋鏟又翻了幾下。一道酸甜可口的醋溜佛手瓜就做成了。
其實(shí)和醋溜西葫蘆是一樣的做法，但是媽媽告訴我西葫蘆炒的時(shí)候出的水很多味道都跑到湯里去了。而佛手瓜炒的時(shí)候不但出水少而且特別脆！
初中日記作文 篇7
我的媽媽長(cháng)著(zhù)一雙丹鳳眼睛，尖尖的鼻子，薄薄薄的嘴唇，還有一頭濃密的頭發(fā)。她性格直爽，做事認真，我愛(ài)我的媽媽。
我的媽媽是個(gè)教師，她在單位里可以說(shuō)是最敬業(yè)的。
這天，我和爸爸早早地回到了家，為了迎接媽媽?zhuān)灰粫?huì )，我認真地寫(xiě)完了作業(yè)，爸爸也精心地做了一桌“滿(mǎn)漢全席”。萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)——媽媽還沒(méi)有回家。我和爸爸等的黃花菜都涼了，媽媽還是毫無(wú)音訊。我一馬當先地從爸爸口袋里搶過(guò)手機撥通媽媽的電話(huà)號碼， “媽?zhuān)阍趺催�不回家？”我立刻焦急地問(wèn)，“等一會(huì )，我馬上就回去�！彪娫�(huà)那頭傳來(lái)媽媽疲憊的聲音。我依依不舍地掛斷了電話(huà)，晚上九點(diǎn)媽媽給我們打來(lái)了電話(huà)，她說(shuō)：“今天晚上我要加班，不回去吃飯了�！蔽夷菚r(shí)我早己躺在被窩里了。
媽媽不僅敬業(yè)，而且對我要求很?chē)栏瘛?/p>
丟三落四是我的老毛病了，治了一次又犯一次，反反復復地治，反反復復的犯。有一天，媽媽對“治療”技術(shù)進(jìn)行改革，特意給我準備一個(gè)記事本。往后幾天，我都按照本子準備東西，經(jīng)過(guò)好幾個(gè)星期的“治療”，我改掉了丟三落四的毛病。
媽媽不僅嚴格，而且對我很關(guān)愛(ài)有加。
媽媽每天早上都為我和爸爸做可口的飯菜，晚上又輔導我寫(xiě)作業(yè)，周末又接送我上輔導班。
我的媽媽?zhuān)瑯?lè )于助人，誠實(shí)守信，是我學(xué)習的榜樣。
初中日記作文 篇8
新學(xué)期到了，我希望在初中里，踏踏實(shí)實(shí)、認認真真做好每一件事，珍惜每一秒鐘，不讓時(shí)間悄悄流走。
想想上學(xué)期我上課開(kāi)小差，成績(jì)逐漸下降，有人給我意見(jiàn)，我還不虛心接受，反而，還罵別人，態(tài)度十分不好，心里十分慚愧，我本來(lái)要上網(wǎng)打作文，剛打開(kāi)，心想：我玩會(huì )游戲，就打作文，就是這種思想把我帶進(jìn)錯誤的深淵，我以為不會(huì )被發(fā)現，結果還是沒(méi)躲過(guò)媽媽的“千里眼”，我在受批評時(shí)，我就下定決心改正錯誤，看見(jiàn)弟弟玩游戲，就又和他們一起玩，我決定這學(xué)期要改正這些缺點(diǎn)，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，把老師說(shuō)的記住，下課，如果有不懂的要虛心請教，不要不懂裝懂，做作業(yè)要認真完成老師布置的所有作業(yè)，課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成，不會(huì )寫(xiě)的，在問(wèn)，要做好上課的課前預習。對于預習字詞，要先查字典把它認會(huì )，弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段，做后面的練習題，先試著(zhù)做，不會(huì )做的劃圈圈，明天去上學(xué)的時(shí)候，問(wèn)老師，還不懂再問(wèn)，我們要不恥下問(wèn)，放假，在家多看點(diǎn)書(shū)，多鍛煉，這樣又能增長(cháng)知識，又能鍛煉，豈不是兩全其美嗎?
反正，在這個(gè)學(xué)期里，我們應該積極向上，爭取當一個(gè)好學(xué)生。
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